浙教版2024—2025学年七年级下学期数学期中考试全真模拟试卷(含解析)

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名称 浙教版2024—2025学年七年级下学期数学期中考试全真模拟试卷(含解析)
格式 docx
文件大小 484.4KB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-03-26 21:33:18

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浙教版2024—2025学年七年级下学期数学期中考试全真模拟试卷
满分:120分 时间:120分钟 范围:第一章相交线与平行线到第四章因式分解
一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)
1.甲型流感在我国多地流行,甲型流感病毒的直径大约是0.000000008米.数0.000000008用科学记数法表示为(  )
A.8×10﹣9 B.8×10﹣8 C.0.8×10﹣8 D.0.8×10﹣9
2.下列式子中,不能用平方差公式运算的是(  )
A.(﹣x﹣y)(﹣x+y) B.(﹣x+y)(x﹣y)
C.(y+x)(x﹣y) D.(y﹣x)(x+y)
3.已知是关于x,y的二元一次方程2x﹣my=10的一个解,则m的值为(  )
A.6 B.﹣6 C.4 D.﹣4
4.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中,能判断AB∥CD的是(  )
A.∠3=∠4 B.∠1=∠4 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ABD=180°
5.如图,AB∥CD,CA平分∠DCB,且∠B=110°,则∠A的度数为(  )
A.35° B.45° C.55° D.70°
6.古代数学趣题:老头提篮去赶集,一共花去七十七;满满装了一菜篮,十斤大肉三斤鱼;买好未曾问单价,只因回家心里急;道旁行人告诉他,九斤肉钱五斤鱼.意思是:77元钱共买了10斤肉和3斤鱼,9斤肉的钱等于5斤鱼的钱,问每斤肉和鱼各是多少钱?设每斤肉x元,每斤鱼y元,可列方程组为(  )
A. B. C. D.
7.如果(x2+px+q)(x2﹣3x+2)的展开式中不含x2项和x项,则p,q的值分别为(  )
A.p=0,q=0 B.p=﹣3,q=﹣9 C.p,q D.p=﹣3,q=1
8.如图,△ABC沿射线BC方向平移到△DEF(点E在线段BC上).若BF=10cm,EC=4cm,则平移距离为(  )
A.3cm B.4cm C.6cm D.10cm
9.如图,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,拼一个长为(a+3b),宽为(a+2b)的大长方形,则需要C类卡片的张数为(  )
A.6 B.5 C.3 D.2
10.如图,FG∥HK,一块三角板的顶点A在直线HK上,边BC、AC分别交直线FG于D、E两点.∠BAC=60°,∠B=90°,∠C=30°.点I在∠EDC的平分线上,连接AI,且∠CAI:∠KAI=1:3,若∠I=32°,则∠FDB的度数为(  )
A.32° B.38°
C.42° D.44°
二、填空题(每小题3分,满分18分)
11.计算:   .
12.因式分解:4x2﹣100=   .
13.已知关于x,y的多项式x2﹣2kxy+16y2是完全平方式,则k=   .
14.若3x=4,9y=7,则3x﹣2y的值为   .
15.已知方程组与有相同的解,则(m﹣n)2=   .
16.已知关于x,y的二元一次方程(m+1)x+(2m﹣1)y+2﹣m=0,无论实数m取何值,此二元一次方程都有一个相同的解,则这个相同的解是    .
浙教版2024—2025学年七年级下学期数学期中考试全真模拟试卷
考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟
姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、填空题
11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)
17.解方程组:
(1); (2).
18.先化简,再求值:[(x﹣2y)2+(x﹣2y)(2y+x)﹣2x(2x﹣y)]÷2x,其中x=1,y=﹣1.
19.(1)计算:40+(﹣1)2025﹣()﹣1;
(2)化简:(6xy2)2+(﹣12x4y5)÷(2x2y).
20.如图,直线CD、EF交于点O,OA,OB分别平分∠COE和∠DOE,已知∠1+∠2=90°.
(1)求证:AB∥CD;
(2)若∠2:∠3=1:4,求∠BOF的度数.
21.某校组织七年级350名学生去研学,已知1辆A型车和2辆B型车可以载学生110人;3辆A型车和1辆B型车可以载学生130人.
(1)A、B型车每辆可分别载学生多少人?
(2)若租一辆A型车需要1000元,一辆B型车需1200元,请你设计租车方案,使得恰好送完学生,并且租车费用最少?
