思维品质专题2 时空观念素养
知道特定的史事是与特定的时间和空间相联系的；知道划分历史时间与空间的多种方式，并能够运用这些方式叙述过去；能够按照时间顺序和空间要素，建构历史事件、历史人物、历史现象之间的相互关联；能够在不同的时空框架下对史事作出合理解释；在认识现实社会时，能够将认识的对象置于具体的时空条件下进行考察。
水平 质量描述
水平1 能够了解所学内容的历史分期方式，理解历史时期是按时序划分的；能够知道认识史事要考虑到具体的历史地理状况；能够识别历史地图中的相关信息，知道古今地名的区别
水平2 能够将某一史事定位在特定的时间和空间框架下，能够运用各种时间术语描述过去；能够利用历史年表、历史地图等方式对相关史事加以描述；能够认识事物的来龙去脉，理解空间和环境因素对认识历史与现实的重要性
水平3 能够把握相关史事的时间、空间联系，运用特定的时间和空间术语对较长时段(如古代、近现代)，较大范围(如两国家、跨地区)的史事加以概括和说明
水平4 在对历史和现实问题进行独立探索的过程中，能够将其置于具体的时空框架下；能够选择恰当的时空尺度对其进行分析、综合、比较，在此基础上作出合理的论述；能够根据需要并运用相关材料和正确方法，独立绘制相关图表，并加以说明
历史地图类题是考查时空观念的最佳方式，历史地图类题往往通过地图的图例说明和图片内容共同呈现都城的变迁、地理名称的变化、疆域范围的改变、行政区划的变迁、河流的改道、战争路线及进程的描绘、区域性经济特征的展示、文化交流的表现等问题，通过这些地图语言反映历史现象的动态和人类活动的进程。地图展示过去人们的活动空间、进程和特征，包含丰富的信息。“左图右史”“索象于图，索理于书”为古今学者治学和读史的重要方法。历史地图主观题主要包括战争形势图、布局图、疆域图、分布图、交通路线图等。
在解题过程中，首先，应该关注要素：图说、图例、标志、区位(位置、联系)。其次，解读地图：弄清历史地图的基本知识→知晓读图技巧；读懂图说、阅读图例，包括图例、注记、古今对照等；判断地理方位(东西、南北、沿海内地、城市农村等)；弄清历史地图所处时代背景→界定答题范围；弄清历史地图的考查问题→明确答题方向。第三，运用地图阐释问题：判断地图，进行空间或时间定位；联系有关时代背景分析成因或影响；弄清历史地图与课本的关系→找到答案要点；弄清地图与问题、地图与课本之间的关系，从而找到答案。
1．(2018·全国Ⅰ卷·7)下图是1953年的一幅漫画，描绘了资源勘探队员来到深山，手持“邀请函”叩响山洞大门的情景。这反映了当时我国( )
A．已经初步改变工业落后局面
B．开始进行对矿产资源的开采
C．国民经济调整任务基本完成
D．大规模的经济建设正在展开
2．(2022·广东卷·8)1918年，挪威作家易卜生的名作《娜拉》在中国出版，主人公娜拉不甘心做“丈夫的傀儡”而离家出走的行为被称赞为体现了“女性的自觉”，后来鲁迅发表《娜拉走后怎样》，则作如下比喻：“因为如果是一匹小鸟，则笼子里固然不自由，而一出笼门，外面便又有鹰，有猫，以及别的什么东西之类……也诚然是无路可以走。”以下解释正确的是( )
A．“小鸟”代表尚未觉醒的女性
B．“笼子”是指落后的经济形态
C．“无路”源于君主专制的压迫
D．“鹰”等是指社会上的旧势力
1．(2023·新课标卷·11)1854－1868年，日本出版了涉及自然科学、社会科学、政治思想和军事等方面的译著或著作达数百部。此外，幕藩及其开办的各类讲习所聘请各国专家直接授课或指导技术实践。这一系列举措( )
A．摧毁了封建守旧势力的统治基础
B．实现了西方科技的本土化
C．表明日本走上了军国主义的道路
D．有助于推动日本的近代化
