安徽省合肥市2025届高三第二次教学质量检测地理试题(PDF版,含答案)

文档属性

名称 安徽省合肥市2025届高三第二次教学质量检测地理试题(PDF版,含答案)
格式 pdf
文件大小 6.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 地理
更新时间 2025-03-27 05:56:49

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文档简介

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2025 年合肥市高三第二次教学质量检测
地理试题参考答案及评分标准
一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题所给出的四个选项
中,只有一项是符合题目要求的。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
选项 A A C D C B B C
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
选项 C D A D A B B D
二、非选择题:本题共 3 小题,共 52 分。
17.(18 分)
(1)(6 分)
气温降低,先民生存面临低温的威胁;降水减少,生产生活用水短缺;气候变化,农作物
减产,食物来源不足。(每点 3 分,任答两点得 6 分)
(2)(6 分)
气候变干,湖沼萎缩,宝墩遗址区土地出露水面,生存空间扩大;气温降低,宝墩遗址区
地处成都平原,海拔低,(位于冬季风的背风坡),气温较高;宝墩遗址区位于夏季风的迎风坡,
降水满足先民生产生活需要。(每点 3 分,任答两点得 6 分)
(3)(6 分)
都江堰水利工程减轻了成都平原的洪涝灾害,扩大了先民的生产、生活空间;(3 分)都
江堰水利工程的防洪和灌溉功能,有利于土地的旱涝保收。(3 分)
18.(18 分)
(1)(6 分)
阿拉斯加地区纬度高,针叶林广布,枯枝落叶多;气温低,枯枝落叶分解速度慢;多年冻
土发育,土壤中空气含量少,腐殖质不易分解,利于土壤中碳积累。(每点 3 分,任答两点得
6 分)
(2)(6 分)
山火发生后,固定在植被内的碳被释放到大气中;山火导致植被减少,植被吸收碳的能力
降低;山火导致地表温度升高,冻土融化,冻土中的有机碳进入大气。(每点 3 分,任答两点
得 6 分)
(3)(6 分)
小火烧除森林地表可燃物,土壤养分增多,植物生长旺盛,吸收二氧化碳增多;(3 分)
小火降低森林山火的风险,保护了地表植被,植被固碳作用增强。(3 分)
地理试题答案 第1页(共2页)
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19.(16 分)
(1)(4 分)
顺流。(2 分)海峡北部盐度较南部低,海峡中部盐度比东西两侧低,说明洋流由北部低
盐海区流向南部高盐海区(或答依据等盐度线向南弯曲,说明洋流流向自北向南),“雪龙”号
自北向南途经龙目海峡,“雪龙”号的航向与洋流流向一致。(2 分)
(2)(6 分)
(与南侧海域相比,)北侧海域距赤道近,受赤道低压带控制时间长,降水多;北侧海域
热带岛屿多,上升气流强,降水多,岛屿上的径流汇入海洋多;北侧海域受岛屿阻隔(海域封
闭),与周围海域高盐海水交换少。(每点 3 分,任答两点得 6 分)
(3)(6 分)
(正常年份,马来群岛东侧水位高于西侧)厄尔尼诺现象发生后,信风减弱,赤道暖流减
弱,赤道附近太平洋西部海水堆积减少;(3 分)太平洋西部海域与印度洋东北部海域水位差
减小,导致龙目海峡南北两侧水位差减小,表层洋流减弱。(3 分)
地理试题答案 第2页(共2页)
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