6.3整数加法运算定律推广到小数（同步练习）（无答案）2024-2025学年四年级下册数学人教版
文档属性
| 名称 | 6.3整数加法运算定律推广到小数（同步练习）（无答案）2024-2025学年四年级下册数学人教版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 42.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-03-26 13:51:13 | ||
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文档简介
6.3整数加法运算定律推广到小数
旧知链接
(1)口算。
48十52= 52十48= 4. 8十5 . 2 = 5. 2十4. 8 =
(47十26)十74= (0. 3十2 . 5)十0. 5 = 0. 3十(2 . 5十0. 5) =
(2)计算下面各题。
18十55十82十45 748—351十252—149 396—(39十196)
新知速递
(1)算一算 , 下列算式相等吗
32十5 5十32 (47十26)十74 47十(26十74)
(3)2十0. 5 0. 5十3 . 2 (4. 7十2 . 6)十7 . 4 4. 7十(2 . 6十7 . 4) 通过计算 , 你发现了什么
(2)尝试计算。
6. 3十9 . 9十0. 1 0. 62十78. 54十3 . 38 3. 6—7. 71—0. 29十6 . 4
(1)第一关:我会填。
①在 24. 75十75 . 25十13 . 5十( )中补充一个小数使计算简便。
②在 24. 75十75 . 25十( )十( )中补充两个数使计算简便。
③在 24. 75十( )十( )十( )中补充三个数使计算简便。
④在( )十( )十( )十( )中补充四个数使计算简便。
(2)第二关:我会算。
4. 6十7 . 8十2 . 2 7. 29—3. 87十2 . 71—1 . 13
5. 79—1 . 3—0. 7 7. 89—2. 34十0. 11
(3)第三关:我会用。
①小王去买东西 , 买了以下几样 , 笔 2. 8 元 , 书 12. 5 元 , 玩具 7. 5 元 , 一共用去多 少钱
②老师去买球带了 500元 , 篮球用了 245. 8元 , 排球用了 142元 , 买袋子用 2. 2元 , 剩 下多少钱
基础训练
(1)在括号里填上适当的数 , 并说出各应用了哪些运算定律。
①6. 7十4. 95十3 . 3=6 . 7十( )十4. 95 ( )
②(1 . 38十1 . 75)十0. 25=( )十( 十 ) ( )
③0. 62十78. 54十3 . 38=78. 54十( 十 ) ( )
(2)下列说法对吗 对的画“√ ”, 错的画“ × ”。
① 1 . 72十(4. 28十8. 9)=(1 . 72十4. 28)十8. 9 是根据加法的交换律和结合律。( )
② 4. 9十0. 1—4. 9十0. 1=5—5=0 ( )
③3. 8十9 . 5十6 . 2=9 . 5十(3 . 8十6 . 2)既应用了加法结合律 , 又应用了加法交换律。
( )
(3)判断对错 , 并且改正。
① 21 .32-(6 . 32十8. 3) ② 12. 45-1 . 35-0. 65
=21 . 32-6. 32十8. 3 =12 . 45-(1 . 35十0. 65)
=15十8. 3 =12 . 45—2
=23 . 3 ( ) =10. 45 ( )
(4)用简便方法计算。
3. 6十7 . 71十0. 29十6 . 4 14. 2十13 . 14十5 . 8十0. 15十7 . 86
6. 3十9 . 9十0. 1 24. 45—13. 11十5 . 55
4. 76—(1 . 76十2 . 5) 5. 31—2. 8—2. 2
拓展提高
解决问题。
①舒蕾的储蓄罐中共有 150元钱 , 王华同学生病了 , 她取出 32. 2 元 , 送一束鲜花;在 学校开展的“节约一元钱 , 资助残疾小伙伴”的活动中 , 她又取出 17. 8 元 , 奉献自己的一 份爱心 。这时 , 储蓄罐中还剩多少钱
