8.红楼春趣 巩固达标练习（含答案）

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8.红楼春趣
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面加点字注音完全正确的一组是（ ）。
A．丫鬟（huán） 忌讳（wěi） B．晦气（méi） 宝钗（chāi）
C．袭击（xí） 手帕（pà） D．姊妹（zhǐ） 宽敞（chǎng）
2．下列加点字读音正确的一项是（　 　）
A．嫣红（yān） 晴雯（wén） 袭姑娘（xí）
B．高墩（dūn） 宝钗（chā） 窗屉子（tī）
C．恰似（qià） 晦气（huǐ）　 铰断（jiǎo）
D．飘飖（yáo） 喇叭（lǎ）　　　豁喇喇（lǎ）
3．下列各组中加点字的读音不相同的一项是（ ）
A．忌讳 晦气 B．钗子 树杈
C．铰断 水饺 D．飘飘飖飖 遥远
4．下列与“鬟”字的读音相近的是（ ）
A．鬓 B．髻 C．缳 D．簍
5．下列人物与情节搭配不恰当的一项是（ ）
A．刘姥姥——三进大观园 B．林黛玉——含泪葬花儿
C．贾宝玉——含玉而生 D．宝钗——协理荣国府
二、填空题
6．给下面加点的字注音。
恰似( ) 窗屉子( ) 嫣红( )
忌讳( ) 晦气( ) 敞地( )
7．写出句子中加点词语的近义词。
1．只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般，众人吓了一跳。( )
2．众丫鬟笑道：“好一个齐整风筝！不知是谁家放的，断了线。咱们拿下他来。”( )
3．宝玉又兴头起来，也打发个小丫头子家去。( )
4．探春笑道：“横竖是给你放晦气罢了！”( )
8．根据每组词语的特点，在横线上补充一个同类词语，并完成练习
1．搬高墩 捆剪子股儿 拨籰子
2．病根儿 死心眼儿 一声儿
3．窗屉子 丫头子 软翅子
课文中有很多类似的词，这样的语言给人一种 的感觉。
9．读句子，按要求完成练习。
①众人都笑他，他便恨的摔在地下，指着风筝说道：“要不是个美人儿，我一顿脚跺个稀烂。”
②宝玉笑道：“我认得这风筝，这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。拿下来给他送过去罢。”
这两句话都是对人物的 描写。第①句话写出了宝玉 的特点，第②句话写出了宝玉 的特点。
10．读句子，按要求完成练习。
①宝玉恨的掷在地下，指着风筝道：“若不是个美人，我一顿脚跺个稀烂。”
②宝玉道：“可惜不知落在那里去了。若落在有人烟处，被小孩子得了还好；若落在荒郊野外无人烟处，我替他寂寞。想起来把我这个也放去，教他两个作伴儿罢。”
这两句话都是对人物的 描写。第①句话写出了宝玉 的特点，第②句话写出了宝玉 的特点。
三、语言表达
11．探究性学习。
课文选自《红楼梦》第七十回，关于课文中设置放风筝这一故事情节的意义有以下两种说法。
第一种：放风筝暗示着人物的命运，最典型的是探春，探春最终远嫁，就像断了线的风筝一样，不知所终。
第二种：桃红阵阵，杏雨纷纷，柳絮随风，芳容曼妙，这一部分再现了少男少女的童真童趣及青春的朝气与活力。
上面两种观点，你赞同哪一种？说说你的理由。
四、现代文阅读
阅读下面的选文，然后回答问题。
一时，丫鬟们又都拿了许多各式各样的送饭的来，玩了一回。紫鹃笑道：“这一回的劲大，姑娘来放罢。”①黛玉听说，用手帕垫着手，顿了一顿，果然风紧力大；接过籰子来，随着风筝的势将籰子一松，只听一阵豁剌剌响，登时籰子线尽。黛玉因让众人来放。众人都笑道：“各人都有，你先请罢。”黛玉笑道：“这一放虽有趣，只是不忍。”李纨道：“放风筝图的是这一乐，所以又说放晦气，你更该多放些，把你这病根儿都带了去就好了。”紫鹃笑道：“我们姑娘越发小器了。那一年不放几个子，今日忽然又心疼了。姑娘不放，等我放。”②说着，便向雪雁手中接过一把西洋小银剪子来，齐籰子根下寸丝不留，咯噔一声铰断，笑道：“这一去，把病根儿可都带了去了。”那风筝飘飘飖飖，只管往后退了去。一时只有鸡蛋大小，展眼只剩了一点黑星，再展眼便不见了。
