期中考试真题分类汇编06 判断题(含答案+解析)---2024-2025学年西师大版五年级数学下册

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名称 期中考试真题分类汇编06 判断题(含答案+解析)---2024-2025学年西师大版五年级数学下册
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资源类型 试卷
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2025-03-27 09:55:20

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文档简介

2024-2025学年西师大版五年级数学下册
期中考试真题分类汇编06 判断题
一、判断题
1.(2024五下·龙里期中)两个不同质数的公因数只有1。(  )
2.(2024五下·巴楚期中)分数的分子和分母乘或除以相同的数,分数的大小不变。(  )
3.(2024五下·罗山期中)美术小组有女生22人.男生17人,男生人数是女生人数的。(  )
4.(2024五下·滕州)a和b都是整数,a÷b=5,那么a和b的最大公因数是5。(  )
5.(2024五下·巴楚期中)因为5×7=35,所以35是倍数,5和7是因数。(  )
6.(2023五下·蕉岭期中)(a、b不为零)(  )
7.(2022-2023学年五下·老河口期中)两个表面积相等的正方体,它们的棱长和一定相等。(  )
8.(2024五下·薛城期中)把一张正方形的纸折成4份,每份是。 (  )
9.(2024五下·潮南期中)把一块饼分成4份,每份是这块饼的 。(  )
10.(2024五下·德州期中)若a和b是连续的非0自然数,则a和b的最大公因数是1。 (  )
11.(2024五下·德州期中)有一篮苹果,2个2个的地取,正好能取完;3个3个的地取,正好能取完;5个5个地取,也正好能取完。这篮苹果最少是30个。 (  )
12.(2021五下·芗城期中)把一个体积是1dm3的正方体平均分成1000个小正方体,再把它们摆成一排,长度是100m。(  )
13.(2024五下·松桃期中)24是倍数,6是因数。(  )
14.(2024五下·巴楚期中)分数的大小相等,那么它们的计数单位也相等。(  )
15.(2024五下·薛城期中)两个数的最大公因数一定比这两个数都小。(  )
16.(2024五下·龙里期中)一个大于0的自然数,不是质数就是合数。(  )
17.(2022-2023学年五下·老河口期中)把6m长的铁丝平均分成7段,每段长m。(  )
18.(2024五下·辰溪期中)真分数一定小于1,假分数一定大于1。(  )
19.(2021五下·双辽期中)假分数都比1大,真分数都比1小。( )
20.(2024五下·期中)最小的质数是2,最小的偶数也是2。(  )
21.(2024五下·罗山期中)一个热水壶的容积约是1500L。(  )
22.(2023五下·蕉岭期中)长方体相邻两个面的面积一定不相等。(  )
23.(2024五下·罗山期中)因为12 比91小,所以12的因数个数比91的因数个数少。(  )
24.(2023五下·惠阳期中)用4块棱长是1cm的小正方体就可以拼成一个较大的正方体。(  )
25.(2024五下·罗山期中)一个木箱的体积就是它的容积。(  )
26.(2023五下·化州期中)正方体的底面边长是5厘米,它的体积是125立方厘米。(  )
27.(2024五下·薛城期中)甲班和乙班都有的学生获奖,两个班获奖人数一样多。 (  )
28.(2023五下·化州期中)一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,它的表面积也扩大到原来的2倍。(  )
29.(2024五下·罗山期中)一个自然数,不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。(  )
30.(2021五下·昌黎期中)相邻两个面是正方形的长方体,一定是正方体。(  )
31.(2024五下·期中) 在同一个长方体中,相对的面的面积相等。(  )
32.(2024五下·期中)0.6m 和m一样长。(  )
33.(2024五下·期中)正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积也扩大到原来的2倍。 (  )
34.(2024五下·期中)有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。(  )
35.(2023五下·沧县期中)有因数6的数,一定有因数2和3。(  )
36.(2023五下·泾阳期中)体积是1dm3的正方体,可以分成10000个棱长是1cm的小正方体。(  )