②新华印刷厂计划 6 月份装订图书 13. 6 万册 。实际上半月装订 6. 8万册 , 比下半月 少装订 2. 2 万册 。实际全月多装订多少万册
发散思维
简便计算。
0. 9十0. 99十0. 999十0. 9999 4—1 . 98十6 . 98
旧知链接
(1)口算。
48十52= 52十48= 4. 8十5 . 2 = 5. 2十4. 8 =
(47十26)十74= (0. 3十2 . 5)十0. 5 = 0. 3十(2 . 5十0. 5) =
(2)计算下面各题。
18十55十82十45 748—351十252—149 396—(39十196)
新知速递
(1)算一算 , 下列算式相等吗
32十5 5十32 (47十26)十74 47十(26十74)
(3)2十0. 5 0. 5十3 . 2 (4. 7十2 . 6)十7 . 4 4. 7十(2 . 6十7 . 4) 通过计算 , 你发现了什么
(2)尝试计算。
6. 3十9 . 9十0. 1 0. 62十78. 54十3 . 38 3. 6—7. 71—0. 29十6 . 4
(1)第一关:我会填。
①在 24. 75十75 . 25十13 . 5十( )中补充一个小数使计算简便。
②在 24. 75十75 . 25十( )十( )中补充两个数使计算简便。
③在 24. 75十( )十( )十( )中补充三个数使计算简便。
④在( )十( )十( )十( )中补充四个数使计算简便。
(2)第二关:我会算。
4. 6十7 . 8十2 . 2 7. 29—3. 87十2 . 71—1 . 13
5. 79—1 . 3—0. 7 7. 89—2. 34十0. 11
(3)第三关:我会用。
①小王去买东西 , 买了以下几样 , 笔 2. 8 元 , 书 12. 5 元 , 玩具 7. 5 元 , 一共用去多 少钱
②老师去买球带了 500元 , 篮球用了 245. 8元 , 排球用了 142元 , 买袋子用 2. 2元 , 剩 下多少钱
基础训练
(1)在括号里填上适当的数 , 并说出各应用了哪些运算定律。
①6. 7十4. 95十3 . 3=6 . 7十( )十4. 95 ( )
②(1 . 38十1 . 75)十0. 25=( )十( 十 ) ( )
③0. 62十78. 54十3 . 38=78. 54十( 十 ) ( )
(2)下列说法对吗 对的画“√ ”, 错的画“ × ”。
① 1 . 72十(4. 28十8. 9)=(1 . 72十4. 28)十8. 9 是根据加法的交换律和结合律。( )
② 4. 9十0. 1—4. 9十0. 1=5—5=0 ( )
③3. 8十9 . 5十6 . 2=9 . 5十(3 . 8十6 . 2)既应用了加法结合律 , 又应用了加法交换律。
( )
(3)判断对错 , 并且改正。
① 21 .32-(6 . 32十8. 3) ② 12. 45-1 . 35-0. 65
=21 . 32-6. 32十8. 3 =12 . 45-(1 . 35十0. 65)
=15十8. 3 =12 . 45—2
=23 . 3 ( ) =10. 45 ( )
(4)用简便方法计算。
3. 6十7 . 71十0. 29十6 . 4 14. 2十13 . 14十5 . 8十0. 15十7 . 86
6. 3十9 . 9十0. 1 24. 45—13. 11十5 . 55
4. 76—(1 . 76十2 . 5) 5. 31—2. 8—2. 2
拓展提高
解决问题。
①舒蕾的储蓄罐中共有 150元钱 , 王华同学生病了 , 她取出 32. 2 元 , 送一束鲜花;在 学校开展的“节约一元钱 , 资助残疾小伙伴”的活动中 , 她又取出 17. 8 元 , 奉献自己的一 份爱心 。这时 , 储蓄罐中还剩多少钱
②新华印刷厂计划 6 月份装订图书 13. 6 万册 。实际上半月装订 6. 8万册 , 比下半月 少装订 2. 2 万册 。实际全月多装订多少万册
发散思维
简便计算。
0. 9十0. 99十0. 999十0. 9999 4—1 . 98十6 . 98