2．(2022·浙江卷·3)中国是纸的发明地，敬惜字纸是中华民族的传统美德。经过考古工作者的不懈努力，目前已知书写用纸的发明可能是在( )
A．西汉 B．唐代
C．北宋 D．元代
3．(2021·江门一模·2)汉初饮酒无尊卑礼数，完全随顺己意。汉武帝时期，将饮酒纳入礼仪之中，以礼饮酒，不仅规定了酒器的规模、位置、价值，对于饮酒者也进行角色化规范。这种变化( )
A．减少了饮酒带来的危害
B．说明无为思想已不合时宜
C．反映了儒家文化的影响
D．提高了饮酒者的文化素养
4．西晋时期，“归附”的少数民族人口达“八百七十余万口”；西晋被内迁匈奴贵族所灭后，大批人口从中原地区外迁。据此可知，这一时期的人口迁徙( )
A．呈现由北向南的趋势
B．经济重心向南方转移
C．造成中原人口大量锐减
D．呈现由政府组织的特点
5．(2023·新课标卷·8)公元前18世纪，西亚地区的一部法典规定：“此后千秋万世，国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词，不得变更我所决定的司法判决，我所确立的司法裁定，不得破坏我的创制。”这一规定( )
A．强调波斯君主专制的权力来源
B．宣示了古巴比伦国王的至上权威
C．标榜亚述帝国君主的军事成就
D．规范了埃及对尼罗河流域的统治
6．(2024·内蒙古呼和浩特一模·9)近代中国铁路轨距曾经五花八门，法国人修筑的滇越铁路轨距使用米轨，俗称窄轨；沙俄于19世纪末于中国东北修筑的中东铁路，采用了俄制1 520毫米的宽轨，与中国当时采用标准轨的四大干线京汉、京奉、津浦、沪宁接不上轨。这种情况产生的主要原因是( )
A．列强抢夺筑路权利
B．钢铁工业基础薄弱
C．南北环境差异显著
D．铁路建设轨距不同
7．太平天国起义初期，力量并不强大，但因清朝地方权力非常有限，以致太平军在两年多的时间里从广西直捣南京。而随着以曾国藩为首的汉族官僚集团的崛起，一度半瘫痪的清朝地方政权得以恢复重建，改变了与太平天国的力量对比，给太平天国的生存和发展造成了极大的困难。这说明( )
A．太平军的统治区域得以扩展
B．太平天国运动自身缺乏先进的阶级领导
C．汉族地主占据绝对统治地位
D．清廷权力结构变化影响太平天国的兴衰
8．由下表可知( )
武昌起义后部分地区政权更迭情况
地区 情况
湖北、浙江、江西 革命党人发动起义，推立宪派人士和旧官僚为都督
湖南 革命派夺取政权后又失去政权
江苏、广西、安徽 立宪派、旧官僚抢先宣布“独立”
云南 表面不是立宪派或旧官僚掌权，实际上为其左右
A.辛亥革命充满变数
B．立宪派掌握了实权
C．同盟会的影响式微
D．民主共和成为共识
9．1936年，中华民国《兵役法》颁布实施，其中规定，知识青年可免、缓服兵役。1944年，蒋介石号召全国知识青年积极从军，提出“一寸山河一寸血，十万青年十万军”的口号，随后，国民党中央决定广泛发动知识青年从军运动。这一变化反映了当时( )
A．民众的爱国热情空前高涨
B．政府试图提高军队素养
C．抗日战争形势的严峻
D．中国开始准备全面反攻
10．我国向社会公布法律草案征求意见，最早可以追溯到《中华人民共和国宪法》(1954年)的制定。2008年，全国人大常委会办公厅宣布委员长会议决定：全国人大常委会审议的法律草案一般都要予以公开，广泛征求意见。2019年《中华人民共和国民法典》增加以网络的方式征求意见。这一发展过程( )
A．保证了参与主体的广泛性
B．发挥了人大制度作用
C．体现了民主集中制的原则
D．坚持了社会主义原则
11．罗马共和国时期已经修筑了通向南方卡普亚的阿庇安大道。帝国建立后，罗马人筑路的步伐并未停止，如德鲁苏斯战役后，克劳迪亚大道“使得阿尔卑斯山脉可以通行”；1世纪末2世纪初，罗马道路修筑至中东地区等。据此可知，古代罗马( )
A．对外扩张促进交通发展
