22.手指 巩固达标练习（含答案）

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22.手指
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．将下列词语依次填入句中的括号里，最恰当的一项是（ ）
①形态 ②形状 ③复杂 ④繁杂
⑤堂堂 ⑥堂皇 ⑦持续 ⑧继续
（1）大拇指在五指中，（ ）实在算不上美。
（2）食指的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指（ ）。
（3）五指中地位最优、相貌最（ ）的，无如中指。
（4）高年级，离我们是那样遥远，而飞行却仍在（ ）。
A．①④⑥⑧ B．②④⑥⑧ C．②③⑥⑧ D．②③⑥⑦
2．下列词语书写有误的一项是（　　）
A．梁国　纽扣　相貌　秽物 B．冲撞　姆指　渺小　阻挡
C．堂皇　接触　附庸　贴身 D．功劳　享乐　痛痒　团结
3．“与大拇指合作的是食指，____遇到什么危险，____要由他去试探或冒险。”这句话中应填入的关联词是（　　）
A．不管……都……
B．虽然……但是……
C．因为……所以……
4．下列加点词语运用不正确的一项是（ ）
A．现在的孩子大多养尊处优，被称为“温室里的花朵”。
B．这次考验，证明他是一个忠肝义胆、爱憎分明的好同志。
C．这座新建的剧院将设演奏厅及其他附庸设施。
D．北京故宫是一个富丽堂皇、举世无双的地方。
5．下列句中加点词语的意思与其他三项不同的是（ ）
A．这里的风光依旧很迷人。 B．但凡过路的人，都要停下一览这儿的风光。
C．青山绿水风光好。 D．除了这等享乐的风光事以外，遇到工作，他们只是其他手指的附庸。
二、填空题
6．在语境中看拼音写词语。
大mǔ zhǐ( )虽很少有机会给人sāo yǎnɡ( )，但它却是最肯吃苦的。食指经常接触huì wù( )，还会遭遇yà shānɡ( )、咬伤等伤害，还要nǐng luó sī( )、解niǔ kòu( )；中指的xiànɡ mào( )最堂皇；无名指体态秀丽，样子可爱；小指的用处则更miǎo xiǎo( )，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕，但五根手指，谁都不是谁的fù yōnɡ( )。我们应该像五指一样，去xiǎng shòu( )人生中的苦与乐。
7．搜集资料，填空。
《手指》这篇课文的作者是 ，他是中国画家、 家、美术和音乐教育家。擅长散文和诗词，文笔隽拥清朗，语淡意深，我们曾学过他的文章《 》。
8．比一比，再组词。
指( ) 随( ) 形( ) 险( ) 貌( )
脂( ) 隋( ) 刑( ) 睑( ) 藐( )
9．把下面词语补充完整。
杯( )车( ) 完( )归( ) 势( )可( )
( )不及( ) ( )( )忘食 美( )美( )
10．课文《手指》的语言很风趣，如，“他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福”。找出类似的语句体会一下，再抄写下来。
三、语言表达
11．把下列句子补充完整，并按要求完成练习。
（1）他个子最高，无名指、食指贴身左右，像 。
（2）宁佳音跑到跳高架的横杆前，双脚踏地，双臂猛摆，像 。
（3）我贪婪地读着书，像 。
（4）仿照前面句子表达的特点，根据情境写话。
①远处传来一声巨响
②孩子跳进水里玩耍
四、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
幽默感
在许多国家里，有幽默感的人会受到人们极高的赞赏。幽默是智慧的火花，是瞬间的灵思。幽默的语言可能化解尴尬的场面，也可能于谈笑间有警世的作用，更可能作为不动声色的自卫与反击。
①譬如在某国家的议会里，曾发生过议员之间争斗的事，有人提议入场者应该把拐杖挂在门口。议长觉得左右为难，若是表决，无论结果如何，总是不愉快的。于是他急中生智，笑着说：“如果为了防止不正当的动作，就须把拐杖挂在会场门口，那嘴也该挂在门口，手脚也该摆在保管处。”引得全场大笑，提议者也在一笑之间摆脱了尴尬的处境。
但是必须强调，幽默并不是讽刺，它或许带有温和的嘲讽，却不刺伤人；它可能是以别人和自己为幽默对象，在这当中，便显示了幽默与被幽默的胸襟与自信。
②有一个秃头者，在别人对他的头发幽默时，当场变了脸，这一方面可能因为对方幽默不得体，刺伤了他，更可能是因为他原来对秃头有极大的自卑。相反地，③另一位秃头的报纸主编，当别人笑称他聪明透顶时，他居然笑着回答：“你小观我也，我早就聪明‘绝顶’了！”你想，若不是他有相当的自信，又怎么可能接着别人的话，幽自己一默呢？
所以，越是胸襟宽广，充满智慧的人们，可能就越富有幽默感。
