螺旋提升卷15电功率(有答案) 2025年中考物理一轮复习

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名称 螺旋提升卷15电功率(有答案) 2025年中考物理一轮复习
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资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 物理
更新时间 2025-03-26 23:15:51

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螺旋提升卷15电功率
(时间:30分钟 总分:60分)
一、选择题(每题3分,共36分)
1.下列选项中,不是利用电流的热效应工作的家用电器是( )
A.电热毯 B.电烤箱 C.微波炉 D.电饭煲
2.电流热效应在生产、生活中被广泛应用,但有时它也会给我们带来危害,下列情况中不属于防止电热危害的是( )
A.电视机的后盖有许多孔
B.家电长时间停用,隔段时间应通电一次
C.电动机外壳有许多散热片
D.电脑主板的CPU上有小风扇
3.将一个标有“220 V 200 W”字样的电视机单独接在家庭电路中,正常工作1m in后,电能表示数如图所示.下列说法正确的是( )
A.这段时间内电视机消耗了1 123.4 J的电能
B.该电能表的额定最大电流为20 A
C.此时该电路不能再接入一台功率为2 500 W 的空调
D.电路每消耗1 kW·h电能,电能表上的转盘转过1000转
4.正常工作的电取暖器,它的发热管热得发红,而供电的电源线却不热,这主要是因为( )
A.电源线散热比发热管快得多
B.通过电源线的电流小于发热管的电流
C.电源线的绝缘隔热性能好
D.电源线的电阻远小于发热管的电阻
5.将“220 V 60 W”的灯泡L 和“220 V 40 W”的灯泡L 串联在220 V的电源上,组成闭合电路(设灯丝电阻不变),则下列说法正确的是( )
A.灯泡L 和灯泡L 均正常发光
B.灯泡L 比灯泡L 亮
C.两灯泡的总功率小于 40 W
D.两灯泡的实际功率都变为其额定功率的一半
6.(2022 武汉)如图所示,电源电压保持6 V 不变,小灯泡 L 和L 的规格分别为“2.4 V 0.48 W”和“3 V 0.9 W”.下列说法错误的是( )
A.只闭合 S ,若接入的灯泡正常发光,则滑动变阻器接入电路的阻值是10Ω
B.只闭合S ,若接入的灯泡正常发光,则滑动变阻器两端的电压是2.4 V
C.只闭合S ,若保证其中一个灯泡长时间正常发光,则电流表示数是0.2A
D.只闭合S ,若保证其中一个灯泡长时间正常发光,则滑动变阻器和L 消耗的总功率是0.72 W
7.如图所示的电路,电流表、灯泡L 和L 均正常工作.当开关S 、S 都闭合时,下列说法正确的是( )
A.灯泡L 和L 并联
B.取下灯泡 L ,灯泡 L 亮度变暗
C.通过灯泡L 的电流一定小于通过灯泡L 的电流
D.可以用一根导线将灯泡L 短路
8.(2022武汉)如图所示为导体甲的电流随电压变化的图像,定值电阻乙的阻值为5 Ω.下列说法错误的是( )
A.甲与乙串联在电源电压为2 V的电路中,电路中的电流是0.20 A
B.甲与乙串联在电源电压为1 V的电路中,甲的功率是0.2 W
C.甲与乙并联在电源电压为2 V的电路中,干路中的电流是0.65 A
D.甲与乙并联在电源电压为 1 V 的电路中,电路的总功率是0.4 W
9.如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合,S 掷到1时,小灯泡恰好正常发光.当S 由 1 掷到2时,下列说法正确的是( )
A.电流表示数变小,小灯泡发光暗淡
B.电压表示数不变,小灯泡发光暗淡
C.小灯泡发光暗淡,电压表和电流表示数之比变大
D.小灯泡正常发光,电压表和电流表示数之比变大
10.如图所示,在探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置中,两个透明容器中分别接入了电阻丝R 和R ,且密封着等量的空气.将导线a和b接入电路进行实验,下列说法正确的是( )
