2025年高考倒计时历史大突破：近代西方的法律与教化（含答案）

2025年高考倒计时历史大突破：近代西方的法律与教化
一、单选题：本大题共20小题，共20分。
1.《法国民法典》在全面系统调整民事法律关系的同时，做到了文风简略、通俗易懂。它既是法国妇孺皆知、皆懂的法律，也是法学家竞相研读的制度，而且还因为其文字优美，又是文学家鉴赏的文本。它没有总则部分，没有过多的抽象的法律概念；很少有弹性条款，法官裁量的余地不大。这体现了《法国民法典》的突出特点是（　　）
A. 稳定性和适应性 B. 妥协性和综合性 C. 短暂性和现实性 D. 实效性和实用性
2.尽管法律赋予了男性家长非凡的权力，他们却很少像暴君一样在家中为所欲为。实际上，在罗马人的家庭生活中，罗马帝国时期的妇女通常掌管着家庭内部事务，当女人到中年时，基本上能够在家庭里发挥重要的影响。她们帮助男性家长为儿女们挑选合适的配偶，有时在家庭财政事务方面也会发表不少意见。这表明（　　）
A. 妇女的家庭地位体现公民法的灵活性 B. 罗马法关于家庭关系的规范相对宽松
C. 妇女在家庭中的地位逐渐与男子平等 D. 罗马法逐步淡化男性家长享有的权威
3.《查士丁尼法典》只是在前代法典基础上的整理和简化，而不是在新的基础上的创制。在编辑过程中，法律编纂委员会遵循的原则是删繁就简，避免过时和矛盾的地方。《查士丁尼法典》这一编撰情况出现的主要原因是（　　）
A. 古罗马法丰富的法律遗产 B. 东罗马帝国国力的强盛
C. 拜占庭社会发展日趋停滞 D. 市民法与万民法的差异
4.查士丁尼时期的《法学阶梯》认为：“每个民族都有专门为自身治理制定法律的权力，这种法律是这个国家所特有的。至于出于自然理性而为全人类制定的法，则受到所有民族同样的尊重，叫做万民法。它包括各民族实际需要和生活必须制定的一些法则：例如战争发生了，跟着发生俘虏和奴役，而奴役是违反自然的。”据此可知（　　）
A. 罗马帝国因扩张而急需完善罗马法 B. 古代罗马的法律体系已十分完备
C. 罗马法具有重理论轻实践的局限性 D. 罗马法蕴含着公平与正义的原则
5.《十二铜表法》规定，奴隶对他人的侵害行为，奴隶主应承担支付罚金或将奴隶的所有权移交受害人的“替代责任”。而到了《阿奎利亚法》时期，强调责任人的“不知晓”，若主人命令奴隶实施不法损害，则私犯行为被视为主人自己的行为，依法对受害人承担直接责任。这一变化（　　）
A. 促使诚信原则渗透法律条例 B. 印证罗马法适用范围的扩大
C. 注重协调法律主体间的关系 D. 意在打破贵族垄断司法局面
6.在罗马共和国的最后几百年间，《十二铜表法》因新判例和新原则的出现而有所改变。这些新判例和新原则来源不一：有的来源于习俗的变化，有的来源于斯多噶哲学的教义，有的来自判官的裁决，尤其是来自大法官的文告。在元首制时期，罗马法发展到了顶峰。这部分地是因为法律扩展到更宽广的司法领域，扩展到既包括意大利公民，也包括生活在异地他乡的外域人的生活和财产方面。材料旨在说明罗马法体系（　　）
A. 随意性强，解释权掌握在大法官手中 B. 不断地完善，适应了社会发展的需要
C. 成为罗马历史上成就最高的法律制度 D. 对欧洲国家的法律体系产生深远影响
7.罗马共和国在《十二铜表法》颁布的第二年，又颁布了《瓦列里乌斯—赫拉提乌斯法》，其中规定，任何人不能选举人民对他没有上诉权的官吏，违者处以死刑，杀死违者的人不受法令制裁。这一规定（　　）
A. 否定了《十二铜表法》 B. 体现了平民的政治诉求
C. 对法律程序提出挑战 D. 限制贵族担任重要官职
8.1618年开始的三十年战争,在德意志的新教同盟和天主教同盟之间爆发，后欧洲各国纷纷卷人其中。最终交战双方签订了《威斯特伐利亚和约）,结束欧洲混战局面。这场战争被称作最后一场宗教战争，也被称为第一场国家间战争 ,这是因为（）
