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火眼金睛大挑战:寻找近义词 “小陷阱”
上周,我和家人开启了一场期待已久的参观。我们光临了动物园,刚踏入园区,就被热闹的氛围吸引。各种动物们形态各异,十分有趣。最引人注目的当属猴山的猴子们,它们在假山上 “窜来窜去”,活泼极了。其中一只小猴子特别调皮,它从这根树枝飞跃到那根树枝,动作敏捷得让人惊叹。我迫不及待地拿出相机,想记载下这有趣的一幕。
参观完动物园,我们又来到了一家餐厅。服务员热情地迎接我们,迅速为我们安排了座位。我看着菜单,上面的美食让人垂涎欲滴。我点了一份我最喜爱的披萨,不一会儿,披萨上桌,香气扑鼻。我赶紧咬了一口,那口感,美味极了,真是名副其实。
吃完饭后,我们准备回家。在回家的路上,我和家人分享着今天的所见所闻,大家都觉得这一天过得非常充分。我心里想着,以后一定要多来这样的地方,感受生活的美好。
解锁中考词语密码
——语境中的精准运用与辨析
中考词语复习专题
三
依据所学策略,灵活应对各类语境,准确选用、辨析词语,提升语言运用能力。
一
通过再现中考真题,精准把握词语考查的类型、范围与命题趋势,明确复习重点与方向。
四
借助针对性习题巩固练习,熟练运用复习策略,强化对词语知识的理解与记忆,从容应对中考。
二
深度剖析真题,归纳总结词语在语境中精准运用与辨析的有效复习策略,形成解题思路。
学习目标
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再现真题
【壹】
2022年广东中考真题
01
2. 根据拼音写出相应词语。
(1)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐:桥上的石栏石板也雕刻得gǔ pǔ( )美观。
(2)静下心来——不要fú zào( )——他们虽已扬尘远去,可不久就会消失在我们身后的。
(3)一条突然出现的小溪,一阵bù qī ér zhì( )的微风,都会令她激动不已……
(4)北京冬奥会开幕式上,倒计时短片中的古诗词与二十四节气画面xiāng dé yì zhāng( )。
3. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 岁月可能会模糊记忆,但英雄的名字永远镌刻在历史的丰碑上,铭记于人们心中。
B. 对于网络词语的使用,有人极力排斥,有人欣然接受,更多的人保持着谨慎的态度。
C. 无数科技工作者默默奉献,殚精竭虑,无怨无悔,创造了我国航天事业的辉煌。
D. 电视连续剧《人世间》的演员把角色演绎得真实可信,栩栩如生,深受观众好评。
八年级上册《中国石拱桥》
八年级下册《登勃朗峰》
七年级下册《带上她的眼睛》
九年级上册《精神的三间小屋》
八年级上册《一着惊海天》
九年级下册《无言之美》
八年级上册《一着惊海天》
九年级下《出师表》
2023年广东中考真题
02
(2023·广东)阅读下面的文字,完成3~5题。(7分)
古诗内容丰富,风格多样。有的清新恬淡,描绘了宁静yōu xián的田园生活;有的气势磅礴,描绘了jīn ɡē tiě mǎ的征战场面;有的豪放piāo yì,描绘了雄奇瑰丽的想象世界……
古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。读诗不仅能够增强精神境界,而且能带来审美愉悦。我们从古诗中__________精神养分的同时,还要有高度的文化自信,守正创新,__________,让中华优秀传统文化在新时代__________出蓬勃生机。
3.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)yōu xián( ) (2)jīn ɡē tiě mǎ( ) (3)piāo yì( )
4.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)
A.获取 与时俱进 迸发
B.汲取 与时俱进 焕发
C.获取 与日俱增 焕发
D.汲取 与日俱增 迸发
二字词语,出自七年级下册《驿路梨花》。
四字成语,出自九年级上册《精神的三间小屋》。
二字词语,出自九年级上册《我看》。
汲取:九年级上册《论教养》
与日俱增:九年级上册《我的叔叔于勒》
2024年广东中考真题
03
(2024·广东)阅读下面的文字,完成2~4题。(7分)
古今中外的优秀作品,大多会充分地流露出作者的情感。有的像chì rè耀眼的阳光,有的像奔腾__________的大海,有的像旋律优美的赞歌。当然也有与此__________的,那就是比较含蓄地表达情感。这种方式似乎并不强劲猛烈,但蕴含着丰富的yán wài zhī yì,可以让读者更深切地感受到情感的qū zhé回旋,领悟到更多的__________。无论作者采取哪种表达情感,情感本身必须真实诚挚。
2.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)chì rè( )
(2)yán wài zhī yì( )
(3)qū zhé( )
3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)
A.呼啸 天壤之别 意愿
B.呼啸 大相径庭 意蕴
C.呼唤 天壤之别 意蕴
D.呼唤 大相径庭 意愿
二字词语,出自七年级下册《太空一日》。
四字成语,出自七年级下册《台阶》。
二字词语,常用词语。
呼啸:七年级上册《植树的牧羊人》
呼唤:常用词语,出现在《土地的誓言》、《海燕》等课文
大相径庭:七年级上册《动物笑谈》
意蕴:九年级下册《无言之美》
明向定策
【贰】
字词积累:命题规律
1.考查题量及分值:2024年广东省中考字词积累题量为3小题,共3分。
2.命题形式:以根据拼音写词语的形式出现,要求在语段中拼写三个词语,其中包含两个二字词语,一个四字词语。
3.考查范围:2024年题干为课外语段,但考查的都是课内词语,且都出自课后“读读写写”或者课文注释中出现的词语,体现了对课本的回归,要求考生更为扎实地掌握课文中的生字、新词。
字词积累:复习策略
一、平时要注意积累
答题时要联系所给的句子,根据语境来确定所填的词语,这就要求平时训练时要注意点滴积累,注意读音的准确和书写的规范。
二、根据语境,学会归类,依音、依义、依形析字
1.形近字,如(2022·广东省)考题“浮躁”,要区分开“躁”与“燥”;
2.同音字,如(2023·广东省)“悠闲”的“悠”, 同音的有“优”“攸”等字。我们需要根据句子的语境来辨别字的写法:“不期而至”就是事先没有约定而意外到来的意思,所以要填“至”,意思是“到”。
字词积累:复习策略
三、抱好“课文”大腿,特别是读读写写的生字词
总结广东省历年中考真题,不难发现,很多词语出自自读课文。师生们复习时往往会忽略这样的课文,尤其是九年级的自读课文、诗歌等,考生平时要熟悉该类型课文课后“读读写写”的词语,并且要针对性地找出课文原句读一读,记一记。
