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一、阅读下面的文言文,完成下面小题。
卢文伟,字休族,范阳人也。为北州冠族,父敞,出后伯假。文伟少孤,有志尚,颇涉经史,笃于交游,少为乡闾所敬。州辟主簿,年三十八,始举秀才。除本州平北府长流参军说刺史裴俊装按旧迹修督亢陂溉田万余顷民赖其利修立之功多以委文伟孝昌中,诏兼尚书郎中,时行台常景启留为行台郎中。及北方将乱,文伟积稻谷于范阳城,时经荒俭,多所赈赡,弥为乡里所归,寻为杜洛周所虏。洛周败,复入葛荣,荣败,归家。时韩楼据蓟城,文伟率乡闾屯守范阳,与楼相抗。乃以文伟行范阳郡事。防守二年,与士卒同劳苦,分散家财,拯救贫乏,莫不人人感说。尔朱荣遣将侯深讨楼,平之,文伟乃以功封大夏县男,邑二百户,除范阳太守。深乃留镇范阳。及荣诛,文伟知深难信,乃诱之出猎,闭门拒之。深失据,遂赴中山。庄帝崩,文伟与幽州刺史刘灵助同谋起义。灵助克瀛州,留文伟行事,自率兵赴定州,为尔朱荣将侯深所败,文伟弃州,走还本郡,仍与
练习11 文言文阅读(2)
高乾邕兄弟共相影响。属高祖至信都,文伟遣子怀道奉启陈诚,高祖嘉纳之,中兴初,除安东将军、安州刺史。时安州未宾,仍居帅任,行幽州事,加镇军,正刺史。时安州史卢曹亦从灵助举兵,助败,因据幽州降尔朱兆,兆仍以为刺史,据城不下,文伟不得入州,即于郡所为州治。太昌初,迁安州刺史,累加散骑常侍。天平末,高祖以文伟行东雍州事,转行青州事。文伟性轻财,爱宾客,善于抚接,好行小惠,是以所在颇得人情。兴和三年卒于州,年六十。赠使持节、侍中、都督定瀛殷三州军事、司徒、尚书左仆射、定州刺史,谥曰孝威。
(选自《北齐书》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
A.除本州平北府长流参军/说刺史裴俊按旧迹修督亢/陂溉田万余顷/民赖其利/修立之功/多以委文伟/
B.除本州平北府/长流参军说刺史裴俊/按旧迹修督亢/陂溉田万余顷/民赖其利/修立之功/多以委文伟/
C.除本州平北府长流参军/说刺史裴俊按旧迹修督亢陂/溉田万余顷/民赖其利/修立之功/多以委文伟/
D.除本州平北府/长流参军说刺史裴俊/按旧迹修督亢陂/溉田万余顷/民赖其利/修立之功/多以委文伟/
1.C (本题考查学生文言文断句的能力。句子大意是:被授予本州平北府长流参军,说服刺史裴俊依旧迹整修督亢陂,灌溉良田一万多顷,百姓从中受益,其修整工程大多委托给文伟办理。“平北府长流参军”是官职名,中间不能断开,排除B、D项;“督亢陂”是“修”的宾语,中间不能断开,排除A、B项。故选C。)
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
A.冠族,指冠盖之族。“冠”旧指贵族、官僚的冠服,这里是达官贵族的代称,冠族指显贵的豪门世族。
B.辟,中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏,再向朝廷推荐,然后由皇帝下诏聘召。
C.行事,“行”指兼任官职,汉制以职位低的人暂代较高的职务称“行”,此处是暂时代为管理之意。
D.累加,“累”的意思是“屡次,多次”,“加”是加官,指在本官之外加上特定官号,增加新的职务。
2.B (本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。B项,“辟……然后由皇帝下诏聘召”错。“皇帝下诏聘召”是“征”,故题中说法错误。故选B。)
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )
A.卢文伟立志宏远,轻财而善交游,他年少时即有志向,喜好结交朋友,生性轻视财物,善于抚恤安慰人,颇得人心。
B.卢文伟身处乱世,有敏锐洞察力,他与刘灵助同谋起义,被侯深所败回到家乡,受高乾邕兄弟影响主动归附高祖。
C.卢文伟为官尽职,造福一方百姓,他推动本州水利建设,民获其利;抵御韩楼时与士卒同劳苦,拯救贫困,百姓感激。
D.卢文伟历尽坎坷,终成人生赢家。他少时即成孤儿,乱世中做过俘虏,率兵起义兵败,后受高祖重用,死后赠溢美显。
3.B (本题考查学生理解文章内容的能力。B项,“受高乾邕兄弟影响”错,“影响”是“互相策应”的意思,结合原文“灵助克瀛州,留文伟行事,自率兵赴定州,为尔朱荣将侯深所败,文伟弃州,走还本郡,仍与高乾邕兄弟共相影响。属高祖至信都……”,卢文伟归附高祖与此也无因果关系。另外,在文中被侯深打败的是刘灵助,而非卢文伟。故选B。)
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)时经荒俭,多所赈赡,弥为乡里所归。
(2)属高祖至信都,文伟遣子怀道奉启陈诚,高祖嘉纳之。
4.【解析】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。本题得分点有:(1)“赈赡”,救济;“弥”,很;“为……所”,表被动。(2)“属”,恰逢;“启”,陈述;“嘉”,赞赏、高兴。
【答案】 (1)当时出现荒灾,卢文伟赈济了很多人,很受乡里人的拥戴。
(2)恰逢高祖来到信都,文伟派儿子卢怀道奉上书信陈述归附的诚心,高祖高兴地接纳了他们。
5.中兴初,卢文伟被任命为安州刺史,行幽州事,但他却不能入州执政,请简要分析其原因。
5.【解析】 本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。与题干有关的句子是“中兴初,除安东将军、安州刺史。时安州未宾,仍居帅任,行幽州事,加镇军,正刺史。时安州史卢曹亦从灵助举兵,助败,因据幽州降尔朱兆,兆仍以为刺史,据城不下,文伟不得入州,即于郡所为州治”,可见首先是因为卢文伟被任命为刺史时,安州还没有归顺朝廷;其次卢曹在刘灵助失败后,趁机占据了幽州,继续担任刺史;最后是卢文伟攻城不下,无法入州执政。
【答案】 ①卢文伟被任命为刺史时,安州还没有归顺朝廷。②卢曹在刘灵助失败后,趁机占据了幽州,继续担任刺史。③卢文伟攻城不下,无法入州执政。(大意正确即可)
【参考译文】
卢文伟,字休族,范阳涿地人氏。家族为北方的豪门世族。父亲名为卢敞,出继给伯父卢假。文伟少时丧父,有志向,阅读了不少经史著作,喜好结交朋友,从小就为同乡所敬重。州府举荐他任主簿。卢文伟三十八岁,才被推举为秀才。被授予本州平北府长流参军,说服刺史裴俊依旧迹整修督亢陂,灌溉良田一万多顷,百姓从中受益,其修整工程大多委托给文伟办理。孝昌年间,朝廷下诏任命卢文伟兼任尚书郎中,当时行台常景上书朝廷请求留文伟任行台郎中。等到北方快要动乱的时候,文伟早在范阳城囤积了很多粮食,当时出现荒灾,卢文伟赈济了很多人,很受乡里人的拥戴。不久文伟被杜洛周俘虏。洛周兵败,他又投奔葛荣,葛荣兵败,文伟回到故乡。当时韩楼占据蓟城,文伟率乡民屯守范阳,与韩楼对抗。朝廷便让文伟代理范阳郡事务。防守了两年,文伟与士卒同甘共苦,分散自己的家财,拯救贫困者,人们无不感激欢悦。尔朱荣派遣大将侯深讨伐韩楼,平定了蓟城,文伟因功被封大夏县男,食邑二百户,拜任范阳太守。侯深便留下镇守范阳。到尔朱荣被
诛杀时,文伟知道侯深难以信任,就引诱他外出打猎,然后紧闭城门不让他入城。侯深失去了根据地,于是前往中山。庄帝去世后,文伟与幽州刺史刘灵助共同商议起义。灵助攻克瀛州,留下文伟主事,自己领兵赶赴定州,却被尔朱荣的大将侯深打败,文伟放弃瀛州,逃归本郡,仍然和高乾邕兄弟互相策应。恰逢高祖来到信都,文伟派儿子卢怀道奉上书信陈述归附的诚心,高祖高兴地接纳了他们。中兴初年,被授予安东将军、安州刺史。当时安州没有归顺朝廷,文伟还是留守,担任统帅的职务,代理幽州事务,被授予镇军、正刺史等职务。当时安州刺史卢曹也随灵助起兵,灵助失败,卢曹趁机占据幽州投降了尔朱兆,尔朱兆还是让他做刺史,卢曹占据城池,卢文伟攻城不下。文伟不能入州,就以郡所为州府办公。太昌初年,升任安州刺史,屡经加封任散骑常侍。天平末年,高祖命令文伟代理东雍州事务,后改任代理青州事务。文伟生性轻视财物,爱交宾客,善于抚慰待人,好行小惠,所以在任职之地颇得民心。兴和三年在州中去世,享年六十岁。赠使持节、侍中、都督定瀛殷三州军事、司徒、尚书左仆射、定州刺史,谥号为孝威。
二、阅读下面的文言文,完成下面小题。
胡长粲,安定临泾人也。长粲少而敏悟,以外戚起家给事中。仕齐,累迁章武太守,为政清静,颇得人和。除兼并省尚书左丞,当官正色,无所回避。尚书左仆射赵彦深密勿枢要,中书舍人裴泽便蕃左右,以殿门受拜,皆弹纠之。彦深等颇有恨言,长粲不以介意。后主践阼,长粲被敕与黄门冯子琮出入禁中,专典敷奏。武成还邺,后主在晋阳,长粲仍受委留后。后主从武成还邺,仍敕在京省判度支尚书,监议五礼。武成崩,与领军娄定远、录尚书赵彦深、左仆射和士开、高文遥、领军綦连猛、高阿那肱、右仆射唐邕,同知朝政,时人号为八贵。于后定远、文遥并出,唐邕专典外兵,綦连猛、高阿那肱别总武任,长粲常在左右,兼宣诏令。从幸晋阳。后主既富于春秋,庶事皆相归委。长粲尽心毗奉,甚得名誉。又正为侍中。丁母忧,给假驰驿奔丧。寻有诏,起复前任。陇东王长仁心欲入处机要之地,为执政不许。长仁疑长粲通谋,大以为恨,言于太后,发其阴私,请出为州。太后为言于后主,不获已,从焉。除赵州刺史。及辞眷恋流涕后主亦悯然慰勉之至州存心政事为人吏
所怀因沐发手不得举失瘖卒于州后主闻而伤悼,在朝文武嗟叹,咸惜之。赠司空公、尚书左仆射、瀛州刺史,谥文贞公。长粲性温雅,在官清洁。但始居要密,便为子叔泉取清河王崔德俭女为妻。在晋阳处分,用妻弟王逖与德俭对为司徒主簿,时论以此讥之。又性好内。有一侍婢,其妻王骄妒,手刺杀之,为此忿恨,数年不相见。亲表为之语曰:“自我不见,于今三年。”后纳妾李氏,仿与王氏别宅,亦无朝拜之礼。嫠妇公孙氏也,已杀三夫,长粲不信,强取之,令与李氏同住。
(选自《北史·列传第六十八》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
A.及辞/眷恋流涕/后主亦悯/然慰勉之/至州存心政事为人/吏所怀/因沐发/手不得举/失瘖/卒于州/
B.及辞/眷恋流涕/后主亦悯然慰勉之/至州存心政事/为人吏所怀/因沐发/手不得举/失瘖/卒于州/
C.及辞/眷恋流涕/后主亦悯/然慰勉之/至州存心政事/为人吏所怀/因沐发/手不得举/失瘖/卒于州/
D.及辞/眷恋流涕/后主亦悯然慰勉之/至州存心政事为人/吏所怀/因沐发/手不得举/失瘖/卒于州/
1.B (本题考查学生文言文断句的能力。解答断句题,要注意关键词语和句子结构。从句式结构来看,“为……所……”表被动,不能分开,因此排除A、D两项;再根据词语结构,“后主亦悯然”的“悯然”是一个词,也不能分开,排除C项。故选B。)
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
A.践阼,古代庙寝堂前有两阶,主阶在东,称阼阶,阼阶上为主位,天子祭祀时履主阶行事,故引申为即位。
B.黄门,可以指黄门侍郎,也称黄门郎,是皇帝近侍之臣,负责协助皇帝处理朝廷事务,可传达诏令。
C.度支,古代官署名,因掌管全国财赋的收支而得名,北齐时度支尚书除主管财赋外还兼管民政事务。
D.五礼,是古代汉族五种礼仪的总称,包括祭祀之凶礼、丧葬之嘉礼、军旅之军礼、宾客之宾礼、冠婚之吉礼。
2.D (本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。D项,“包括祭祀之凶礼、丧葬之嘉礼……冠婚之吉礼”错误,张冠李戴,应该是“祭祀之吉礼、丧葬之凶礼……冠婚之嘉礼。”故选D。)
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )
A.胡长粲为官严正,行事不惧权贵。他在担任尚书左丞期间,弹劾掌管机要的赵彦深和常在皇帝身边出入的裴泽,虽然遭受怨恨,也不以为意。
B.胡长粲深受器重,常被委以重任。他在武成皇帝回到邺城时,奉命留守晋阳;在武成皇帝驾崩后,他常伴后主身边,还负责宣布诏命。
C.胡长粲遭到陷害,被迫出京任职。王长仁因愿望未能达成而怀恨在心,通过太后向后主揭发胡长粲隐私,后主信以为真,将胡长粲贬为赵州刺史。
D.胡长粲齐家无术,贪恋姬妾侍婢。妻子由于嫉妒而刺杀胡长粲的侍婢,他心怀忿恨,夫妻关系失和,多年没有与妻子相见,后又两次纳妾。
3.C (本题考查学生理解文章内容的能力。C项,“后主信以为真”错误,根据原文“不获已,从焉”可知,后主是迫不得已,将胡长粲贬为赵州刺史。故选C。)
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)从幸晋阳。后主既富于春秋,庶事皆相归委。
(2)嫠妇公孙氏也,已杀三夫,长粲不信,强取之。
4.【解析】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)中幸,帝王到达某地;富于春秋,年富力强;庶,许多;相,偏指一方,他;归委,委任,交给。(2)中嫠妇,寡妇;强,硬要,迫使;取,通“娶”。
【答案】 (1)(胡长粲)跟从(后主)到了晋阳。后主即位时年富力强,许多事情都交给他办理。
(2)寡妇公孙氏,已经杀了三个丈夫,长粲不相信,硬是娶了她。
5.文中说到胡长粲被“时论”批评指责,其原因是什么
5.【解析】 本题考查学生理解文章内容,筛选并概括文中信息的能力。解答本题主要是依据题干,着眼于主要人物的相关事件、言行等,筛选重要信息,以此作答。胡长粲被“时论”批评指责的原因包括:“始居要密,便为子叔泉取清河王崔德俭女为妻。”是说他交结权贵;“用妻弟王逖与德俭对为司徒主簿”是说他任人唯亲。
【答案】 ①尽管为官清廉,身居要职,却交结权贵,为儿子胡叔泉娶妻清河王崔德俭之女。②在晋阳时,任人唯亲,任用妻弟王逖与崔德俭一同担任司徒主簿。因此“时论”批评指责他。
【参考译文】
胡长粲,是安定郡临泾县人。胡长粲年轻时就非常聪明,凭借外戚的身份出任官职,担任给事中。在北齐做官,多次升迁官至章武太守,为政清廉治理太平,很得人心。被授予并州尚书省尚书左丞之职,为官端直严肃,没有什么避忌。尚书左仆射赵彦深掌管国家机要,中书舍人裴泽经常出入在皇帝的身边,因为在殿门受拜,胡长粲都弹劾他们。赵彦深等人深有怨言,胡长粲也不介意。北齐后主登基后,后主允许胡长粲和黄门侍郎冯子琮可以出入宫中,专门负责向皇上陈奏奏章。武成皇帝回到邺城,后主留在晋阳,胡长粲仍旧奉命留在晋阳。后主跟随武成皇帝回到邺城,胡长粲仍然奉命担任尚书省度支尚书,监管审议五礼。武成皇帝去世后,与领军娄定远、录尚书赵彦深、左仆射和士开、高文遥、领军綦连猛、高阿那肱、右仆射唐邕,共同执掌朝政,当时人们称他们为“八贵”。此后,娄定远、高文遥到外地任职,唐邕专门负责外兵,綦连猛、高阿那肱另外总领武职,胡长粲常在皇帝左右,兼管宣布诏令。胡长粲跟从后主到了晋阳。后主即位时年富力强,许多事情
都交给他办理。胡长粲也尽心侍奉,博得了很好的名声。当时胡长粲任侍中。恰逢母亲去世,准假快速回家奔丧。不久接到朝廷的诏令,重被起用,官复原职。陇东王长仁想入朝执掌大权,没有被当权者允许。王长仁怀疑是胡长粲合谋对付自己,心里十分仇恨他,便向太后上告,揭发他的隐私,请求让他出京为州官。太后为此向后主建言,后主迫不得已,听从了太后的建议。胡长粲被授予赵州刺史。等到辞别时,长粲留恋不舍,痛哭流涕,后主也心中哀怜并安慰他。胡长粲到了赵州专心为政,受到官吏百姓的爱戴。因为洗发,手举不起来,说不出话,死在了赵州任上。后主听说后非常伤心,并且哀悼他,在朝的文武官员也哀叹不已,都认为非常可惜。追赠他司空公、尚书左仆射、瀛州刺史等职,谥号文贞公。胡长粲性情温和文雅,为官清廉。只是刚刚担任朝廷要职,就为儿子胡叔泉娶了清河王崔德俭的女儿为妻。在晋阳处理政务时,任用妻弟王逖与崔德俭一同担任司徒主簿,当时人们议论纷纷,并借此讥笑他。胡长粲又生性贪恋姬妾侍婢。有一个侍女,他的妻子王氏嫉妒她,亲手杀了侍女,因为此事胡长粲怀恨在心,几年不和
妻子相见。亲戚对他传语说:“跟我不相见,至今已多年了。”后来又娶了李氏为妾,方才与王氏别宅居住,也没有了朝拜之礼。有个寡妇公孙氏,已经杀了三个丈夫,长粲不相信,硬是娶了她。让她与李氏同住在一起。
三、阅读下面的文言文,完成下面小题。
靳辅字紫垣,汉军镶黄旗人。顺治九年,以官学生考授国史馆编修,改内阁中书,迁兵部员外郎。康熙初,自郎中四迁内阁学士。康熙十六年,授河道总督。时河道久不治,浸淫四出。辅到官,周度形势,博采舆论,为八疏同日上之:首议疏下流,次议治上流淤垫,次议培修残缺堤岸,次议塞黄、淮各处决口,次议闭通济闸坝,次议规画经费,次议裁并冗员,次议工竣后设河兵守堤。疏入下廷议以方军兴复举大工役夫每日至十二万余召募扰民应先择要修筑上命辅熟筹十七年,伏秋盛涨,水溢出堤上,复决砀山、萧县。辅乃议设减水坝,于河南北两岸为坝十三,坝七洞,水盛借以宣泄。辅复察清口淮、黄交会,黄涨侵灌运河,乃改以七里闸为运口,由武家墩烂泥浅转入黄河,自此无淤垫之患。辅勘清水潭决口屡塞屡冲,乃弃深就浅,筑东西长堤二道,并挑新河,疏积水。山阳等七州县民田至是皆出水可耕。十九年五月,辅丁忧,命在任守制。秋,河复决,辅疏请处分,上趣辅修筑。二十四年,召靳辅、于成龙驰驿诣京师廷议,成龙议开海口故道,辅主筑长堤高一丈五尺,束水
敌海潮。大学士、九卿从辅议,给事中王又旦、御史钱珏从成龙议,议不决。上命宣问下河诸州县人官京师者,侍读乔莱等言:“从成龙议,工易成,百姓有利无害;从辅议,工难成,百姓田庐坟墓多伤损,且堤高一丈五尺,束水高于民居,伏秋溃决,为害不可胜言。”上颇右成龙,遣尚书萨穆哈等诣淮安详勘。明年正月,萨穆哈等还奏,谓民间皆言浚海口无益,遂罢浚海口议。四月,上复举其事以问尚书汤斌,斌言浚海口必有益於民。上责萨穆哈向不以实奏,夺官,召大学士九卿等定议浚海口。时工部劾辅治河已九年,无成功。上曰:“河务甚难,若遽议处,后任者益难为力,今姑宽之,仍责令督修。”三十一年卒,赐祭葬,谥文襄。