A. U形管中液面的变化是由于液体的热胀冷缩造成的
B.实验前要保证U形管中液面相平,此时U形管就是连通器
C.若R 和R 阻值都是5 Ω,则R 和R 产生的热量之比是2:1
D.若R 和R 阻值是10 Ω,也可以探究电流通过导体产生的热量与电流的关系
11.如图甲所示电路,电源电压保持不变,R 为定值电阻,当闭合开关S,滑动变阻器滑片 P 从a 端移到b端时,两表示数变化关系如乙图,则下列说法正确的是( )
A.滑动变阻器的最大阻值是30 Ω
B.电源的电压是4 V
C. R 的阻值为20Ω
D. R 的功率变化范围为0.4~3.6 W
12.(2024 枣庄)如图所示,电源电压保持不变, 滑动变阻器标有“20 Ω 1 A”字样,当闭合S ,断开 S ,滑动变阻器的滑片 P 位于最右端时,电压表的示数为3 V,电路的总功率为P ;当闭合S ,断开S ,滑动变阻器的滑片P移至中点时,电压表示数为1.2V,电路的总功率为 P ,下列说法正确的是( )
B.电源电压为12 V
C. R 阻值为40Ω
D.电路的最大功率为2.7 W
二、非选择题(13、14题4分,作图4分,其余每空1分,共24分)
13.张薇的爸爸最近买了新手机,细心观察的张薇发现手机电池上标有“电压 3.7V,容量3 500 mA·h”的字样,则它充满电后存储的电能为 J,经查,该手机的待机电流为20 mA,则该手机最长待机时间为 h.
14.某品牌电热水杯如图甲所示,水杯容量为330 mL,有高、中、低三个加热挡位,图乙为其工作电路简图,其中U恒为220 V, ,则中温挡功率为 W;若该电热水杯加热效率为90%,则用高温挡将满杯水从20℃加热到 98 ℃,需要 s.[ρ水=
15.生活中我们发现:电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热.为了探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”,老师设计了如图甲、乙两组实验装置:将a、b、c、d四段电阻丝分别密封在完全相同的盒内,盒内封闭一定量的空气,并与装有相同液体的U形管相连通.将电阻丝e与图乙中电阻丝d 并联且电阻丝e置于盒外,五段电阻丝中b为10Ω,其余均为5 Ω.
(1)实验中通过观察 U形管中 变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.这种实验方法叫 .
(2)甲装置可探究电流产生的热量与 的关系;乙装置可探究电流产生的热量与 的关系.
(3)其中 装置能够解释“电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热”的现象.
(4)乙装置通电一段时间, (选填“左瓶”或“右瓶”)内的电阻丝产生的热量多.
(5)让乙装置冷却到初始状态,把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内,接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少.此时该装置是探究电流产生的热量跟 的关系,一段时间后电阻丝产生的热量 (选填“左瓶”“右瓶”或“两瓶一样”)多.
16.在“测量小灯泡的额定功率”的实验中,所用小灯泡标有“3.8 V”字样.
(1)要使滑动变阻器的滑片向右滑动时,小灯泡变暗,请你用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整.
(2)若闭合开关时,发现电流表、电压表有一定示数且指针左右摆动,故障原因可能是 (填字母标号).
A.小灯泡断路 B.滑动变阻器断路
C.某接线柱旋钮没拧紧
(3)检查连接无误后,调节滑动变阻器的滑片使小灯泡刚好正常发光,此时电流表读数如图乙,则小灯泡正常发光的电流是 A,小灯泡的额定功率为 W.
(4)小华想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率 P ”和“实际电流是额定电流一半时的电功率 P ”的大小,但同组的小明同学没有通过实验也比较出了它们的大小,P 应 P (选填“大于”“小于”或“等于”).