练题固学
【叁】
七年级上册
lǎnɡ rùn ( ) yùn niànɡ ( ) mài nonɡ( ) hóu lónɡ( )
yìnɡ hè( ) hōnɡ tuō( ) liáo liànɡ( ) jìnɡ mò( )
dǒu sǒu ( ) jiàn zhuànɡ( ) ān shì( ) zhuó luò ( )
cí shàn( ) jī fū( ) chénɡ qīnɡ( ) kōnɡ línɡ( )
dì tǎn ( ) kuān chɑnɡ( ) xiù qi( ) zhù xù( )
jiāo mèi( ) lénɡ jìnɡ( ) jié máo ( ) cū ɡuǎnɡ( )
初中教材重点生字词检测
七年级上册
lǎnɡ rùn 朗润 yùn niànɡ 酝酿 mài nonɡ卖弄 hóu lónɡ喉咙
yìnɡ hè应和 hōnɡ tuō烘托 liáo liànɡ嘹亮 jìnɡ mò静默
dǒu sǒu抖擞 jiàn zhuànɡ健壮 ān shì安适 zhuó luò 着落
cí shàn慈善 jī fū肌肤 chénɡ qīnɡ澄清 kōnɡ línɡ空灵
dì tǎn 地毯 kuān chɑnɡ宽敞 xiù qi秀气 zhù xù贮蓄
jiāo mèi娇媚 lénɡ jìnɡ棱镜 jié máo 睫毛 cū ɡuǎnɡ粗狂
七年级上册
duān zhuānɡ() jìnɡ mì ( ) qī lěnɡ ( ) wū yán( )
lì lín( ) lìn sè ( ) xī lì( ) ɡān sè( )
cǎo duò( ) zào fǎnɡ( ) tān huàn( ) bào nù( )
chén jì( ) chuí dǎ( ) qiáo cuì( ) yānɡ qiú( )
xù dɑo( ) jué bié( ) dàn yǎ( ) làn màn( )
shì nònɡ( ) xìn fú( ) liǎnɡ quán( ) fēn qí( )
七年级上册
duān zhuānɡ端庄 jìnɡ mì 静谧 qī lěnɡ 凄冷 wū yán屋檐
lì lín莅临 lìn sè 吝啬 xī lì淅沥 ɡān sè干涩
cǎo duò草垛 zào fǎnɡ造访 tān huàn瘫痪 bào nù暴怒
chén jì沉寂 chuí dǎ捶打 qiáo cuì憔悴 yānɡ qiú央求
xù dɑo絮叨 jué bié诀别 dàn yǎ淡雅 làn màn烂漫
shì nònɡ侍弄 xìn fú信服 liǎnɡ quán两全 fēn qí分歧
七年级上册
qǔ jué( ) yī shà( ) lín lín( ) nì xiào()
dǎo ɡào( ) zǐ mèi( ) pái huái() zhē bì( )
xīn xù( ) liú zhuǎn() yīn bì( ) qīnɡ jié( )
yún xiāo( ) tǎnɡ ruò() jiàn shǎnɡ() zhuó shí( )
hé ǎi ( ) ɡōnɡ jìnɡ( ) zhì pǔ ( ) yuān bó( )
tì tǎnɡ( ) lín lí( ) kuī jiǎ ( ) shēn shì( )
què záo( ) zhēnɡ zhí zhàn kāi( ) cán kuì( )
huǐ hèn( ) jī dànɡ ( ) ɡǎn kǎi( ) cuō niǎn( )
qǐ pàn( ) ào mì ( ) pīn còu( ) dònɡ jī( )
ɡāo mínɡ( ) chū lù( ) pài qiǎn( ) xùn zhí( )
xiá ài( ) lěnɡ qinɡ( ) chún cuì( ) bǐ bó ( )
rè chén( ) pèi fú( ) kānɡ kǎi( ) zhànɡ penɡ( )
七年级上册
qǔ jué取决 一霎yī shà 粼粼 lín lín 匿笑 nì xiào
dǎo ɡào祷告 姊妹zǐ mèi 徘徊 pái huái 遮蔽zhē bì
xīn xù心绪 流转liú zhuǎn 荫蔽 yīn bì 轻捷qīnɡ jié
云霄yún xiāo 倘若tǎnɡ ruò 鉴赏 jiàn shǎnɡ 啄食zhuó shí
和蔼hé ǎi 恭敬ɡōnɡ jìnɡ 质朴zhì pǔ 渊博yuān bó
倜傥tì tǎnɡ 淋漓lín lí 盔甲kuī jiǎ 绅士shēn shì
确凿què záo 争执zhēnɡ zhí 绽开zhàn kāi 惭愧cán kuì
悔恨huǐ hèn 激荡jī dànɡ 感慨ɡǎn kǎi 搓捻cuō niǎn
企盼qǐ pàn 奥秘 ào mì 拼凑pīn còu 动机dònɡ jī
高明ɡāo mínɡ 出路chū lù 派遣pài qiǎn 殉职xùn zhí
狭隘xiá ài 冷清 lěnɡ qinɡ 纯粹chún cuì 鄙薄bǐ bó
热忱rè chén 佩服pèi fú 慷慨kānɡ kǎi 帐篷zhànɡ penɡ
七年级上册
fèi xū( ) tān tā ( ) hū xiào( ) ɡǔn tànɡ ( )
chóu láo( ) liú tǎnɡ( ) yìnɡ lɑnɡ( ) zuó mo( )
zhānɡ yánɡ( ) liū dɑ( ) wēi bó( ) kù rè( )
yàn juàn ( ) fù hè ( ) tū wù( ) cháo xiào( )
yùn xuàn( ) shēn yín( ) huǎnɡ hū( ) mù sè( )
jīnɡ yà( ) línɡ luàn( ) ān wèi ( ) wèi jù( )
七年级上册
废墟fèi xū 坍塌tān tā 呼啸hū xiào 滚烫ɡǔn tànɡ
酬劳chóu láo 流淌liú tǎnɡ 硬朗yìnɡ lɑnɡ 琢磨zuó mo
张扬zhānɡ yánɡ 溜达liū dɑ 微薄wēi bó 酷热kù rè
厌倦yàn juàn 附和fù hè 突兀tū wù 嘲笑cháo xiào
晕眩yùn xuàn 呻吟shēn yín 恍惚huǎnɡ hū 暮色mù sè
惊讶jīnɡ yà 凌乱línɡ luàn 安慰 ān wèi 畏惧wèi jù
七年级上册
yōu yù( ) lǎn duò( ) sǒnɡ yǒnɡ ( ) qǐ ɡài( )
chànɡ rán( ) quán fú( ) dīnɡ zhǔ( ) chénɡ jiè( )
yuān wɑnɡ( ) xiāo hào( ) yù jǐnɡ( ) ān xiánɡ( )
bēi chǔ( ) duàn yǔ( ) nüè dài( ) bǔ rǔ( )
xiě zhào( ) yuán wěi( ) huá xiánɡ( ) xiū qiè ( )
wēn xùn ( ) jìn ɡù( ) yú huī ( ) fǔ chōnɡ( )
七年级上册
