期中综合测试
一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个选项符合题意，选对的得2分，多选、错选均不得分)
1．俗话说“一个巴掌拍不响”，这是因为( C )
A．一个巴掌的力太小 B．人不会只有一个巴掌
C．物体间力的作用是相互的 D．只有一个物体也可以产生力的作用
2．踢足球是我国青少年喜爱的一项体育运动，如图所示是一次精彩的传球攻门过程，下列说法正确的是( D )
第2题图
A．足球在空中飞行时比静止在地面时惯性大
B．足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力
C．足球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用
D．足球飞行路线发生了变化，说明力能改变物体的运动状态
3．如图所示的措施中，为了减小摩擦的是( A )
4．天宫二号空间实验室2016年第三季度发射成功．空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为( D )
A．100 Pa B．1 000 Pa C．10 000 Pa D．100 000 Pa
5．下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动；而推课桌的上部，课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果( B )
A．与力的大小有关 B．与力的作用点有关
C．与力的方向有关 D．与受力面积有关
6．吊炉烧饼是菏泽的特色小吃，如图所示是烧饼制作从揉团到压扁过程，则面团变成面饼后对桌面的( C )
第6题图
A．压力变小 B．压力变大 C．压强变小 D．压强变大
7．下列小实验都与压强有关，其中能证明大气压强存在的是( C )
8．贴在竖直墙面上的塑料吸盘挂钩(塑料吸盘挂钩重力不计)，当挂上适当的重物后，也不会脱落的原因是( C )
A．大气压力大于重力
B．大气压力与重力平衡
C．塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力等于所挂重物的重力
D．塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力大于所挂重物的重力
9．如图所示的四个实例中，属于减小压强的是( C )
10．如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强( D )
第10题图
A．一样大 B．A最大 C．B最大 D．C最大
11．在水平桌面上的三个底面积相同且质量不计的A、B、C容器中，如图所示，装入质量相等的酒精、清水、盐水，已知ρ酒精<ρ水<ρ盐水，则下列说法正确的是( B )
第11题图
A．液体对容器底部的压强：pA＝pB＝pC
B．液体对容器底部的压力：FA
C．容器对桌面的压强：pA′D．容器对桌面的压力：FA′12．工人师傅用80 N的水平向前的推力，推着一辆小车在水平方向上匀速前进．突然，他发现正前方不远处有一位老人，为了避免相撞，他立即用200 N的水平向后的力拉车．当车仍水平向前运动时，它所受力的合力的大小是( A )
A．280 N B．200 N C．120 N D．80 N
二、填空题(本题共6小题，每空1分，共13分)
13．一架直升机的质量为2 t，它悬停在空中时只受到重力和升力的作用，则所受升力的大小为2×104N，当它匀速直线上升和匀速直线降落时，升力是不变(填“变大”“变小”或“不变”)的．(g取10 N/kg)
14．护士给病人输液，针头较细，当扎针时针头对血管的压强大，容易突破皮肤进入血管中．由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3 m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为1.3×104Pa.(ρ药液＝ρ水＝1.0×103 kg/m3)
第14题图
15．某同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋底与地面间的摩擦力，若该同学的质量是60 kg，站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300 cm2，则该同学对水平地面的压强为2×104Pa.(g取10 N/kg)
16．茶壶的壶嘴与壶身相通构成一个连通器，装水后静止时可使壶嘴与壶身水面保持相平；登山运动员在向珠穆朗玛峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷以外，还因为那里的大气压强比平原地区小(填“小”或“大”)得多．
17．如图所示，瓶中装有一定量的水，竖直放置时如图a所示，若将它竖直倒置如图b所示，则瓶子对桌面的压强将变大，水对瓶底的压强将变大，水对瓶底的压力将变小．(均填“变大”“变小”或“不变”)
第17题图
18．如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t＝1 s时，物体受到的摩擦力为2N；在t＝3 s时，物体受到的摩擦力为4N.