螺旋提升卷15 电功率
(时间:30分钟 总分:60分)
一、选择题(每题3分,共36分)
1.下列选项中,不是利用电流的热效应工作的家用电器是( C )
A.电热毯 B.电烤箱 C.微波炉 D.电饭煲
2.电流热效应在生产、生活中被广泛应用,但有时它也会给我们带来危害,下列情况中不属于防止电热危害的是( B )
A.电视机的后盖有许多孔
B.家电长时间停用,隔段时间应通电一次
C.电动机外壳有许多散热片
D.电脑主板的CPU 上有小风扇
3.将一个标有“220 V 200 W”字样的电视机单独接在家庭电路中,正常工作1m in后,电能表示数如图所示.下列说法正确的是(B )
A.这段时间内电视机消耗了1123.4J的电能
B.该电能表的额定最大电流为20 A
C.此时该电路不能再接入一台功率为2 500 W的空调
D.电路每消耗1 kW·h电能,电能表上的转盘转过1 000转
4.正常工作的电取暖器,它的发热管热得发红,而供电的电源线却不热,这主要是因为( D )
A.电源线散热比发热管快得多
B.通过电源线的电流小于发热管的电流
C.电源线的绝缘隔热性能好
D.电源线的电阻远小于发热管的电阻
5.将“220 V 60 W”的灯泡I 和“220 V 40 W”的灯泡L 串联在220 V的电源上,组成闭合电路(设灯丝电阻不变),则下列说法正确的是( C )
A.灯泡L 和灯泡L 均正常发光
B.灯泡 L 比灯泡 L 亮
C.两灯泡的总功率小于40 W
D.两灯泡的实际功率都变为其额定功率的一半
6.(2022 武汉)如图所示,电源电压保持6 V不变,小灯泡 L 和L 的规格分别为“2.4 V 0.48 W”和“3 V 0.9 W”.下列说法错误的是( B )
A.只闭合 S ,若接入的灯泡正常发光,则滑动变阻器接入电路的阻值是10Ω
B.只闭合S ,若接入的灯泡正常发光,则滑动变阻器两端的电压是2.4 V
C.只闭合S ,若保证其中一个灯泡长时间正常发光,则电流表示数是0.2A
D.只闭合S ,若保证其中一个灯泡长时间正常发光,则滑动变阻器和L 消耗的总功率是0.72 W
7.如图所示的电路,电流表、灯泡L 和L 均正常工作.当开关S 、S 都闭合时,下列说法正确的是( A )
A.灯泡L 和L 并联
B.取下灯泡L ,灯泡L 亮度变暗
C.通过灯泡L 的电流一定小于通过灯泡L 的电流
D.可以用一根导线将灯泡L 短路
8.(2022 武汉)如图所示为导体甲的电流随电压变化的图像,定值电阻乙的阻值为5 Ω.下列说法错误的是( B )
A.甲与乙串联在电源电压为2 V的电路中,电路中的电流是0.20 A
B.甲与乙串联在电源电压为1 V的电路中,甲的功率是0.2 W
C.甲与乙并联在电源电压为2 V的电路中,干路中的电流是0.65 A
D.甲与乙并联在电源电压为1 V的电路中,电路的总功率是0.4 W
9.如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合,S:掷到1时,小灯泡恰好正常发光.当S:由1 掷到2时,下列说法正确的是( D )
A.电流表示数变小,小灯泡发光暗淡
B.电压表示数不变,小灯泡发光暗淡
C.小灯泡发光暗淡,电压表和电流表示数之比变大
D.小灯泡正常发光,电压表和电流表示数之比变大
10.如图所示,在探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置中,两个透明容器中分别接入了电阻丝R 和R ,且密封着等量的空气.将导线a和b接入电路进行实验,下列说法正确的是( 1) )
A. U形管中液面的变化是由于液体的热胀冷缩造成的
B.实验前要保证U形管中液面相平,此时U形管就是连通器
C.若R 和R 阻值都是5 Ω,则 R 和R 产生生的热量之比是2:1
D.若R 和R 阻值是10 Ω,也可以探究电流通过导体产生的热量与电流的关系
11.如图甲所示电路,电源电压保持不变,R 为定值电阻,当闭合开关S,滑动变阻器滑片 P 从a 端移到b端时,两表示数变化关系如乙图,则下列说法正确的是( D )