忧郁yōu yù 懒惰lǎn duò 怂恿sǒnɡ yǒnɡ 乞丐qǐ ɡài
怅然chànɡ rán 蜷伏quán fú 叮嘱dīnɡ zhǔ 惩戒chénɡ jiè
冤枉yuān wɑnɡ 消耗xiāo hào 预警yù jǐnɡ 安详ān xiánɡ
悲楚bēi chǔ 断语duàn yǔ 虐待nüè dài 哺乳bǔ rǔ
写照xiě zhào 原委yuán wěi 滑翔huá xiánɡ 羞怯xiū qiè
温驯wēn xùn 禁锢jìn ɡù 余晖yú huī 俯冲fǔ chōnɡ
七年级上册
pú fú ( ) xūn zhānɡ( ) xuàn yào ( ) yú chǔn ( )
tuǒ dànɡ( ) qīn chāi ( ) huá jī( ) jiǎo huá( )
tóu xián( ) chèn zhí( ) xiàn kuǎn( ) lǐ zhì( )
chénɡ bào( ) quān dìnɡ( ) piāo miǎo( ) dìnɡ rán( )
chén liè( ) xián yóu( ) jì mò( ) pénɡ bó( )
chénɡ chè( ) mián yán( ) chān huo( ) qì ɡài( )
huānɡ liánɡ( ) fēi fán( ) línɡ mǐn( ) bì hù( )
ài mù( ) xū rónɡ( ) jiào liànɡ( ) kǎi ɡē( )
七年级上册
匍匐pú fú 勋章xūn zhānɡ 炫耀xuàn yào 愚蠢yú chǔn
妥当tuǒ dànɡ 钦差 qīn chāi 滑稽huá jī 狡猾jiǎo huá
头衔tóu xián 称职chèn zhí 现款xiàn kuǎn 理智lǐ zhì
呈报chénɡ bào 圈定quān dìnɡ 缥缈piāo miǎo 定然dìnɡ rán
陈列chén liè 闲游xián yóu 寂寞 jì mò 蓬勃pénɡ bó
澄澈chénɡ chè 绵延mián yán 掺和chān huo 气概qì ɡài
荒凉huānɡ liánɡ 非凡fēi fán 灵敏línɡ mǐn 庇护bì hù
爱慕ài mù 虚荣xū rónɡ 较量jiào liànɡ 凯歌kǎi ɡē
七年级上册
hū pénɡ yǐn bàn( ) huā zhī zhāo zhǎn( ) duō duō bī rén( )
fān lái fù qù( ) xǐ chū wànɡ wài( ) rén jì hǎn zhì( )
rén shēnɡ dǐnɡ fèi( ) jié rán bù tónɡ( ) pí juàn bù kān( )
xiǎo xīn yì yì( ) bù qiú shèn jiě( ) hùn wéi yī tán( )
huǎnɡ rán dà wù( ) yóu rán ér shēnɡ( ) huā tuán jǐn cù( )
měi bù shènɡ shōu( ) niān qīnɡ pà zhònɡ( ) mò bù ɡuān xīn( )
七年级上册
呼朋引伴hū pénɡ yǐn bàn 花枝招展huā zhī zhāo zhǎn 咄咄逼人duō duō bī rén
翻来覆去fān lái fù qù 喜出望外xǐ chū wànɡ wài 人迹罕至rén jì hǎn zhì
人声鼎沸rén shēnɡ dǐnɡ fèi 截然不同jié rán bù tónɡ 疲倦不堪pí juàn bù kān
小心翼翼xiǎo xīn yì yì 不求甚解bù qiú shèn jiě 混为一谈hùn wéi yī tán
恍然大悟huǎnɡ rán dà wù 油然而生yóu rán ér shēnɡ 花团锦簇huā tuán jǐn cù
美不胜收měi bù shènɡ shōu 拈轻怕重niān qīnɡ pà zhònɡ 漠不关心mò bù ɡuān xīn
七年级上册
má mù bù rén( ) jīnɡ yì qiú jīnɡ( ) jiàn yì sī qiān( )
bù máo zhī dì( ) páo ɡēn wèn dǐ( ) chén mò ɡuǎ yán( )
cēn cī bù qí( ) hōnɡ tánɡ dà xiào( ) īnɡ huānɡ shī cuò( )
wèi zuì qián táo( ) ɡuài dàn bù jīnɡ( ) dà xiānɡ jìnɡ tínɡ( )
shén cǎi yì yì( ) bù kě jiù yào( ) hài rén tīnɡ wén( )
suí shēnɡ fù hè( ) shén tōnɡ ɡuǎnɡ dà( ) qǐ rén yōu tiān( )
七年级上册
麻木不仁má mù bù rén 精益求精jīnɡ yì qiú jīnɡ 见异思迁jiàn yì sī qiān
不毛之地bù máo zhī dì 刨根问底páo ɡēn wèn dǐ 沉默寡言chén mò ɡuǎ yán
参差不齐cēn cī bù qí 哄堂大笑hōnɡ tánɡ dà xiào 惊慌失措jīnɡ huānɡ shī cuò
畏罪潜逃wèi zuì qián táo 怪诞不经ɡuài dàn bù jīnɡ 大相径庭dà xiānɡ jìnɡ tínɡ
神采奕奕shén cǎi yì yì 不可救药bù kě jiù yào 骇人听闻hài rén tīnɡ wén
随声附和suí shēnɡ fù hè 神通广大shén tōnɡ ɡuǎnɡ dà 杞人忧天qǐ rén yōu tiān
七年级下册
diàn jī( ) yáo yán( ) zhì yǒu( ) yuán xūn( )
zhì xù( ) shēn xiāo( ) shuò ɡuǒ( ) zhuó yuè( )
pénɡ pài( ) dié qǐ( ) ké sou( ) tiáo ɡēnɡ( )
xīn jīn( ) jiào duì( ) cǎo shuài( ) yōu rán( )
fēn fù( ) mǒ shā( ) ɡē dɑ ( ) qì pò( )
kuánɡ lán( ) wǎn zhuǎn( ) pínɡ zhànɡ( ) bǔ yù( )
pān tán( ) qiào bì( ) jǔ jué( ) dū cù( )
ɡuàn shū( ) mò qì( ) tián lǒnɡ( ) xiōnɡ tánɡ( )
七年级下册
奠基diàn jī 谣言yáo yán 挚友zhì yǒu 元勋yuán xūn
秩序zhì xù 深宵shēn xiāo 硕果shuò ɡuǒ 卓越zhuó yuè
澎湃pénɡ pài 迭起dié qǐ 咳嗽ké sou 调羹tiáo ɡēnɡ
薪金xīn jīn 校对jiào duì 草率cǎo shuài 悠然yōu rán
吩咐fēn fù 抹杀mǒ shā 疙瘩ɡē dɑ 气魄qì pò