第18题图
三、作图与实验探究题(本题共5小题，共19分)
19．(2分)汤匙水平静止在手指尖上，如图所示，O为重心．请画出此时汤匙所受力的示意图．
第19题图
答案：如图所示：
第19题图
20．(2分)物体A沿斜面下滑，作出物体A所受到的摩擦力及A对斜面压力的示意图．
第20题图
答案：如图所示：
第20题图
21．(4分)如图所示，利用小桌、海绵、砝码探究影响压力作用效果的因素．
第21题图
(1)实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果．
(2)通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．
(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙＝(填“>”“<”或“＝”)p丁．
(4)实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同．由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是没有控制压力的大小相同．
22．(5分)小明同学用下列器材探究“影响滑动摩擦力大小的因素”．粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只．如图所示，实验中他用弹簧测力计沿水平方向拉动物块，使它们在长木板上做匀速直线运动．
第22题图
(1)图丙中，长木板对木块摩擦力的大小为3.2N，这是根据二力平衡原理推测出滑动摩擦力的．
(2)分析甲、丙两次实验可以得出：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小有关，此实验采用的科学方法为控制变量法．
(3)图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小相等(填“相等”或“不相等”)．
23．(6分)在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”实验时：
第23题图
(1)如图甲所示压强计是通过U形管中两侧液柱的高度差来反映液体压强大小．使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气(填“漏气”或“不漏气”)．
(2)在探究液体压强与液体深度的关系时，应该进行的操作是将压强计的金属盒浸没在液体不同深度处，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差．
(3)实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有酒精．老师告诉小明酒精的密度小于纯净水的密度，希望她用压强计将它们区别开．小明将压强计的金属盒先后浸没到A、B两杯液体中，如图乙所示，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差hA和hB.她发现hA＜hB，于是她认为B杯中盛的是水．老师指出小明的实验方法是错误(填“正确”或“错误”)的，并提出了新的实验思路：将压强计的金属盒先后浸没到A、B两杯液体中，使U形管两侧的液柱高度差hA＝(填“<”“＝”或“>”)hB，则金属盒位置浅(填“深”或“浅”)的一定是水．
四、计算与应用题(本题共2小题，共14分．解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，计算过程中物理量必须带上单位，只写出最后答案的不能得分)
24．(6分)如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，其质量为500 kg，履带与地面总接触面积为0.4 m2，当机器人在水平冰面上匀速直线行驶时，阻力是总重的0.12倍．(g取10 N/kg)求：
(1)机器人受到的重力；
(2)机器人匀速直线行驶时受到的牵引力；
(3)机器人对地面的压强．
第24题图
解：(1)机器人受到的重力G＝mg＝500 kg×10 N/kg＝5×103 N；
(2)因为机器人匀速直线行驶，所以F牵＝F阻＝0.12G＝0.12×5×103 N＝600 N；
(3)在水平冰面上，压力：F压＝G＝5×103 N，
机器人静止在水平冰面时对冰面的压强：
p＝＝＝1.25×104 Pa.
25．(8分)如图所示，一梯形截面容器重10 N，容器底面积是200 cm2，倒入4 kg水后水面的高度为30 cm.(g取10 N/kg)求：
(1)容器对桌面的压力；
(2)容器对桌面的压强；
(3)容器底部受到水的压力．
第25题图
解：(1)水的重力：
G水＝m水g＝4 kg×10 N/kg＝40 N，
容器对桌面的压力：
F＝10 N＋G水＝10 N＋40 N＝50 N；
(2)容器对桌面的压强：
p′＝＝＝2.5×103 Pa；
(3)容器底所受到水的压强：
p＝ρgh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.3 m＝3×103 Pa，
容器底所受到水的压力：
F＝pS＝3×103 Pa×200×10－4 m2＝60 N.期中综合测试
一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个选项符合题意，选对的得2分，多选、错选均不得分)
1．俗话说“一个巴掌拍不响”，这是因为( )
A．一个巴掌的力太小 B．人不会只有一个巴掌
C．物体间力的作用是相互的 D．只有一个物体也可以产生力的作用
2．踢足球是我国青少年喜爱的一项体育运动，如图所示是一次精彩的传球攻门过程，下列说法正确的是( )
第2题图
A．足球在空中飞行时比静止在地面时惯性大
B．足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力
C．足球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用
D．足球飞行路线发生了变化，说明力能改变物体的运动状态
3．如图所示的措施中，为了减小摩擦的是( )
4．天宫二号空间实验室2016年第三季度发射成功．空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为( )
A．100 Pa B．1 000 Pa C．10 000 Pa D．100 000 Pa
5．下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动；而推课桌的上部，课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果( )
A．与力的大小有关 B．与力的作用点有关
C．与力的方向有关 D．与受力面积有关
6．吊炉烧饼是菏泽的特色小吃，如图所示是烧饼制作从揉团到压扁过程，则面团变成面饼后对桌面的( )
第6题图
A．压力变小 B．压力变大 C．压强变小 D．压强变大
7．下列小实验都与压强有关，其中能证明大气压强存在的是( )
8．贴在竖直墙面上的塑料吸盘挂钩(塑料吸盘挂钩重力不计)，当挂上适当的重物后，也不会脱落的原因是( )