B．交通进步保障边境安定
C．道路修建维持帝国繁荣
D．边疆开发加快道路建设
12．20世纪发达资本主义国家进入工业社会后，经济体制调整和创新经历了四个阶段：20世纪最初30年、20世纪30年代、20世纪50—60年代、20世纪70—80年代。这四个阶段所对应的特点是( )
A．自由吞噬平等、平等注入自由、强化平等取向、适度回归自由
B．平等注入自由、自由吞噬平等、强化平等取向、适度回归自由
C．强化平等取向、自由吞噬平等、平等注入自由、适度回归自由
D．适度回归自由、自由吞噬平等、平等注入自由、强化平等取向
13．(2022·全国甲卷·13)阅读材料，完成下列要求。(25分)
材料一 明前期，郑和下西洋的船队阵容极为庞大，“士卒二万七千八百余人”“大舶修四十四丈、广十八丈”，航迹遍及亚、非30余国。明英宗后，官方再无远洋活动。明后期的海军以沙船、哨船等小型船只为主。明末，荷兰东印度公司企图以武力迫使明朝政府放弃海禁政策和承诺自由贸易，派遣战船入侵中国沿海。1633年，明军约150艘战船在福建金门岛料罗湾口，与荷兰及附属舰队约60艘战舰激战，获得胜利。
——据军事科学院《中国军事通史》等整理
材料二 中法战争后，清政府确定了优先建设北洋海军的方针。到1888年，清廷共买进大小舰船数十艘，另有少量自建舰船。1888年12月，北洋海军正式成军，此后海军建设趋缓。清政府仍未能跳出以守为战的传统海防思维，重点防守大陆沿岸。甲午战争后，清朝海军在舰船数量、装备质量和军队素质等方面，被日本全面超越。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》等
材料三 新中国成立之初，毛泽东提出，要“有计划地逐步地建设一支强大的海军”，这支海军能“保卫沿海沿江”。1979年，邓小平提出要建立“顶用”“精”“真正现代化”的海军。21世纪以来，我国已先后派出多批海军舰艇编队赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。一批新型驱逐舰、护卫舰、登陆舰等陆续入列，2019年，我国自主设计、自主配套、自主建造的第一艘航母山东舰入列。中国海军已经建成海陆空潜、岸基海基相结合、多兵种合成的海上综合作战体系。
——摘编自彭克慧《新中国海洋战略发展史》等
(1)根据材料一并结合所学知识，简析明朝的海上实力。(8分)
(2)根据材料二、材料三并结合所学知识，说明中国海军实力从晚清到现代的变化。(10分)
(3)根据材料并结合所学知识，概括影响中国海军实力的主要因素。(7分)思维品质专题2 时空观念素养
知道特定的史事是与特定的时间和空间相联系的；知道划分历史时间与空间的多种方式，并能够运用这些方式叙述过去；能够按照时间顺序和空间要素，建构历史事件、历史人物、历史现象之间的相互关联；能够在不同的时空框架下对史事作出合理解释；在认识现实社会时，能够将认识的对象置于具体的时空条件下进行考察。
水平 质量描述
水平1 能够了解所学内容的历史分期方式，理解历史时期是按时序划分的；能够知道认识史事要考虑到具体的历史地理状况；能够识别历史地图中的相关信息，知道古今地名的区别
水平2 能够将某一史事定位在特定的时间和空间框架下，能够运用各种时间术语描述过去；能够利用历史年表、历史地图等方式对相关史事加以描述；能够认识事物的来龙去脉，理解空间和环境因素对认识历史与现实的重要性
水平3 能够把握相关史事的时间、空间联系，运用特定的时间和空间术语对较长时段(如古代、近现代)，较大范围(如两国家、跨地区)的史事加以概括和说明
水平4 在对历史和现实问题进行独立探索的过程中，能够将其置于具体的时空框架下；能够选择恰当的时空尺度对其进行分析、综合、比较，在此基础上作出合理的论述；能够根据需要并运用相关材料和正确方法，独立绘制相关图表，并加以说明