22.如图,点D在长方形AEFG的边AG上,且四边形ABCD、四边形DGFH均为正方形,延长BC交GF于点M,设AD=a,DG=b(a<b),△BEF的面积记为S1,四边形ABFG的面积记为S2,长方形DCMG的面积记为S3.
(1)用a、b的代数式表示S1和S2;
(2)若,求的值;
(3)若S2=33,S3=14,求CH的长.
23.对于未知数为x,y的二元一次方程组,如果方程组的解x,y满足|x﹣y|=1,我们就说方程组的解x与y具有“邻好关系”,
(1)方程组的解x与y是否具有“邻好关系”?说明你的理由;
(2)若方程组的解x与y具有“邻好关系”,求m的值:
(3)未知数为x,y的方程,其中a与x、y都是正整数,该方程组的解x与y是否具有“邻好关系”?如果具有,请求出a的值及方程组的解;如果不具有,请说明理由.
24.如图1,已知点A,B分别是直线MN,PQ上的点,∠BAN=45°,且PQ∥MN.
(1)∠PBA的度数为    .
(2)如图2,射线AC以每秒3°的速度绕点A从AM开始顺时针旋转,射线BD以每秒1°的速度绕点B从BP开始顺时针旋转,当射线AC旋转到与AN重合时,两条射线同时停止旋转.
①当0<t<45,是否存在t,使得AC∥BD?请说明理由.
②如图3,当t>45时,射线AC和射线BD交于点G,用含t的代数式表示∠AGB的度数.
③在②的条件上,过点G作GH⊥AG交PQ于点H,在转动过程中,∠BAG与∠BGH的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由.
25.【阅读材料】数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法,借助这种方法可将抽象的数学知识变得直观起来并且具有可操作性,从而可以帮助我们快速解题.初中数学里的一些代数公式,很多都可以通过表示几何图形面积的方法进行直观推导和解释.比如:我们通过构造几何图形,用“等积法”直观地推导出了图1的等式:(2a+b)(a+b)=2a2+b2+3ab.利用“数形结合”的思想方法,可以从代数角度解决图形问题,也可以用图形关系解决代数问题.
【方法应用】根据以上材料提供的方法,完成下列问题:
(1)由图3可得等式:   ;
(2)如图4,若有3张边长为a的正方形纸片,4张边长分别为a、b的长方形纸片,5张边长为b的正方形纸片.从中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张.把取出的这些纸片拼成一个正方形(无空隙、无重叠地拼接),则可以拼成的正方形中边长最长为    .
(3)利用图2得到的结论,解决问题:
若实数x、y、z满足2x×4y×8z=4,x2+4y2+9z2=44,求2xy+3xz+6yz的值.
参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B D D A A C A B B
1.【解答】解:0.000000008=8×10﹣9.
故选:A.
2.【解答】解:A、(﹣x﹣y)(﹣x+y)=[﹣(x+y)][﹣(x﹣y)]=(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2,能用平方差公式运算,故此选项不符合题意;
B、(﹣x+y)(x﹣y)=[﹣(x﹣y)](x﹣y)=﹣(x﹣y)2,不能用平方差公式运算,故此选项符合题意;
C、(y+x)(x﹣y)=(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2,能用平方差公式运算,故此选项不符合题意;
D、(y﹣x)(x+y)=(y﹣x)(y+x)=y2﹣x2,能用平方差公式运算,故此选项不符合题意;
故选:B.
3.【解答】解:∵是关于x,y的二元一次方程2x﹣my=10的一个解,
∴2×1﹣2m=10,
∴2﹣2m=10,
∴﹣2m=10﹣2,
∴﹣2m=8,
∴m=﹣4.
故选:D.
4.【解答】解:∵∠3=∠4,
∴AC∥BD,
故A不符合题意;
∵∠1=∠4,
不能判断AB∥CD,
故B不符合题意;
∵∠D=∠DCE,
∴AC∥BD,
故C不符合题意;
∵∠D+∠ABD=180°,
∴AB∥CD,
故D符合题意;
故选:D.
5.【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠DCB+∠B=180°,
∵∠B=110°,
∴∠DCB=180°﹣∠B=180°﹣110°=70°,
∵CA平分∠DCB,
∴∠ACD∠DCB=35°,
∵AB∥CD,
∴∠A=∠ACD=35°.
故选:A.
6.【解答】解:∵77元钱共买了10斤肉和3斤鱼
∴10x+3y=77;
∵9斤肉的钱等于5斤鱼的钱,
∴9x=5y.
∴根据题意可列出方程组.
故选:A.