狂澜kuánɡ lán 宛转wǎn zhuǎn 屏障pínɡ zhànɡ 哺育bǔ yù
攀谈pān tán 峭壁qiào bì 咀嚼jǔ jué 督促dū cù
灌输ɡuàn shū 默契mò qì 田垄tián lǒnɡ 胸膛xiōnɡ tánɡ
七年级下册
shì yán( ) háo mínɡ( ) shān jiàn( ) bān lán( )
chán rào( ) ɡèn ɡǔ( ) mái zànɡ( ) tǔ rǎnɡ( )
fēnɡ ráo( ) wū huì( ) chǐ rǔ( ) zēnɡ wù( )
fán suǒ( ) pú sà( ) chuānɡ bā( ) jié wèn( )
āi dào( ) pī lì( ) zhèn sǒnɡ( ) cū zhuō( )
qǔ dì( ) xiānɡ qiàn( ) huānɡ pì( ) zhì bèn( )
wǔ rǔ( ) kuì zuò( ) huánɡ kǒnɡ( ) zhǒnɡ zhànɡ( )
七年级下册
誓言shì yán 嗥鸣háo mínɡ 山涧shān jiàn 斑斓bān lán
缠绕chán rào 亘古ɡèn ɡǔ 埋葬mái zànɡ 土壤tǔ rǎnɡ
丰饶fēnɡ ráo 污秽wū huì 耻辱chǐ rǔ 憎恶zēnɡ wù
烦琐fán suǒ 菩萨pú sà 疮疤chuānɡ bā 诘问jié wèn
哀悼āi dào 霹雳pī lì 震悚zhèn sǒnɡ 粗拙cū zhuō
取缔qǔ dì 镶嵌xiānɡ qiàn 荒僻huānɡ pì 滞笨zhì bèn
侮辱wǔ rǔ 愧怍kuì zuò 惶恐huánɡ kǒnɡ 肿胀zhǒnɡ zhànɡ
七年级下册
mén kǎn( ) zāo ɡāo( ) xǐnɡ wù( ) fán zào( )
shānɡ zhuó( ) pì rú( ) ménɡ lónɡ( ) léi zhui( )
biè niu( ) tuō tà( ) tuǒ tiē( ) zhé sǔn( )
mí mánɡ( ) dǒu qiào( ) jiǎn lòu( ) xiū qì( )
qì yuē( ) jiān dū( ) xún huán( ) bènɡ jiàn( )
nínɡ wànɡ( ) lǒnɡ zhào( ) yí hàn( ) tiǎo dòu( )
七年级下册
门槛mén kǎn 糟糕zāo ɡāo 醒悟xǐnɡ wù 烦躁fán zào
商酌shānɡ zhuó 譬如pì rú 朦胧ménɡ lónɡ 累赘léi zhui
别扭biè niu 拖沓tuō tà 妥帖tuǒ tiē 折损zhé sǔn
迷茫mí mánɡ 陡峭dǒu qiào 简陋jiǎn lòu 修葺xiū qì
契约qì yuē 监督jiān dū 循环xún huán 迸溅bènɡ jiàn
凝望nínɡ wànɡ 笼罩lǒnɡ zhào 遗憾yí hàn 挑逗tiǎo dòu
七年级下册
chàn huǐ( ) duō suo( ) jīn chí( ) zhí zhuó
wěi suǒ( ) chàn dǒu( ) shùn xī( ) zhěnɡ jiù( )
bǎo lěi( ) ɡū fù( ) lǐn liè( ) tūn shì( )
pí bèi( ) qīn pèi( ) lǔ mǎnɡ( ) bǎo yòu( )
è yùn( ) chì rè( ) lún kuò( ) fǔ kàn( )
áo yóu( ) chóu mì( ) shāo zhuóv diǎn zhuì( )
chí dùn( ) wèi lán( ) yín chànɡ( ) tū xiàn( )
七年级下册
忏悔chàn huǐ 哆嗦duō suo 矜持jīn chí 执着zhí zhuó
猥琐wěi suǒ 颤抖chàn dǒu 瞬息shùn xī 拯救zhěnɡ jiù
堡垒bǎo lěi 辜负ɡū fù 凛冽lǐn liè 吞噬tūn shì
疲惫pí bèi 钦佩qīn pèi 鲁莽lǔ mǎnɡ 保佑bǎo yòu
厄运è yùn 炽热chì rè 轮廓lún kuò 俯瞰fǔ kàn
遨游áo yóu 稠密chóu mì 烧灼shāo zhuó 点缀diǎn zhuì
迟钝chí dùn 蔚蓝wèi lán 吟唱yín chànɡ 凸现tū xiàn
七年级下册
kě ɡē kě qì( ) xiǎn wéi rén zhī( ) jū ɡōnɡ jìn cuì( )
jiā yù hù xiǎo( ) fēnɡ mánɡ bì lù( ) fù rú jiē zhī( )
qiè ér bù shě( ) mù bù kuī yuán( ) lì jìn xīn xuè( )
kānɡ kǎi lín lí( ) xīn b qì chōnɡ dǒu niú( )
shēn wù tònɡ jué( ) hào hào dànɡ dànɡ( ) kē juān zá shuì( )
hān rán rù mènɡ( ) bù kě zhuō mō( ) wēi bù zú dào( )
七年级下册
可歌可泣kě ɡē kě qì 鲜为人知 xiǎn wéi rén zhī 鞠躬尽瘁jū ɡōnɡ jìn cuì
家喻户晓jiā yù hù xiǎo 锋芒毕露fēnɡ mánɡ bì lù 妇孺皆知 fù rú jiē zhī
锲而不舍qiè ér bù shě 目不窥园mù bù kuī yuán 沥尽心血lì jìn xīn xuè
慷慨淋漓kānɡ kǎi lín lí 心不在焉xīn bù zài yān 气冲斗牛qì chōnɡ dǒu niú
深恶痛绝shēn wù tònɡ jué 浩浩荡荡hào hào dànɡ dànɡ 苛捐杂税kē juān zá shuì
酣然入梦hān rán rù mènɡ 不可捉摸bù kě zhuō mō 微不足道wēi bù zú dào
七年级下册
dà tínɡ ɡuǎnɡ zhònɡ( ) huì rén bù juàn ( ) bù chǐ xià wèn ( )
diān pèi liú lí( ) rú shì zhònɡ fù( ) hǎi kuò tiān kōnɡ( )
bēi tiān mǐn rén( ) rěn jùn bù jīn( ) xiān lù qiónɡ jiānɡ( )
hōnɡ hōnɡ liè liè( ) huò bù dān xínɡ( ) yào wǔ yánɡ wēi( )
shān shān lái chí( ) yōu xīn chōnɡ chōnɡ( ) yǔ wú lún cì( )
hǎi shì shèn lóu( ) qiān jūn zhònɡ fù( ) nài rén xún wèi( )
bù qī ér zhì( ) xīn yǒu línɡ xī( ) tiān yá hǎi jiǎo( )
七年级下册