A. 建立以大国协调和欧洲均势为特征的国际关系体系
B. 此后欧洲国家间的重要战争以捍卫国家利益的名义发起
C. 提出不兼并不赔偿原则并宣布侵略战争为反人类罪
D. 建立起第一个由主权国家参加的政治性国际组织
9.李雅书等在《古代罗马史》中谈到：15、16世纪，西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。到19世纪初，则更出现了以罗马法为基础的代表资产阶级利益的《拿破仑法典》。由此可见罗马法（　　）
A. 为资本主义规范了社会秩序 B. 推动了工业资本取代商业资本
C. 为资本主义立法提供了范本 D. 保障了西欧社会资本原始积累
10.1804年3月颁布的《拿破仑法典》（又称《法国民法典》），确认了人民财产所有权的原则；明确肯定了新的土地关系；确认了契约自由的原则；确认了自由、平等的原则；对婚姻、家庭、继承等方面做了规定；还努力调整工商业的关系。这反映出《拿破仑法典》（　　）
A. 是法国第一部资产阶级宪法 B. 适应了法国社会发展的要求
C. 有效维护了社会和经济秩序 D. 来源于启蒙运动的基本主张
11.14世纪，意大利兴起“评论法学派”，注重联系实际生活来解释罗马法，强调罗马法与 教会法、日耳曼习惯法和中世纪城市法的结合。这反映了当时意大利（　　）
A. 法学已经摆脱神学束缚 B. 构建新时代的法律体系
C. 罗马法与教会法相融合 D. 人文主义淡化宗教信仰
12.德国文学家歌德说，罗马法“如同潜入水下的一只鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现”，对此的正确理解应是，罗马法（　　）
A. 是近代欧洲大陆国家法律的基础 B. 为欧洲近代社会确立了行为规范
C. 所维护的民主制度历史影响深远 D. 不断地改变了欧洲历史发展方向
13.西方有学者认为，1215年的英国《大宪章》“意味着地方贵族、教士和市民在支持王权的同时，借助这一文件，他们力图禁止王室官员在地方上滥用权力，捍卫他们自己对领地、城市和教区的维护与管理权力，即地方的统治阶级在当地加强他们精心和细致地处理基层社会事务的权力”。该学者意在说明《大宪章》（　　）
A. 是贵族、教士和平民反抗王权的工具 B. 奠定了英国君主立宪制的法律基础
C. 推动欧洲社会基层自治模式开始出现 D. 体现不同利益主体之间的斗争与妥协
14.古代罗马文明经历了公元2世纪的黄金时代后，很快出现了“三世纪危机”，帝国内政治极端混乱，到处都是皇帝，最多时竟有“三十僭主”在位，奴隶和隶农起义也经久不息。由此可知当时（　　）
A. 罗马公民法需发展至万民法 B. 日耳曼文明兴起具备有利时机
C. 僭主政治导致罗马帝国衰落 D. 奴隶的反抗造成罗马政局动荡
15.如表是罗马法上的两种婚姻形式，在帝国时期，有夫权婚姻废止后，无夫权婚姻成为罗马流行的唯一婚姻形式。据此可知，其发展（　　）
出现 适用对象 利益基础 妻子权利 子女权利
有夫权婚姻 共和国早期 罗马市民 以生子继嗣等家庭利益为重 妇女无财产，身份依丈夫而定 成年子女处于父权支配下
无夫权婚姻 《十二铜表法》 罗马市民及外来人 夫妻本人利益 夫妻平等，妻子财产归自己所有 成年子女有权利能力，父权受限制
A. 体现了男女平等的现代意识 B. 适应了万民法的发展要求
C. 为妇女解放提供了法律基础 D. 是平民与贵族斗争的结果
16.11世纪下半叶兴起的罗马法注释学派开始把新发现的《查士丁尼民法典》称为普通法，在当时主要是“学者之法”或“学术之法”。14、15世纪，这种普通法在欧洲从书斋到法庭逐渐成为普遍接受的法理和法源。这一变化（　　）