7.【解答】解:∵(x2+px+q)(x2﹣3x+2)=x4+(p﹣3)x3+(2﹣3p+q)x2+(2p﹣3q)x+2,
又∵式子展开式中不含x2项和x项,
∴,
解得.
故选:C.
8.【解答】解:根据平移的性质有:△ABC≌△DEF,
∴BC=EF,
∴BC﹣EC=EF﹣EC,
∴BE=CF,
∵BF=10cm,EC=4cm,
∴,
∴则平移距离为3cm,
故选:A.
9.【解答】解:(a+3b)(a+2b)
=a2+2ab+3ab+6b2
=a2+5ab+6b2,
∵A类卡片的面积是a2,B类卡片的面积是b2,C类卡片的面积是ab,
∴拼一个长为(a+3b),宽为(a+2b)的大长方形需要C类卡片5张,
故选:B.
10.【解答】解:如图,过点B作BN∥FG,则BN∥HK,
∴∠FDB=∠DBN,∠BAH=∠ABN,
∴∠FDB+∠HAB=∠DBA=90°,
设∠FDB=∠CDG=α,则∠BAH=90°﹣α,
∵∠BAC=60°,
∴∠CAK=180°﹣∠BAH﹣∠BAC=α+30°,
∵点I在∠EDC的平分线上,且∠CAI:∠KAI=1:3,
∴∠IDG,∠IAK(α+30°),
∵FG∥HK,
∴∠DGA=∠IAK(α+30°),
∵∠I=32°,
∴∠I+∠IDG=32°∠DGA(α+30°),
∴α=38°,
即∠IAK的度数为38°,
故选:B.
二、填空题
11.【解答】解:原式=﹣()2023×52023×5
=﹣(5)2023×5
=﹣1×5
=﹣5.
故答案为:﹣5.
12.【解答】解:4x2﹣100=4(x2﹣25)=4(x+5)(x﹣5),
故答案为:4(x+5)(x﹣5).
13.【解答】解:∵x2﹣2kxy+16y2=x2﹣kxy+(4y)2,
∴﹣2kxy=±2x×4y,
解得k=±4.
故答案为:4和﹣4.
14.【解答】解:3x﹣2y=3x÷32y=3x÷9y.
故答案为:.
15.【解答】解:∵方程组与有相同的解,
∴与有相同的解,
①×2+②得:x=1,
把x=1代入①得:y=﹣2,
把x=1,y=﹣2代入③得:m=14,
把x=1,y=﹣2代入④得:n=2,
∴(m﹣n)2=(14﹣2)2=122=144,
故答案为:144.
16.【解答】解:方程整理得:mx+x+2my﹣y+2﹣m=0,
整理得:(x+2y﹣1)m+x﹣y+2=0,
由无论实数m取何值,此二元一次方程都有一个相同的解,
得到x+2y﹣1=0,x﹣y+2=0,
解得:,
故答案为:.
三、解答题
17.【解答】解:(1),
①+②×2,可得17x=17,
解得x=1,
把x=1代入①,可得:7×1+4y=5,解得y=﹣0.5,
∴原方程组的解是.
(2),
由①,可得x+2y=11③,
②×2﹣③,可得3x=15,
解得x=5,
把x=5代入②,可得:2×5+y=13,
解得y=3,
∴原方程组的解是.
18.【解答】解:原式=(x2﹣4xy+4y2+x2﹣4y2﹣4x2+2xy)÷(2x)
=(﹣2x2﹣2xy)÷(2x)
=﹣x﹣y,
当x=1,y=﹣l时,
原式=﹣1﹣(﹣1)=0.
19.【解答】解:(1)原式=1﹣1﹣2
=﹣2;
(2)原式=36x2y4﹣6x2y4
=30x2y4.
20.【解答】(1)证明:∵OA,OB分别平分∠COE和∠DOE,
∴∠AOE∠COE,∠BOEDOE,
∴∠AOB=∠AOE+∠BOE(∠COE+∠DOE)=90°,
∴∠AOC+∠2=90°,
∵∠1+∠2=90°,
∴∠AOC=∠1,
∴AB∥CD.
(2)解:设∠2=x,则∠3=4x,
∵OB分别平分∠DOE,
∴∠BOE=∠2=x,
∵∠3+∠2+∠BOE=180°,
∴4x+x+x=180°,
∴x=30°,
∴∠BOF=∠3+∠2=5x=150°.
21.【解答】解:(1)设每辆A型车可载学生x人,每辆B型车可载学生y人.
根据题意,得,
解得,
∴每辆A型车可载学生30人,每辆B型车可载学生40人.
