27.巨人的花园巩固达标练习 （含答案）

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27.巨人的花园
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列词语中，加点字读音相同的一组是（ ）
A．允许 填充 B．一缕 屡次 C．凋谢 稠密 D．脸颊 狭窄
2．下列词语中加点字的注音错误的是（ ）
A．砌墙（qì） B．覆盖（fù） C．一缕（lǚ） D．搂住（lǒ）
3．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．允许（yǔn） 搂抱（lōu） B．覆盖（fù）　　跟踪（zōnɡ）
C．自私（sī） 一缕光（liǔ） D．砌墙（qiè） 惩处（chén）
4．为什么“春天也跟着一起回来了”？下列分析不正确的一项是（ ）
A．巨人不再像以前那样凶狠了，愿意让孩子们到花园里玩耍。
B．小男孩拥有神奇的能力。
C．孩子们跑回了花园，带来了快乐，春天就跟着一起来了。
二、填空题
5．读拼音，写字词。
我们曾经在这里喧闹着，嬉戏着。可是，有一天，这里qì qǐ( )一道围墙，上面挂着mù pái( )，写着“将要 chāi qiān( )，jìn zhǐ( )入内，违者重chéng( )”。大人们便不再yǔn xǔ( )我们在这里玩耍。
6．读拼音，写字词。
1．巨人不yǔn xǔ( )孩子们翻越花园的围墙。孩子们偷偷钻进去，花园里xuān( )闹起来，欢笑声使花园zēng tiān( )了春意。
2．火辣辣的太阳照射着大地，工人们还在大街上chāi chú( )广告pái( )。
7．看拼音，写词语。
巨人的花园里绿树成荫，洋溢着孩子的欢笑声，可是巨人赶走了孩子，qì qǐ了( )围墙，竖起了“jìn zhǐ( )入内”的gào shì pái( )。不久，花园里北风hū xiào( )，把孤独的巨人冻得瑟瑟发抖。
8．查字典填空。
（1）“搅”用部首查字法，应查 部，再查 画。用音序查字法应查音序 ，再查音节 ，组词
（2）“幻”用部首查字法，应查 部，再查 画。用音序查字法应查音序 ，再查音节 ，组词
9．在括号里填上恰当的词语。
( ) 的鲜花 ( ) 的训斥
( ) 的严冬 ( ) 的笑声
( ) 的阳光 ( ) 的寒风
三、语言表达
10．分别用一段话描写一下春天、夏天和和秋天的景象。
春天：
夏天：
秋天：
四、现代文阅读
阅读下面的文段，然后回答问题。
很久很久以前，在一个国家里，有一个贤明而受人爱戴的国王。但是，他的年纪已很大了，而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事，使他很伤脑筋。有一天，国王想出了一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子，并宣布：“如果谁能用这些种子培养出最美丽的花朵，那个孩子便是我的继承人。”
所有的孩子都种下了那些花种子，他们从早到晚，浇水、施肥、松土，护理得非常精心。
有个名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花种，但是，十天过去了，半月过去了，一月过去了……花盆里的种子依然如故，不见发芽。
“真奇怪！”雄日有些纳闷。最后，他去问他的母亲：“妈妈，为什么我种的花不出芽呢？”母亲同样为此事操心，她说：“你把花盆里的土换一换，看行不行。”
雄日依照妈妈的意见，在新的土壤里播下了种子，但是它们仍然不发芽。
国王决定观花的日子来到了。无数个穿着漂亮的孩子涌上街头，他们各自捧着盛开着鲜花的花盆，每个人都想成为继承王位的太子。但是，不知为什么，当国王环视花朵，从一个个孩子面前走过去时，他的脸上没有一丝高兴的影子。
忽然，在一个店铺旁，国王看见了正在流泪的雄日，这个孩子端着花盆站在那里。国王把他叫到自己的跟前，问道：“你为什么端着空花盆呢？”雄日抽咽着，他把他如何种花，但花种又长期不萌芽的经过告诉给国王，并说，这可能是报应，因为他在别人的果园里偷摘过一个苹果。
国王听了雄日的回答，高兴地拉着他的双手，大声地说：“这就是我的忠实的儿子。”
“为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢？”孩子们问国王。
于是，国王说：“子民们，我发给你们的花种子都是煮熟了的。”
听了国王的这句话，那些捧着最美丽花朵的孩子，个个面红耳赤，因为_____________。
11．给这篇童话拟定一个恰当的题目。
12．揣摩画横线的句子，想一想，国王为什么对捧着盛开着鲜花的孩子“脸上没有一丝高兴的影子”？他心里是如何想的呢？
13．依据情节内容及主旨，在文末横线上为本文补写出一句结束语。
14．用简洁的语言，准确地归纳出本文的中心思想。
阅读课内语段，完成练习。
他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里、孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
15．画线句子可以用（ ）来形容。
A．大步流星 B．蹑手蹑脚
C．落荒而逃 D．不胫而走
16．孩子们看到巨人的感受是 ，因为他之前很 。
17．从“轻轻地”“静悄悄地”这些词中你可以感受到什么？
18．想一想巨人拆除围墙后，会竖立一个怎样的布告牌。
《27.巨人的花园》参考答案
题号 1 2 3 4
答案 B D B B
1．B
2．D
3．B
4．B
5． 砌起 木牌 拆迁 禁止 惩 允许
6． 允许 喧 增添 拆除 牌
7． 砌起 禁止 告示牌 呼啸
8． 扌； 9； J； jiǎo； 搅拌 幺； 1； H； huàn； 梦幻；
9． 美丽 可怕 漫长 欢乐 明媚 刺骨
10． 示例：嫩绿的小草探出头来，使大地披上了绿衣。到处莺歌燕舞，桃红柳绿。花朵都争奇斗艳，把自己最美的姿态展现出来。一派春意盎然的景象。 示例：烈日难挡，屋子里像个蒸笼。高大挺拔的树比春天更苍翠欲滴。池塘里的荷花也露出了水面，像一个亭亭玉立的害羞的姑娘。 示例：秋天，金黄的落叶像一只只蝴蝶悠悠飘落。枫叶把手掌都拍红了，迎接秋天的到来。踩在秋天的落叶上，软绵绵的。到处是丰收，瓜果遍地的景象。
11．捧着空花盆的孩子 12．因为国王觉得这些捧着鲜花的孩子不诚实。“我发给你们的花种子都是煮熟了的，根本就不能长出鲜花。这些从小就有欺骗品行的孩子是绝对不能做我的继承人的” 13．他们为自己的不诚实行为而感到羞愧。 14．本文通过叙述一位国王挑选继承人的故事，告诉了人们要做一个诚实的人的道理。
15．B 16． 害怕 凶狠 17．我可以感受到巨人发生了转变，不再像先前那样凶狠了。 18．上面写着“欢迎入内！”的布告牌。
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