(节选自《清史稿·靳辅传》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
A.疏入下廷/议以方军兴/复举大工/役夫每日至十二万/余召募扰民/应先择要修筑/上命辅熟筹/
B.疏入/下廷议/以方军兴/复举大工/役夫每日至十二万余/召募扰民/应先择要修筑/上命辅熟筹/
C.疏入下廷/议以方军兴/复举大工役夫/每日至十二万余/召募扰民/应先择要修筑/上命辅熟筹/
D.疏入/下廷议/以方军兴/复举大工役夫/每日至十二万/余召募扰民/应先择要修筑/上命辅熟筹/
1.B (本题考查学生文言文断句的能力。句意:奏疏送入后,下发给朝廷大臣讨论,廷议认为国家刚刚发动重大的军事行动,再兴起浩大的治河工程,役夫每天达十二万多人,招募劳力必会骚扰人民,应当先选择要紧之处修筑。皇上命令靳辅再仔细筹划。“疏入”主谓结构完整,其后断开,“廷议”为一个固定词语,不可拆开,排除A、C项;“役夫”为“至”的主语,应在其前断开,排除D项。故选B。)
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
A.官学,是朝廷为八旗子弟设立的学校。靳辅为汉军旗人,故入官学读书,成为官学生。
B.在任守制,旧时朝廷要员遭逢父母、祖父母之丧离职,在家素服办公,也称“夺情”。
C.驰驿,指旧时官吏因急召入京,由沿途驿站急供夫马粮食,兼程而进,不按站停止耽搁。
D.议处,清代对有过失的官员交与吏部给予处分,轻曰察处,重曰议处,更重曰严加议处。
2.B (本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。B项,“离职,在家素服办公”错误,应为“不离职,在工作岗位上素服办公”。故选B。)
3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是 ( )
A.靳辅面对黄河长久不修治的情况,一日之内上交了八道奏疏,提出要对黄河上中下游、人员、经费等统筹规划,源流并治。
B.为有效应对伏秋洪水猛涨导致的决口,靳辅在黄河南北两岸修筑了十三座有七个泄洪洞的减水坝,用以在洪水猛涨时排水。
C.靳辅勘察了清口的淮河、黄河交会处,避开水深处,在水浅处建筑东西长堤,挖新河,通积水,自此再无泥沙积垫之患了。
D.工部以靳辅治理黄河九年没成功而弹劾他,皇上却认为治理黄河很艰巨,为了便于以后的工作顺利开展,应该姑且宽恕他。
3.C (本题考查学生理解文章内容的能力。C项,“建筑东西长堤,挖新河,通积水”错误,从原文“辅复察清口淮、黄交会,黄涨侵灌运河,乃改以七里闸为运口,由武家墩烂泥浅转入黄河”“辅勘清水潭决口屡塞屡冲,乃弃深就浅,筑东西长堤二道,并挑新河,疏积水”可知在淮河、黄河交会处的做法是“改以七里闸为运口,由武家墩烂泥浅转入黄河”,“筑东西长堤,挖新河,通积水”的做法是针对清水潭屡次堵塞屡次冲垮的状况而为,犯了“张冠李戴”错误。故选C。)
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)辅到官,周度形势,博采舆论,为八疏同日上之。
(2)秋,河复决,辅疏请处分,上趣辅修筑。
4.【解析】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)得分点:“周”,周密;“度”,测度、估量、估计;“舆论”,意见、建议。(2)得分点:“复”,再次;“疏”,上疏;“趣”,同“促”,催促。
【答案】 (1)靳辅到任后,周密地测度所面临的形势,广泛地搜集意见,写了八道奏疏在同一天上交朝廷。
(2)这一年秋天,黄河再次决口,靳辅上疏请求处分,皇上只是催促他抓紧修筑堤坝。
5.靳辅和于成龙在治理黄河上有何分歧 最后皇帝如何决策的
5.【解析】 本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。根据“成龙议开海口故道,辅主筑长堤高一丈五尺,束水敌海潮”可知,于成龙提议开挖海口的黄河故道,靳辅主张修筑一条高度为一丈五尺的长堤,用约束水流而形成急流的办法抵御海潮。根据“召大学士九卿等定议浚海口”可知,皇帝最终决定疏浚海口。
【答案】 ①于成龙提议开挖海口的黄河故道,靳辅主张修筑一条高度为一丈五尺的长堤,用约束水流而形成急流的办法抵御海潮。②皇帝最终决定疏浚海口。
【参考译文】
靳辅,字紫垣,汉军镶黄旗人。顺治九年,以官学生的身份通过考试授官国史馆编修,改任内阁中书,升为兵部员外郎。康熙初年,从兵部郎中经四次升迁成为内阁学士。康熙十六年,授官河道总督。当时黄河河道已长久不修治了,向四面漫出。靳辅到任后,周密地测度所面临的形势,广泛地搜集意见,写了八道奏疏在同一天上交朝廷:首先建议疏通下游河道,其次建议治理下游往上的泥沙淤塞和积垫,第三建议加固修复残缺堤岸,第四建议堵塞黄河、淮河的各处决口,第五建议关闭通济闸坝,第六建议规划治河工程的经费,第七建议裁减淘汰多余的闲散人员,第八建议全部工程竣工后,设置河兵防守堤岸。奏疏送入后,下发给朝廷大臣讨论,廷议认为国家刚刚发动重大的军事行动,再兴起浩大的治河工程,役夫每天达十二万多人,招募劳力必会骚扰人民,应当先选择要紧之处修筑。皇上命令靳辅再仔细筹划。十七年,伏秋时,洪水猛涨,漫出提岸,砀山、萧县再次决口。于是靳辅建议修筑减水坝,在黄河南北两岸修筑十三座减水坝,每座坝修有七个泄洪洞,洪水猛涨
时靠它排水。靳辅再次勘察了地处清口的淮河、黄河交会处,发现黄河涨水时往往倒灌侵入运河,于是就将七里闸改为运河出口,从武家墩烂泥浅转入黄河。这样,从此运河就没有黄河泥沙积垫的祸患了。靳辅勘察了清水潭屡次堵塞屡次冲垮的状况,于是避开水深的地方而就水浅之处,建筑了东西长堤两道,并且挖新河,疏通了积水。山阳等七个州、县的民田,到这时都脱离了水淹,能够耕种了。十九年五月,靳辅遭逢父丧,皇上命令他在任上守孝。这一年秋天,黄河再次决口,靳辅上疏请求处分,皇上只是催促他抓紧修筑堤坝。二十四年,皇上宣召靳辅、于成龙火速兼程赶赴京师参加朝廷大臣的讨论。成龙提议开挖海口的黄河故道,靳辅主张修筑一条高度为一丈五尺的长堤,用约束水流而形成急流的办法抵御海潮。内阁大学士、九卿赞同靳辅的提议,给事中王又旦、御史钱珏则赞同成龙的提议,讨论没有结果。皇上下令宣召那些籍贯为下河地区各州县、现在京师做官的人来询问情况,翰林院侍读乔莱等人就说:“听从成龙的提议,工程容易完成,对百姓有利无害;听从靳辅的提议,工程完成困难,百姓的田地房屋、坟
墓也会受到很大损失,况且堤高为一丈五尺,被约束后的水大大高于百姓的住房,伏天秋后汛期时如堤岸崩溃决口,那造成的危害就更无法说了。”皇上颇倾向于成龙的意见,派遣尚书萨穆哈等人去淮安审慎勘察。二十五年正月,萨穆哈等人返回京师后上奏,说民间都说疏浚海口没什么好处。不久,皇上推翻了疏浚海口的提议。四月,皇上又提出这件事来问尚书汤斌,汤斌说疏浚海口肯定对百姓有好处。皇上斥责萨穆哈等之前返回京师时没有据实奏报,罢了他们的官。又宣召大学士、九卿等人讨论,决议疏浚海口。工部弹劾靳辅治理黄河已历时九年,没有成功。皇上说:“治理黄河这件事情是很艰巨的,如果现在突然将靳辅论罪处分,今后担任此项工作的人就更加难办了。现在姑且宽恕他,仍旧责成他督修黄河。”三十一年去世,皇上赐予祭奠,并赏赐丧葬费,谥为文襄。
四、阅读下面的文言文,完成下面小题。
徐光启,字子先,上海人。万历二十五年举乡试第一,又七年成进士。由庶吉士历赞善。从西洋人利玛窦学天文、历算、火器,尽其术。遂遍习兵机、屯田、盐策、水利诸书。
杨镐四路丧师,京师大震。累疏请练兵自效。神宗壮之,超擢少詹事兼河南道御史。练兵通州,列上十议。时辽事方急,不能如所请。光启疏争,乃稍给以民兵戎械。
未几,熹宗即位。光启志不得展,请裁去,不听。既而以疾归。辽阳破,召起之。还朝,力请多铸西洋大炮,以资城守。帝善其言。方议用,而光启与兵部尚书崔景荣议不合,御史邱兆麟劾之,复移疾归。天启三年起故官,旋擢礼部右侍郎。五年,魏忠贤党智铤劾之,落职闲住。
崇祯元年召还,复申练兵之说。未几,以左侍郎理部事。帝忧国用不足,敕廷臣献屯盐善策。光启言屯政在乎垦荒,盐政在严禁私贩。帝褒纳之,擢礼部尚书。时帝以日食失验,欲罪台官。光启言:“台官测候本郭守敬法元时尝当食不食守敬且尔无怪台官之失
占臣闻历久必差宜及时修正”帝从其言,诏西洋人龙华民、邓玉函、罗雅谷等推算历法,光启为监督。
四年春正月,光启进《测天约说》一卷、《大测》二卷、《黄道升度》七卷、《黄赤距度表》一卷。是冬十月辛丑朔日食,复上测候四说。其辨时差、里差之法,最为详密。
五年五月,以本官兼东阁大学士,入参机务,与郑以伟并命。寻加太子太保,进文渊阁。光启雅负经济才,有志用世。及柄用,年已老,值周延儒、温体仁专政,不能有所建白。明年十月卒。赠少保。
(选自《明史·徐光启传》有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
A.台官测候本郭守敬/法元时/尝当食/不食守敬且尔/无怪台官之失占/臣闻历久必差/宜及时修正/
B.台官测候本郭守敬法/元时尝当食不食/守敬且尔无怪台官之失占/臣闻历久必差/宜及时修正/
C.台官测候本郭守敬/法元时/尝当食不食/守敬且尔/无怪台官之失占/臣闻历久必差/宜及时修正/
D.台官测候本郭守敬法/元时尝当食不食/守敬且尔/无怪台官之失占/臣闻历久必差/宜及时修正/
1.D (本题考查学生文言文断句的能力。句意:台官监预测天象依照的是郭守敬的历法,元代时已经出现了应当发生日食而没有发生的情况,郭守敬尚且如此,不能责怪钦天监台官预测失败。我听说任何一种历法使用久了,就必定会出现差错,应当及时修正。“本”是动词,其宾语为“郭守敬法”,不需要断开,排除A、C项。“尔”意思是“如此”,做“守敬”的谓语,意思完整,其后断开;“无怪台官之失占”的主语省略,应该是“帝”,“无怪”的宾语为“台官之失占”,主谓宾齐全,可以独立成句,排除B项。故选D。)
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
A.乡试,一般在八月举行,故又称“秋闱”。明清两代定为每三年一次,考中者称为“举人”,第一名称“解元”。
B.朔,农历每月初一。最初古人是以新月初现为一月之始。每月的十五称为“望”,十六为“既望”,三十称为“晦”。
C.台官,是汉时对尚书台长官的统称,以及唐宋时对御史台长官的统称。亦泛指朝廷公卿。文中指天文台的官员。
D.礼部,是中国古代官署之一。北魏始置,隋朝以后为中央行政机构六部之一,掌管朝廷重要典礼及科举考试等。
2.B (本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。B项,“三十称为‘晦’”错误,是阴历的最后一天,阴历天数不固定,不一定是三十天。故选B。)
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )
A.徐光启擅长学习,知识广博。他曾经跟随西洋人利玛窦学习天文、历算、火器,后来又学习军事、屯田、盐政、水利等书籍。
B.徐光启熟悉军事,力主练兵。在通州练兵时,他上奏陈列了十条建议。后来,又大力提议多铸造西洋大炮,以供守城之用。
C.徐光启仕途坎坷,抱负难伸。他为官起起落落,等到被信任而掌权时,年纪已老,又逢周、温独断专政,难以建议和陈述主张。
D.徐光启才华出众,志向高远。他不仅熟悉农业,精通天文、测算等科学技术,而且还有经济方面的才能,并且立志用于当世。
3.D (本题考查学生理解文章内容的能力。D项,“有经济方面的才能”错误。“光启雅负经济才”,“经济”,经世济国,指治国之才干。故选D。)
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)累疏请练兵自效。神宗壮之,超擢少詹事兼河南道御史。
(2)五年五月,以本官兼东阁大学士,入参机务,与郑以伟并命。
4.【解析】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“累”,多次;“疏”,上书;“自效”,应为“效自”,宾语前置,献出自己的力量,报效国家;“超擢”,越级提拔。(2)“本官”,原任官职,结合语境,指礼部尚书;“并”,同时;“命”,被任命。
【答案】 (1)徐光启多次上书要求练兵以报效国家。神宗皇帝嘉许他的壮志,将他越级提拔为少詹事,兼任河南道御史。
(2)崇祯五年五月,徐光启在担任礼部尚书的同时,兼任东阁大学士,入阁参与机要事务,和郑以伟被同时任命。
5.徐光启勤于建言,并多次得到多位皇帝嘉许,请列举出三个具体事例。
5.【解析】 本题考查学生理解文章内容、筛选并概括信息的能力。结合“杨镐四路丧师,京师大震。累疏请练兵自效。神宗壮之,超擢少詹事兼河南道御史”分析,杨镐四路兵马丧失于辽东,京城大为震惊。徐光启多次上书要求练兵以报效国家。神宗皇帝嘉许他的壮志,将他越级提拔为少詹事,兼任河南道御史。结合“辽阳破,召起之。还朝,力请多铸西洋大炮,以资城守。帝善其言”分析,辽阳被攻破,熹宗下令起用他。回到朝中,他大力提议多铸造西洋大炮,以供守城之用。熹宗同意他的看法。结合“光启言屯政在乎垦荒,盐政在严禁私贩。帝褒纳之,擢礼部尚书”分析,徐光启说,屯田的关键在于垦荒,盐政的关键在于严禁私盐的贩卖。崇祯帝赞扬并采纳了他的意见,提拔他为礼部尚书。
【答案】 ①杨镐战败后,徐光启多次上书要求练兵以报国。神宗皇帝嘉许他。②辽阳被攻下后他大力提议多铸造西洋大炮,以助守城。熹宗同意他的看法。③他认为屯政的关键在于垦荒,盐政在于严禁私盐的贩卖。崇祯帝赞扬并采纳了他的意见。
【参考译文】
徐光启,字子先,上海人。明朝万历二十五年考中乡试第一名,七年后又考中进士。由庶吉士做到赞善。跟随西洋人利玛窦学习天文、历算、火器,完全掌握了各门学问的方法。继而又学习军事、屯田、盐政、水利等书籍。
杨镐四路兵马丧失于辽东,京城大为震惊。徐光启多次上书要求练兵以报效国家。神宗皇帝嘉许他的壮志,将他越级提拔为少詹事,兼任河南道御史。在通州练兵时,他上奏陈列了十条建议。当时正值辽东战事紧急,皇上没有同意他的请求。徐光启上书力争,才批准给他少量民兵和武器军械。
没过多久,明熹宗即位。徐光启因自己的抱负不得施展,请求辞职而去,没有获得批准。随后便因病回家。辽阳被攻破,熹宗下令起用他。回到朝中,他大力提议多铸造西洋大炮,以供守城之用。熹宗同意他的看法。正考虑采纳他的建议,但是徐光启与兵部尚书崔景荣的建议不一致,御史丘兆麟也弹劾他,他又以生病为由回家。天启三年以原官被起用,接着升为礼部右侍郎。天启五年,魏忠贤勾结智铤弹劾他,他又被罢官而闲居。
崇祯元年,徐光启被召还,再次提出练兵建议。不久,被任命为左侍郎负责礼部事务。崇祯帝担忧国家财政困难,下令朝廷大臣提出屯田和盐政的好措施。徐光启说,屯田的关键在于垦荒,盐政的关键在于严禁私盐的贩卖。崇祯帝赞扬并采纳了他的意见,提拔他为礼部尚书。当时,皇帝因为日食预报不够灵验,想要降罪于台官。徐光启说:“台官监预测天象依照的是郭守敬的历法,元代时已经出现了应当发生日食而没有发生的情况,郭守敬尚且如此,不能责怪台官预测失败。我听说任何一种历法使用久了,就必定会出现差错,应当及时修正。”崇祯帝听从了他的建议,下诏请西洋人龙华民、邓玉函、罗雅谷等来推算,进行改历的工作,徐光启负责监督此事。
崇祯四年春季正月,徐光启进献了《测天约说》一卷、《大测》二卷、《黄道升度》七卷、《黄赤距度表》一卷。当年冬季十月初一发生日食,徐光启又献上测候四说,其中辨别时差、里差的方法,最为详细周密。
崇祯五年五月,徐光启在担任礼部尚书的同时,兼任东阁大学士,入阁参与机要事务,和郑以伟被同时任命。随即又加任太子太保,进文渊阁。徐光启颇有经世济国的才干,而且立志用于当世。不过,等到被信任而掌权时,他年纪已老,又恰逢周延儒、温体仁独断专政,不能够有所建议或陈述主张。第二年十月去世。被赐封少保。
五、阅读下面的文言文,完成下面小题。
文本一:
博望侯既以通西域尊贵,其吏士争上书求使。其使皆贫人子,私县官赍物,欲贱市以私其利。外国亦厌汉使,度汉兵远不能至,而禁其食物以苦汉使。匈奴闻贰师征大宛欲遮之贰师兵盛不敢当即遣骑因楼兰候汉使后过者欲绝勿通时汉军正任文将兵玉门关,捕得生口,知状,以闻。上诏文便道引兵捕楼兰王,将诣阙簿责。王对曰:“小国在大国间,不两属,无以自安。愿徙国入居汉地。”上直其言,遣归国。自大宛破后,西域震惧。楼兰王死,匈奴先闻之,遣其质子安归归,得立为王。汉遣使诏新王令入朝,王辞不至。楼兰最在东垂,近汉,当白龙堆,乏水草,常主发导,负水担粮,送迎汉使。又数为吏卒所寇,惩艾,不便与汉通。后复为匈奴反间,数遮杀汉使。骏马监傅介子使大宛,诏因令责楼兰、龟兹。皆谢服。介子谓大将军霍光曰:“楼兰、龟兹数反复而不诛,无所惩艾。介子过龟兹时,其王近就人,易得也。愿往刺之,以威示诸国。”大将军曰:“龟兹道远,且验之于楼兰。”于是白遣之。介子与士卒俱赍金
币,扬言以赐外国为名。至楼兰,王意不亲介子。介子阳引去,至其西界,即出金币以示译。译还报王,王贪汉物,来见使者。介子与坐饮,饮酒皆醉。介子谓王曰:“天子使我私报王。”王起,随介子入帐中屏语,壮士二人从后刺之,刃交胸,立死。介子告谕以:“王负汉,罪,天子遣我诛王,当更立弟尉屠耆在汉者。汉兵方至,毋敢动,自令灭国矣!”介子遂斩王安归首,驰传诣阙,县首北阙下。乃立尉屠耆为王,更名其国为鄯善,为刻印章,备车骑辎重。丞相率百官送至横门外,祖而遣之。
臣光曰:王者之于戎狄,叛则讨之,服则舍之。今楼兰王既服其罪,又从而诛之,后有叛者不可得而怀矣。必以为有罪而讨之,则宜陈师鞠旅,明致其罚。今乃遣使者诱以金币而杀之,后有奉使诸国者复可信乎!论者或美介子以为奇功,过矣。
(节选自《通鉴纪事本末·汉通西域》)
文本二:
人与人相与,信义而已矣;信义之施,人与人之相与而已矣;未闻以信义施之虎狼与蜂虿也。楼兰王阳事汉而阴为匈奴间,傅介子奉诏以责而服罪。夷狄不知有耻,何惜于一服,未几而匈奴之使在其国矣。傅介子诱其主而斩之,以夺其魄,而寒匈奴之胆,讵不伟哉!
