3.4练习四(2)
对解决问题的策略中的画图方法进行回顾,在小组内交流。
(1) 一袋面粉重 25 千克,一袋大米重 30 千克 。食堂运来 20 袋面粉和 40 袋大米。
①运来的大米和面粉一共重多少千克?
②运来的大米比面粉重多少千克?
(2) 李阿姨摘了 78 千克葡萄,比王阿姨少摘了 9 千克,她们一共摘了多少千克葡萄?
(3) 学校科技组人数是艺术组人数的 3 倍,艺术组有 24 人。
①科技组与艺术组一共有多少人?
②艺术组比科技组人数少多少人?
(4) 母鸡的数量是公鸡数量的 4 倍,公鸡比母鸡少 120 只 。公鸡和母鸡各有多少只?
(5) 食堂买来一批蔬菜,其中青菜 30 千克,比萝 卜多 10 千克,黄瓜是青菜的 2 倍。
①萝 卜和青菜一共有多少千克?
②黄瓜比青菜多多少千克?
③黄瓜与青菜一共有多少千克?
基础训练
(1) 说一说求下列问题需要哪些条件。
①男、女生一共有多少人?
②科技组比美术组多多少人?
③平均每分钟走多少米?
④买一套课桌椅需要多少元?
(2) 在抗震救灾中,解放军某部为灾区运送救灾物资,6 月份每天运送 23 车,7 月份一共运送 850 车。 两个月一共运送救灾物资多少车?
(3) 王老师买铅笔花了 20 元钱,买钢笔花的钱是买铅笔花的钱的 6 倍 。王老师一共花了多少钱?
(4) 张阿姨购买 3 件毛衣,一共付给售货员 204 元,王阿姨购买 6 件同样的毛衣,需要付多少元?
拓展提高
(1) 实验小学每个教室的后面都有一个 4 层书架,第一层放了 35 本书,其余每层放了 20 本书。
①一个书架共放了多少本书?
②一个年级有 5 个班,一共可以放多少本书?
(2) 佳佳从家里到学校 5 分钟走了 300 米,照这样的速度,又走了 4 分钟后到达学校 。佳佳家到学校的 路程有多少米?
发散思维
一个空杯重 20 克,装满水后重 80 克 。杯子里的水倒出一半后,水和杯共重多少克?