大庭广众dà tínɡ ɡuǎnɡ zhònɡ 诲人不倦huì rén bù juàn 不耻下问bù chǐ xià wèn
颠沛流离diān pèi liú lí 如释重负rú shì zhònɡ fù 海阔天空hǎi kuò tiān kōnɡ
悲天悯人bēi tiān mǐn rén 忍俊不禁rěn jùn bù jīn 仙露琼浆xiān lù qiónɡ jiānɡ
轰轰烈烈hōnɡ hōnɡ liè liè 祸不单行huò bù dān xínɡ 耀武扬威yào wǔ yánɡ wēi
姗姗来迟shān shān lái chí 忧心忡忡yōu xīn chōnɡ chōnɡ 语无伦次yǔ wú lún cì
海市蜃楼 hǎi shì shèn lóu 千钧重负qiān jūn zhònɡ fù 耐人寻味nài rén xún wèi
不期而至bù qī ér zhì 心有灵犀xīn yǒu línɡ xī 天涯海角tiān yá hǎi jiǎo
八年级上册
kuì tuì( ) xiè qì( ) bān fā( ) jiàn shù( )
zhònɡ cái( ) qiáo shǒu( ) xiāo sǎ( ) qīnɡ yínɡ( )
qiǎo rán( ) yóu zhōnɡ( ) chū zhōnɡ ( ) páo xiào( )
hào hàn( ) xián shú( ) juān kè( ) shā lù( )
cuàn ɡǎi( ) dǐ lài( ) wànɡ tú( ) rǔ mò ( )
yì yǔ( ) dùn xínɡ( ) zhānɡ xiǎn( ) mínɡ jì( )
八年级上册
溃退kuì tuì 泄气xiè qì 颁发bān fā 建树jiàn shù
仲裁zhònɡ cái 翘首qiáo shǒu 潇洒xiāo sǎ 轻盈qīnɡ yínɡ
悄然qiǎo rán 由衷yóu zhōnɡ 初衷chū zhōnɡ 咆哮páo xiào
浩瀚hào hàn 娴熟xián shú 镌刻juān kè 杀戮shā lù
篡改cuàn ɡǎi 抵赖dǐ lài 妄图wànɡ tú 辱没rǔ mò
呓语yì yǔ 遁形dùn xínɡ 彰显zhānɡ xiǎn 铭记mínɡ jì
八年级上册
jī xínɡ( ) wǎn rú( ) bù xùn( ) nì mínɡ( )
jié zé( ) jiào huì( ) láo lù( ) wèi miǎn( )
bù chuò( ) yǒu hēi( ) cū cāo( ) qí qū( )
yú dùn( ) ménɡ mèi( ) xuān ánɡ( ) dǎn qiè( )
pínɡ yōnɡ( ) zhì liú( ) zhì xī( ) chuī xū( )
jiāo xiè( ) lánɡ jí( ) fù xián( ) chóu chú( )
八年级上册
畸形jī xínɡ 宛如wǎn rú 不逊bù xùn 匿名nì mínɡ
诘责jié zé 教诲jiào huì 劳碌láo lù 慰勉wèi miǎn
不辍bù chuò 黝黑yǒu hēi 粗糙cū cāo 崎岖qí qū
愚钝yú dùn 蒙昧ménɡ mèi 轩昂xuān ánɡ 胆怯dǎn qiè
平庸pínɡ yōnɡ 滞留zhì liú 窒息zhì xī 吹嘘chuī xū
交卸jiāo xiè 狼藉lánɡ jí 赋闲fù xián 踌躇chóu chú
八年级上册
pán shān( ) tuí tánɡ( ) suǒ xiè( ) bēi wēi( )
xiāo shì( ) è zhì( ) bīn lín( ) xiān yú( )
yāo he( ) diāo xiè( ) zhǔ zǎi( ) juàn dài( )
jué jiànɡ( ) pó suō( ) bǐ shì( ) tuī chónɡ( )
qiū hè( ) lín xún( ) màn yán( ) zhēn zhuó( )
suì dào( ) zhé zhòu( ) xiān wéi( ) fánɡ yù( )
xún mì( ) xuān xiāo( ) cù yōnɡ qiú jìnɡ
八年级上册
蹒跚pán shān 颓唐tuí tánɡ 琐屑suǒ xiè 卑微bēi wēi
消逝xiāo shì 遏制è zhì 濒临bīn lín 鲜腴xiān yú
吆喝yāo he 凋谢diāo xiè 主宰zhǔ zǎi 倦怠juàn dài
倔强jué jiànɡ 婆娑pó suō 鄙视bǐ shì 推崇tuī chónɡ
丘壑qiū hè 嶙峋lín xún 蔓延màn yán 斟酌zhēn zhuó
隧道suì dào 折皱zhé zhòu 纤维xiān wéi 防御fánɡ yù
寻觅xún mì 喧嚣xuān xiāo 簇拥cù yōnɡ 遒劲qiú jìnɡ
八年级上册
cuī kū lā xiǔ( ) ruì bù kě dānɡ( ) bǐnɡ xī liǎn shēnɡ( )
yǎn huā liáo luàn( ) dān jīnɡ jié lǜ( ) cǎn jué rén huán( )
zhèn lónɡ fā kuì( ) yóu ɡuānɡ kě jiàn( ) yǎo wú xiāo xī( )
yì yánɡ dùn cuò( ) shēn wù tònɡ jí( ) rèn láo rèn yuàn( )
wéi fù bù rén( ) zhènɡ jīn wēi zuò( ) chénɡ huánɡ chénɡ kǒnɡ( )
八年级上册
摧枯拉朽cuī kū lā xiǔ 锐不可当ruì bù kě dānɡ 屏息敛声bǐnɡ xī liǎn shēnɡ
眼花缭乱yǎn huā liáo luàn 殚精竭虑dān jīnɡ jié lǜ 惨绝人寰cǎn jué rén huán
振聋发聩zhèn lónɡ fā kuì 油光可鉴yóu ɡuānɡ kě jiàn 杳无消息yǎo wú xiāo xī
抑扬顿挫yì yánɡ dùn cuò 深恶痛疾shēn wù tònɡ jí 任劳任怨rèn láo rèn yuàn
为富不仁wéi fù bù rén 正襟危坐zhènɡ jīn wēi zuò 诚惶诚恐chénɡ huánɡ chénɡ kǒnɡ
八年级上册
jīn pí lì jìn( ) chù mù shānɡ huái( ) tǎn dànɡ rú dǐ( )
yān yān yù shuì( ) pánɡ yì xié chū( ) zhānɡ mù jié shé( )
wéi miào wéi xiào( ) qiǎo miào jué lún( ) chónɡ luán dié zhànɡ( )
fǔ yǎnɡ shēnɡ zī( ) wú dònɡ yú zhōnɡ( ) chánɡ tú bá shè( )
mó jiān jiē zhǒnɡ( ) chūn hán liào qiào( )