历史地图类题是考查时空观念的最佳方式，历史地图类题往往通过地图的图例说明和图片内容共同呈现都城的变迁、地理名称的变化、疆域范围的改变、行政区划的变迁、河流的改道、战争路线及进程的描绘、区域性经济特征的展示、文化交流的表现等问题，通过这些地图语言反映历史现象的动态和人类活动的进程。地图展示过去人们的活动空间、进程和特征，包含丰富的信息。“左图右史”“索象于图，索理于书”为古今学者治学和读史的重要方法。历史地图主观题主要包括战争形势图、布局图、疆域图、分布图、交通路线图等。
在解题过程中，首先，应该关注要素：图说、图例、标志、区位(位置、联系)。其次，解读地图：弄清历史地图的基本知识→知晓读图技巧；读懂图说、阅读图例，包括图例、注记、古今对照等；判断地理方位(东西、南北、沿海内地、城市农村等)；弄清历史地图所处时代背景→界定答题范围；弄清历史地图的考查问题→明确答题方向。第三，运用地图阐释问题：判断地图，进行空间或时间定位；联系有关时代背景分析成因或影响；弄清历史地图与课本的关系→找到答案要点；弄清地图与问题、地图与课本之间的关系，从而找到答案。
1．(2018·全国Ⅰ卷·7)下图是1953年的一幅漫画，描绘了资源勘探队员来到深山，手持“邀请函”叩响山洞大门的情景。这反映了当时我国( D )
A．已经初步改变工业落后局面
B．开始进行对矿产资源的开采
C．国民经济调整任务基本完成
D．大规模的经济建设正在展开
时空定位就是找到时空坐标，由“1953年”“资源勘探队进深山”可得出基本史实：当时中华人民共和国成立不久，国民经济得到恢复，大规模的经济建设正在展开，故选D项；1957年“一五”计划超额完成才开始改变落后面貌，排除A；近代列强已开始掠夺中国矿产资源，排除B项；1965年国民经济调整任务基本完成，排除C项。此题抓住1953年这个时空定位是解决问题的关键，回顾相关知识再采用排除法排除干扰项。
【策略】 此题抓住1953年这个时空定位是解决问题的关键，回顾相关知识再采用排除法排除干扰项。
2．(2022·广东卷·8)1918年，挪威作家易卜生的名作《娜拉》在中国出版，主人公娜拉不甘心做“丈夫的傀儡”而离家出走的行为被称赞为体现了“女性的自觉”，后来鲁迅发表《娜拉走后怎样》，则作如下比喻：“因为如果是一匹小鸟，则笼子里固然不自由，而一出笼门，外面便又有鹰，有猫，以及别的什么东西之类……也诚然是无路可以走。”以下解释正确的是( D )
A．“小鸟”代表尚未觉醒的女性
B．“笼子”是指落后的经济形态
C．“无路”源于君主专制的压迫
D．“鹰”等是指社会上的旧势力
鲁迅所说的“鹰”等威胁到了出笼后的“小鸟”，这是鲁迅对当时社会的抨击与鞭挞，所以“鹰”等指的是社会上的旧势力，D项正确；“小鸟”代表的是已经觉醒的女性，排除A项；“笼子”指的是社会的束缚，而非落后的经济形态，排除B项；“无路”指的是没有女性能够独立生存的社会环境，且1918年君主专制已不再是主流政体，排除C项。故选D项。
【策略】 此题解题时空点位是1918年，要联系当时中国的现状加以解释。
1．(2023·新课标卷·11)1854－1868年，日本出版了涉及自然科学、社会科学、政治思想和军事等方面的译著或著作达数百部。此外，幕藩及其开办的各类讲习所聘请各国专家直接授课或指导技术实践。这一系列举措( D )
A．摧毁了封建守旧势力的统治基础
B．实现了西方科技的本土化
C．表明日本走上了军国主义的道路
D．有助于推动日本的近代化