37.(2024五下·湛江期中) 至少要用4个相同的小正方体才可以拼成一个大的正方体。 (  )
38.(2024五下·滕州)的分数单位是,它有5个这样的分数单位。(  )
39.(2023五下·大邑期中)除2以外,所有的偶数都是合数。(  )
40.(2024五下·茂名期中)1米的与3米的同样长。(  )
41.(2024五下·怀化期中)5.8÷2.9=2,我们就说5.8是2.9的倍数。(  )
42.(2024五下·怀化期中)一个星期中休息日是工作日的。(  )
43.(2023五下·巴州期中)比 大且比 小的分数,只有 。(  )
44.(2023五下·宁乡期中)一个棱长为6分米的正方体,它的表面积和体积相等。(  )
45.(2022-2023学年五下·老河口期中)分母是7的真分数有7个,假分数有无数个。(  )
46.(2023五下·大邑期中)求电脑主机占空间的大小就是求它的体积。(  )
47.(2023五下·大邑期中)棱长4cm的正方体,它的表面积和体积相等。(  )
48.(2023五下·化州期中)计算容积与计算体积的方法相同,所以物体的体积等于它的容积。(  )
49.(2023五下·泾阳期中)将两个棱长为3dm的小正方体拼成一个长方体,表面积减少了18dm2。(  )
50.(2023五下·上思期中)分母是6的分数只有5个。(  )
答案解析部分
1.正确
质数只有1和它本身两个因数,因此两个不同的质数,因为它们本身不同,所以只有1这个公因数。
故答案为:正确。
根据质数的定义判断。
2.错误
解:分数的分子和分母乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,原题干说法错误。
故答案为:错误。
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变。
3.正确
解:17÷22= 。
故答案为:正确。
男生人数是女生人数的分率=男生人数÷女生人数。
4.错误
解: a和b都是整数,a÷b=5,那么a和b的最大公因数是b,原题说法错误。
故答案为:错误。
存在倍数关系的两个数,较小数是它们的最大公因数,较大数是它们的最小公倍数,据此判断。
5.错误
因为5×7=35,所以35是5和7的倍数,5和7是35的因数,原题说法错误。
故答案为:错误。
整数a除以整数b(b ≠ 0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a ;如果整数a能被整数b(b ≠ 0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;倍数和因数是相互依存的,不能单独说一个数是因数或者一个数是倍数,据此判断。
6.错误
解:-=,原题干说法错误。
故答案为:错误。
异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法进行计算。 通分时,分子和分母需要同时乘或除以相等的数(不为0)。
7.正确
解:两个表面积相等的正方体,它们的棱长和一定相等,说法正确。
故答案为:正确。
根据正方体的表面积=棱长×棱长×6,可以知道正方体的表面积只与正方体的棱长有关,因此表面积相等那么它们的棱长就相等,而正方体的棱长和=棱长×12,也只与棱长有关,所以棱长相等那么它们的棱长和就一定相等,据此可以判断。
8.错误
解:把一张正方形的纸折成4份,没有说“平均折成4份”,因此,每份不一定是整个正方形纸的,该说法错误。
故答案为:错误。
分数的意义:把整体平均分成几份,每份就是整体的几分之一,据此判断。
9.错误
解:本题没有说明是“平均分”,所以每份不一定是,所以原说法错误。
故答案为:错误。
一个大饼分成四份,每份是是错误的,只有平均分成4份,每份才是。
10.正确
解: 若a和b是连续的非0自然数,则a和b的最大公因数是1,原题说法正确。
故答案为:正确。
连续的非0自然数是指相邻的、没有0的自然数,相邻的两个非0自然数的最大公因数是1,据此判断。
11.正确
解:2×3×5=30(个),这篮苹果最少是30个,原题说法正确。
故答案为:正确。
此题主要考查了最小公倍数的运用;题目中提到了苹果的取法,无论以2个一组,3个一组,还是5个一组,都能恰好取完,这实际上是在描述一个数可以被2、3和5整除,即这个数是2、3、5的公倍数;题目要求找到“最少”的这个数,也就是2、3、5的最小公倍数。
12.错误
解:1dm3=1000cm3
1000÷1000=1(cm3)
1cm3的正方体棱长是1cm
1×1000=1000(cm)=10(m)
故答案为:错误。
把一个体积是1dm3的正方体平均分成1000个小正方体,则小正方体的棱长是1厘米,总长度=1厘米×1000=1000厘米=10米。
13.错误
解:24是6的倍数,6是24的因数,故原题说法错误.