A. 消除了欧洲“文明开化”的阻力 B. 顺应了欧洲资本主义发展的需要
C. 促进了欧洲民族民主意识兴起 D. 推动了欧洲启蒙运动向纵深发展
17.公元前298年，第三次萨姆尼特战争爆发，陷入沉重债务的平民士兵发生了严重的骚动。以至于独裁长官霍腾西阿不得不通过一项法律：规定平民会议作出的决议无须公民大会或元老院的同意便具有法律效力，可以施之于全国。这表明古罗马（　　）
A. 消弭了平民与贵族之间的斗争 B. 法律制定深受自然法理念影响
C. 统治者迫于形势进行政策调整 D. 平民会议成为国家的权力中枢
18.某人对他的邻居承诺：他的房子潜在损害发生时给予赔偿。风把他的瓦片吹飞损坏邻居房屋的瓦片，如果意外事故是由于房屋的缺陷造成的，他应当赔偿损害。然而风力大到能够将建造牢固的房屋摧毁，他就不需要赔偿。即使在口约规定任何物件从房屋顶掉下造成的损害都应当得到赔偿，当物件掉下来是由于风力或其他外力导致时，并不适用该口约，仅仅在物件自己掉下时才适用。该规定符合罗马法（　　）
A. 契约原则 B. 公平原则 C. 平等原则 D. 保护私有财产原则
19.15世纪，英国设置了衡平法院，大法官以“国王良心的监督者”的身份审理不属于普通法诉讼范围的民事纠纷，主要依据的是古罗马最高裁判官的“公平”、“正义”原则。由此可见，衡平法院的设置（　　）
A. 将英国法律纳入了民法系 B. 遏止了王权扩张的趋势
C. 使古罗马习惯法得以复兴 D. 利于保护臣民个人权利
20.公元前1世纪，由于外事大法官在审理涉外案件之时，既不能援引只适用于罗马公民的法律诉讼程序，又无其它明文规定的诉讼程序可供依循，只能通过行使“自由心证”的裁量权，自行创制诉讼程序。一种新的诉讼程序——程式诉讼应运而生。这表明（　　）
A. 公民与非公民差别已消失 B. 国家治理实践丰富了罗马法
C. 程式诉讼取代了法律诉讼 D. 司法程序保证了法律公正性
二、材料解析题：本大题共3小题，共30分。
21.阅读材料，完成下列要求。
材料一 中国法制起源较早。夏朝法律被称为“禹刑”，西周制定《吕刑》．秦朝制定（（秦律：》，这是一部十分严苛的法律，以“轻罪重刑”为指导思想，刑罚名目繁多，死刑多达十几种。唐朝制定（（唐律叠议》颁行天下。它集成了古代立法传统，将各种法规融为一炉，采取了刑事立法的形式，全部法律都围绕“罪”和“刑”分别加以规定、解释。唐律规定了严惩十恶：谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、
内乱。唐律还规定如果赃证已经明确，“理不可疑”，犯人即使不招，也可根据犯罪事实进行判决。《唐律疏议》成为以后历代刑律蓝本，也是中国古代法典的楷模和中华法系的代表。
材料二公法是以保护调整国家（公共）利益为目的法律，私法是以强调保护私人利益为目的法律。与古代中国侧重公法不同，罗马帝国时期立法以私法为主要侧重点。罗马法广泛借鉴外邦人法规，着重调解贸易及财产等经济和民事纠纷，适应了帝国时期社会发展要求。3世纪以后形成了著名查士丁尼法典，内容包括历代罗马皇帝颁布的敕令，人与人关系、财产关系和诉讼等方面的规定，不同时期法学家对罗马法提出的各种学说和解释。它标志着罗马法发展到完备阶段，是现代资本主义法制的先声，19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法律。基础制定本国法律制度。
（1）根据材料一，概括古代中国法制的基本特点。
（2）根据材料和所学知识，分析古代中国与古代罗马帝国在公法与私法方面侧重点不同的原因。
（3）结合材料，谈谈你对当前我国建立社会主义法治国家的认识。
22.阅读材料，完成下列要求。
材料一