据材料“1854—1868年……出版……各国专家”可知，日本明治维新之前，向国外全方面学科学知识，这有利于推动日本的近代化进程，故选D项；据材料“1854—1868年……幕藩”可知，当时日本处于封建幕藩体制下，摧毁了封建守旧势力的统治基础与史实不符，排除A项；据材料“出版……译著或著作……讲习所”可知，日本向西方学习，但实现了西方科技的本土化的说法太绝对，排除B项；日本走上军国主义道路是在20世纪30年代，与题中时间不符，排除C项。
【素养点拨】 通过日本明治维新的时间背景，注意时间定位特征考查学生对时空定位的把握。
2．(2022·浙江卷·3)中国是纸的发明地，敬惜字纸是中华民族的传统美德。经过考古工作者的不懈努力，目前已知书写用纸的发明可能是在( A )
A．西汉 B．唐代
C．北宋 D．元代
由所学知识可知，考古学家在西安灞桥、甘肃天水、敦煌等地几次发现了西汉时期的麻纸，有的纸上面还有文字和地图，这证明在西汉时已出现书写用纸，A项正确；考古发掘表明，目前已知书写用纸的发明可能出现在西汉时，而非唐代、北宋、元代，排除B项、C项、D项。故选A项。
【素养点拨】 定性的考察时空观念的题型。很直接的考察。
3．(2021·江门一模·2)汉初饮酒无尊卑礼数，完全随顺己意。汉武帝时期，将饮酒纳入礼仪之中，以礼饮酒，不仅规定了酒器的规模、位置、价值，对于饮酒者也进行角色化规范。这种变化( C )
A．减少了饮酒带来的危害
B．说明无为思想已不合时宜
C．反映了儒家文化的影响
D．提高了饮酒者的文化素养
材料主旨是汉武帝时期将饮酒纳入礼仪之中，使之有了尊卑礼数，这正是儒家文化中的内容，反映了儒家文化的影响，故选C项。
【素养点拨】 “汉武帝时”(时空观念)，汉武帝时尊崇儒术，儒学成为主流思想。
4．西晋时期，“归附”的少数民族人口达“八百七十余万口”；西晋被内迁匈奴贵族所灭后，大批人口从中原地区外迁。据此可知，这一时期的人口迁徙( A )
A．呈现由北向南的趋势
B．经济重心向南方转移
C．造成中原人口大量锐减
D．呈现由政府组织的特点
根据材料可知，西晋时期北方少数民族内迁，东晋时期北人南迁，因此这一时期人口迁移呈现出由北向南的趋势(人口空间的变化)，故选A项；魏晋时期的北人南迁，开发了江南地区，但经济重心仍在北方，排除B项；北方长期战乱带来了中原人口的减少，不是人口迁移带来的，排除C项；魏晋时期由于北方战乱，为了避乱，北人南迁属于自发的行为，政府组织的说法错误，排除D项。
5．(2023·新课标卷·8)公元前18世纪，西亚地区的一部法典规定：“此后千秋万世，国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词，不得变更我所决定的司法判决，我所确立的司法裁定，不得破坏我的创制。”这一规定( B )
A．强调波斯君主专制的权力来源
B．宣示了古巴比伦国王的至上权威
C．标榜亚述帝国君主的军事成就
D．规范了埃及对尼罗河流域的统治
据材料“公元前18世纪，西亚……‘石柱上所铭刻’”可知，此法典是古巴比伦王国国王汉谟拉比颁布的《汉谟拉比法典》，意在宣扬君权神授并维护奴隶主的利益和权威，故选B项；波斯帝国的时间是公元前6世纪到公元前4世纪晚期，与题中时间不符，排除A项；亚述帝国的时间是公元前8世纪到公元前7世纪，与题中时间不符，排除C项；埃及地处尼罗河流域，不属于西亚地区，排除D项。
6．(2024·内蒙古呼和浩特一模·9)近代中国铁路轨距曾经五花八门，法国人修筑的滇越铁路轨距使用米轨，俗称窄轨；沙俄于19世纪末于中国东北修筑的中东铁路，采用了俄制1 520毫米的宽轨，与中国当时采用标准轨的四大干线京汉、京奉、津浦、沪宁接不上轨。这种情况产生的主要原因是( A )
A．列强抢夺筑路权利
B．钢铁工业基础薄弱
C．南北环境差异显著
D．铁路建设轨距不同