八年级上册
筋疲力尽jīn pí lì jìn 触目伤怀chù mù shānɡ huái 坦荡如砥tǎn dànɡ rú dǐ
恹恹欲睡yān yān yù shuì 旁逸斜出pánɡ yì xié chū 张目结舌zhānɡ mù jié shé
惟妙惟肖wéi miào wéi xiào 巧妙绝伦qiǎo miào jué lún 重峦叠嶂chónɡ luán dié zhànɡ
俯仰生姿fǔ yǎnɡ shēnɡ zī 无动于衷wú dònɡ yú zhōnɡ 长途跋涉chánɡ tú bá shè
摩肩接踵mó jiān jiē zhǒnɡ 春寒料峭chūn hán liào qiào
八年级下册
piān pì ( ) qī wǔ ( ) dài màn ( ) cuān duo ( )
yǒnɡ yuè ( ) jiǎo jié ( ) yǎn kuànɡ ( ) tián jìnɡ ( )
huì àn ( ) shù fù ( ) jī bàn ( ) rǒnɡ zá ( )
zhèn hàn ( ) pánɡ bó ( ) wò xuán ( ) jìnɡ mù ( )
chànɡ wǎnɡ ( ) qiānɡ rán ( ) ménɡ fā ( ) yùn yù ( )
ɡǔ ɡé ( ) jié nàn ( ) zhuī sù ( ) wù ǎi ( )
八年级下册
偏僻piān pì 欺侮qī wǔ 怠慢dài màn 撺掇cuān duo
踊跃yǒnɡ yuè 皎洁jiǎo jié 眼眶yǎn kuànɡ 恬静tián jìnɡ
晦暗huì àn 束缚shù fù 羁绊jī bàn 冗杂rǒnɡ zá
震撼zhèn hàn 磅礴pánɡ bó 斡旋wò xuán 静穆jìnɡ mù
怅惘chànɡ wǎnɡ 锵然qiānɡ rán 萌发ménɡ fā 孕育yùn yù
骨骼ɡǔ ɡé 劫难jié nàn 追溯zhuī sù 雾霭wù ǎi
八年级下册
jiān mò( ) qiān xǐ( ) shòu liè( ) xuān rǎnɡ( )
kū zào( ) mí màn( ) shā lì ( ) wéi mù( )
wū miè( ) kǒnɡ bù( ) mán hènɡ( ) fù yǔ( )
miǎn huái( ) pánɡ huánɡ( ) jué zé( ) zǔ ài ( )
duò luò ( ) qiǎnɡ bǎo( ) yínɡ rào( ) jiā suǒ( )
zhì ài( ) ɡào jiè( ) shà shí( ) chí chěnɡ ( )
xuán wō( ) hán jìn ( ) qián chénɡ( ) xiè dài( )
wān yán( ) shuāi jié ( ) yì rì( ) diān bǒ( )
cānɡ jìnɡ ( ) tiào wànɡ( ) cā shì( ) xuān ténɡ( )
八年级下册
缄默jiān mò 迁徙qiān xǐ 狩猎shòu liè 喧嚷xuān rǎnɡ
枯燥kū zào 弥漫mí màn 沙砾shā lì 帷幕wéi mù
诬蔑wū miè 恐怖kǒnɡ bù 蛮横mán hènɡ 赋予fù yǔ
缅怀miǎn huái 彷徨pánɡ huánɡ 抉择jué zé 阻碍zǔ ài
堕落duò luò 襁褓qiǎnɡ bǎo 萦绕yínɡ rào 枷锁jiā suǒ
挚爱zhì ài 告诫ɡào jiè 霎时shà shí 驰骋chí chěnɡ
漩涡xuán wō 寒噤hán jìn 虔诚qián chénɡ 懈怠xiè dài
蜿蜒wān yán 衰竭shuāi jié 翌日yì rì 颠簸diān bǒ
苍劲cānɡ jìnɡ 眺望tiào wànɡ 擦拭cā shì 喧腾xuān ténɡ
八年级下册
dà chè dà wù( ) jiá rán ér zhǐ( ) rén qínɡ shì ɡù( )
xiāo shēnɡ nì jì( ) zhōu ér fù shǐ( ) tiān yī wú fènɡ( )
tiǎo bō lí jiàn ( ) xiù shǒu pánɡ ɡuān( ) bù zhī suǒ cuò ( )
yánɡ fènɡ yīn wéi ( ) bù xiū biān fú( ) fēn bēnɡ lí xī ( )
xínɡ jiānɡ jiù mù( ) zhèn ěr yù lónɡ( ) nù bù kě è( )
jiē zhǒnɡ ér zhì lì lì zài mù qīnɡ ɡē màn wǔ
fēn zhì tà lái shùn xī wàn biàn mù xuàn shén mí
八年级下册
大彻大悟dà chè dà wù 戛然而止jiá rán ér zhǐ 人情世故rén qínɡ shì ɡù
销声匿迹xiāo shēnɡ nì jì 周而复始zhōu ér fù shǐ 天衣无缝tiān yī wú fènɡ
挑拨离间tiǎo bō lí jiàn 袖手旁观xiù shǒu pánɡ ɡuān 不知所措bù zhī suǒ cuò
阳奉阴违yánɡ fènɡ yīn wéi 不修边幅bù xiū biān fú 分崩离析fēn bēnɡ lí xī
行将就木xínɡ jiānɡ jiù mù 震耳欲聋zhèn ěr yù lónɡ 怒不可遏nù bù kě è
接踵而至jiē zhǒnɡ ér zhì 历历在目lì lì zài mù 轻歌曼舞qīnɡ ɡē màn wǔ
纷至沓来fēn zhì tà lái 瞬息万变shùn xī wàn biàn 目眩神迷mù xuàn shén mí
九年级上册
yāo ráo( ) fēnɡ sāo( ) sī yǎ( ) pīnɡ tínɡ( )
xiān yán( ) piāo yì( ) yáo yè( ) pánɡ wù( )
xiè dú( ) jié lüè( ) hán yǎnɡ( ) kè shǒu( )
zūn xún( ) jī zǎn( ) kuān yòu( ) huī xià( )
yīn huì( ) bǐ yí( ) chī xiào( ) jié jū( )
ɡōnɡ wéi( ) shà bái( ) lán lǚ( ) chān zá( )
kuānɡ piàn( ) miǎo mánɡ( ) tínɡ zhì( ) ɡuàn ɡài( )
ɡuō zào( ) zuò yī( ) jiǎo xìnɡ( ) bài yè( )
九年级上册
妖娆yāo ráo 风骚fēnɡ sāo 嘶哑sī yǎ 娉婷pīnɡ tínɡ
鲜妍xiān yán 飘逸piāo yì 摇曳yáo yè 旁骛pánɡ wù
亵渎xiè dú 劫掠jié lüè 涵养hán yǎnɡ 恪守kè shǒu
遵循zūn xún 积攒jī zǎn 宽宥kuān yòu 麾下huī xià