故答案为:错误.
倍数和因数不是孤立存在的,是相互联系的,不能单纯说某个数是倍数、某个数是因数,据此判断即可.
14.错误
解:如=,大小相等,计数单位不同,原题干说法错误。
故答案为:错误。
分数的大小相等,它们的计数单位不一定相等。
15.错误
解:两个数的最大公因数可能与其中一个数相等。原题说法错误。
故答案为:错误。
如果一个数是另一个数的倍数,那么较小的数就是两个数的最大公因数。
16.错误
解:1大于0,但它既不是质数也不是合数。原题说法错误。
故答案为:错误。
质数的意义:一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;
合数的意义:一个自然数,如果除了1和它本身还有其他的因数,这样的数叫做合数。
17.错误
6÷7=(m),每段长m,所以原题干说法错误。
故答案为:错误。
分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数,分母是平均分成的份数,分子是要表示的份数。根据分数的意义可知每段占全长的,而每段的长度=全长÷平均分成的段数,所以原题干说法错误。
18.错误
解:真分数一定小于1,假分数一定大于或等于1。
故答案为:错误。
真分数是分子小于分母的分数,假分数是分子大于或等于分母的分数,所以真分数一定小于1,假分数一定大于或等于1。
19.错误
解:假分数都大于或等于1,真分数都比1小。原题说法错误。
故答案为:错误。
真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1;
假分数:分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。
20.错误
解:最小的质数是2,最小的偶数是0,原说法错误;
故答案为:错误。
是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数;只含有1和它本身两个因数的数,叫做质数,除了含有1和它本身外还含有其它因数的数,叫做合数。
21.错误
解:一个热水壶的容积约是1500毫升,原题干说法错误。
故答案为:错误。
根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行判断。
22.错误
解:长方体相邻两个面的面积可能相等,原题干说法错误。
故答案为:错误。
当长方体的宽和高相等时,长方体有4个相同的面。
23.错误
解:12的因数有1、12、2、6、3、4共6个;
91的因数有1、91、7、13共4个;
6>4,原题干说法错误。
故答案为:错误。
一个数因数的多少与这个数的大小无关。
24.错误
解:用8块棱长是1cm的小正方体就可以拼成一个较大的正方体。原题说法错误。
故答案为:错误。
拼成的正方体需要的块数是2的立方、3的立方、4的立方个,据此解答。
25.错误
一个木箱的体积大于它的容积,原题说法错误。
故答案为:错误。
体积,就是物体所占空间的大小;
容积,箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积; 一个木箱的体积大于它的容积,据此判断。
26.正确
解:正方体的底面边长是5厘米,它的体积是5×5×5=125立方厘米。原题计算正确。
故答案为:正确。
正方体体积=棱长×棱长×棱长,根据公式计算体积即可。
27.错误
解:两个班的人数取法确定,所以,无法判断哪个班的获奖人数多,该说法错误。
故答案为:错误。
甲班和乙班都有的学生获奖,说明是将每班总人数平均分成5份,获奖人数是其中的1份,因此,只有当两个班的总人数相同时,获奖人数才会一样多。据此判断。
28.错误
一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的4倍。原题说法错误。
故答案为:错误。
长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,那么长方体每个面的面积都扩大到原来的4倍,表面积就扩大到原来的4倍。
29.错误
解:一个自然数(0除外),不是奇数就是偶数,自然数包括质数、合数和1。
故答案为:错误。
一个自然数(0除外),不是奇数就是偶数;如果按照因数的个数来分,分为质数、合数和1。
30.正确
解:相邻两个面是正方形的长方体,一定是正方体,说法正确。
故答案为:正确。
相邻两个面是正方形的长方体,说明长方体的长、宽、高均是一样的,此时一定是正方体,本题据此判断即可。
31.正确
解:在同一个长方体中,相对的面的面积相等。原题说法正确。