A．大气压力大于重力
B．大气压力与重力平衡
C．塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力等于所挂重物的重力
D．塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力大于所挂重物的重力
9．如图所示的四个实例中，属于减小压强的是( )
10．如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强( )
第10题图
A．一样大 B．A最大 C．B最大 D．C最大
11．在水平桌面上的三个底面积相同且质量不计的A、B、C容器中，如图所示，装入质量相等的酒精、清水、盐水，已知ρ酒精<ρ水<ρ盐水，则下列说法正确的是( )
第11题图
A．液体对容器底部的压强：pA＝pB＝pC
B．液体对容器底部的压力：FAC．容器对桌面的压强：pA′D．容器对桌面的压力：FA′12．工人师傅用80 N的水平向前的推力，推着一辆小车在水平方向上匀速前进．突然，他发现正前方不远处有一位老人，为了避免相撞，他立即用200 N的水平向后的力拉车．当车仍水平向前运动时，它所受力的合力的大小是( )
A．280 N B．200 N C．120 N D．80 N
二、填空题(本题共6小题，每空1分，共13分)
13．一架直升机的质量为2 t，它悬停在空中时只受到重力和升力的作用，则所受升力的大小为 N，当它匀速直线上升和匀速直线降落时，升力是 (填“变大”“变小”或“不变”)的．(g取10 N/kg)
14．护士给病人输液，针头较细，当扎针时针头对血管的压强 ，容易突破皮肤进入血管中．由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3 m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为 Pa.(ρ药液＝ρ水＝1.0×103 kg/m3)
第14题图
15．某同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋底与地面间的 ，若该同学的质量是60 kg，站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300 cm2，则该同学对水平地面的压强为 Pa.(g取10 N/kg)
16．茶壶的壶嘴与壶身相通构成一个 ，装水后静止时可使壶嘴与壶身水面保持相平；登山运动员在向珠穆朗玛峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷以外，还因为那里的大气压强比平原地区 (填“小”或“大”)得多．
17．如图所示，瓶中装有一定量的水，竖直放置时如图a所示，若将它竖直倒置如图b所示，则瓶子对桌面的压强将 ，水对瓶底的压强将 ，水对瓶底的压力将 ．(均填“变大”“变小”或“不变”)
第17题图
18．如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t＝1 s时，物体受到的摩擦力为 N；在t＝3 s时，物体受到的摩擦力为 N.
第18题图
三、作图与实验探究题(本题共5小题，共19分)
19．(2分)汤匙水平静止在手指尖上，如图所示，O为重心．请画出此时汤匙所受力的示意图．
第19题图
20．(2分)物体A沿斜面下滑，作出物体A所受到的摩擦力及A对斜面压力的示意图．
第20题图
21．(4分)如图所示，利用小桌、海绵、砝码探究影响压力作用效果的因素．
第21题图
(1)实验是通过观察 来比较压力的作用效果．
(2)通过比较图甲和图乙，说明 ．
(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙 (填“>”“<”或“＝”)p丁．
(4)实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同．由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是 ．
22．(5分)小明同学用下列器材探究“影响滑动摩擦力大小的因素”．粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只．如图所示，实验中他用弹簧测力计沿水平方向拉动物块，使它们在长木板上做匀速直线运动．
第22题图
(1)图丙中，长木板对木块摩擦力的大小为 N，这是根据 原理推测出滑动摩擦力的．
(2)分析 两次实验可以得出：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小有关，此实验采用的科学方法为 ．
(3)图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小 (填“相等”或“不相等”)．
23．(6分)在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”实验时：
第23题图
(1)如图甲所示压强计是通过U形管中两侧液柱的高度差来反映 ．使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 (填“漏气”或“不漏气”)．
(2)在探究液体压强与液体深度的关系时，应该进行的操作是将压强计的金属盒 ，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差．
(3)实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有酒精．老师告诉小明酒精的密度小于纯净水的密度，希望她用压强计将它们区别开．小明将压强计的金属盒先后浸没到A、B两杯液体中，如图乙所示，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差hA和hB.她发现hA＜hB，于是她认为B杯中盛的是水．老师指出小明的实验方法是 (填“正确”或“错误”)的，并提出了新的实验思路：将压强计的金属盒先后浸没到A、B两杯液体中，使U形管两侧的液柱高度差hA (填“<”“＝”或“>”)hB，则金属盒位置 (填“深”或“浅”)的一定是水．
四、计算与应用题(本题共2小题，共14分．解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，计算过程中物理量必须带上单位，只写出最后答案的不能得分)
24．(6分)如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，其质量为500 kg，履带与地面总接触面积为0.4 m2，当机器人在水平冰面上匀速直线行驶时，阻力是总重的0.12倍．(g取10 N/kg)求：
(1)机器人受到的重力；
(2)机器人匀速直线行驶时受到的牵引力；
(3)机器人对地面的压强．
第24题图
25．(8分)如图所示，一梯形截面容器重10 N，容器底面积是200 cm2，倒入4 kg水后水面的高度为30 cm.(g取10 N/kg)求：
(1)容器对桌面的压力；
(2)容器对桌面的压强；
(3)容器底部受到水的压力．
第25题图