(节选自王夫之《读通鉴论》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
A.匈奴闻贰师征/大宛欲遮之/贰师兵盛/不敢当/即遣骑因楼兰候汉使后过者/欲绝勿通/
B.匈奴闻贰师征大宛/欲遮之/贰师兵盛/不敢当/即遣骑因楼兰候汉使后过者/欲绝勿通/
C.匈奴闻贰师征大宛/欲遮之/贰师兵盛/不敢当/即遣骑因楼兰候汉使/后过者欲绝勿通/
D.匈奴闻贰师征/大宛欲遮之/贰师兵盛/不敢当/即遣骑因楼兰候汉使/后过者欲绝勿通/
1.B (本题考查学生文言文断句的能力。句意:匈奴听说李广利率兵征讨大宛,曾经企图拦截,后见汉军声势浩大,不敢与汉军交战,便派骑兵前往楼兰国,等候袭击在大军后面的汉朝使臣,要断其通道。“征大宛”为动宾结构,中间不断开,应在宾语“大宛”后断开,排除A、D;“汉使后过者”为定语后置句,做“候”的宾语,中间不能断开,排除C、D项。故选B。)
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
A.生口,文中指俘虏。统治者多以俘虏充作奴隶,故也用来称奴隶。
B.质子,派往敌方或他国的人质,多为王子或世子等出身贵族的人。
C.祖,古代送别时的一种仪式,祭祀祖先,祈求祖先保佑一路平安。
D.鞠旅,向军队发出出征号令,犹如誓师。“鞠”此处意为“告诫”。
2.C (本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。C项,“祭祀祖先,祈求祖先保佑一路平安”错。“祖”是出行时祭祀路神,祈求路神保佑。故选C。)
3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是 ( )
A.博望侯张骞因出使西域而尊贵,所以申请出使的人增多,而这些使者重小利,私自将官府交给他们的财物据为己有。
B.楼兰处在汉与匈奴间,两边依附,常为汉朝充当向导,送水担粮,送迎使者。后因受到匈奴离间,多次截杀汉使。
C.匈奴抢先一步拥立安归为楼兰王,汉朝命新王入朝,新王推辞不去,于是皇上下诏书捕捉楼兰王,押送长安审讯。
D.傅介子以利诱杀楼兰王,并当众宣告背叛汉朝之罪,而后汉朝改立尉屠耆为王,更改国名为鄯善国,并刻制印章。
3.C (本题考查学生理解文章内容的能力。C项,捕捉、押送长安审讯的不是“安归”。结合原文“上诏文便道引兵捕楼兰王,将诣阙簿责”,可见捕捉、押送长安审讯的应是原楼兰王,是安归的父亲。故选C。)
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)介子阳引去,至其西界,即出金币以示译。
(2)介子遂斩王安归首,驰传诣阙,县首北阙下。
4.【解析】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“阳”,假装;“引”,率领;“示”,给……看。(2)“驰传”,用驿马快速传送;“诣阙”,到朝廷;“县”,通“悬”,悬挂。
【答案】 (1)傅介子便假意率兵离去,到了楼兰的西部边界,就拿出黄金布帛给翻译看。
(2)傅介子就砍下楼兰国王安归的头,用驿马快速送到京都长安,将楼兰国王的头悬挂在宫城北门下。
5.对于傅介子斩杀楼兰,司马光与王夫之观点有何不同 请简要概括。
5.【解析】 本题考查学生评价、探究文中的思想观点的能力。司马光认为“王者之于戎狄,叛则讨之,服则舍之。今楼兰王……论者或美介子以为奇功,过矣”,由此得出司马光的观点:楼兰已经臣服,再设计诱杀,有损大国信义,傅介子之举不应被过度赞美。王夫之认为“楼兰王阳事汉而阴为匈奴间,傅介子奉诏以责而服罪……而寒匈奴之胆,讵不伟哉!”,由此得出王夫之的观点:楼兰不值得信任,不必讲求信义,傅介子斩杀楼兰王是伟大之举。
【答案】 ①司马光:楼兰已经臣服,再设计诱杀,有损大国信义,傅介子之举不应被过度赞美。②王夫之:楼兰不值得信任,不必讲求信义,傅介子斩杀楼兰王是伟大之举。
【参考译文】
文本一:
博望侯因为通西域之功而显贵,他的部下争上书请求出使。这些出使外国的人都是贫家子弟,他们将所带的国家财物据为私有,打算贱卖后私吞利益。西域各国也厌恶每个汉使所说之事轻重不一,估计汉朝军队路远难至,就拒绝为汉使提供食物,给他们制造困难。匈奴听说李广利率兵征讨大宛,曾经企图拦截,后见汉军声势浩大,不敢与汉军交战,便派骑兵前往楼兰国,等候袭击在大军后面的汉朝使臣,要断其通道。当时汉军军正任文正率兵屯驻玉门关,抓到匈奴俘虏,得知这一消息后报告朝廷。汉武帝下诏命任文率兵捕捉楼兰王,押到长安问罪。楼兰王分辩说:“楼兰作为一个小国,夹在汉朝与匈奴两大国之间,如不两边听命,便无法自保平安,我愿率本国百姓迁入汉朝境内。”汉武帝认为他的话正确,放他回国。自从大宛被打败后,西域各国十分震恐。楼兰国国王去世,匈奴先得到这个消息,便将在匈奴做人质的楼兰国王的儿子安归送回国,得以当上了楼兰国王。汉朝派使者前往楼兰国传
达汉昭帝的诏令,命令新即位的楼兰王来长安朝见,楼兰王推辞不来。楼兰国位于西域最东边,靠近汉朝,中间隔着白龙堆沙漠。此地缺乏水草,以往楼兰国经常负责派出向导,命人背水担粮,迎送汉朝派往西域的使者。因多次受到汉朝官吏和兵卒的欺负,逐渐对汉朝产生了戒惧,不愿再与汉朝来往。后来,又受到匈奴的离间,多次拦截阻杀汉朝使臣。傅介子以骏马监的身份出使大宛,王下诏命令他去指责楼兰、龟兹国。两国都谢罪臣服。介子对大将军霍光说:“楼兰、龟兹反复无常而不去讨伐,就没有惩罚的办法了。介子路过龟兹时,发现龟兹王对身边的人没有防范之心,容易得手,我愿意前去刺杀他,以此向其他各国示威。”大将军说:“龟兹路远,暂且到楼兰试一下。”于是,大将军禀告皇上后,就派介子出发了。介子与士兵一起携带黄金财物,扬言要用来送给外国人。到了楼兰,楼兰王流露出不喜欢介子的神情,傅介子便假意率兵离去,到了楼兰的西部边界,就拿出黄金布帛给翻译看。译官回去报告了楼兰王,楼兰王贪图汉朝的财物,来见汉朝的使者。介子与他坐着饮酒,等到楼兰王和他的手下都喝醉了,介子对楼兰王说:“汉
朝派我秘密地和你谈一些事情。”楼兰王起身随介子进到帐篷里,让其他人退避,二人单独讲话,两个壮士从后面刺杀楼兰王,两把剑刺穿了胸,楼兰王立刻死去。介子宣布说:“楼兰王背弃汉朝,有罪,皇帝派我来诛杀他,应当改立以前在汉朝做人质的他的弟弟尉屠耆为王。汉朝大军将到,不得动,动就灭亡楼兰!”傅介子就砍下楼兰国王安归的头,用驿马快速送到京都长安,将楼兰国王的头悬挂在宫城北门下。于是立尉屠耆为王,更改国名为鄯善,为他刻印章,准备车骑辎重。丞相率领百官送到横门外,祭路后让他回去。
臣司马光认为:圣明的君王,对待戎狄外族的态度应当是:如果背叛,就发兵征讨;如果臣服,就不再追究。如今楼兰王既已服罪,却又加以诛杀,则以后再有背叛者,就不能使他们归附了。如果认为楼兰王有罪,一定要征讨,也应堂堂正正地派遣军队,公开地施行惩罚。而今竟派使臣用金宝财物进行引诱,然后乘机将其杀死,以后再有奉命出使各国的使者,还能再让人信任吗!有人评论此事,赞美傅介子立了一件奇功,未免太过分了。
(节选自《通鉴纪事本末·汉通西域》)
文本二:
人与人相处,讲究信义罢了;施行了信义,人与人相处就很容易了;没有听说过对虎狼和蜂虿施行信义的。楼兰王表面侍奉汉朝而暗中做匈奴的间谍,傅介子奉诏命去责备他却又服罪。夷狄不知有羞耻,怎么会吝惜一次服罪呢,没过多久匈奴的使者就在他们国家了。傅介子引诱他们的国王然后斩杀了,用来震慑他们的魂魄,而使得匈奴胆寒,难道不是伟大之举吗!
六、阅读下面的文言文,完成下面小题。
张飞字翼德,涿郡人也,少与羽俱事先主。羽年长数岁飞兄事之先主从曹公破吕布随还许曹公拜飞为中郎将先主背曹公依袁绍、刘表表卒曹公入荆州先主奔江南曹公追之,一日一夜,及于当阳长阪。先主闻曹公卒至,弃妻子走,使飞将二十骑拒后。飞据水断桥,瞋目横矛曰:“身是张翼德也,可来共决死!”敌皆无敢近者,故遂得免。先主入益州,还攻刘璋,飞与诸葛亮等溯流而上,分定郡县。至江州,破璋将巴郡太守严颜,生获颜。飞阿颜曰:“大军至,何以不降而敢拒战 ”颜答曰:“卿等无状,侵夺我州,我州但有断头将军,无有降将军也!”飞怒,令左右牵去斫头,颜色不变,曰:“斫头便斫头,何为怒邪!”飞壮而释之,引为宾客。飞所过战克,与先主会于成都。曹公破张鲁,留夏侯渊、张郃守汉川。郃别督诸军下巴西,欲徙其民于汉中,进军宕渠、蒙头、荡石,与飞相拒五十余日。飞率新卒万余人,从他道邀部军交战,山道迮狭,前后不得相救,飞遂破郃。郃弃马缘山,独与麾下十余人从间道退,引军还南郑,巴土获安。先主为汉中王,拜飞为右将军,假节。章武元年,迁车骑将
军,领司隶校尉,进封西乡侯。初,飞雄壮威猛,亚于关羽,魏谋臣程昱等咸称羽、飞万人之敌也。羽善待卒伍而骄于士大夫,飞爱敬君子而不恤小人。先主常戒之曰:“卿刑杀既过差,又日鞭挝健儿,而令在左右,此取祸之道也。”飞犹不悛。先主伐吴,飞当率兵万人,自阆中会江州。临发,其帐下将张达、范强杀之,持其首,顺流而奔孙权。飞营都督表报先主,先主闻飞都督之有表也,曰:“噫!飞死矣。”追谥飞曰桓侯。
(节选自《三国志·蜀书·张飞传》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
A.羽年长数岁飞/兄事之/先主从曹公破吕布/随还许/曹公拜飞为中郎将/先主背曹公依袁绍、刘表/表卒/曹公入荆州/先主奔江南/
B.羽年长数岁/飞兄事之/先主从曹公破吕布/随还许/曹公拜飞为中郎将/先主背/曹公依袁绍、刘表/表卒/曹公入荆州/先主奔江南/
C.羽年长数岁飞/兄事之/先主从曹公破吕布/随还许/曹公拜飞为中郎将/先主背/曹公依袁绍、刘表/表卒/曹公入荆州/先主奔江南/
D.羽年长数岁/飞兄事之/先主从曹公破吕布/随还许/曹公拜飞为中郎将/先主背曹公依袁绍、刘表/表卒/曹公入荆州/先主奔江南/
1.D (本题考查学生文言文断句的能力。句意:张飞字翼德,是涿郡人,年轻时与关羽一道侍奉刘备。关羽比张飞年长几岁张飞像对待兄长一样侍奉他。刘备跟从曹操击败吕布后随曹操返回许都,曹操任命张飞为中郎将。刘备脱离曹操先后投靠袁绍、刘表。刘表死后,曹操进军荆州,刘备逃往江南。本题中,“兄事之”意思是像对待兄长一样对待他,主语为“飞”不是“羽”,排除A、C项;“先主背曹公依袁绍、刘表”,“曹公”是“背”的宾语,不可断开;“曹公依袁绍、刘表”违背历史事实,排除B项。故选D。)
2.下列对文中加,点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
A.翼德,张飞的字,古人所取名、字往往在语意上形成关联,如“翼”与“飞”。
B.左右,如果称“君”之左右,指嫔妃和近臣;如称“将”之左右,则指侍卫。
C.宾客,文中是指依附权门的谋士、食客,他们为主人出谋划策,奔走效命。
D.假节,东汉末年掌地方军政的官员加假节的称号,拥有杀犯军令者的权力。
2.B (本题考查学生了解并掌握古代文化常识的能力。B项,“‘君’之左右,指嫔妃和近臣”错误。“君”之左右不包括“嫔妃”。故选B。)
3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是 ( )
A.刘备被曹操大军追至当阳长坂,张飞奉命据守长坂断后,面对曹操大军,他怒目圆睁,横矛大喝,致使曹军不敢近前,可见其英勇威武。
B.在江州,张飞击败并生擒刘璋部将巴郡太守严颜,但严颜脸色不变,视死如归,张飞甚为敞佩,于是将他释放,并且延请他做帐下宾客。
C.张飞与曹军将领张郃在宕渠、蒙头、荡石一带对抗五十多天之后,率精兵从另外一条道路拦截张郃军队,致使张郃军队失败,死伤惨重。
D.张飞准备率领一万人马在阆中与刘备会合,然后一起伐吴,不料还未出发,便被帐下两个部将杀害。张飞被害与其暴躁性格不无关系。
3.D (本题考查学生对原文有关内容的理解和分析能力。D项,“在阆中与刘备会合”错,应为“从阆中出兵赶赴江州与刘备会合”。故选D。)
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)卿等无状,侵夺我州,我州但有断头将军,无有降将军也!
(2)郃弃马缘山,独与麾下十余人从间道退,引军还南郑,巴土获安。
4.【解析】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。得分点:(1)“无状”,无正当理由;“侵夺”,侵占,抢夺;“但”,只。(2)“缘”,攀越;“间道”,小路;“获安”,得以安宁。
【答案】 (1)你们兴兵无正当理由,侵犯夺取我益州,我们益州只有断头将军,没有投降将军!
(2)张郃舍马攀越山崖,只和十多名部下从小路退兵,率领军队回到南郑,巴土境内得以安宁。
5.刘备为什么要劝诫张飞 张飞又是怎样对待刘备的劝诫的 请简要概括。
5.【解析】 本题考查学生理解文章内容,筛选概括信息的能力。由“飞爱敬君子而不恤小人。先主常戒之曰:‘卿刑杀既过差,又日鞭挝健儿,而令在左右,此取祸之道也。’”可知,刘备认为张飞过度运用刑法,每天随意鞭打将士,把鞭打过的人安排在身边办事,会招致祸害,因此劝诫张飞。由“飞犹不悛”可知,张飞听后仍不悔改。
【答案】 ①第一问:刘备认为张飞过度运用刑法,每天随意鞭打将士,把鞭打过的人安排在身边办事,会招致祸害,因此劝诫张飞。②第二问:张飞听后仍不悔改。
【参考译文】
张飞字翼德,是涿郡人,年轻时与关羽一道侍奉刘备。关羽比张飞年长几岁,张飞像对待兄长一样侍奉他。刘备跟从曹操击败吕布后随曹操返回许都,曹操任命张飞为中郎将。刘备脱离曹操先后投靠袁绍、刘表。刘表死后,曹操进军荆州,刘备逃往江南。曹操率兵追击,一天一夜,在当阳县长阪追上刘备。刘备闻知曹操突然赶到,抛下妻子孩子逃走,派张飞率领二十名骑兵断后。张飞守住河岸,拆毁河桥,怒目圆睁,手执长矛大叫:“我是张翼德,谁敢前来与我决一死战!”曹军无人敢靠近,所以刘备得以逃脱。刘备西进益州,回击刘璋,张飞与诸葛亮等溯江而上,分兵平定沿江各郡县。张飞到江州,击败刘璋的部将巴郡太守严颜,并活捉了严颜。张飞怒斥严颜:“我大军已到,你为何不投降却斗胆抗拒 ”严颜回答说:“你们兴兵无正当理由,侵犯夺取我益州,我们益州只有断头将军,没有投降将军!”张飞大怒,喝令手下兵卒将严颜推出去砍头,严颜面色不变,对张飞说:“砍头就砍头,发什么火呢!”张飞认为他气度雄壮就释放了他,并把他作为食客礼待。张飞一路势如破竹,
与刘备在成都会师。曹操打败张鲁后,留夏侯渊、张郃镇守汉川。张郃单独率领几支兵马南下巴西,打算将那里的百姓迁往汉中,进兵宕渠、蒙头、荡石,与张飞军队对抗五十多天。张飞率领精兵一万多人,从另外的道路拦截张郃军队,交战时,山路狭窄,张郃前队后队无法呼应救援,张飞于是打败张郃。张郃舍马攀越山崖,只和十多名部下从小路退兵,率领军队回到南郑,巴西境内得以安宁。刘备自立为汉中王后,任命张飞为右将军,并赐予假节的权力。章武元年,张飞被晋升为车骑将军兼司隶校尉,晋封爵位西乡侯。当初,张飞雄武威猛,仅次于关羽,魏国谋臣程昱等都夸赞关羽、张飞有万夫不挡的气概。关羽待下级士卒很和善,对上层士大夫很傲慢;而张飞则敬重社会上层人物,对士卒百姓不加爱抚。刘备常常告诫张飞:“你过度运用刑法,又每天随意鞭打将士,还把这些被打的人安排在身边办事,你这样做会自招祸害的!”张飞(听后)仍不悔改。刘备征伐东吴,张飞遵令准备率领一万人马,从阆中出兵赶赴江州与刘备会合。临发兵前,张飞的帐下部将张达、范强杀害了张飞,并割下他的首级,顺江而下投奔孙权。张飞军营都督上表报知刘备,刘备一听到张飞都督有表上奏,说:“唉!张飞死了。”于是追谥张飞为桓侯。
七、阅读下面的文言文,完成下面小题。
(汉光武帝)建武二年二月,壬子,以太中大夫京兆宋弘为大司空。弘荐沛国桓谭为给事中。帝令谭鼓琴,爱其繁声。弘闻之,不悦;伺谭内出,正朝服坐府上,遣吏召之。谭至,不与席而让之,谭顿首辞谢;良久,乃遣之。后大会群臣,帝使谭鼓琴。谭见弘,失其常度。帝怪而问之,弘乃离席免冠谢曰:“臣所以荐桓谭者,望能以忠正导主。而令朝廷耽悦郑声,臣之罪也。”帝改容谢之。秋,贾复南击召陵,平之。复部将杀人,颍川太守寇恂捕得,系狱。时尚草创,军营犯法,率多相容,恂戮之于市。复以为耻,还,过颍川,谓左右曰:“今见恂,必手剑之!”恂知其谋,不欲与相见。姊子谷崇曰:“崇,将也,得带剑侍侧。卒有变,足以相当。”恂曰:“不然,昔蔺相如不畏秦王而屈于廉颇者,为国也。”乃敕属县盛供具,储酒醪;执金吾军入界,一人皆兼二人之馔。恂出迎于道,称疾而还。复勒兵欲追之,而吏士皆醉。恂遣谷崇以状闻,帝乃征恂。恂至,引见;时贾复先在坐,欲起相避。帝曰:“天下未定,两虎安得私斗!”于是并坐极欢,遂共车同出,结友而去。冬,十一月,赤眉暴乱三辅。帝乃遣偏
将军冯异讨之,敕异曰:“三辅遭王莽、更始之乱,元元涂炭,无所依诉。将军今奉辞讨诸不轨,营保降者,遣其渠帅诣京师;散其小民,令就农桑;坏其营壁,无使复聚。征伐非必略地屠城要在平定安集之耳诸将非不健斗然好虏掠卿本能御吏士念自修敕无为郡县所苦”异顿首受命,引而西,所至布威信,群盗多降。
臣光曰:昔周人颂武王之德曰:“铺时绎思,我徂维求定。”言王者之兵志,在布陈威德安民而已。观光武之所以取关中,用是道也。岂不美哉!