法国与俄国在近代中国所修建的铁路轨距不同，导致与当时采用标准轨的四大干线京汉、京奉、津浦、沪宁接不上轨，是由于法国与俄国等列强纷纷抢夺修筑铁路的权利所致，故选A项；铁路轨距的不同说明铁路修建者并未协调统一，与钢铁工业发展程度不属于同一范畴，排除B项；南北环境差异显著不是修建铁路轨距不同的原因，而是铁路修建采用不同技术和方法的原因，排除C项；题干设问是近代中国铁路轨距不同的原因，D是在重复题意，不符合题目主旨，排除D项。
7．太平天国起义初期，力量并不强大，但因清朝地方权力非常有限，以致太平军在两年多的时间里从广西直捣南京。而随着以曾国藩为首的汉族官僚集团的崛起，一度半瘫痪的清朝地方政权得以恢复重建，改变了与太平天国的力量对比，给太平天国的生存和发展造成了极大的困难。这说明( D )
A．太平军的统治区域得以扩展
B．太平天国运动自身缺乏先进的阶级领导
C．汉族地主占据绝对统治地位
D．清廷权力结构变化影响太平天国的兴衰
题干材料“一度半瘫痪的清朝地方政权得以恢复重建，改变了与太平天国的力量对比，给太平天国的生存和发展造成了极大的困难”，体现的是清政府权力结构的变化对太平天国运动的发展产生直接的影响，D项正确。
8．由下表可知( A )
武昌起义后部分地区政权更迭情况
地区 情况
湖北、浙江、江西 革命党人发动起义，推立宪派人士和旧官僚为都督
湖南 革命派夺取政权后又失去政权
江苏、广西、安徽 立宪派、旧官僚抢先宣布“独立”
云南 表面不是立宪派或旧官僚掌权，实际上为其左右
A.辛亥革命充满变数
B．立宪派掌握了实权
C．同盟会的影响式微
D．民主共和成为共识
由九个省的实际状况总结可知辛亥革命后立宪派和旧官僚投机革命，部分地区的政权都掌握在立宪派和旧官僚手中，潜伏着失败的危机，故选A项。
9．1936年，中华民国《兵役法》颁布实施，其中规定，知识青年可免、缓服兵役。1944年，蒋介石号召全国知识青年积极从军，提出“一寸山河一寸血，十万青年十万军”的口号，随后，国民党中央决定广泛发动知识青年从军运动。这一变化反映了当时( C )
A．民众的爱国热情空前高涨
B．政府试图提高军队素养
C．抗日战争形势的严峻
D．中国开始准备全面反攻
据材料“一寸山河一寸血，十万青年十万军”可知，1944年抗日战争进入白热化阶段，民族危机深重，军队严重缺员，故选C项；材料是国民政府的行为，与民众爱国热情空前高涨无关，排除A项；青年从军能促进军队素养的提高，但材料与此无关，排除B项；此时抗战尚处于相持阶段，排除D项。
10．我国向社会公布法律草案征求意见，最早可以追溯到《中华人民共和国宪法》(1954年)的制定。2008年，全国人大常委会办公厅宣布委员长会议决定：全国人大常委会审议的法律草案一般都要予以公开，广泛征求意见。2019年《中华人民共和国民法典》增加以网络的方式征求意见。这一发展过程( A )
A．保证了参与主体的广泛性
B．发挥了人大制度作用
C．体现了民主集中制的原则
D．坚持了社会主义原则
题干“向社会公布草案征求意见”“广泛征求意见”和“增加以网络的方式征求意见”等保证了我国法律草案征求意见时有更广泛的社会参与，体现了参与主体的广泛性，故选A项。
11．罗马共和国时期已经修筑了通向南方卡普亚的阿庇安大道。帝国建立后，罗马人筑路的步伐并未停止，如德鲁苏斯战役后，克劳迪亚大道“使得阿尔卑斯山脉可以通行”；1世纪末2世纪初，罗马道路修筑至中东地区等。据此可知，古代罗马( A )
A．对外扩张促进交通发展
B．交通进步保障边境安定
C．道路修建维持帝国繁荣
D．边疆开发加快道路建设
根据材料可知，罗马人在对外扩张的过程中，为加强对各地的管理，修建了通往各地的公路，A项正确；B项错在“保障”，交通进步有利于加强对各地的管理，而不是保障边境安定，排除B项；帝国的强大和繁荣推动了道路的修建，排除C项；道路建设加快了边疆地区的开发，排除D项。