在西欧中世纪，教士和修道士的布道是一种重要的对民众直接进行神学指导的方式，是指教士以传道人的身份所进行的道德说教。中世纪的布道辞反映了当时的社会关注话题、神学发展、语言学的发展、教俗人士的评论等。13世纪出现了极为普遍的所谓“针对性布道”，将听众分为“妇女”“教士”和“市民”等等，布道时要兼顾听众的兴趣及时调整内容。通过戏剧来灌输信仰也是对民众进行基督教化的一种重要路径。戏剧为大众提供了一种对《圣经》中的多种阐释进行了解和认识的方法和途径，还有以说教为目的，强调人对神的依赖以及个人与社会责任的道德剧、神秘剧等戏剧。此外，基督教会还利用寓意故事来进行基督教化的伦理道德说教。这些教化方式使得道德教化在民众中的传播更为广泛和普及，其过程也具有更强的包容性和渗透性，这些活动促进了基督教伦理道德体系的建构。
——摘编自邹丽霞《＜罗马人传奇＞与中世纪后期拉丁西方的道德教化》
材料二
宋代，社会风俗的教化与规范呈现出新的面貌。如宋真宗率百官亲赴曲阜孔庙祭奠，亲撰《崇儒术论》，敕编《九经疏义》颁行学校，作“劝学诗”明谕天下读书人。《宋史 职官志》中记述：地方官员具有“宣布条教”“旌别孝悌”“举行祀典““宣风化”等职能。在重建学校教化传播通道方面，庆历四年范仲淹推行“新政”时邀请教育家胡瑗赴京师执掌太学，将长达30年的苏湖私学教化经验引进太学。此外，乡约、家训等也在民间的社会教化中发挥重要的功能。如北宋学者吕大钧创立的《吕氏乡约》包括德业相劝、过失相规、礼俗相交和患难相恤。这其中“德业相劝”和“过失相规”着重于个人道德修养方面，而“礼俗相交”和“患难相恤”则侧重于个人道德的放大所造成的社会效应。陆游《放翁家训》也要求子孙继承祖上清廉的家风，淡薄名利、功利，教训子孙戒懒惰，与人为善，平等待人，同时祝福子孙要尽忠报国、廉洁为官、重视节操、不贪图富贵。
——摘编自张雪红《试论宋代社会教化的新特征》等
(1) 根据材料一并结合所学知识，说明中世纪西欧教会进行教化的影响。
(2) 根据材料二并结合所学知识，概括宋代社会教化的特点，并简析其原因。
(3) 根据材料并结合所学知识，简析古代中西方社会教化的历史启示。
23.阅读材料，完成下列要求。
材料一 维护皇权至高无上的独尊地位，是中国古代法律的基本目的之一。中国传统法律体系的最大特色就是法以礼为灵魂，若失去了礼的指导，法不但失去了存在的价值，而且还会成为危害天下的“虐法”。依靠礼的实施，耐心细致地教化，以理服人；中国古代法律强调人情是法律的核心，道德是法律的基础，当人情、道德与法律相抵触时，永恒的人情、道德是不可改变的，可变的只是法律，认为在治国中“人”的作用远远重于法律；强调执法的目的在于消除法律，“胜残去杀”消除了暴力的统治方式——法律，社会治理倚重教育，将社会的和谐，而不是公正，放在首位。
——摘编自李正财《罗马法和中国古代法律的比较》
材料二 古代罗马人相信，法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。古代罗马法是古典社会基于私有财产之上的商品生产者社会的第一个世界性法律。罗马法提出的自由民在“私法”范围内的形式平等，契约以当事人同意为生效的主要条件和财产无限私有等重要原则，对欧洲许多资本主义国家法律的发展产生很大的影响。——摘编自周柑《罗马法原论》
(1) 根据材料，分别概括中国古代法律和古代罗马法的主要特点。
(2) 根据材料并结合所学知识，分析中国古代法律与古代罗马法呈现不同特点的历史背景。
(3) 根据材料并结合所学知识，说明中西古代法制建设共同的历史价值。
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】B
12.【答案】A
13.【答案】D
14.【答案】B