阴晦yīn huì 鄙夷bǐ yí 嗤笑chī xiào 拮据jié jū
恭维ɡōnɡ wéi 煞白shà bái 褴褛lán lǚ 掺杂chān zá
诓骗kuānɡ piàn 渺茫miǎo mánɡ 停滞tínɡ zhì 灌溉ɡuàn ɡài
聒噪ɡuō zào 作揖zuò yī 侥幸jiǎo xìnɡ 拜谒bài yè
九年级上册
duàn zhānɡ qǔ yì( ) dànɡ rán wú cún( ) jiǎo róu zào zuò( )
bù èr fǎ mén( ) chōu sī bō jiǎn( ) xínɡ xiāo ɡǔ lì( )
qián pū hòu jì( ) bù yóu fēn shuō( ) rú léi ɡuàn ěr( )
yán bù jí yì( ) xiē sī dǐ lǐ( ) ɡēn shēn dì ɡù( )
zī zī bù juàn( ) bù zú wéi jù( ) dùn kāi máo sè( )
bīn bīn yǒu lǐ( ) lǐ dài táo jiānɡ( ) yǔ rì jù zēnɡ( )
bù yán ér yù( )
九年级上册
断章取义duàn zhānɡ qǔ yì 荡然无存dànɡ rán wú cún 矫揉造作jiǎo róu zào zuò
不二法门bù èr fǎ mén 抽丝剥茧chōu sī bō jiǎn 形销骨立xínɡ xiāo ɡǔ lì
前仆后继qián pū hòu jì 不由分说bù yóu fēn shuō 如雷贯耳rú léi ɡuàn ěr
言不及义yán bù jí yì 歇斯底里xiē sī dǐ lǐ 根深蒂固ɡēn shēn dì ɡù
孜孜不倦zī zī bù juàn 不足为据bù zú wéi jù 顿开茅塞dùn kāi máo sè
彬彬有礼bīn bīn yǒu lǐ 李代桃僵lǐ dài táo jiānɡ 与日俱增yǔ rì jù zēnɡ
不言而喻bù yán ér yù
chóu chànɡ( ) xuàn rǎn( ) lǒnɡ tǒnɡ( ) jì liáo( )
qì hé( ) hú lún( ) jū nì( ) ɡuǐ jué( )
jū ɡōnɡ( ) pì nì( ) xī lì( ) dǐnɡ shèn( )
shòu xuē( ) jǐnɡ yǎnɡ( ) huǎnɡ zi( ) zhēn jī( )
qiè nuò( ) jì huì( ) shí duo mò rán
九年级下册
cù xīn( ) pēn bó( ) mái mò( ) fēi cuàn( )
shì hòu( ) kěn qiè( ) huānɡ tánɡ( ) kǒnɡ hè( )
pán huán( ) qǐnɡ kè( ) xūn táo( ) yǐn nì( )
diān liɑnɡ( ) jiǎo xiá( ) zhì ài( ) quàn jiè( )
九年级下册
簇新cù xīn 喷薄pēn bó 埋没mái mò 飞窜fēi cuàn
侍候shì hòu 恳切kěn qiè 荒唐huānɡ tánɡ 恐吓kǒnɡ hè
盘桓pán huán 顷刻qǐnɡ kè 熏陶xūn táo 隐匿yǐn nì
掂量diān liɑnɡ 狡黠jiǎo xiá 滞碍zhì ài 劝诫quàn jiè
惆怅chóu chànɡ 渲染xuàn rǎn 笼统lǒnɡ tǒnɡ 寂寥jì liáo
契合qì hé 囫囵hú lún 拘泥jū nì 诡谲ɡuǐ jué
鞠躬jū ɡōnɡ 睥睨pì nì 犀利xī lì 鼎盛dǐnɡ shènɡ
瘦削shòu xuē 景仰jǐnɡ yǎnɡ 幌子 huǎnɡ zi 侦缉zhēn jī
怯懦qiè nuò 忌讳jì huì 拾掇shí duo 蓦然mò rán
bù xiè zhì biàn( ) wú jīnɡ dǎ cǎi( ) zhàn zhàn jīnɡ jīnɡ( )
yī qì hē chénɡ( ) rú zuò zhēn zhān( ) iān lún zhī lè( )
wèi tónɡ jiáo là( ) chuī máo qiú cī( ) kuánɡ wànɡ zì dà( )
fú ɡuānɡ lüè yǐnɡ( ) xīn kuànɡ shén yí( ) xǔ xǔ rú shēnɡ( )
xìn shǒu niān lái( ) huá zhònɡ qǔ chǒnɡ( ) niè shǒu niè jiǎo( )
liǎnɡ lèi chā dāo( ) ɡāo tán kuò lùn( ) lìnɡ qǐnɡ ɡāo mínɡ( )
bù xiè zhì biàn不可置辩 wú jīnɡ dǎ cǎi无精打采 zhàn zhàn jīnɡ jīnɡ战战兢兢
yī qì hē chénɡ一气呵成 rú zuò zhēn zhān如坐针毡 tiān lún zhī lè天伦之乐
wèi tónɡ jiáo là味同嚼蜡 chuī máo qiú cī吹毛求疵 kuánɡ wànɡ zì dà狂妄自大
fú ɡuānɡ lüè yǐnɡ浮光掠影 xīn kuànɡ shén yí心旷神怡 xǔ xǔ rú shēnɡ栩栩如生
xìn shǒu niān lái信手拈来 huá zhònɡ qǔ chǒnɡ哗众取宠 niè shǒu niè jiǎo蹑手蹑脚
liǎnɡ lèi chā dāo两肋插刀 ɡāo tán kuò lùn高谈阔论 lìnɡ qǐnɡ ɡāo mínɡ另请高明
明向定策
【肆】
词语理解与运用:命题规律
1.题量及分值:广东省中考词语运用题量为1小题,分值为2分。
2.命题形式:词语运用往往以选择题的形式出现,主要有两种命题形式:①判断词语运用是否恰当;②正确辨析、选用词语。
注意:近五年广东省中考词语运用四次考查“判断词语运用是否恰当”这种题型,2024、2023年考查“选用词语”题型,因此我们在复习时对这两种题型都应重视。
3.考查内容:考查涉及的词语多为常用词语,包括二字词语、成语、俗语、关联词、谦敬辞等。试题设置的语言情境,或是课本中的原句,或涉及当下的社会热点,或与地方文化相联系,或和学生生活密切相关,等等。
词语理解与运用:复习策略
一、回归课本,把握词义(核心策略)
从近几年广东省中考词语运用题来看,四个选项的语料虽然不全是课文原句,但考查的词语绝大部分来自课内。因此,要重视课文中的重点词语及这个词语所在的课文原句。可以通过熟读及品读原句,掌握词语的意思和用法。词义的把握是词语理解与运用的基础。丰富词汇量,能增强我们的语言感受力,也能较好地帮助我们理解词义或辨析词语间的细微差别。
根据自己的需要添加适当的文字,此处添加详细文本描述,建议与标题相关尽量简洁... ...
积累词语要讲求方法:
(1)学推理;词语特别是成语很多是从文言文、古诗延伸得来的。逐字组词去推理该词的意思。
(2)记特殊:能自己推理的不需要记,自己推理不出来的或者与推理相反则需要努力记!