12．联系上下文，说说文中加点字词的意思。
因： 展眼：
13．理顺人物关系。（查一查，猜一猜，选一选）
李纨是林黛玉的（ ），紫鹃是林黛玉的（ ）。
A．丫鬟 B．表嫂
14．读文中画横线的句子①，对这个句子理解不正确的一项是（ ）。
A．黛玉用手帕垫着手这一细微的动作，说明了黛玉做事很细致
B．因为风筝线很细很有韧劲，我们仿佛可以看见黛玉作为一个千金小姐对娇嫩的手的爱护
C．表现了林黛玉生活很奢华，很浪费
15．读文中画横线的句子②，回答问题。
（1）这个句子描写了紫鹃的 和 。（填序号）
A 语言 B 心理 C 动作
（2）有人说，《红楼梦》里对林黛玉最好的人就是紫鹃，请你结合画横线的句子②谈谈为什么这么说。
课内阅读。
①此时探春的也取了来了，丫头们在那山坡上已放起来。宝琴叫丫头放起一个大蝙蝠来，宝钗也放起个一连七个大雁来，独有宝玉的美人儿，再放不起来。宝玉说丫头们不会放，自己放了半天，只起房高，就落下来，急的头上的汗都出来了。众人都笑他，他便恨的摔在地下，指着风筝说道：“要不是个美人儿，我一顿脚跺个稀烂！”黛玉笑道：“那是顶线不好。拿去叫人换好了，就好放了。再取一个来放罢。”
②宝玉等大家都仰面看天上这几个风筝起在空中。一时风紧，众丫鬟都用绢子垫着手放。黛玉见风力紧了，过去将籰子一松，只听“豁喇喇”一阵响，登时线尽。黛玉因让众人来放。众人都说：“林姑娘的病根儿都放了去了，咱们大家都放了罢。”于是丫头们拿过一把剪子来，铰断了线，那风筝都飘飘摇摇随风而去。一时只有鸡蛋大小，一展眼只剩了一点黑星儿，一会就不见了。众人仰面说道：“有趣，有趣！”说着，有丫头来请吃饭，大家方散。
16．宝琴的风筝是 ，宝钗的风筝是 ，宝玉的风筝是 。
17．黛玉分析宝玉的风筝放不高的原因是 。
18．众人说黛玉放飞风筝的寓意是 。
19．用“ ”画出铰断籰子线后风筝的状态。
20．用简短的语言描写一种最喜欢的玩的游戏过程。
《8.红楼春趣》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 C A B C D
1．C
2．A
3．B
4．C
5．D
6． qià tì yān huì huì chǎnɡ
7． 好像/仿佛 漂亮 高兴 反正
8． 打顶线 作伴儿 这会子 口语化、亲切舒服
9． 语言 性子急躁 心思细腻
10． 语言 性子急躁 心思细腻
11．我赞同第一种观点。凤凰在古代是女子身份尊贵的象征，探春放凤凰风筝暗示她将成为王妃；其风筝线断而去，暗指探春最终远嫁他乡。
12． 于是。 转眼，形容极短的时间。 13．B 14．C 15． A C 林黛玉舍不得把风筝线铰断放走风筝，但在其他人眼中，放风筝就是放晦气，紫鹃清楚林黛玉身体柔弱多病，想帮她除去病根儿，就把风筝线铰断了。
16． 一个大蝙蝠 一连七个大雁 一个美人儿 17．顶线不好 18．放晦气，把黛玉的病根儿都放了去 19．那风筝都飘飘摇摇随风而去。一时只有鸡蛋大小，一展眼只剩了一点黑星儿，一会就不见了。 20．捉迷藏。首先选定一个范围，大家经过猜拳或一定规则之后，选定一个人先蒙上眼睛或背着大家数数，可长可短，而其他人必须在这段时间找到一个地方躲藏，时间到后那个人去找其他人，最先找到的人为下一轮找的人。没有被找到，且最后回到出发点没有被寻找者发现的人，将不参与第二局的猜拳，直接成为躲藏者。游戏可反复进行。
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