12．结合短文，说说为什么“有幽默感的人会受到人们极高的赞赏”？
13．短文举了两个例子，说明幽默能化解尴尬，幽默者充满了自信。这两个例子是（ ）。
A．②③ B．①② C．①③
14．“敝国有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”这是晏子面对楚王的讽刺给予的回答，他的幽默起到了（ ）的作用。
A．化解尴尬 B．警世 C．不露声色的自卫与反击
15．仿照下面的例子，写出你对幽默的独特感悟。
幽默是智慧的火花，幽默是瞬间的灵思。
幽默是 。幽默是 。
课本梳理
无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。然而，能力薄弱也无过于他们了。无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候。在丝竹管弦上，他们的能力不让于别人。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外，遇到工作他们只是其他手指的附庸。
手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。手指的全体，同人群的全体-样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
16．从全文看。作者对五个手指的评价是什么？
17．无名指的作用？
18．小指的作用？
19．五个手指的协调性？
五、书面表达
20．小练笔：
学完课文后，请同学们模仿丰子恺先生的写法，写写自己熟悉的手机。
《22.手指》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 C B A C D
1．C
2．B
3．A
4．C
5．D
6． 拇指 搔痒 秽物 轧伤 拧螺丝 纽扣 相貌 渺小 附庸 享受
7． 丰子恺 文学 白鹅
8． 指示 随便 形状 危险 外貌 脂肪 隋朝 刑法 眼睑 藐视
9． 水 薪 璧 赵 不 当 迫 待 废 寝 轮 奂
10．他居于中央，左右都有屏障。他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。
11． 关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离 小燕子一样飞过了横杆 一只饥饿的小羊闯进了芳草地 远处传来一声巨响，像是一个大型怪兽发出怒吼，要把整个宇宙震碎似的，令人毛骨悚然。 孩子跳进水里玩耍，又是扎猛子，又是立蜻蜓，像一只只快乐的小鸭子，在水里追来追去，开心极了。
12．幽默的语言有时可以化解尴尬的场面，也可能于谈笑间有警世的作用，更可能作为不动声色的自卫与反击。 13．C 14．C 15． 幽默是可贵的品质 幽默是有力的武器
16．大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。 常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的线条。五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障。无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。 17．无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。 18．小指的用处则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候。在丝竹管弦上，他们的能力不让于别人。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。 19．手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。手指的全体，同人群的全体-样，五根手指如果能一-致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
20．示例：手机，是常用的通讯工具之一。他穿着一件漂亮的衣服，脸上还贴着一张“面膜”。他很重要，打电话必须请他，拍照、发文件等，虽不只他一人会，但多数是他干的。他具有电脑所没有的“小巧方便”，也具有照相机的拍照功能，他是所有工具的“集合体”，具有所有工具的能力，真是“小个子，大能量”哦。但是，他也不是十全十美的，如果有人跟他不停地玩，他会让你戴上眼镜。
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