(节选自《资治通鉴·汉纪》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
A.征伐非必略地/屠城/要在平定安集之耳/诸将非不健/斗然好虏掠/卿本能御吏士/念自修敕无/为郡县所苦/
B.征伐非必略地/屠城/要在平定安集之耳/诸将非不健/斗然好虏掠/卿本能御吏/士念自修敕/无为郡县所苦/
C.征伐非必略地/屠城/要在平定安集之耳/诸将非不健斗/然好虏掠/卿本能御吏/士念自修敕无/为郡县所苦/
D.征伐非必略地/屠城/要在平定安集之耳/诸将非不健斗/然好虏掠/卿本能御吏士/念自修敕/无为郡县所苦/
1.D (本题考查学生文言文断句的能力。句意:征伐不一定非要攻地、屠城,关键是平定地方、安抚百姓啊。众将并非不善于作战。但他们喜欢掳掠。你本来就能统领吏士,时时要想到谨慎不超越规矩,不要让郡县的百姓感到痛苦!“健斗”的意思是“善于作战”,“诸将非不健斗”语意完整,虚词“然”表示转折,放在句首是断句的标志,故应在“然”前面断开,排除A、B项。“念自修敕”的主语是冯异,所以不能在“士”前断句,否则“士”就成了句子的主语,与语意不合,且“吏士”应为一个词语,中间不能断开。故应在“念”前断句。排除C项。故选D。)
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
A.大司空,始于西周,位次三公,与六卿相当。西汉末改御史大夫为大司空。明清时期,大司空还成为工部尚书的别称,掌管营造工程事项。
B.顿首,即叩首。行顿首拜时,施礼者取跪姿,先拱手下至于地,然后引头至地,便立即举起。在古代九拜礼中它是最隆重的礼节。
C.更始,是公元23年建立的玄汉王朝,由绿林军“更始将军”刘玄掌权执政。先秦至汉初无年号,汉武帝即位后首创年号。
D.元元,跟黔首、布衣、庶民、小人一样,都是对百姓的称呼。唐代诗人杜甫诗句“穷年忧黎元,叹息肠内热”中“黎元”也可以这样解释。
2.B (本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。B项,“顿首……在古代九拜礼中它是最隆重的礼节”说法错误。“稽首”是九拜中最隆重的礼节,一般用于臣对君的隆重大礼。“顿首”轻于“稽首”,是下对上或平辈间的敬礼。故选B。)
3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是 ( )
A.宋弘推荐桓谭,希望他以忠正之音引导皇帝,但他却奏出奢靡之音,让皇帝沉溺于其中,宋弘因此而不满,他后来再见到宋弘就局促不安。
B.寇恂因为严厉执法而与贾复产生了矛盾,贾复声称要杀了寇恂,寇恂则以蔺相如为榜样,把国家之事放在首要位置,不与贾复相互争斗。
C.在执金吾军进入颍川时,寇恂在家储备了大量酒醪,出门在路边迎接,当贾复想要带兵追赶他时,官兵都喝醉了,无法执行他的命令。
D.赤眉军在三辅地区横暴作乱,偏将军冯异以光武帝的告诫为指导方针,率领大军向西征讨,平定地方,安抚百姓,所到之处,群贼大多投降。
3.C (本题考查学生理解文章内容的能力。C项,“寇恂在家储备了大量酒醪”说法错误,从原文“乃敕属县盛供具,储酒醪”可知,寇恂下令属县准备丰盛的食物,备足酒醪,而且后来又称病回府。 故选C。)
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)复部将杀人,颍川太守寇恂捕得,系狱。
(2)将军今奉辞讨诸不轨,营保降者,遣其渠帅诣京师。
4.【解析】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“得”,抓获;“系”,关押;“狱”,监狱。(2)“营保降者”,定语后置;“讨”,讨伐;“渠帅”,首领。
【答案】 (1)贾复的部将杀了人,颍川太守寇恂抓捕到这个部将,关进监狱。
(2)将军如今奉令讨伐那些不法之徒,那些投降的营寨,遣送他们的将领到京师来。
5.请简要说明司马光借“昔周人颂武王之德曰:‘铺时绎思,我徂维求定。’”表达了对光武帝怎样的态度及原因。
5.【解析】 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。关于司马光对汉光武帝的态度,从文中“观光武之所以取关中,用是道也。岂不美哉”中“岂不美哉”可知,司马光对汉光武帝持赞美的态度。至于原因可以从“言王者之兵志,在布陈威德安民而已。观光武之所以取关中,用是道也”可知,司马光认为光武帝的用兵思想和周武王的用兵思想是一致的,都是传布威德,安抚百姓。这一做法是其爱民的表现。
【答案】 ①态度:赞美光武帝。②原因:说明光武帝的用兵思想和周武王的用兵思想是一致的,都是传布威德,安抚百姓。
【参考译文】
建武二年二月壬子这天,任命太中大夫京兆人宋弘担任大司空。宋弘推荐沛国人桓谭担任给事中,光武帝命令桓谭弹琴,喜爱他奏出的浮靡的音乐。宋弘听说这件事后,不高兴;等到桓谭出宫,就穿着朝服在府上正襟危坐,派官吏召桓谭。桓谭到了,宋弘不给他席垫(座位)而责备他,桓谭叩头认错;过了很久,才让他离开。后来光武帝会聚群臣,让桓谭弹琴,桓谭见到宋弘,失去其常态。光武帝感到奇怪就问他,宋弘离开坐席摘下冠帽道歉说:“臣之所以推荐桓谭,是希望他能以忠正之音引导皇上。可是他却让朝廷沉溺和喜欢与雅乐相悖的音乐,这是臣的罪过。”光武帝变了脸色,向他表示歉意。秋天,贾复向南攻击召陵,平定了召陵。贾复的部将杀了人,颍川太守寇恂抓捕到这个部将,关进监狱。此时还处于国家初创时期,军中的人犯了法,大多予以宽容,寇恂则在市场上处死了这个部将,贾复认为这是耻辱,军队返回时路过颍川,对身边人说:“如果见到寇恂,我一定亲手用剑杀了他!”寇恂知道了这个计划,不想与其相见。他姐姐的孩子谷崇说:“我是将领,能够带剑
传奉在您身旁,突然有了变故,足够抵挡。”寇恂说:“不能这样,从前蔺相如不畏惧秦王却屈服于廉颇的原因,是为了国家。”于是下令属县准备丰盛的食物,备足酒醪;执金吾军队进入州界,每个人都得到两个人的酒食,寇恂出去在路上相迎,又称病回府。贾复带兵想要追赶他,可是吏士都喝醉了。寇恂派遣谷崇把情况报告光武帝,光武帝就征召寇恂。寇恂到了,被引见给光武帝;当时贾复已经先在座位上,想起来回避他。光武帝说:“天下尚未平定,两虎怎么可以私下相斗!”于是两人相并而坐,极尽欢乐之情,然后一起坐车出宫,结成好友而离开。冬天十一月,赤眉军在三辅地区横暴作乱,光武帝就派遣偏将军冯异讨伐他们,光武帝告诫冯异说:“三辅地区遭受王莽、更始的祸乱,生灵涂炭,百姓无所依靠,无处诉苦,将军如今奉令讨伐那些不法之徒,那些投降的营寨,遣送他们的将领到京师来;遣散百姓,让他们经营农桑;毁掉他们的营壁,不要使他们重新聚集。征伐不一定非要攻地、屠城,关键是平定地方、安抚百姓啊。众将并非不善于作战。但他们喜欢掳掠。你本来就能统领吏士,时时要想到谨慎不超越规矩,不要让郡县的百姓感到痛苦!”冯异叩头接受命令,引兵西进,所到之处传播威望和信义,群贼大多投降。
臣司马光说,从前周人称颂武王之德说:“宣扬令人怀念的美德,我所到之处只求安定。”说的是王者的用兵意图在于传布兵威与德行、安抚百姓罢了。光武帝之所以夺取关中,采用的就是这种思想。难道不值得赞美吗!
八、阅读下面的文言文,完成下面小题。
扬雄字子云,蜀郡成都人也。雄少而好学,不为章句,训诂通而已,博览无所不见。为人简易佚荡,口吃不能剧谈,默而好深湛之思,清静亡为,少耆欲。不汲汲于富贵,不戚戚于贫贱,不修廉隅以徼名当世。自有下度:非圣哲之书不好也;非其意,虽富贵不事也。顾尝好辞赋。
先是时,蜀有司马相如,作赋甚弘丽温雅,雄心壮之,每作赋,常拟之以为式。又怪屈原文过相如,至不容,作《离骚》,自投江而死,悲其文,读之未尝不流涕也。以为君子得时则大行,不得时则龙蛇,遇不遇命也,何必湛身哉!乃作书,自岷山投诸江流以吊屈原。
孝成帝时,客有荐雄文似相如者,从上羽猎,游观侈靡,穷妙极丽,以为尚泰奢丽夸诩,非尧、舜、成汤、文王三驱之意也。故聊因《校猎赋》以风。哀帝时,丁、傅、董贤用事,诸附离之者或起家至二千石。时,雄方草《太玄》,有以自守,泊如也。
雄见诸子各以其知舛驰,大氐诋訾圣人。虽小辩,终破大道而或众,使溺于所闻而不自知其非也。及太史公记六国,历楚、汉,讫麟止,不与圣人同,是非颇谬于经。故人时有问雄者,常用法应之,撰以为十三卷,象《论语》,号曰《法言》。
雄以病免,复召为大夫。家素贫,耆酒,人希至其门。刘歆亦尝观之,谓雄曰:“空自苦!今学者有禄利,然向不能明《易》,又如《玄》何 吾恐后人用覆酱瓿也。”雄笑而不应。年七十一,天凤五年卒。
时,大司空王邑谓桓谭曰:“子常称扬雄书,岂能伶于后世乎 ”谭曰:“必传,扬子之书文义至深而论不诡于圣人若使遭遇时君更阅贤知为所称善则必度越诸子矣。”
(选自《汉书·列传·卷八十七上下·扬雄》,有删改)
1.下列对文中波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
A.扬子之书文义至深/而论不诡于圣人/若使遭遇时君/更阅贤知/为所称善/则必度越诸于矣
B.扬子之书文义至深/而论不诡于圣人/若使遭遇/时君更阅/贤知为所称善/则必度越诸子矣
C.扬子之书/文义至深而论/不诡于圣人/若使遭遇时君/更阅贤知/为所称善/则必度越诸子矣
D.扬子之书/文义至深而论/不诡于圣人/若使遭遇/时君更阅/贤知为所称善/则必度越诸子矣
1.A (本题考查学生文言文断句的能力。句意:如今扬雄的著作文义至深,而论点不违背圣人之教,如果遇到当政君王,并被贤人阅览,被他们称好。那么他的著作影响必定超过诸子了。“扬子之书”与“文义至深”是主谓关系,不能断开,排除C、D项;“遭遇”的宾语是“时君”,动宾关系不能断开,排除B项。故选A。)
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
A.赋,是我国古代的一种文体,起于战国,盛于两汉,讲究文采,韵律,多采用铺陈叙事的手法,兼具诗歌和散文的性质。
B.三驱,古代王者田猎之制。谓君王田猎时须让开一面,三面驱赶,以示好生之德。也指一年以春、秋、冬三次出猎为度。
C.法言,为扬雄模仿诸子百家而作。“法”有准则和使物平直的意思,“法言”就是作为准则而对事情的是非给以评判之言。
D.大夫,古代职官的级名。西周以后先秦诸侯国中,在国君之下有卿、大夫、士三级。后来大夫成为一般任官职者的称呼。
2.C (本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。C项,《法言》并非“模仿诸子百家而作”,文中“象《论语》”,是模仿《论语》而作。故选C。)
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )
A.扬雄勤学好思,好古乐道。扬雄小时候博览群书,喜欢深沉的思考,喜好辞赋,不读非圣贤之书。后来,仿照经典进行创作。
B.扬雄积极入世,心系社稷。他跟随成帝游猎,认为排场过于奢侈,不是古代明君的射猎之道,并创作了《校猎赋》进行讽谏。
C.扬雄淡泊宁静,不为利禄。丁明、傅晏等人专权,那些趋附于他们的人,有的官至二千石,但他却起草《太玄》,用以自守。
D.扬雄作品问世,声名远扬。《太玄》《法言》等作品相继问世,虽然深奥难懂,时人仍然十分推崇,并且相信其能流传于后世。
3.D (本题考查学生理解文章内容的能力。D项,“时人仍然十分推崇”不正确,“今学者有禄利,然向不能明《易》,又如《玄》何 吾恐后人用覆酱瓿也”如今有利禄的学者尚且不能明晓《易》,又哪能明晓《天玄》 我担心后人只会用它们盖酱坛。可见,扬雄的文章、思想在当时并不被理解与推崇。故选D。)
4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1)不汲汲于富贵,不戚戚于贫贱,不修廉隅以徼名当世。
(2)雄见诸子各以其知舛驰,大氐诋訾圣人。
4.【解析】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“汲汲”,急切追求;“戚戚”,忧愁、悲伤;“徼”,通“邀”,要求,徼名:谋求名声;“不修廉隅”,廉隅:本指棱角,古代比喻品行端正,“不修廉隅”指不故意修炼品行。(2)“舛”,相悖,不相同;“大氐”,大概,大致;“诋訾”,诋毁;“诸子各以其知”,指诸侯各自因为自己的思想认识,“其”,此处是第一人称代词,译为“自己”。
【答案】 (1)(扬雄)不热衷于追求富贵,不为贫贱过分伤心,不故意修炼品性在当世谋求名声。
(2)扬雄看到先秦诸子各自因为自己的思想不相同,互相争锋,他们大致都诋毁圣贤之人。
5.扬雄对屈原持什么样的态度 表现出他怎样的处世态度
5.【解析】 本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力。结合“屈原文过相如,至不容,作《离骚》,自投江而死,悲其文,读之未尝不流涕也”“乃作书,自岷山投诸江流以吊屈原”可知,扬雄敬佩屈原的才学,并写文章凭吊缅怀他,然而他不赞同屈原因不被世俗所容,而选择“投江而亡”的行为。结合“以为君子得时则大行,不得时则龙蛇,遇不遇命也,何必湛身哉”可知,扬雄认为君子如果有合适的时机就去施展才华,如果时机不好就独善其身。
【答案】 ①对屈原的态度:扬雄敬佩屈原的才学,并写文章凭吊缅怀他,然而他不赞同屈原因不被世俗所容,而选择“投江而亡”的行为。
②扬雄的处世态度:君子如果有合适的时机就去施展才华,如果时机不好就独善其身。
【参考译文】
扬雄,字子云,蜀郡成都人。扬雄年少热爱学习,不喜欢解经式地分析章节,训诂只是粗通而已,阅览群书,无所不读。扬雄为人朴素,处世宽缓温和,因为口吃,讲话不快,故而沉默寡言,喜好作深沉的思考,清静无为,没有嗜欲,不热衷于追求富贵,不为贫贱过分伤心,不故意修炼品性在当世谋求名声。自己有最低的限度;不是圣贤的书不喜欢,不适合自己心意的事,即使能富贵也不去做。只是喜好辞赋。
从前,蜀郡出了个司马相如,作赋甚弘丽温雅,扬雄心里很敬佩,每每作赋时,总是仿照他的体式。同时扬雄感到奇怪的是:屈原的文章胜过相如,却为世所不容,他创作了《离骚》,自己投江而死。扬雄被屈原的文章感动而生悲,每次读的时候没有不痛哭流涕的。扬雄认为君子如果得到机会时就大干一番,没有用武之地时,就像龙蛇一样蛰伏隐居,能不能有机遇是天命,何必要自己投水而死呢 为此,扬雄写了一篇文章,将文章从岷山投到长江里,以哀悼屈原。
孝成帝时,宾客推荐扬雄的文章与司马相如的赋很相似,他跟从皇帝狩猎,游观奢侈,穷妙极丽,他认为过于奢侈、豪华、富丽、广大,不是尧、舜、成汤、文王实行射猎之道。因此,略作《校猎赋》进行讽谏。哀帝时,丁明、傅晏、董贤等人专权。依附他们的人,有的官至二千石。当时扬雄正在起草《太玄》,用以自守,淡泊清静。
扬雄看到先秦诸子各自因为自己的思想不相同,互相争锋,他们大致都诋毁圣贤之人;虽然这些思想浅薄不深,但长期流传会影响大道,使一般人逐渐接受其影响而不知它本身是不合圣道的。到太史公司马迁记载六国之事,历楚、汉,记麟止,与圣人记载不同,对正确与错误的看法与经书颇不合。因此常常有人问扬雄有关这些问题,扬雄常模仿经典之言回答,最后撰成文十三卷,并模仿《论语》,名曰《法言》。
扬雄以病免职,复召为大夫。他的家向来贫寒,他又嗜酒,很少人去他家。刘歆曾经读过他的书,对扬雄说:“白白地苦自己!如今有利禄的学者尚且不能明晓《易》,又哪能明晓《太玄》 我担心后人只会用它们盖酱坛。”扬雄笑而不答。扬雄活到七十一岁,于天凤五年去世。
那时,大司空王邑对桓谭说:“你曾经赞美扬雄的著作,它的书真能传到后世吗 ”桓谭说:“一定会流传后世的。如今扬雄的著作文义至深,而论点不违背圣人之教,如果遇到当政君王,并被贤人阅览,被他们称好。那么他的著作影响必定超过诸子了。”(共104张PPT)
一、(2021·全国新高考Ⅰ卷)阅读下面的文言文,完成下面小题。
唐高祖武德九年秋八月甲子,太宗即皇帝位于东宫显德殿,初上皇欲强宗室以镇天下故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺皆为王王者数十人上从容问群臣遍封宗子于天下利乎德彝对曰:“上皇敦睦九族,大封宗室,自两汉以来未有如今之多者,爵命既崇,多给力役,恐非示天下以至公也。”上曰:“然。朕为天子,所以养百姓也,岂可劳百姓以养己之宗族乎!”十一月庚寅,降宗室郡王皆为县公,惟有功者数人不降。上与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉史,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。上闻景州录事参军张玄素名,召见,问以政道。对曰:“隋主好自专庶务,不任群臣,群臣恐惧,唯知禀受奉行而已,莫之敢违。以一人之智决天下之务,借使得失相半,乖谬已多,下谀上
练习10 文言文阅读(1)
蔽,不亡何待!陛下诚能谨择群臣而分任以事,高拱穆清而考其成败,以施刑赏,何忧不治!”上善其言,擢为侍御史。上患吏多受赇,密使左右试赂之。有司门令史受绢一匹,上欲杀之,民部尚书裴矩谏曰:“为吏受赂,罪诚当死。但陛下使人遗之而受,乃陷人于法也,恐非所谓‘道之以德,齐之以礼’。”上悦,召文武五品已上告之曰:“裴矩能当官力争,不为面从,傥每事皆然,何忧不治 ”