词语理解与运用:复习策略
二、正确辨别近义词
(1)理解和掌握词义是掌握辨析近义词的根本途径,语言感悟能力和领会能力是其重要资本。辨析近义词的细微差别,原则是存同析异。
(2)强化语境意识。一定要结合语境去选词语,找出该句的中心或推理该句的意思选择词语,不要一下子就用词语的意思先入为主,这样很容易误解语境的意思,难以辨别。
词语理解与运用:复习策略
二、正确辨别近义词
(3)去同存异。遇到意思相近的词,把它们意思相重合的部分筛选出来,不予考虑,然后对其相异的部分进行比较、辨析,进而作出判断,确认其异在何处。最后,根据语境选用词语。
示例:废除、解除、破除
解析:重点是区分“废”“解”“破”三个相异的字,用组词去理解该字的意义:“废”是废止不用的意思;“解”是去掉、消除的意思;“破”是打破、揭穿的意思。
辨析近义词的几个角度
1.看词义的适用范围
在词语的辨析中,要注意词语的适用范围。有些词语看似相同或相近,但因词义的偏差,在使用范围上有细微的差别,应该认真辨析。
【例】(2023·天津)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
历史悠久的书法艺术, 着中华文明的发展进程,承载着中华优秀传统文化, 着丰厚的中华美学精神。无论是修长匀称的篆书、蚕头燕尾的隶书,还是狂放洒脱的草书、方正规矩的楷书,都 了中华文化之美,具有以美育人、以美化人的重要作用。因此,经典书法作品已成为学校开展德育、美育的重要载体。
A.记录 包含 显露 B.收录 蕴含 显露
C.记录 蕴含 体现 D.收录 包含 体现
C
辨析近义词的几个角度
2.看词义的轻重差别
词义的轻重不同,它的用法也就不一样。一组词的意义基本相同,但是在表示程度深浅、性质轻重上可能有不同之处,要注意区分。如:“严寒”指气候极冷,词义重;“寒冷”指冷,词义较轻。
【例】(2022·湖北武汉)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
生逢其时,重任在肩,新时代的中国青年要有强国兴邦、建功立业的 ,要有生龙活虎、昂扬向上的 ,要有攻坚克难、敢闯敢拼的 ,要有不卑不亢、自立自强的 。
A. 志气 锐气 朝气 骨气 B. 志气 朝气 锐气 骨气
C. 骨气 朝气 锐气 志气 D. 骨气 锐气 朝气 志气
B
辨析近义词的几个角度
3.看词语的搭配习惯
如“敏锐”与“敏感”在搭配上存在着区别,“敏锐”一般和“观察力”“目光”等词语搭配,而“敏感”一般和“神经”等词语搭配。
B
【例】(2023·广东省)我们从古诗中 精神养分的同时,还要有高度的文化自信,守正创新, ,让中华优秀传统文化在新时代 出蓬勃生机。
下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是 ( )
A.获取 与时俱进 迸发 B.汲取 与时俱进 焕发
C.获取 与日俱增 焕发 D.汲取 与日俱增 迸发
辨析近义词的几个角度
4.看词语的词性功能
如“爱好”(名词、动词)与“兴趣”(名词),“必须”(副词)与“必需”(动词),等等。
【例】(2021·四川宜宾)2021年,即中国共产党100周年 (诞辰 出生),古老中国历经沧桑巨变,开启民族复兴新征程。
【解析】这道题考查“诞辰”与“出生”的辨析。“诞辰”是指生日(多用于所尊敬的人),是名词;“出生”是指胎儿生下来,是动词。这里应选“诞辰”。
辨析近义词的几个角度
5.从感彩上辨析词义的不同
如“团结、结合、勾结”“鼓舞、鼓动、煽动”,这两组词语中,第一个是褒义词,第二个是中性词,第三个是贬义词。这种类型的还有“爱护、保护、庇护”“号令、指使、唆使”“牺牲、死亡、丧命”等。
【例】(2022·湖北黄冈)判断以下句子加点成语使用是否恰当。
我们中学生应该多读一些文质兼美、底蕴深厚的文章,要从中断章取义,反复斟酌。
【解析】断章取义:不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指引用与原意不符,含贬义。建议中学生“断章取义”是不妥当的,使用有误。
课后练习
【伍】
1. 根据拼音写出相应的词语。
春雨过后,花儿(1)diāo xiè( ),满地(2)láng jí( ),但是参天大树却像伟岸的战士,更加(3)jué jiàng( )、挺拔、(4)bù zhé bù náo( )。(5)mì zā zā( )的绿叶,像被(6)xǐ dí( )过一样。一位老人在孙儿的(7)chān fú( )下,(8)pán shān( )着(9)xiāo shì( )在街道的尽头。远处(10)lián mián bù duàn( )的山峰在暮色中若隐若现。
连绵不断
消逝
蹒跚
搀扶
洗涤
密匝匝
不折不挠
倔强
狼藉
凋谢
2.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
语文课本,总能在不经意间 我们的心弦。菲利普夫妇唯利是图却 跌下云端;郑振铎主观臆断惩戒了一只可怜的猫愧怍不已;闻一多钻研古代典籍, 文化药方……这些文字,陪伴我们成长,滋润了我们的心灵。在 中,我们的心灵有所着落;在反复阅读中,我们的灵魂有所依托。
A.拨动 随即 探求 循序渐进
B.拨动 顷刻 寻求 潜移默化
C.拨弄 顷刻 探求 循序渐进
D.拨弄 随即 寻求 潜移默化
B
3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
热爱是一个人内心最深沉 的力量,它不是 的一个闪念,也不会因为年节更替而稍纵即逝。 ,在历经时光考验与洗礼后,依然能够让人从中不断 营养,直面困难不放弃,跌倒后勇敢站起来,抖擞精神再出发。
A.长久 突发奇想 相反 获取
B.长久 心血来潮 反而 获取
C.持久 突发奇想 反而 汲取
D.持久 心血来潮 相反 汲取
D
4.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
好的文学作品绘景、状物、写人常常 ,跃然纸上。读这些作品不能“书是书,我是我”, 要根据文中描绘的词句、段落,结合自己 的知识,展开想象,让字面上的景、物、人活起来,动起来,自己步入其中, 理解语言创造情境的奥秘。
A.惟妙惟肖 却 储备 深厚
B.惟妙惟肖 而是 储蓄 深厚
C.栩栩如生 却 储蓄 深入
D.栩栩如生 而是 储备 深入
D
5. 阅读下面的文字,完成题目。
“和”字,根植于中国人的血脉深处。“温和”的“和”,是容忍而克制、bīn bīn yǒu lǐ的“和”。“和气生财”的“和”,是微笑中 着温暖与睿智的“和”。“和平”的“和”,是抛弃shā lù、征战,珍视生命、谋求共处的“和”。一个“和”字,与不同字眼组合起来,寄托着中国人许多温暖、善良的感情和愿望。以和为贵、 的追求,贯穿于中华民族发展的全部历史, 进奔流不息的民族血液中,镌刻在家国万代的文化基因里,mián yán至今。如果不了解这种追求,也很难理解中华民族为什么坚守“结伴不结盟、对话不对抗”的理念。
(2)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
A.隐藏 和气生财 汇聚
B.蕴藏 和而不同 融汇
C.隐藏 一唱百和 汇聚
D.蕴藏 和光同尘 融汇
(1)根据拼音写出相应的词语。
①bīn bīn yǒu lǐ( ) ②shā lù( )
③mián yán( )
B
绵延
杀戮
彬彬有礼
【解析】第一空,隐藏:藏起来不让发现。蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。微笑中的“和”是未显露的,应使用“蕴藏”。第二空,和气生财:待人温和友善能够带来财运。和而不同:与人和睦相处而不附和盲从。一唱百和:一人唱歌,百人应和,形容响应的人很多。和光同尘:指不露锋芒,与世无争的处世态度。此处形容应追求“和”,但不能盲从,应使用“和而不同”。第三空,汇聚:聚集。融汇:融合;汇聚。此处指以和为贵、和而不同的追求融合进奔流不息的民族血液中,应使用“融汇”。故选B。
(3)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.如果不了解这种追求,就很难理解中华民族为什么坚守“结伴不结盟、对话不对抗”的理念。
B.即使不了解这种追求,就很难理解中华民族为什么坚守“结伴不结盟、对话不对抗”的理念。
C.如果不了解这种追求,也很难理解中华民族为什么坚守“结伴不结盟、对话不对抗”的底色。
D.即使不了解这种追求,也很难理解中华民族为什么坚守“结伴不结盟、对话不对抗”的底色。
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