15.【答案】B
16.【答案】B
17.【答案】C
18.【答案】B
19.【答案】D
20.【答案】B
21.【答案】（1）依据材料一“以‘轻罪重刑’为指导思想，刑罚名目繁多”、“采取了刑事立法的形式”得出特点一是以刑事立法为主要形式，强调刑罚；依据材料一“谋反、谋大逆、谋叛、恶逆”得出特点二是维护专制统治和等级制度为主要目的；依据材料一“不道、大不敬、不孝、不睦、不义”得出特点三是以儒入法，受家思想影响较深；依据材料一“‘理不可疑’，犯人即使不招，也可根据犯罪事实进行判决”得出特点四是注重公法与国家利益，忽视个人权利．
（2）依据第一问和所学知识可知，中国法律侧重点在于专制主义中央集权制不断加强；小农经济长期占统治地位及重农抑商政策，商品经济水平落后；受儒家的伦理道德的束缚，个人权利观念不强．依据材料二“罗马帝国时期立法以私法为主要侧重点”、“着重调解贸易及财产等经济和民事纠纷，适应了帝国时期社会发展要求”、“人与人关系、财产关系和诉讼等方面的规定”，联系所学可以得出古罗马帝国的法律的侧重点在于疆域不断扩大，社会矛盾日益复；商业贸易发达，商业纠纷不断增多；人文主义影响深远，个人权利意识较强；公民法重视私法的传统．
（3）依据材料和所学知识可知，当前我国建立社会主义法治国家应积极借鉴古今中外法制建设的经验；法制建设要以人为本；依法治国与以德治国相结合；法制建设要从国情出发．
故答案为：
（1）以刑事立法为主要形式，强调刑罚；以儒入法，受儒家思想影响较深；维护专制统治和等级制度为主要目的；注重公法与国家利益，忽视个人权利．
（2）中国：专制主义中央集权制不断加强；小农经济长期占统治地位及重农抑商政策，商品经济水平落后；受儒家的伦理道德的束缚，个人权利观念不强．
古罗马帝国：疆域不断扩大，社会矛盾日益复；商业贸易发达，商业纠纷不断增多；人文主义影响深远，个人权利意识较强；公民法重视私法的传统．
（3）积极借鉴古今中外法制建设的经验；法制建设要以人为本；依法治国与以德治国相结合；法制建设要从国情出发．
22.【答案】【小题1】推动了基督教伦理道德体系的建立；强化了教会对人们的思想控制；深刻影响了人们的思想意识和日常行为；有利于稳定社会秩序；维护了教会的统治地位等。（答出四点即可）
【小题2】特点：政府主导，民间积极参与；以伦理道德为核心；中央与地方相配合；学校教育与家庭教育为主要方式等。（答出三点即可）
原因：维护专制统治的需要；儒家思想占据统治地位；宗法观念的影响；封建经济的发展等。（答出三点即可）
【小题3】社会教化要汲取不同文明的优秀成果；社会教化应与法治相结合；社会教化的形式应多种多样等。（答出两点即可）
23.【答案】【小题1】特点：古代中国：法律以维护皇权独尊地位，追求无讼境界，实现社会和谐为目的；以礼入法，礼法结合；法律从属于人情、道德，人治高于法治。
古罗马：主张法律面前人人平等；崇尚理性，追求正义；蕴含契约精神，注重保护私有财产；罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系。
【小题2】历史背景：古代中国：小农经济长期居于主导地位；专制主义中央集权制度的确立与发展；儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流，受历代统治者推崇。
古罗马：奴隶制商品经济的发展；版图的拓展，国际交往的扩大；统治者重视法制建设；法学家的活动与著述。
【小题3】历史价值：法制建设在维系统治和稳定社会秩序中发挥着重要作用；分别对中西方法制建设产生深远影响，是人类文明史上的宝贵遗产。
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