臣光曰:古人有言:“君明臣直。”裴矩佞于隋而忠于唐,非其性之有变也,君恶闻其过则忠化为佞,君乐闻直言则佞化为忠。是知君者表也,臣者景也,表动则景随矣。
(节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
A.初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子于天下利乎/
B.初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子/于天下利乎/
C.初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子于天下/利乎/
D.初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子于天下/利乎/
1.B (本题考查学生文言文断句的能力。“强宗室”是“镇天下”的目的,中间不能断开,“故”表结果的连词,引领下文,“故”前断开,所以排除A、D项;“虽”为连词,经常用于句首,所以在“虽”前面断开,“皆为王”作谓语,主谓间不该断开;“遍封宗子”中“宗子”作宾语,“子”后断开;“于天下利乎”,这是疑问句,承前省略主语“此(这样做)”,独立成句。据以上分析排除C项。整句话的翻译为:起初,高祖想以加强皇室宗族的力量来威震天下,所以与皇帝同曾祖、同高祖的远房堂兄弟以及他们的儿子,即使童孺幼子均封为王,达数十人。为此,太宗语气和缓地征求群臣的意见:“遍封皇族子弟为王,对天下有利吗 ”故选B。)
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
A.甲子,甲为天干首位,子为地支首位,干支相配以纪年月日,文中是纪日。
B.宗室,是古代社会中对与君主同一宗族血亲的称谓,历代皇族例称为宗室。
C.海内,即国内,古人认为我国疆土四面环绕着大海,故称国境之内为海内。
D.庶务,指国家的各种政务,后来专指朝堂之上跟军国大事相关的各种急务。
2.D (本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合语境的含义作答。D.“跟军国大事相关的各种急务”错误。庶务,就是指国家的各种政务。亦指这些事务的经办人员。故选D。)
3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是 ( )
A.唐太宗赞同封德彝的意见,认为天子应该养育百姓,不应辛劳百姓以养活自己宗族,于是将有功者之外的宗室郡王全都降格为县公。
B.在讨论制止偷盗一事时,有人提出用重法治理,唐太宗认为应减轻赋税,选用清官,使百姓衣食无忧,严刑峻法反而不能达到目的。
C.唐太宗向张玄素询问政事,张说隋亡在于君王专权,以致下诀上蔽,若君王能分任贤能之臣,考核成败,赏罚分明,一定能够大治。
D.裴矩是隋朝的旧臣,进入唐朝后,忠于国事,不做面从之臣,敢于进言,对唐太宗的不当行为谏诤,受到唐太宗的认可和当众表扬。
3.B (本题考查考生归纳内容要点,概括中心意思的能力。B项,“严刑峻法反而不能达到目的”错误。由原文“安用重法耶”可知,太宗认为没有必要使用严刑峻法,并非否认严刑峻法的作用,选项概括不准确。故选B。)
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)上患吏多受赇,密使左右试赂之。
(2)君恶闻其过则忠化为佞,君乐闻直言则佞化为忠。
4.【解析】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。翻译要结合语句所在语境,整体把握大意,注意关键词的落实翻译;另外要注意是否有特殊语法现象,比如词类活用、通假、特殊句式等。第一句话的得分点为:“患”,担心;“赇”,贿赂;“左右”,身边的人。第二句话的得分点为:“恶”,讨厌;“过”,过错;“佞”,谄媚。
【答案】 (1)皇上担心官吏中多有接受贿赂的,暗地里叫身边人贿赂官员进行试探。
(2)君主厌恶听到自己的过错,忠臣就会变为佞臣;君主喜爱听到正直的言论,佞臣就会变成忠臣。
5.文末《资治通鉴》的作者司马光评价说“君者表也,臣者景也”,这句话说的是什么道理 他这样说的目的是什么
5.【解析】 本题考查学生理解文章内容、把握作者写作目的的能力。首先要解释“君者表也,臣者景也”这句话,《资治通鉴》是一部专为皇帝编撰的介绍历代兴亡得失的作品,其创作目的就是告诫君主如何吸取历代教训,这为考生作答给出了提示。司马光的评价源于上文对唐太宗三个善于纳谏的故事,说明君王要提升自己的道德和执政水平,上行下效,成为臣子的表率,实现良好的君臣互动。
【答案】 ①第一问:臣下就像君主的影子,随着君主的好恶而行动。②告诫后世君主要正道直行,起表率作用。
【参考译文】
唐高祖显德九年秋天八月甲子这一天,唐太宗在东宫显德殿即位。起初,高祖想以加强皇室宗族的力量来威震天下,所以与皇帝同曾祖、同高祖的远房堂兄弟以及他们的儿子,即使童孺幼子均封为王,达数十人。为此,太宗语气和缓地征求群臣的意见:“遍封皇族子弟为王,对天下有利吗 ”封德彝回答道:“太上皇亲善厚待皇亲国戚,大肆分封宗室,自东西汉以来都没有如此之多。封给的爵位既高,又多赐给劳力仆役,这恐怕不能向天下人显示自己的大公无私吧!”太宗说:“有道理。朕做天子,就是为了养护百姓,怎么可以劳顿百姓来养护自己的宗族呢!”十一月,庚寅(初五),将宗室郡王降格为县公,只有功勋卓著的几位不降。唐太宗和群臣讨论如何平息盗贼。有人请求用严格的法令来禁止,太宗面含嘲笑着说:“百姓之所以成为盗贼,是因为赋税劳役繁重,官吏贪污,民众饥寒切身,所以才不顾廉耻的。朕应当捐弃奢华,减少费用,轻徭薄赋,任用清廉的官员,让百姓衣食有余,自然就不做盗贼了,哪里需要用重法!”这样过了几年以后,天下太平,路不拾遗,外面的大门
都不用关闭,商旅之人可以在荒郊野外露宿都不用担心治安问题。太宗听说了景州录事参军张玄素的名声,召见他询问政道,张玄素答道:“隋主喜欢自己把持所有事务,不愿意信任群臣,因此群臣恐惧,只知道受命奉行而已,没有敢违抗的。以一人的智慧决定天下事,即使能够做到得失相半,犯的错误也已经很多了,加上君主被下面阿谀奉承所蒙蔽,不亡国还等什么!陛下如果能够谨慎地选择群臣,将政事分别交付给他们,自己安坐在朝廷上考查其成败而施以刑法或者赏赐,如果能够这样,何必担心天下治理不好呢 太宗认为他说的很有道理,将他升为侍御史。太宗担心官吏中多有接受贿赂的,便秘密安排身边的人去试探他们。有一个刑部的司门令史收受绢帛一匹,太宗得悉后想要杀掉他。民部尚书裴矩劝谏道:“当官的接受贿赂,罪的确应当处死;但是陛下派人送上门去让其接受,这是有意引人触犯法律,恐怕不符合孔子所谓‘用道德加以诱导,以礼教来整齐民心’的古训。”太宗听了很高兴,召集文武五品以上的官员,对他们说:“裴矩能够做到在位敢于力争,并不一味地顺从我,假如每件事情都能这样做,国家怎么能治理不好呢 ”
臣司马光曰:古人说过:君主贤明则臣下敢于直言。裴矩在隋朝是位佞臣而在唐则是忠臣,不是他的品性有变化。君主讨厌听人揭短,则大臣的忠诚便转化为谄谀;君主乐意听到直言劝谏,则谄谀又会转化成忠诚。由此可知君主如同测影的表,大臣便似影子,表一动则影子随之而动。
二、(2021·全国新高考Ⅱ卷)阅读下面的文言文,完成下面小题。
初范阳祖逖少有大志与刘琨俱为司州主薄同寝中夜闻鸡鸣蹴琨觉曰此非恶声也因起舞及渡江,左丞相睿以为军祭酒,逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:“晋室之乱非上无道而下怨叛也,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。今遗民既遭残贼,人思自奋,大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰必有望风响应者矣。”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。秋八月,逖将其部曲百余家渡,中流,击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。逖既入谯城,石勒遣石虎围谯,桓宣救之,虎解去。晋王传檄天下,称:“石虎敢帅犬羊,渡河纵毒,今遣九军,锐卒三万,水陆四道,径造贼场,受祖逖节度。”大兴三年,逖镇雍丘,数遣兵邀击后赵兵,后赵镇戍归逖者甚多,境渐蹙。秋七月,诏加逖镇西将军。逖在军,与将士同甘苦,约己务施,劝课农桑,抚纳附,虽疏贱者皆结以恩礼。逖练兵积谷,为取河北之计。
后赵王勒患之,乃下幽州为逖修祖、父墓,置守冢二家,因与逖书,求通使及互市。逖不报书,而听其互市,收利十倍。禁诸将不使侵暴后赵之民。边境之间,稍得休息。四年秋七月,以尚书仆射戴渊为西将军,镇合肥,逖以已翦荆棘收河南地,而渊一旦来统之,意甚怏怏,又闻王敦与刘刁构隙,将有内难。知大功不遂,感激发病。九月,卒于雍丘。豫州士女若丧父母,谯、梁间皆为立祠。祖逖既卒,后赵屡寇河南,拔襄城、城父,围谯。豫州刺史祖约不能御,退屯寿春。后赵遂取陈留,梁、郑之间复骚然矣。
(节选自《通鉴纪事本末·祖逖北伐》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
A.初/范阳祖逖少有大志/与刘琨俱为司州主簿/同寝中夜/闻鸡鸣/蹴琨觉曰/此非恶声也/因起舞/
B.初/范阳祖逖少/有大志/与刘琨俱为司州主簿/同寝中夜/闻鸡鸣/蹴琨/觉曰/此非恶声也/因起舞
C.初/范阳祖逖少有大志/与刘琨俱为司州主簿/同寝/中夜闻鸡鸣/蹴琨觉曰/此非恶声也/因起舞
D.初/范阳祖逖少/有大志/与刘琨俱为司州主簿同寝/中夜闻鸡鸣/蹴琨/觉曰/此非恶声也/因起舞
1.C (本题考查学生文言文断句的能力。句子大意是:从前,范阳有一个叫祖逖的人,年轻时就有大志向,曾与刘琨一起担任司州的主簿,与刘琨同寝,夜半时听到鸡鸣,他踢醒刘琨,说:“这不是令人厌恶的声音。”就起床舞剑。“少有大志”是“范阳祖逖”的谓语和宾语,中间不能断开,排除B、D项;“中夜”是“闻鸡鸣”的时间状语,中间不能断开;排除A、B项;“琨”是“蹴”的宾语,“觉”补充“蹴”的状态,紧密相连,中间不能断开,排除B、D项。故选C。)
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
A.京口,古城名,在今江苏省镇江市,是古代长江下游军事重镇,为兵家所重。
B.遗民,指改朝换代后仍然忠于前朝的人,也泛指沦陷区的人民,文中指后者。
C.部曲,原指古代豪门大族和将领招募的私人军,文中是指部队的编制单位。
D.传檄,指檄文,是古代官府用以征召、晓谕、声讨的文书,传檄即传布檄文。
2.C (本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。C项,“文中是指部队的编制单位”错。从原文来看,“逖将其部曲百余家渡”,这里的“部曲”是指祖逖的私家军队。故选C。)
3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是 ( )
A.祖逖力请北伐,时任左丞相的司马睿虽无北伐之志,但仍然尽力支持,这坚定了祖逖的斗志,祖逖指江发誓:若不能收复中原就不再渡江返回江南。
B.祖逖北伐,先在谯城遭石虎围攻,幸得桓宣救;后镇雍丘,屡次派兵邀击后赵军队,使后赵疆土日益缩小;又为攻取河北练兵积谷,与后赵相持。
C.大兴三年秋,朝廷任命祖逖为镇西将军。祖逖与将士同甘共苦,严于律己,广施恩惠,勉励督促农桑,安抚接纳新来归附的人,不论贵贱都加以礼遇。
D.祖逖死后,后赵频频侵犯河南地区,攻陷襄城、城父,包围谯城,豫州刺史祖约抵挡不住,退驻寿春,后赵攻取陈留,梁、郑之间又重新陷入了骚乱。
3.A (本题考查学生理解文章内容的能力。A项,“仍然尽力支持”错。原文是“睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募”,只给了一千人的粮食,三千匹布,连军队都没给,让祖逖自己招募,算不上“尽力支持”。故选A。)
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)逖不报书,而听其互市,收利十倍。
(2)知大功不遂,感激发病。
4.【解析】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)题得分点有:报,答复;听,听凭;互市,互相贸易。(2)题得分点有:遂,成;感激,情绪激动。
【答案】 (1)祖逖没有答复这封信,而听凭双方民间互相贸易,收取十倍的利润。
(2)祖逖知道大功不能告成,情绪激动引发重病。
5.文中说到“边境之间,稍得休息”,具体原因是什么 请简要说明。
5.【解析】 本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。两国边境得到暂时安宁的原因有:“大兴三年,逖镇雍丘,数遣兵邀击后赵兵,后赵镇戍归逖者甚多,境渐蹙”“逖练兵积谷,为取河北之计”“后赵王勒患之,乃下幽州为逖修祖、父墓,置守冢二家,因与逖书,求通使及互市”,祖逖多次拦击后赵军队取胜,使得后赵疆土缩小,后赵王石勒不得不向祖逖示好,要求通使及互市;“逖不报书,而听其互市,收利十倍。禁诸将不使侵暴后赵之民。边境之间,稍得休息”,祖逖没有阻止民间互相贸易,并约束士兵不要侵犯后赵百姓,使得两国边境稍微得到了休养生息。
【答案】 ①祖逖多次拦击后赵军队取胜,使得后赵疆土缩小,后赵王石勒不得不向祖逖示好,要求通使及互市。②祖逖没有阻止民间互相贸易,并约束士兵不要侵犯后赵百姓,使得两国边境稍微得到了休养生息。
【参考译文】
从前,范阳有一个叫祖逖的人,年轻时就有大志向,曾与刘琨一起担任司州的主簿,与刘琨同寝,夜半时听到鸡鸣,他踢醒刘琨,说:“这不是令人厌恶的声音。”就起床舞剑。渡江以后,左丞相司马睿让他担任军咨祭酒。祖逖住在京口,聚集起骁勇强健的壮士,对司马睿说:“晋朝的变乱,不是因为君主无道而是臣下怨恨叛乱,由皇亲宗室之间争夺权力,自相残杀,这样就使外族人钻了空子,祸害遍及中原。现在晋朝的遗民遭到摧残伤害后,大家都想着自强奋发,大王您确实能够派遣将领率兵出师,使像我祖逖这样的人统领军队来光复中原,各地的英雄豪杰,一定会有闻风响应的人!” 司马睿一直没有北伐的志向,他听了祖逖的话以后,就任命祖逖为奋威将军、豫州刺史,仅仅拨给他千人的口粮,三千匹布,不供给兵器,让祖逖自己想办法招募士兵。祖逖带领自己私家的军队共一百多户人家渡过长江,在江中敲打着船桨说:“祖逖如果不能使中原清明而光复成功,就像大江一样有去无回!”于是到淮阴驻扎,建造熔炉冶炼浇铸兵器,又招募了二千多人然后继续前进。祖逖已经进入谯城,石勒派遣石虎包围了谯城,桓宣来解救祖逖,石虎解围而去。晋王传檄文昭告天下,称:“石虎胆
敢率领犬羊乌合之众,渡过黄河荼毒民众,现派遣琅邪王司马裒等九军、精锐士卒三万,由水、陆四路直赴贼寇所在地,受祖逖指挥。”大兴三年,祖逖镇守雍丘,多次派遣兵士拦击后赵军队,后赵镇守的将士归附祖逖的很多,后赵疆土日益缩小。这一年秋天七月,皇帝下诏加封祖逖镇西将军,祖逖在军中,与将士同甘共苦,严于律己,广施恩惠,勉励督促农业生产,安抚接纳新来归附的人,不论贵贱都加以礼遇。祖逖在积谷练兵,为夺取黄河以北做打算。后赵王石勒很担心这件事,于是到幽州为逖修了祖父、父亲的坟墓,安排了两户人家替他们看守祖坟,于是给祖逖写了一封信,请求通使及互相贸易。祖逖没有答复这封信,而听凭双方民间互相贸易,收取十倍的利润。禁止将领们不使他们侵犯后赵的百姓。两国边境之间,稍微得到了休养生息。四年秋七月,朝廷让尚书仆射戴渊为西将军,镇守合肥,祖逖已经扫除了障碍,收复了黄河以南的土地,而戴渊突然有一天来统领这里,祖逖内心怏怏不乐,又听说王敦与刘刁互相结怨,将要有内乱。祖逖知道大功不能告成,情绪激动引发重病。九月,死在雍丘。豫州的男女百姓都像失去了自己的亲生父母,谯国、粱国之间都为祖逖建立祠堂。祖逖去世后,后赵多次侵犯河南,攻取了襄城、城父,包围谯城。豫州刺史祖约不能抵抗,退守寿春。后赵于是攻取陈留,梁、郑之间又骚乱不安了。
三、阅读下面的文言文,完成下面小题。
贞元三年。时关东防秋兵大集,国用不充。李泌奏:“自变两税法以来,藩镇、州、县多违法聚敛。继以朱泚之乱,争榷率、征罚以为军资,点募自防。泚既平,自惧违法,匿不敢言。请遣使以诏旨赦其罪,但令革正,自非于法应留使、留州之外,悉输京师。其官典逋负,可征者征之,难征者释之,以示宽大。敢有隐没者,重设告赏之科而罪之。”上喜曰:“卿策甚长,然立法太宽,恐所得无几。”对曰:“兹事臣固熟思之,宽则获多而速,急则获少而迟。盖以宽则人喜于免罪而乐输急则竞为蔽匿非推鞫不能得其实财不足济今日之急而皆入于奸吏矣”上曰:“善。”以度支员外郎元友直为河南、江、淮南勾勘两税钱帛使。四年春正月庚戌朔,赦天下,诏两税等第,自今三年一定。二月,元友直运淮南钱帛二十万至长安,李泌悉输之大盈库。然上犹数有宣索,仍敕诸道勿令宰相知。泌闻之,惆怅而不敢言。秋九月,元友直勾检诸道税外物,悉输户部。遂为定制。岁于税外输百余万缗、斛,民不堪命。诸道多自诉于上,上意寤,诏:“今年已入在官者输京师,未入者,悉以与民,明年以后,悉免之。”于是东南之民复安其业。