12．20世纪发达资本主义国家进入工业社会后，经济体制调整和创新经历了四个阶段：20世纪最初30年、20世纪30年代、20世纪50—60年代、20世纪70—80年代。这四个阶段所对应的特点是( A )
A．自由吞噬平等、平等注入自由、强化平等取向、适度回归自由
B．平等注入自由、自由吞噬平等、强化平等取向、适度回归自由
C．强化平等取向、自由吞噬平等、平等注入自由、适度回归自由
D．适度回归自由、自由吞噬平等、平等注入自由、强化平等取向
根据所学可知，这四个阶段分别代表自由资本主义阶段、罗斯福新政、凯恩斯主义、新自由主义阶段。20世纪最初30年是自由资本主义阶段，经济发展提倡以市场调节为主，国家充当“守夜人”的角色，推动了经济发展，但是贫富分化加剧，社会不公，因此自由吞噬平等；20世纪30年代受经济危机影响开始改革，出现以罗斯福新政为代表的国家干预经济阶段，加强对弱势群体的保护，缩小贫富差距，因此平等注入自由；20世纪50—60年代是二战结束后，吸取危机教训，加大国家对经济干预，建设福利国家，强化平等取向；20世纪70—80年代为了应对经济“滞胀”，资本主义国家减少对经济的干预，提倡新自由主义，适度回归自由，故选A项。
13．(2022·全国甲卷·13)阅读材料，完成下列要求。(25分)
材料一 明前期，郑和下西洋的船队阵容极为庞大，“士卒二万七千八百余人”“大舶修四十四丈、广十八丈”，航迹遍及亚、非30余国。明英宗后，官方再无远洋活动。明后期的海军以沙船、哨船等小型船只为主。明末，荷兰东印度公司企图以武力迫使明朝政府放弃海禁政策和承诺自由贸易，派遣战船入侵中国沿海。1633年，明军约150艘战船在福建金门岛料罗湾口，与荷兰及附属舰队约60艘战舰激战，获得胜利。
——据军事科学院《中国军事通史》等整理
材料二 中法战争后，清政府确定了优先建设北洋海军的方针。到1888年，清廷共买进大小舰船数十艘，另有少量自建舰船。1888年12月，北洋海军正式成军，此后海军建设趋缓。清政府仍未能跳出以守为战的传统海防思维，重点防守大陆沿岸。甲午战争后，清朝海军在舰船数量、装备质量和军队素质等方面，被日本全面超越。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》等
材料三 新中国成立之初，毛泽东提出，要“有计划地逐步地建设一支强大的海军”，这支海军能“保卫沿海沿江”。1979年，邓小平提出要建立“顶用”“精”“真正现代化”的海军。21世纪以来，我国已先后派出多批海军舰艇编队赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。一批新型驱逐舰、护卫舰、登陆舰等陆续入列，2019年，我国自主设计、自主配套、自主建造的第一艘航母山东舰入列。中国海军已经建成海陆空潜、岸基海基相结合、多兵种合成的海上综合作战体系。
——摘编自彭克慧《新中国海洋战略发展史》等
(1)根据材料一并结合所学知识，简析明朝的海上实力。(8分)
(2)根据材料二、材料三并结合所学知识，说明中国海军实力从晚清到现代的变化。(10分)
(3)根据材料并结合所学知识，概括影响中国海军实力的主要因素。(7分)
(1)明朝前期：①海军阵容庞大，实力雄厚；②拥有较强的远洋航行能力。明朝后期：③海军实力出现衰退；④总体实力仍在世界上名列前茅。
(2)变化：①舰船数量大幅增加；②舰船类型不断丰富；③海军由建设趋缓到发展速度快；④由大陆防守转向远洋护航；⑤由国外引进为主转为自主设计为主；⑥由单一海军作战到构建海上综合作战体系。
(3)主要因素：①国家对海军力量发展的重视；②国家经济实力的不断增强；③科技发展与创新的内在驱动。