(2)设租用A型车a辆,则租用B型车辆.
根据题意,租车费用W=1000a+1200100a+10500,
∵100>0,
∴W随a的减小而减小,
∵a≥0(a为整数),且为非负整数,
∴当a=1时,8,W取最小值,
∴租用A型车1辆,租用B型车8辆使得恰好送完学生,并且租车费用最少.
22.【解答】解:(1)∵点D在长方形AEFG的边AG上,四边形ABCD和四边形DGFH为正方形,且AD=a,DG=b(a<b),
∴AB=CD=GM=EH=a,DH=HF=GF=AE=b,
∴,
∴;
(2)∵CD=a,CM=FH=b,
∴S3=S长方形DCMG=CD CM=ab,
∵,
∴b=3a,
∴;
(3)S2=33,S3=14,
∴,ab=14,
∴(b﹣a)2=(b+a)2﹣4ab=66﹣4×14=10,
∵b>a,
∴,
∴.
23.【解答】解:(1),
将②代入①得,y+1+2y=7,
解得y=2,
将y=2代入②得,x=3,
∴方程组的解为,
∴|x﹣y|=1,
∴程组的解x与y具有“邻好关系”;
(2),
①+②得,6x=6+4m,
∴x=1m,
将x=1m代入①得,y=﹣2m,
∴方程组的解为,
∵方程组的解x与y具有“邻好关系”,
∴|1m+2m|=1,
解得m=1或m=2;
(3)方程组的解x与y具有“邻好关系”,理由如下:

①+②得,(2+a)y=12,
解得y,
将y代入②得x,
∵a、y都是正整数,
∴2+a是12的公约数,
∵a、x都是正整数,
∴x5,
∴2+a是24的公约数,
∴2+a=3或2+a=4或2+a=6或a+2=12,
∴a的值为1或2或4或10,
∵x>0,
∴a的值只能是1或2,
当a=1时,方程组的解为;
当a=2时,方程组的解为(舍).
24.【解答】(1)解:∵∠BAN=45°,且PQ∥MN,
∴∠PBA=180°﹣∠BAN=135°,
故答案为:135°;
(2)解:①不存在t,使得AC∥BD,理由如下:
由题意可得∠MAC=3t,∠PBD=t,
∵∠PBA=135°,
∴∠DBA=135°﹣t,
∵BAN=45°,
∴∠BAC=180°﹣∠MAC﹣∠BAN=135°﹣3t,
∵要使AC∥BD,
∴∠BAC=∠ABD,即 35°﹣3t=135°﹣t,
解得t=0,
∵0<t<45,
∴不存在t,使得AC∥BD;
②过点G作GH∥PQ,
∵∠MAC=3t,∠MAC+∠GAN=180°,
∴∠GAN=180°﹣3t,
∵PQ∥MN,GH∥PQ,
∴PQ∥MN∥GH,
∴∠HGB=∠PBD=t,∠HGA=∠NAC=180°﹣3t,
∴∠AGB=∠AGH+∠BGH=180°﹣3t+t=180°﹣2t;
③,保持不变,理由如下:
∵GH⊥AG,
∴∠AGH=90°,
∴∠BGH=90°﹣∠AGB=90°﹣(180°﹣2t)=2t﹣90°,
∵∠BAG=3t﹣135°,
∴.
25.【解答】解:(1)由图2知,大正方形的面积=(a+b+c)2,
大正方形的面积=3个边长分别为a、b、c的正方形的面积+2个长和宽分别为a、b小长方形的面积+2个长和宽分别为a、c小长方形的面积+2个长和宽分别为b、c小长方形的面积=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,
∴(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;
故答案为:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.
(2)∵有3张边长为a的正方形纸片,4张边长分别为ab的长方形纸片,5张边长为b的正方形纸片,
又∵(a+2b)2=a2+4ab+4b2,
∴从中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形,可以拼成的正方形的最大边长为a+2b.
故答案为:a+2b.
(3)∵2x×4y×8z=4,
∴2x×(22)y×(23)z=22,
2x×22y×23z=22,
2x+2y+3z=22,
∴x+2y+3z=2,
∵(x+2y+3z)2=x2+4y2+9z2+4xy+6xz+12yz,
∴4xy+6xz+12yz=(x+2y+3z)2﹣(x2+4y2+9z2),
即2(2xy+3xz+6yz)=(x+2y+3z)2﹣(x2+4y2+9z2),
∵x2+4 y2+9 z2=44,
∴.
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