臣光曰:王者以天下为家,天下之利皆其有也。阜天下之财以养天下之民,已必豫焉;或乃更为私藏,此匹夫之鄙志也。古人有言曰:“贫不学俭。”夫多财者,奢欲之所自来也。李泌欲弭德宗之欲而丰其私财,财丰则欲滋矣。财不称欲,能无求乎 是犹启其门而禁其出也。虽德宗之多僻,亦泌所以相之者非其道故也。
(节选自《通鉴纪事本末·两税之弊》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
A.盖以宽则人喜于免罪/而乐输急则竞为蔽匿/非推鞫不能得其实财/不足济/今日之急而皆入于奸吏矣/
B.盖以宽则人喜/于免罪而乐输/急则竞为蔽匿非推鞫/不能得其实财/不足济今日之急/而皆入于奸吏矣/
C.盖以宽则人喜于免罪而乐输/急则竞为蔽匿/非推鞫不能得其实/财不足济今日之急/而皆入于奸吏矣/
D.盖以宽则人喜/于免罪而乐输/急则竞为蔽匿非推鞫/不能得其实/财不足济今日之急而皆入于奸吏矣/
1.C (本题考查学生文言文断句的能力。原句的意思是:国家实行宽松的法规,那么人们会因为免除罪状而有喜悦之情,愿意将钱财输送给国家。国家实行急切的法规,那么人们会争相隐藏财物,不靠国家司法机构审讯,是不可能得知实际情况的。到那个时候,所收的钱财不能够对国家的急用有所补益,反而都会被揣入奸吏的腰包。“宽”与“急”是对比的两个方面,“而乐输”是“宽”产生的结果之一,因此应在“输”后断句,中间不必断开;排除A、B、D项;“竞为蔽匿”是动宾结构,应在“蔽匿”后断开,排除B、D项;“得其实”是动宾结构,应在“实”后断开;而“财”是下句主语,应在其前断开,排除A、B项;“今日之急”是“不足济”的对象,因此应在“济”后断句,排除B、D项。故选C。)
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
A.防秋兵,在唐代,朝庭为防备吐蕃秋季的进攻而调集军队,组成边防兵,故称“防秋兵”。
B.庚戌,庚为天干,戌为地支,古代常以天干地支按顺序相配来纪年、月、日,原文指纪年。
C.大盈库,在唐代是皇家贡品的盛放地,百宝进入大盈库后,以供皇帝宫廷享乐及赏赐之用。
D.缗,古代指穿铜钱使用的绳子,代指成串的铜钱,每串一千文,也称为一贯钱或者一吊钱。
2.B (本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。B项,“原文指纪年”错。根据原文“四年春正月庚戌朔,赦天下,诏两税等第,自今三年一定”中的“四年”(表年)“正月”(表月)可知,此处应是纪日。故选B。)
3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是 ( )
A.李泌认为官员违法敛财的原因在于两税法实施和朱泚之乱,解决办法是免其罪并令其将财物全部上交京城。
B.皇上认为李泌解决国家经费短缺的策略具有长远的眼光,虽然有些顾虑但还是给与肯定并且采纳、实施。
C.李泌将各地上缴的税收全部上交到皇家私人库房,而使国家财产成为了皇家的私产,助长了皇上的贪欲。
D.皇上每年在税制外加收的财物,让百姓不堪重负,在各地官员进言中皇上醒悟悔政,使百姓能安于本业。
3.A (本题考查学生理解文章内容的能力。A项,“全部上交京城”错。根据原文语句“自非于法应留使、留州之外,悉输京师”可知,“悉输京师”有其限定条件,是除了按照规定应当留给诸使、留给州府的钱粮以外的,因此并不能说全部上交京城。故选A。)
4.把文中画横线的句子翻译成观代汉语。
(1)然上犹数有宣索,仍敕诸道勿令宰相知。
(2)虽德宗之多僻,亦泌所以相之者非其道故也。
4.【解析】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)题得分点有:“上”,指德宗;“数”,在文中表多次;“敕”,命令;“道”,表地方行政单位。(2)题得分点有:“僻”,指行为不端;“所以”,意为“……的原因”;“相”,表动词,指辅佐。
【答案】 (1)然而德宗仍然多次下旨向地方官索取财物,命令各个地方不要让宰相知道。
(2)虽然德宗行为多有不端,但这也是由于李泌用来辅佐德宗的方法并非正道的缘故啊。
5.文末《资治通鉴》的作者司马光引用古人的评论说“贫不学俭”,这句话的意思是什么 他这样说的目的是什么
5.【解析】 本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。第一问,根据后文“夫多财者,奢欲之所自来也”(如果人拥有的钱财多了,追求奢侈生活的欲望也自动生长起来了)的反向推导可知,如果人拥有的财富少了,追求奢侈生活的欲望也就自动消减了。因此,“贫不学俭”可理解为“穷人不必学习而自会节俭”。第二问,根据最后一段司马光评语中“或乃更为私藏,此匹夫之鄙志也”(有些君主将天下的财物据为自己的私财,这是俗人才有的短浅志向)和“虽德宗之多僻,亦泌所以相之者非其道故也”(虽然德宗行为多有不端,但这也是由于李泌用来辅佐德宗的方法并非正道的缘故啊)的评判语句可知,司马光对于君主将天下财务据为己有是持批判态度的。所以,他的写作目的也是要告诫后世君主如果将国家的财物据为自己的财产,追求奢侈生活的欲望也自动生长起来。
【答案】 ①第一问:穷人不必学习节俭而自会节俭。②第二问:目的是告诫后世君主如果将国家的财物据为自己的财产,追求奢侈生活的欲望也自动生长起来。
【参考译文】
唐德宗贞元三年。当时,从关东地区征调的准备派往关中防备吐蕃秋季进攻的防秋兵大规模集结起来,而国家却没有充足的经费去供养军队。李泌向皇帝上奏:“自从国家实行两税法以来,地方藩镇、州、县的很多官吏违背法律,征收重税以搜刮民财。朱泚叛乱之后,地方官争相收取商品专卖税、征收各种名目的罚款作为军费,招募兵丁用来自我防御。朱泚的叛乱既然已经平定了,这些地方官自己害怕触犯刑法,就将自己私自征收赋税的情况隐藏起来,不敢说。我请求皇上您派遣使者,宣布您的诏书和旨意,赦免这些地方官的罪行,只是命令他们改正错误,让他们留够送使(指地方节度使、观察使)、送州的数目,将其他非法聚集的钱财都输送到京城。地方官主持征收拖欠的赋税,能够征收的就征收,难以征收的就免征,以表示朝廷的宽大。如果有人胆敢隐藏赋税,朝廷重新设立告发者给予赏赐的政策,对隐匿税收的官员治罪。”德宗听了,高兴地称:“您的计策考虑得十分长远,可是您设立的法规太宽松了。如果这样做,国家恐怕得不到什么。”李泌答:“这件
事情,我本来就仔细考虑过,实行宽松的法规,那么国家会迅速获得很多钱财。如果实行苛刻的法规,那么国家只会缓慢地获取很少的收入。国家实行宽松的法规,那么人们会因为免除罪状而有喜悦之情,愿意将钱财输送给国家。国家实行急切的法规,那么人们会争相隐藏财物,不靠国家司法机构审讯,是不可能得知实际情况的。到那个时候,所收的钱财不能够对国家的急用有所补益,反而都会被揣入奸吏的腰包。”德宗听了,说:“好。”德宗任命度支员外郎元友直为河南、江、淮南勾勘两税钱帛使。唐德宗贞元四年春正月庚戌初一日,德宗大赦天下的罪人,颁布诏书,命令征收两税,从现在开始,三年确定一次等级次第。二月,元友直运送了淮南地区的二十万钱和丝织品到长安,李泌将这些财物全部输送进大盈库(天子的私人仓库)。可是德宗仍然屡次下旨向官府索取财物,并且向各道下发敕书不许让宰相知道。李泌听说了此事,心里懊恼却不敢发表意见。唐德宗贞元四年秋九月,元友直考核检查各道在税制之外加征的财物,并将这些财物都输入户部,这种做法成为定制。每年各地在税制之外加收一百多万缗钱、一百
多万斛粮食,百姓负担沉重,痛苦得活不下去。来自各道的许多人都亲自向皇帝诉说这些弊端,德宗醒悟了,下诏书:“今年已经被官府征收的赋税都输送到京城,还没有入官府的赋税,一律还给民众;明年以后,一律免除税制之外加收的赋税。”于是,东南地区的百姓才又安于自己的本业。
史臣司马光评论说:王者将天下作为自己的家,天下的所有财物都属于他所有。让天下的财物丰盛,并用来滋养天下的百姓,这一定是君王的乐趣所在。有些君主将天下的财物据为自己的私财,这是俗人才有的短浅志向。古人说:“穷人不必学习节俭。”如果人拥有的钱财多了,追求奢侈生活的欲望也自动生长起来了。李泌想满足唐德宗的欲望,而采取办法丰富了德宗个人的财富,财物丰盛起来了,德宗贪恋的欲望也滋生了。他拥有的私财不能够满足自己的欲望,他能够不再去寻求更多的财富吗 这就如同打开了他的大门,却禁止他从这道门出来。虽然德宗行为多有不端,但这也是由于李泌用来辅佐德宗的方法并非正道的缘故啊。
四、阅读下面的文言文,完成下面小题。
曾巩,字子固,建昌南丰人。生而警敏,年十二,试作《六论》,援笔而成,辞甚伟。甫冠,名闻四方,欧阳修见其文,奇之。中嘉祐二年进士第,出通判越州。岁饥,度常平①不足赡,而田野之民,不能皆至城邑。谕告属县,讽富人自实粟,总十五万石。视常平价稍增以予民。民得从便受粟,不出田里,而食有余。又贷之种粮,使随秋赋以偿,农事不乏。知齐州,其治以疾奸急盗为本。曲堤周氏子高横纵,贼良民,力能动权豪,州县吏莫敢诘,巩取置于法。章丘民聚党村落间号霸王社椎剽夺囚无不如志巩属民为保伍使几察其出入有盗则鸣鼓相援每发辄得盗有葛友者,名在捕中,一日,自出首。巩饮食冠裳之,假以骑从,夸徇四境。盗闻,多出自首。巩外视章显,实欲携贰其徒,使之不能复合也。自是外户不闭。徙洪州。会江西岁大疫,巩命县镇悉储药待求,军民不能自养者,来食息官舍,资其食饮衣衾之具,分医视诊。师征安南,所过州为万人备。他吏暴诛亟敛,民不堪。巩先期区处猝集,师去,市里不知。徙明、亳、沧三州。巩负才名,长外徙。过阙,神宗召见,劳问甚宠,遂留
判三班院。上疏议经费,帝曰:“巩以节用为理财之要,世之言理财者,未有及此。”拜中书舍人。巩性孝友,父亡,奉继母益至,抚四弟、九妹于委废单弱②之中,宦学婚嫁,一出其力。为文章,上下驰骋,一时工作文词者,鲜能过也。少与王安石游,安石声誉未振,巩导之于欧阳修,及安石得志,遂与之异,神宗尝问:“安石何如人 ”对曰:
“安石文学行义不减扬雄,以吝,故不及。”帝曰:“安石轻富贵,何吝也 ”曰:“臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。”帝然之。
(节选自《宋史·曾巩传》)
【注】 ①常平:官仓名。②委废单弱:委废,家境衰败;单弱,弱小,无所依靠。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的—项是 ( )
A.章丘民聚党村落/间号霸王社/椎剽夺囚/无不如志/巩属民为保伍/使几察其出入/有盗则鸣鼓相援/每发辄得盗/
B.章丘民聚党村落间/号霸王社/椎剽夺囚/无不如志/巩属民为保伍/使几察其出入/有盗则鸣鼓相援/每发辄得盗/
C.章丘民聚党村落间/号霸王社/椎剽夺囚/无不如志/巩属民为保伍/使几察其出入/有盗则鸣鼓/相援每发/辄得盗/
D.章丘民聚党村落/间号霸王社/椎剽夺囚/无不如志/巩属民为保伍/使几察其出入/有盗则鸣鼓/相援每发辄得盗/
1.B (本题考查学生文言文的断句能力。句意:章邱有百姓在乡村里聚众结伙,号称“霸王社”,杀人劫财,劫夺囚徒,没有一件不能如愿的。曾巩让百姓组成保任,让他们侦察盗贼的行踪,有盗贼就击鼓传递消息,相互援助,每次都能将盗贼擒获。“村落间”是一个词语,指乡村里,中间不宜断开,排除A、D项。“有盗则鸣鼓相援”中“鸣鼓”是“相援”的方式,中间不宜断开,排除C项。故选B。)
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
A.甫冠,冠,是指古代男子二十岁行冠礼,即成人仪式。甫冠,就是刚刚满二十岁,其意与“弱冠”差不多。
B.保伍,即保伍法,古代百姓五家为邻,五邻为保,保之上为村社。“保伍”泛指基层户籍编制。
C.阙,古代皇宫大门前两边供瞭望的楼,这里指帝王的住所。
D.神宗,北宋第六位皇帝赵顼的庙号。庙号是中国君主死后在庙中被供奉时所称呼的名号。
2.C (本题考查学生掌握文化常识的能力。C项,“这里指帝王的住所”说法有误。“阙”,本文借指京城。故选C。)
3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是 ( )
A.曾巩年少聪敏,有文才。十二岁时尝试写《六论》,提笔而就,文辞很有气魄。
B.齐州恶霸周高横行霸道,经常欺压良民。他有能力影响当地的权贵和豪绅,州县官吏没有一个人敢去追究他。
C.治理齐州时,一盗贼主动来自首。曾巩给他吃喝的食物和穿戴的衣帽,并假装作他的随从,与他在齐州四处夸示炫耀。
D.曾巩既是一个孝子,又是一个照顾弟妹于艰难之时的好兄长。他在家境衰微之时,抚育了四个弟弟、九个妹妹。
3.C (本题考查学生筛选并整合文中信息,归纳内容要点、概括中心意思的能力。C项,“并假装作他的随从,与他在齐州四处夸示炫耀”说法错误,原文“假以骑从,夸徇四境”,意思是“借给他车马和随从,让他四处去夸耀”。故选C。)
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)谕吿属县,讽富人自实粟,总十五万石。
(2)对曰:“安石文学行义不减扬雄,以吝,故不及。
4.【解析】 本题考查学生理解并翻译文中的句子的能力。(1)“谕告”,晓谕、告示;“讽”,规劝、劝说;“实”,如实上报。(2)“不减”,不比……少,不在……之下;“以”,因为;“及”,比得上。
【答案】 (1)曾巩告示所属的各县,劝说富人如实申报自己储存的粮食,共有十五万石。
(2)曾巩回答说:“王安石的文章学问和行为道义,不在扬雄之下(不次于扬雄),因为他吝啬,所以比不上扬雄。”
5.为政之道,贵在实干。请列举曾工出任地方官期间为老百姓做的三件实事。
5.【解析】 本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。由“出通判越州……谕告属县,讽富人自实粟,总十五万石。视常平价稍增以予民。民得从便受粟,不出田里,而食有余。又贷之种粮,使随秋赋以偿,农事不乏”可概括为在越州,劝富户平价出售粮食;借种粮给农民。由“知齐州,其治以疾奸急盗为本。曲堤周氏子高横纵,贼良民,力能动权豪,州县吏莫敢诘,巩取置于法。章丘民聚党村落间号霸王社椎剽夺囚无不如志巩属民为使几察其出入有盗则鸣豉相援每发辄得盗有葛友者,名在捕中,一日,自出首。巩饮食冠裳之,假以骑从,夸徇四境。盗闻,多出自首”可概括为在齐州,逮捕横行骄纵残害良民的周高,不畏豪强,设计端掉“霸王社”。由“徙洪州。会江西岁大疫,巩命县镇悉储药待求,军民不能自养者,来食息官舍,资其食饮衣衾之具,分医视诊”可概括为在洪州,江西瘟疫流行、用官舍收容生活困难的士兵和百姓。
【答案】 ①在越州,劝富户平价出售粮食;借种粮给农民。②在齐州,逮捕横行骄纵残害良民的周高,不畏豪强,设计端掉“霸王社”。③在洪州,江西瘟疫流行、用官舍收容生活困难的士兵和百姓。
【参考译文】
曾巩,字子固,建昌南丰人。他从小就机智敏锐,十二岁时,曾巩尝试写作《六论》,提笔立成,文辞很有气魄。到了二十岁,名声已传播到四方。欧阳修看到他的文章,十分惊异。嘉裕二年考中进士,出任越州通判。这一年发生了饥荒,他估计常平仓储存的粮食不足以用来救济,而乡间的百姓,又不能都到城里来购粮。曾巩告示所属的各县,劝说富人如实申报自己能存的粮食,共有十五万石,让他们将这些粮食比照常平仓的价格稍稍提高一点后卖给百姓。百姓得以就近方便地买到粮食,又不出家乡,而且粮食有余。曾巩又让官府借给农民种子,让他们随秋季的赋税一起偿还,使得农事没有耽误。任齐州知州,他的管理把根治邪恶、迅速严厉地打击盗贼作为根本。曲堤周氏的儿子周高横行骄纵,残害良民,他的能力能够影响当地的权贵和豪绅,州县的官吏都没有人敢去追究。曾巩逮捕了他,处以刑罚。章丘有百姓在乡村里聚众结伙,号称“霸王社”,杀人劫财,劫夺囚徒,没有一件不能如愿的。曾巩让百姓组成保伍,让他们侦察盗贼的行踪,有盗贼就击鼓传递消息,相
互援助,每次都能将盗贼擒获。有一个名叫葛友的人,名列被追捕者之中,有一天,他到官府自首。曾巩就招待他吃喝,送给他衣帽,给他配备了车马和随从,让他四处夸耀。盗贼听说了这件事,大多出来自首。曾巩表面上看来是将此事到处张扬,实际上是想要离间分化那些盗贼,让他们不能再纠合在一起。从此,齐州的人们连院门都不用关闭就可以安睡了。调任洪州。适逢江西当年瘟疫大流行,曾巩命令各县镇都储存药特以备需求。士兵和百姓生活困难不能养活自己的,就招来住在官舍,供应给他们饮食衣被等用品,分派医生给他们治病。朝廷的军队征讨安南,所经过的州要准备上万人所需的物资,其他地方的官吏借此机会横征暴敛,百姓难以忍受。曾巩则事先分别处理好了大军突然集结时的吃住问题,因此,军队离开后,城乡的百姓都不知道。调任明州、亳州、沧州知州。曾巩负有才名,长期任地方官。他经过京城,神宗召见他,犒劳慰问十分宠幸。于是留下他在三班院当判官。他上疏议论经费问题,神宗说:“曾巩把节约资财作为理财的关键,世上谈论理财的,没有说到这点的。”他被任命为中书舍人。曾巩品性孝顺父