A.滑动变阻器的最大阻值是30Ω
B.电源的电压是4 V
C. R 的阻值为20 Ω
D. R 的功率变化范围为0.4~3.6 W
12.(2024 枣庄)如图所示,电源电压保持不变, ,滑动变阻器标有“20 Ω 1 A”字样,当闭合 S ,断开 S ,滑动变阻器的滑片 P 位于最右端时,电压表的示数为3 V,电路的总功率为 P ;当闭合S ,断开S ,滑动变阻器的滑片 P移至中点时,电压表示数为1.2V,电路的总功率为 P ,下列说法正确的是( i) )
B.电源电压为12 V
C. R 阻值为40Ω
D.电路的最大功率为2.7 W
二、非选择题(13、14题4分,作图4分,其余每空1分,共24分)
13.张薇的爸爸最近买了新手机,细心观察的张薇发现手机电池上标有“电压 3.7V,容量3 500 mA·h”的字样,则它充满电后存储的电能为 46620 J,经查,该手机的待机电流为20 mA,则该手机最长待机时间为 175 h.
14.某品牌电热水杯如图甲所示,水杯容量为330 mL,有高、中、低三个加热挡位,图乙为其工作电路简图,其中U恒为220 V,R =200Ω, ,则中温挡功率为 2.12 W;若该电热水杯加热效率为90%,则用高温挡将满杯水从20℃加热到 98 ℃,需要 364 s.[ρ水 =
15.生活中我们发现:电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热.为了探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”,老师设计了如图甲、乙两组实验装置:将a、b、c、d四段电阻丝分别密封在完全相同的盒内,盒内封闭一定量的空气,并与装有相同液体的U形管相连通.将电阻丝e与图乙中电阻丝d 并联且电阻丝e置于盒外,五段电阻丝中b为10 Ω,其余均为5 Ω.
(1)实验中通过观察U形管中 液面高度 变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.这种实验方法叫 转换法 .
(2)甲装置可探究电流产生的热量与 电阻 的关系;乙装置可探究电流产生的热量与 电流 的关系..
(3)其中 甲 装置能够解释“电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热”的现象.
(4)乙装置通电一段时间, 左瓶 (选填“左瓶”或“右瓶”)内的电阻丝产生的热量多.
(5)让乙装置冷却到初始状态,把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内,接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少.此时该装置是探究电流产生的热量跟 电阻 的关系,一段时间后电阻丝产生的热量 左瓶 (选填“左瓶”“右瓶”或“两瓶一样”)多.
16.在“测量小灯泡的额定功率”的实验中,所用小灯泡标有“3.8 V”字样.
(1)要使滑动变阻器的滑片向右滑动时,小灯泡变暗,请你用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整.
(2)若闭合开关时,发现电流表、电压表有一定示数且指针左右摆动,故障原因可能是 () (填字母标号). 、
A.小灯泡断路 B.滑动变阻器断路
C.某接线柱旋钮没拧紧
(3)检查连接无误后,调节滑动变阻器的滑片使小灯泡刚好正常发光,此时电流表读数如图乙,则小灯泡正常发光的电流是 0.3 A.小灯泡的额定功率为 1.14 . W.
(4)小华想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率 P ”和“实际电流是额定电流一半时的电功率 P ”的大小,但同组的小明同学没有通过实验也比较出了它们的大小,P 应 大于 P (选填“大于”“小于”或“等于”).
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