母,与兄弟友爱,父亲去世后,他侍奉继母更加无微不至,在家境衰败,无所依靠的情况下,抚育四个弟弟、九个妹妹,他们的读书、出仕和婚嫁,全都由他出力操办。曾巩写文章,涉猎广泛,气势很盛。当时擅长写文章的人,很少有能超过他的。年轻时与王安石交往,王安石当时声誉不大,曾巩将他引荐给欧阳修。王安石得志后,曾巩对他有了不同的看法。神宗曾经问曾巩:“王安石是怎样的人 ”曾巩回答说:“王安石的文章学问和行为道义,不在扬雄之下,但因为他吝啬的缘故所以比不上扬雄。”皇上说:“王安石对富贵看得很轻,怎么说他吝啬呢 ”曾巩说:“我所说他吝啬,是说他勇于作为,但吝啬于改正自己的过错啊。”神宗赞同他的这个看法。
五、阅读下面的文言文,完成下面小题。
傅伏,太安人也。伏少从戎,以战功稍至开府、永桥领民大都督。周帝前攻河阴,伏自桥夜渡,入守中潭城。南城陷,被围二旬不下,救兵至。周师还。伏谓行台乞伏贵和曰:“贼已疲弊,愿得精骑二千追击之,可捷也。”贵和弗许。
武平六年,除东雍州刺史,会周兵来逼,伏出战,却之。周克晋州,执获行台尉相贵,以之招伏,伏不从。后主亲救晋州,以伏为行台右仆射。周军来掠,伏击走之。周克并州,遣韦孝宽与其子世宽来招伏曰:“并州已平,故遣公儿来报,便宜急下。”授上大将军、武乡郡开国公,即给告身,以金马瑙二酒钟为信。伏不受,谓孝宽曰:“事君有死无贰,此儿为臣不能竭忠,为子不能尽孝,人所仇疾,愿即斩之,以号令天下。”
周帝自邺还至晋州,遣高阿那肱等百余人临汾召伏。伏出军隔水相见,问至尊今在何处。阿那肱曰:“已被捉获,别路入关。”伏仰天大哭,率众入城,于听事前北面哀号良久,然后降。周帝见之曰:“何不早下 ”伏流涕而对曰:“臣三世蒙齐家衣食,被任如此,革
命不能自死,羞见天地。”周帝亲执其手曰:“为臣当若此。朕平齐国,唯见公一人。”乃自食一羊肋,以骨赐伏,曰:“骨亲肉疏,所以相付。”遂别引之与同食,令于侍伯邑宿卫,授上仪同,敕之曰:“若即与公高官,恐归投者心动,努力好行,无虑不富贵。”又问前救河阴得何官职。伏曰:“蒙一转,授特进,永昌郡开国公。”周帝谓后主曰朕前三年教习兵马决意往取河阴正为傅伏能守城不可动是以收军而退公当时赏授何其薄也赐伏金酒卮。后以为岷州刺史,寻卒。
(摘编自《北齐书·列传》三十三,有删节)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
A.周帝谓后主曰/朕前三年教习/兵马决意往取河阴/正为傅伏能守/城不可动/是以收军而退/公当时赏授何其薄也/
B.周帝谓后主曰/朕前三年教习兵马/决意往取河阴/正为傅伏能守/城不可动/是以收军而退公/当时赏授何其薄也/
C.周帝谓后主曰/朕前三年教习兵马/决意往取河阴/正为傅伏能守/城不可动/是以收军而退/公当时赏授何其薄也/
D.周帝谓后主曰/朕前三年教习/兵马决意往取河阴/正为傅伏能守/城不可动/是以收军而退公/当时赏授何其薄也/
1.C (本题考查学生文言断句的能力。句意:周帝对齐后主说:“我三年前教练人马,决心要攻下河阴,正是因为傅伏善于防守,城池不能攻下,所以收军退兵。你当时的赏赐多么微薄啊”。“教习”的宾语是“兵马”,不能断开,排除A、D项;“当时赏授何其薄也”的,“公当时赏授何其薄也”中“公”作“赏授”的定语,不应断开,排除B项。故选C。)
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
A.河阴,黄河北面之地。古代山的北面和水的南面为阳,山的南面和水的北面为阴。
B.雍州,古代九州之一,其他八州为翼州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州。
C.至尊,皇帝的代称。此外,还称皇帝为天子、圣上、皇上、陛下、万岁、万岁爷等。
D.听事,也作“厅堂”“厅事”,官府治事之所,后亦指私宅大厅。文中指官府治事之所。
2.A (本题考查学生了解并掌握古代文化常识的能力。A项,对阴阳的解读有误, 河阴,黄河南面之地。古代山的南面和水的北面为阳,山的北面和水的南面为阴。故选A。)
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )
A.傅伏擅长治军,凭借战功逐渐升任到开府、永桥领民大都督;领兵守中潭城,南城陷落后,中潭城被围困二十天没有被攻下。
B.周军攻克晋州,俘虏了行台乞伏贵和,让他招降傅伏,傅伏没有投降。
C.傅伏面对书孝宽和傅伏儿子的劝降,他怒斥儿子,并表示侍奉国君以死相报,不能存有二心的决心。
D.周帝认为傅伏是北齐被平定后见到的唯一忠臣,把羊骨头赐给他,并赐给他金酒杯,任命为岷州刺史。
3.B (本题考查学生对原文内容的理解概括能力。B项,“行台乞伏贵和,让他招降傅伏”错误,原文说“周克晋州,执获行台尉相贵,以之招伏,伏不从”,可见选项张冠李戴。故选B。)
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)贼已疲弊,愿得精骑二千追击之,可捷也。
(2)伏流涕而对曰:“臣三世蒙齐家衣食,被任如此,革命不能自死,羞见天地。
4.【解析】 本题考查学生理解并翻译文言句子的能力。(1)得分点:“疲弊”,疲惫不堪;“愿”,希望;“精骑二千”是定语后置句,应理解为“两千精锐骑兵”;“捷”,获胜。(2)得分点:“流涕”,流泪;“蒙”,受;“革命”,国家灭亡;“羞”意动用法,以……为羞耻。
【答案】 (1)敌军已经疲惫不堪,希望得到两千精锐骑兵去追击他们,可以大获全胜。
(2)傅伏流着泪回答说:“我家三代吃齐国的俸禄,受到如此信任,国家灭亡却不能殉职,以在天地之间活着为羞耻。”
5.傅伏是一名忠臣,文中具体表现在哪里 请简要分析。
5.【解析】 本题考查学生分析和概括文章内容的能力。由第一段“周帝前攻河阴,伏自桥夜渡,入守中潭城。南城陷,被围二旬不下,救兵至。周师还”得出答案①面对周军的进攻,傅伏坚守阵地,积极应战;由“周帝自邺还至晋州,遣高阿那肱等百余人临汾召伏。伏出军隔水相见,问至尊今在何处。阿那肱曰:‘已被捉获,别路入关。’伏仰天大哭,率众入城,于听事前北面哀号良久,然后降”得出答案②齐地不断被攻破,面对周帝的招降甚至名利诱感,傅伏坚决不从,在得知后主被捉获后才投降。
【答案】 ①面对周军的进攻,傅伏坚守阵地,积极应战。②齐地不断被攻破,面对周帝的招降甚至名利诱感,傅伏坚决不从,在得知后主被捉获后才投降。
【参考译文】
傅伏,是太安人。傅伏年少时就在军中,凭借战功逐渐升任到开府、永桥领民大都督。周帝进攻河阴地区,傅伏从永桥领兵跟从,趁夜间渡河,入驻中潭城。南城陷落后,中潭城被围困二十天没有攻下,救兵赶到救援,周军退走。傅伏对行台乞伏贵和说:“敌军已经疲惫不堪,希望得到两千精锐骑兵去追击他们,可以大获全胜。”贵和没有答应他的请求。
北齐后主武平六年,傅伏任东雍州刺史,正赶上周兵前来攻打,傅伏出兵交战,击退了他们。周军攻克晋州,俘虏了行台尉相贵,用他的名义招降傅伏,傅伏没有投降。后主亲自领兵救援晋州,任命傅伏为行台右仆射。周军前来进攻,被傅伏击退。周军攻克并州,派韦孝宽和傅伏的儿子傅世宽一起来劝降说:“并州已经被攻下,所以请你的儿子来报告,你应该见机行事,赶快归顺。”如果归顺,就任命做大将军、武乡郡开国公,立即给授官文书,并用两酒钟的金玛瑙作为凭证。傅伏没有接受,对韦孝宽说:“侍奉国君以死相报,不能存有二心。我儿子作为臣子不能尽忠,作为人子不能行孝,被人们仇恨,希望你马上杀了他,用来号令天下。”
周帝从邺地回到晋州,派高阿那肱等一百多人到汾水边招降傅伏。傅伏走出军帐在河对岸见面,问皇上现在在哪里。高阿那肱说:“已经被捉获了,已从别的道路入关了。”傅伏仰天大哭,率领众人进入城中,在官衡大厅前向北悲伤痛哭,哭了很久,然后投降。周帝召见他说:“为什么不早点归顺呢 ”他流着泪回答说:“我家三代吃齐国的俸禄,受到如此信任,国家灭亡却不能殉职,以在天地之间活着为羞耻。”周帝亲自拉着他的手说:“作臣子的就应该这样。我平定齐国,仅见到了你一个忠臣。”于是皇上自己吃了一根羊的肋骨,把骨头赐给傅伏,说:“骨头亲密肉疏松,所以把骨头交给你。”于是把他领到另一处一起吃饭,让他在侍伯邑宿卫,授上仪同,对他说:“如果马上给你一个高官,恐怕归降的人会动心,努力尽忠,不愁得不到富贵。”又问他,以前救援河阴时得到什么赏赐,他说:“蒙恩晋升一级。被授予特进,封为永昌郡开国公”周帝对齐后主说:“我三年前教练人马,决心要攻下河阴,正是因为傅伏善于防守,城池不能攻下,所以收军退兵。你当时的赏赐多么微薄啊。”赐给傅伏金酒杯。后来任命为岷州刺史,不久去世。
六、阅读下面的文言文,完成下面小题。
建武二年二月,壬子,以太中大夫京兆宋弘为大司空。弘荐沛国桓谭为给事中。帝令谭鼓琴,爱其繁声。弘闻之,不悦;伺谭内出,正朝服坐府上,遣吏召之。谭至,不与席而让之,谭顿首辞谢;良久,乃遣之。后大会群臣,帝使谭鼓琴。谭见弘,失其常度。帝怪而问之,弘乃离席免冠谢曰:“臣所以荐桓谭者,望能以忠正导主。而令朝廷耽悦郑声,臣之罪也。”帝改容谢之。秋贾复南击召陵平之复部将杀人颍川太守寇恂捕得系狱时尚草创军营犯法率多相容恂戮之于市复以为耻还过颍川谓左右曰:“今见恂,必手剑之!”恂知其谋,不欲与相见。姊子谷崇曰:“崇,将也,得带剑侍侧。卒有变,足以相当。”恂曰:“不然,昔蔺相如不畏秦王而屈于廉颇者,为国也。”乃敕属县盛供具,储酒醪;执金吾军入界,一人皆兼二人之馔。恂出迎于道,称疾而还。复勒兵欲追之,而吏士皆醉。恂遣谷崇以状闻,帝乃征恂。恂至,引见;时贾复先在坐,欲起相避。帝曰:“天下未定,两虎安得私斗!”于是并坐极欢,遂共车同出,结友而去。冬,十一月,赤眉暴乱三辅。帝乃遣偏将军冯异讨之,敕异曰:“三辅遭
王莽、更始之乱,元元涂炭,无所依诉。将军今奉辞讨诸不轨,营保降者,遣其渠帅诣京师;散其小民,令就农桑;坏其营壁,无使复聚。征伐非必略地、屠城,要在平定安集之耳。诸将非不健斗,然好虏掠。卿本能御吏士,念自修敕,无为郡县所苦!”异顿首受命,引而西,所至布威信,群盗多降。
臣光曰:昔周人颂武王之德曰:“敷时绎思,我徂维求定。”言王者之兵志在布陈威德安民而已。观光武之所以取关中,用是道也。岂不美哉!
(节选自《资治通鉴·汉纪》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
A.秋/贾复南击召陵/平之/复部将杀人/颍川太守寇恂捕得/系狱/时尚草创军营/犯法/率多相容/恂戮之于市/复以为耻还/过颍川/
B.秋/贾复南击召陵/平之复/部将杀人/颍川太守寇恂捕得/系狱/时尚草创/军营犯法/率多相容/恂戮之于市/复以为耻还/过颍川/
C.秋/贾复南击召陵/平之/复部将杀人/颍川太守寇恂捕得/系狱/时尚草创/军营犯法/率多相容/恂戮之于市/复以为耻/还过颍川/
D.秋/贾复南击召陵/平之复/部将杀人/颍川太守寇恂捕得/系狱/时尚草创军营/犯法/率多相容/恂戮之于市/复以为耻/还过颍川/
1.C (本题考查学生文言文断句的能力。句意:秋天,贾复向南攻击召陵,平定了召陵。贾复的部将杀了人,颍川太守寇恂抓捕到这个部将,关进监狱。此时还处于国家初创时期,军中的人犯了法,大多予以宽容,寇恂则在市场上处死了这个部将,贾复认为这是耻辱,军队返回时路过颍川。“复部将”指的是贾复的部将,中间不能断开;“平之”是动宾结构,语意完整,故应该在“复”前面断开,排除B、D项。“军营”是“犯法”的主语,中间不能断开,排除A、D项。“复以为耻”语意完整,“复”是主语,“以为”是谓语,“耻”是宾语,其后断开;“还”的意思是返回,省略了主语“军队”,故应该在“还”前面断开,排除A、B项。故选C。)
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
A.京兆,汉代京城及所属四周地域的行政区域,后世称京城为京兆。它有时是京兆尹的简称。
B.郑声,原指春秋战国时郑国的音乐,多淫靡之声,与孔子等提倡的雅乐不同,受儒家排斥。
C.农桑,“农”指耕种田地,“桑”指植桑饲蚕,“农桑”是衣食之源,泛指手工业和农业生产。
D.关中,地名,即潼关、散关、蓝关、萧关四关之内的区域。现在的关中位于陕西省的中部。
2.C (本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。C项,“‘农桑’……泛指手工业和农业生产”错。“农桑”不包括手工业。故选C。)
3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是 ( )
A.宋弘推荐桓谭,要求他以忠正之音引导皇帝,但他却奏出奢靡之音,让皇帝沉溺于其中,宋弘因此而不满,他后来再见到宋弘就局促不安。
B.寇恂因为严厉执法而与贾复产生了矛盾,贾复声称要杀了寇恂,寇恂则以蔺相如为榜样,把国家之事放在首要位置,不与贾复相互争斗。
C.在贾复的执金吾军进入颍川时,寇恂下令属县盛情款待,提供了大量酒醪,当贾复想要带兵追赶他时,士兵却喝醉了,无法执行他的命令。
D.赤眉军在三辅地区横暴作乱,偏将军冯异以光武帝的告诫为指导方针,率领大军向西征讨,平定地方,安抚百姓,所到之处,群贼大多投降。
3.A (本题考查学生理解文章内容的能力。A项,“要求他以忠正之音引导皇帝”错,结合原文“臣所以荐桓谭者,望能以忠正导主……”,宋弘只是希望他以忠正之音引导皇帝,从文中看,他并未对桓谭明言。故选A。)
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)谭至,不与席而让之,谭顿首辞谢;良久,乃遣之。
(2)崇,将也,得带剑侍侧。卒有变,足以相当。
4.【解析】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)题得分点有:“让”,责备;“谢”,认错,道款;“乃”,才。(2)题得分点有:“将也”,判断句;“卒”,同“猝”,突然;“当”,抵挡。
【答案】 (1)桓谭到了,宋弘不给他席垫(座位)而责备他,桓谭叩头认错;过了很久,才让他离开。
(2)我是将领,能够带剑侍奉在您身旁。突然有了变故,足够抵挡。
5.请简要说明司马光引用周人颂武王之德的诗句“敷时绎思,我徂维求定”的目的。
5.【解析】 本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。结合原文“言王者之兵志在布陈威德安民而已。观光武之所以取关中,用是道也。岂不美哉!”可知,引用周人颂武王之德的诗句“敷时绎思,我徂维求定”目的是说明光武帝的用兵思想和周武王的用兵思想是一致的,都是传布兵威和德行,安抚百姓;这是值得赞美的。
【答案】 目的是说明光武帝的用兵思想和周武王的用兵思想是一致的,都是传布兵威和德行,安抚百姓;这是值得赞美的。
【参考译文】
建武二年二月壬子这天,任命太中大夫京兆人宋弘担任大司空。宋弘推荐沛国人桓谭担任给事中,光武帝命令桓谭弹琴,喜爱他奏出的浮靡的音乐。宋弘听说这件事后,不高兴;等到桓谭出宫,就穿着朝服在府上正襟危坐,派官吏召桓谭。桓谭到了,宋弘不给他席垫(座位)而责备他,桓谭叩头认错;过了很久,才让他离开。后来光武帝会聚群臣,让桓谭弹琴,桓谭见到宋弘,失去其常态。光武帝感到奇怪就问他,宋弘离开坐席摘下冠帽道歉说:“臣之所以推荐桓谭,是希望他能以忠正之音引导皇上。可是他却让朝廷沉溺和喜欢与雅乐相悖的音乐,这是臣的罪过。”光武帝变了脸色,向他表示歉意。秋天,贾复向南攻击召陵,平定了召陵。贾复的部将杀了人,颍川太守寇恂抓捕到这个部将,关进监狱。此时还处于国家初创时期,军中的人犯了法,大多予以宽容,寇恂则在市场上处死了这个部将,贾复认为这是耻辱,军队返回时路过颍川,对身边人说:“如果见到寇恂,我一定亲手用剑杀了他!”寇恂知道了这个计划,不想与其相见。他姐姐的孩子谷崇说:“我是将领,能够带剑
传奉在您身旁,突然有了变故,足够抵挡。”寇恂说:“不能这样,从前蔺相如不畏惧秦王却屈服于廉颇的原因,是为了国家。”于是下令属县准备丰盛的食物,备足酒醪;执金吾军队进入州界,每个人都得到两个人的酒食,寇恂出去在路上相迎,又称病回府。贾复带兵想要追赶他,可是吏士都喝醉了。寇恂派遣谷崇把情况报告光武帝,光武帝就征召寇恂。寇恂到了,被引见给光武帝;当时贾复已经先在座位上,想起来回避他。光武帝说:“天下尚未平定,两虎怎么可以私下相斗!”于是两人相并而坐,极尽欢乐之情,然后一起坐车出宫,结成好友而离开。冬天十一月,赤眉军在三辅地区横暴作乱,光武帝就派遣偏将军冯异讨伐他们,光武帝告诫冯异说:“三辅地区遭受王莽、更始的祸乱,生灵涂炭,百姓无所依靠,无处诉苦,将军如今奉令讨伐那些不法之徒,那些投降的营寨,遣送他们的将领到京师来;遣散百姓,让他们经营农桑;毁掉他们的营壁,不要使他们重新聚集。征伐不一定非要攻地、屠城,关键是平定地方、安抚百姓啊。众将并非不善于作战。但他们喜欢掳掠。你本来就能统领吏士,时时要想到谨慎不超越规矩,不要让郡县的百
姓感到痛苦!”冯异叩头接受命令,引兵西进,所到之处传播威望和信义,群贼大多投降。
臣司马光说;从前周人称颂武王之德说:“宣扬令人怀念的美德,我所到之处只求安定。”说的是王者的用兵意图在于传布兵威与德行、安抚百姓罢了。光武帝之所以夺取关中,采用的就是这种思想。难道不值得赞美吗!
七、阅读下面的文言文,完成下面小题。
高适者,渤海蓚人也。适不事生业,家贫,客于梁、宋,以求丐取给。适年过五十,始留意诗什,以气质自高,每吟一篇,已为好事者称诵。宋州刺史张九皋深奇之,荐举有道科。时右相李林甫擅权,薄于文雅,唯以举子待之。适乃去位,客游河右。河西节度哥舒翰见而异之,表为左骁卫兵曹,充翰府掌书记,从翰入朝,盛称之于上前。禄山之乱,征翰讨贼,拜适左拾遗,转监察御史,仍佐翰守潼关。及翰兵败,适自骆谷西驰,谒见玄宗,因陈潼关败亡之势曰:“监军李大宜不恤军务,食仓米饭且犹不足,欲其勇战,安可得乎 且南阳之帅各皆持节,监军等数人更相用事,宁有是,战而能必胜哉 陛下因此西幸蜀中,避其虿毒,未足为耻也。”玄宗嘉之,寻迁侍御史。至德二年,永王李磷起兵于江东,欲据扬州。初,上皇以诸王分镇,适切谏不可。及是永王叛,肃宗闻其论谏有素,召而谋之。适因陈江东利害,永王必败。上奇其对,以适兼御史大夫、扬州大都督府长史、淮南节度使平江淮之乱。兵罢,李辅国恶适敢言,短于上前,乃左授太子少詹事。未几蜀中乱出为蜀州刺史剑南自玄
宗还京后于梓益二州各置一节度百姓劳敝适因出西山三城置戍谕之曰蜀地位在邈远垂于险绝以国家言之,不足以厄其势。奈何以险阻弹丸之地,而困于全蜀太平之人哉 ”疏奏不纳。后梓州副使段子璋反,以兵攻东川节度使李奂,适率州兵从西川节度使崔光远攻子璋,斩之。代宗即位,以黄门侍郎严武代还,用为刑部侍郎,转散骑常侍,加银青光禄大夫,进封渤海县候,食邑七百户。永泰元年正月卒,赠礼部尚书、谥曰忠。适喜言王霸大略,务功名,尚节义。君子以为义而知变,有唐以来,诗人之达者,唯适而已。
(节选自《旧唐书·高适传》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
A.未几/蜀中乱/出为蜀州刺史/剑南自玄宗还京/后于梓益二州各置一节度/百姓劳敝/适因出西山三城置戍/谕之曰/蜀地位在邈远/垂于险绝/
B.未几蜀中乱出/为蜀州刺史/剑南自玄宗还京后/于梓益二州各置一节度/百姓劳敝/适因出西山三城置戍/谕之/曰蜀地位在邈远/垂于险绝/
C.未几/蜀中乱/出为蜀州刺史/剑南自玄宗还京后/于梓益二州各置一节度/百姓劳敝/适因出西山三城置戍/谕之曰/蜀地位在邈远/垂于险绝/
D.未几/蜀中乱出/为蜀州刺史/剑南自玄宗还京/后于梓益二州各置一节度/百姓劳敝/适因出西山三城置戍/谕之/曰蜀地位在邈远/垂于险绝/
1.C (本题考查学生文言文断句的能力。句意:不久蜀中乱起,他出任蜀州刺忠,剑南自从玄定还京后在梓益二州分别设置节度使,百姓疲困,高适因为出西山毛城设置守备,上疏谕道:“蜀地位置偏远,靠近险要之地。”“蜀中乱”为主谓结构,表意完整,主语是“蜀中”,而“出”的主语应是他,且说的是两件事,所以应断开,排除B、D项;“自……后”是一个表示事件的状语,不能断开,排除A项。故选C。)
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
A.诗什,按《诗经》编次体例,《雅》《颂》部分多以十篇编为一组,名之为什,后常以“诗什”泛指诗篇、诗作。
B.潼关,位于关中平原东部,雄踞秦、晋、豫三省要冲之地,潼关的形势非常险要,历来为兵家必争之地。
C.节度使,文中指唐代的地方军政长官,授职时往往赐给旌节,总揽一道或数州的军、民、财政,权力极大。
D.谥,即谥号,一般认为始于西周,有褒扬性的美谥,怜惜性的平谥和贬义性的恶谥三种,均为朝廷给予死者的评价性文字。
2.D (本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。D项,“均为朝廷给予死者的评价性文字”表述错误。谥号分为官谥和私谥两种:官谥,指帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后,朝廷给予的称号。私谥,指有些文人学士或隐士死后,由其亲友、门生或故吏所加。故选D。)
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )
A.高适才能出众,得到举荐。宋州刺史张九皋十分欣赏高适的才能,推荐他考中有道科;哥舒翰对他的才能很惊异,上表举荐他,还在皇帝面前极力称赞他。
B.高适洞察世事,被委重任。玄宗命诸王分别镇守各地,高适就曾强烈劝阻;后永王谋反,他陈述形势,见解深刻,被任命扬州大都督府长史等职,平定叛乱。
C.高适不附权贵,直言遭贬。起初李林甫独揽大权,轻视文学之士,高适离职而去;他曾因敢于直言遭到李辅国毁谤,被贬官太子少詹事。
D.高适征讨有功,受到优待。梓州副使段子璋造反,高适率蜀州兵马前去讨伐,因斩杀段子璋有功,后被肃宗调回京城担任刑部侍郎,并加封银青光禄大夫。
3.D (本题考查学生概括和分析文本内容的能力。D项,“因斩杀段子璋有功,后被肃宗调回京城担任刑部侍郎”错误。①因果关系不明显;②把高适调回京城担任刑部侍郎的是“代宗”,并不是“肃宗”。故选D。)
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)适不事生业,家贫,客于梁、宋,以求丐取给。
(2)君子以为义而知变,有唐以来,诗人之达者,唯适而已。
4.【解析】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)事,从事,经营;生业,产业;客,动词,客居;求丐,乞求;取给,取得物力或人力以供需用。(2)以为,认为;义,讲道义,讲仁义;变,权变;达,显达,显贵。
【答案】 (1)高适不经营产业,家中贫穷,客居梁、宋一带,靠乞讨为生。
(2)君子认为他讲仁义而懂得权变,从唐朝建立以来,显贵的诗人,唯有高适一人而已。
5.哥舒翰兵败后,高适是从哪两个方面为玄宗分析兵败原因的 请简要概括。
5.【解析】 本题考查学生理解文意,概括主要内容的能力。题干要求简要概括“哥舒翰兵败后,高适是从哪两个方面为玄宗分析兵败原因的”,根据关键词快速定位原文,筛选出有效信息。一定注意不能照抄原文,要用自己的话概括。由“监军李大宜不恤军务,食仓米饭且犹不足,欲其勇战,安可得乎”可知,监军李大宜不关心军务,且士兵连粗米饭都吃不饱,导致士兵不奋力作战,缺乏战斗力。由“且南阳之帅各皆持节,监军等数人更相用事,宁有是,战而能必胜哉”可知,南阳各路将领各自为政,监军专权行事,人心不齐。
【答案】 ①监军李大宜不关心军务,且士兵连粗米饭都吃不饱,导致士兵不奋力作战,缺乏战斗力。②南阳各路将领各自为政,监军专权行事,人心不齐。
【参考译文】
高适,是渤海落人。高适不经营产业,家中贫穷,客居梁、宋一带,靠乞讨为生。高适年过五十,才留意诗篇,以气质高雅而自成一家,每吟出一篇,就被好事者称赞诵读。宋州刺史张九皋对他的才能非常惊奇,推荐他考中有道科。当时右丞相李林甫独揽大权,鄙视文学,只把他当作应举考试的士子看待。高适于是去职,游历客居河右。河西节度使哥舒翰见了他后很惊异,于是上表推荐他做左骁卫兵曹,充当自己府上的掌书记,跟随哥舒翰入朝,哥舒翰在皇帝面前极力称赞他。安禄山叛乱,朝廷征调哥舒翰讨伐叛贼,拜任高适做左拾遗,转任监察御史,同时辅佐哥舒翰守卫潼关。等到哥舒翰兵败,高适从骆谷驰马西行,谒见玄宗,于是陈述潼关败亡的形势说:“监军李大宜不关心军务,士兵连粗米饭都吃不饱,想让他们奋勇苦战,怎么可能呢 况且南阳的军队统帅各自都有旌节,监军等几人又专权行事,事情如此,怎么能取得胜利呢 陛下因此向西前往蜀中,躲避毒害,不能完全看作是耻辱。”玄宗赞赏他的话,不久升他做侍御史。至德二年,永王李磷在江东起兵,
想要占据扬州。当初,玄宗皇帝命诸王分别镇守各地,高适极力进谏,认为不可以。这时永王李瑞反叛,肃宗听说他议论有条有理,就召来与他商议。高适因此陈述江东的形势,认为永王必败。皇上对他的回答很惊奇,任命高适兼任御史大夫、扬州大都督府长史、淮南节度使平定江淮叛乱。战事结束后,李辅国憎恨高适敢于直言,在皇帝面前进谗言,于是被贬为太子少詹事。不久蜀中乱起,他出任蜀州刺史,剑南自从玄定还京后在梓益二州分别设置节度使,百姓疲困,高适因为出西山毛城设置守备,上疏谕道:“蜀地位置偏远,靠近险要之地,从国家角度说,不可以用它来遏制敌人的势力。为何要因为险阻的弹丸之地,而使全蜀的太平百姓疲困呢 ”最终他的奏疏没有被采纳。后来梓州副使段子璋造反,率兵攻打东川节度使李奂,高适率领本州兵马跟从西川节度使崔光远攻打段子璋,将他斩杀。唐代宗即位以后,用黄门侍郎严武代替他让他回京,任命他为刑部侍郎,后转任散骑常侍,加封银青光禄大夫,进封渤海县侯,享受食邑七百户。永泰元年正月去世,追赠礼部尚书,谥号忠。高适喜欢谈论王霸大计,追求功名,崇尚气节。君子认为他讲仁义而懂得权变,从唐朝建立以来,显贵的诗人,唯有高适一人而已。
八、阅读下面的文言文,完成下面小题。
张廷尉释之者,堵阳人也,字季。事孝文帝,十岁不得调,欲自免归。中郎将袁盎知其贤,乃请徙释之补谒者。言秦汉之间事,秦所以失而汉所以兴者,文帝称善,乃拜释之为谒者仆射。释之从行,登虎圈。上问上林尉诸禽兽簿,十余问,尉左右视,尽不能对。虎圈啬 夫从旁代尉对上所问禽兽薄甚悉,欲以观其能口对响应无穷者。文帝曰:“吏不当若是邪 尉无赖!”乃诏释之拜啬夫为上林令。释之前曰:“陛下以绛侯周勃何如人也 ”上曰:“长者也。”又复问:“东阳侯张相如何如人也 ”上复曰:“长者。”释之曰:“夫绛侯、东阳侯称为长者,此两人言事曾不能出口,岂效此啬夫谍谍利口捷给哉!且秦以任刀笔之吏,吏争以亟疾苛察相高,然其敝徒文具耳,无恻隐之实。以故不闻其过,陵迟而至于二世,天下土崩。今陛下以啬夫口辩而超迁之,臣恐天下随风靡靡,争为口辩而无其实。且下之化上,疾于景响,举错不可不审也。文帝曰:“善。”乃止不拜啬夫。顷之,拜释之为廷尉。上行出中渭桥,有一人从桥下走,乘舆马惊。于是使骑捕,属之廷尉。释之治问。曰:“闻跸①,匿桥下。
久之,以为行已过。”释之奏曰:“此人犯跸,当罚金。”上怒曰:“此人亲惊吾马,固不败伤我乎 而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也。今法如是,更重之,是法不信于民也。唯陛下察之。”上良久曰:“廷尉当是也。” 太子与梁王共车入朝,不下司马门,于是释之追止太子、梁王,无得入殿门。遂劾不下公门不敬,奏之。薄太后闻之,文帝免冠谢曰:“教儿子不谨。”薄太后乃使使承诏赦太子、梁王,然后得入。文帝由是奇释之,拜为中大夫。其后有人盗高庙坐前玉环,捕得,文帝怒,下廷尉治。释之案律盗宗庙服御物者为奏,奏当弃市②。上大怒曰:“人之无道,乃盗先帝庙器,吾属廷尉者,欲致之族,而君以法奏之,非吾所以共承宗庙意也。”释之免冠顿首谢曰:“法如是足也且罪等然以逆顺为差今盗宗庙器而族之假令愚民取长陵一抔土陛下何以加其法乎”久之,文帝与太后言之,乃许廷尉当。张廷尉由此天下称之。
(选自《史记·张释之冯唐列传》,有删改)
【注】 ①闻跸:听到警跸的传呼。天子出行,沿途要警戒清道,禁止他人通行。②弃市:在人众聚集的闹市,对犯人执行死刑,以示为大众所弃的刑罚。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
A.法如是足也/且罪等/然以逆顺为差/今盗宗庙器而族之/假令愚民取长陵一抔土/陛下何以加其法乎
B.法如是足也/且罪等/然以逆顺为差/今盗宗庙器而族之/假令愚民取长陵一抔土/陛下何以加/其法乎
C.法如是足也/且罪等然/以逆顺为差/今盗宗庙器而族之/假令愚民取长陵一抔土/陛下何以加/其法乎
D.法如是足也/且罪等然/以逆顺为差/今盗宗庙器而族之/假令愚民取长陵一抔土/陛下何以加其法乎
1.A (本题考查学生文言文断句的能力。“然”表转折,其前断句,排除C、D项;“陛下何以加其法乎”句意完整连贯,“何以……乎”是疑问句式,中间不能断开,排除B项。故选A。)
2.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
A.廷尉,汉时九卿之一,掌管全国刑狱,可以逮捕、囚禁和审判有罪的王侯或大臣,还可驳正皇帝、“三公”提出的判决。
B.刀笔之吏,古人记事用竹木简牍。以笔书写,以刀削除讹误,故刀笔之吏指掌管文案的官吏,亦可指讼师。
C.宗庙,儒教祖先崇拜的产物,是儒教徒活动的场所。古制是天子七庙,诸侯五庙,大夫、士、庶皆可设庙。
D.顿首,以头叩地而拜,古代跪拜礼之一,通常用于下对上及平辈间的敬礼。也用于书信的开头或末尾。
2.C (本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。C项,“庶皆可设庙”错,依古制,天子七庙,诸侯五庙,大夫三庙,士一庙。庶人不可设庙。故选C。)
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )
A.张释之颇有贤才。张释之要辞官归乡,袁盎知道他贤能,奏请授张释之谒者官职;张释之分析秦汉之事,受到汉文帝赏识。
B.张释之善于进谏。汉文帝因啬夫熟知禽兽簿,对答敏捷,要授予啬夫上林令之职,张释之以周勃、张相如为例,最终劝止了文帝。
C.张释之刚直不阿。张释之阻止过司马门不下车的太子、梁王进入殿门,并弹劾他们,汉文帝自责教子不严后,太子、梁王才得以进入。
D.张释之执法公正。汉文帝要将盗取高祖庙内玉环的人诛灭全族,张释之据理力争,坚持依法处置,最终文帝和太后同意了他的判决。
3.C (C项,“汉文帝自责教子不严后,太子、梁王才得以进入”分析有误,据原文“文帝免冠谢曰:‘教儿子不谨。’薄太后乃使使承诏赦太子、梁王,然后得入”可知,原文是文帝赔罪之后,薄太后才派使者传令赦免太子、梁王,这之后二人才得以进入。故选C。)
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)今法如是,更重之,是法不信于民也。
(2)吾属廷尉者,欲致之族,而君以法奏之,非吾所以共承宗庙意也。
4.【解析】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)得分点:“更”,变更、改变;“重”,加重;第二个“是”,这样;“不信于民”,被动句,不被百姓信服。(2)得分点:“属”,交付;第一个“以”,按照;“所以”,用来;“共”,通“恭”,恭敬。
【答案】 (1)现在这件事按法律应当这样,如果改变判罚标准加重他的罪,这样法律就不能被百姓信服。
(2)我交付给廷尉你审理,是想灭他全族,而你却按照通常的法律条文奏请,这不是我用来恭敬承奉先人的本意。
5.为什么张释之认为不能提拔啬夫为上林令 请简要说明。
5.【解析】 本题考查学生理解文意,概括主要内容的能力。“夫绛侯、东阳侯称为长者,此两人言事曾不能出口,岂效此啬夫谍谍利口捷给哉”大意是,绛侯与东阳侯都被称为长者,可这两个人议论事情时都不善于言谈,现在这样做,难道让人们去效法这个喋喋不休伶牙俐齿的啬夫吗 据此概括出“提拔官员不应以是否善于言辞为标准”;“今陛下以啬夫口辩而超迁之,臣恐天下随风靡靡,争为口辩而无其实。且下之化上,疾于景响,举错不可不审也”大意是,现在陛下因为啬夫伶牙俐齿就越级提拔他,我恐怕天下人都会追随这种风气,争相施展口舌之能而不求实际。况且在下位的人被在上的人感化,比影之随形声之回应还快,陛下做任何事情都不可不审慎啊!据此概括出如果提拔啬夫,会导致天下人争相效仿,形成重言谈轻实际的风气。
【答案】 ①提拔官员不应以是否善于言辞为标准;②如果提拔啬夫,会导致天下人争相效仿,形成重言谈轻实际的风气。
【参考译文】
张释之,南阳堵阳人,字季。侍奉文帝,十年来未能升迁,想自动请求免职回家。中郎将袁盎知道他贤能,于是奏请调迁张释之补谒者之职。张释之谈论起秦、汉之间的事,讲起秦朝之所以灭亡、汉朝之所以兴起的原因,文帝称好,便授予张释之谒者仆射一职。张释之跟随皇上出行,参观虎圈。皇上询问上林尉禽兽册子的情况,提了十几个问题,上林尉向左右瞧看,都回答不出来。看管虎圈的啬夫在旁边代替上林尉回答了皇上所问的禽兽册子,很详细,想以此来显示自己对答如流犹如回响声一样无穷。文帝说:“官吏不应该像这样吗 上林尉不行!”于是命张释之授予啬夫为上林令。张释之上前说:“陛下认为绛侯周勃是怎样的人呢 ”文帝说:“是长者啊!”又再一次问:“东阳侯张相如是怎样的人呢 ”文帝再一次回答说:“是个长者。”张释之说:“绛侯与东阳侯都被称为长者,可这两个人议论事情时都不善于言谈,现在这样做,难道让人们去效法这个喋喋不休伶牙俐齿的啬夫吗 秦代由重用了舞文弄法的官吏,所以官吏们争着以办事迅急苛刻督责为高,然而这
样做的流弊在于徒然具有官样文书的表面形式,而没有怜悯同情的实质。因为这个缘故,秦君听不到自己的过失,国势日衰,到秦二世时,秦国也就土崩瓦解了。现在陛下因为啬夫伶牙俐齿就越级提拔他,我恐怕天下人都会追随这种风气,争相施展口舌之能而不求实际。况且在下位的人被在上的人感化,比影之随形声之回应还快,陛下做任何事情都不可不审慎啊!”文帝说:“好吧!”于是,取消原来的打算,不再任命啬夫为上林令。不久,升张释之为廷尉。一次文帝出行经过中渭桥,有个人从桥下跑出来,使文帝马车的马受到了惊吓。于是派骑兵把他拘捕起来,交给了廷尉。张释之审问那人。那人回答说:“听到警跸的声音,就躲到桥下去了。过了很久,以为皇上已经走了。”张释之回奏文帝说:“这个人没有遵守警跸而犯法,应当判他罚金。”文帝发怒说:“这个人惊吓了我的马,难道不是有意要伤害我吗 可你却只判处他罚金!”张释之说:“法律是皇上和天下人应共同遵守的。现在这件事按法律应当这样判决,如果改变判罚标准加重他的罪,这样法律就不能被百姓信服。希望陛下仔细考虑。”文帝过了很久才说:“你的判决是正确的。”
不久,太子与梁王同乘一辆车入朝,经过司马门没有下车,当时张释之追上去制止太子、梁王,不让他们进入殿门。并弹劾他们在司马门不下车为不敬罪,汇报上去。薄太后知道了这事,文帝摘下帽子赔罪道:“怪我教导儿子不严。”薄太后这才派使者传令赦免太子、梁王,然后他们才得以进宫。文帝因此认为张释之与众不同,授予他为中大夫。后来有人偷了高祖庙内座前的玉环,被捕,文帝大怒,交给廷尉治罪,张释之依照法律中偷盗宗庙服饰器物的条文上奏,判处斩首。皇上勃然大怒道:“那人胡作非为,居然偷盗先帝宗庙中的器物!我交付给廷尉你审理,是想灭他全族,而你却按照通常的法律条文奏请,这不是我用来恭敬承奉先人的本意。”张释之脱帽叩头谢罪说:“按照法令这样判处已经足够了。况且斩首与灭族同是死罪,但以逆顺轻重的程度为根据,今日偷盗宗庙的器物便诛灭他的全族,假设愚民偷挖了长陵上的一捧土,陛下将又怎样施加给他刑罚呢 ” 过了一段时间,文帝和薄太后谈论了这件事,才批准了廷尉的判决。张释之由此受到天下人的称颂。