故答案为:正确。
长方体的特征:有6个面;每个面都是长方形,对面相等。
32.正确
解:=3÷5=0.6,
0.6m 和m一样长。原题说法正确。
故答案为:正确。
要比较分数与小数的大小,可以将分数化为小数。分数化小数:用分子除以分母,商写成小数的形式。
33.错误
解:2×2×2=8倍,它的体积扩大到原来的8倍。
故答案为:错误。
正方体的体积=棱长×棱长×棱长,正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积扩大到原来的8倍。
34.错误
有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。说法错误。
故答案为:错误
长方体和正方体都有6个面,8个顶点,12条棱。但并不是说只要有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体,还有可能是别的立方体。
35.正确
解:有因数6的数,一定有因数2个3,说法正确。
故答案为:正确。
因数:整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。0不是0的因数。6的因数中有1、2、3、6,所以一个数有因数6,必有因数2和3,据此进行判断。
36.错误
解:1分米=10厘米
10×10×10
=100×10
=1000(个)。
故答案为:错误。
先单位换算1分米=10厘米,可以分成小正方体的个数=棱长分的个数× 棱长分的个数× 棱长分的个数=1000个。
37.错误
解:至少要用8个相同的小正方体才可以拼成一个大的正方体。原题说法错误。
故答案为:错误。
用相同的小正方体拼大正方体,下层需要4个,上层需要4个,至少需要8个。
38.错误
解:的分数单位是,=,它有13个这样的分数单位,原题说法错误。
故答案为:错误。
把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位,分子是几,就有几个这样的分数单位。
39.错误
解:在正整数范围内,除2以外,所有的偶数都是合数,原题干说法错误。
故答案为:错误。
在研究质数、合数、奇数、偶数时指的数是非0的自然数。
40.正确
解:1×=(米),3×=(米)即1米的与3米的同样长。
故答案为:正确。
根据分数乘法的意义,分别求出1米的与3米的各是多少即可。
41.错误
解:5.8÷2.9=2,被除数5.8和除数2.9都不是整数,不符合倍数的定义。即5.8不是2.9的倍数,原说法错误。
故答案为:错误。
根据倍数的定义:一个整数能被另一个整数整除,则这个整数就是另一个整数的倍数。根据定义可知两个数都是整数,据此可得出答案。
42.错误
解:2÷5=,所以一个星期中休息日是工作日的,原说法错误。
故答案为:错误。
一星期中有五天是工作日,两天是休息日,所以一个星期中休息日是工作日的2÷5=。
43.错误
解: 比 大且比 小的分数,除了 还有其它的无数个分数。
例如:==,==,所以 比 大且比 小的分数还有、、······
故答案为:错误。
利用分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
44.错误
解:表面积和体积是两种不同的概念,表面积和体积无法比较大小,原题说法错误.
故答案为:错误
体积是正方体所占空间的大小,表面积是正方体6个正方形面的面积之和,体积和表面积无法比较大小.
45.错误
解:分母是7的真分数有:、、、、、一共6个,假分数有无数个,所以原题干说法错误。
故答案为:错误。
分子小于分母的分数是真分数;分子等于或大于分母的分数是假分数。
46.正确
解:求电脑主机占空间的大小就是求它的体积,原题干说法正确。
故答案为:正确。
物体所占空间的大小叫做它的体积。
47.错误
解:表面积和体积:①意义不同,正方体的表面积是指组成正方体所有面的总面积,而正方体的体积是指正方体所占空间的大小;②计算方法不同,正方体的表面积=棱长×棱长×6,而正方体体积=棱长×棱长×棱长;③计量单位不同,表面积用面积单位,而体积用体积单位,所以棱长4厘米的正方体表面积和体积无法比较大小。
故答案为:错误。
棱长4厘米的正方体表面积和体积无法比较大小。
48.错误
解:计算容积与计算体积的方法相同,物体的体积大于它的容积。原题说法错误。
故答案为:错误。
体积是物体所占空间的大小,容积是容器所能容纳物体的体积。计算体积的数据是从外部测量,计算容积的数据是从内部测量,因此体积都大于容积。
49.正确
解:3×3×2
=9×2
=18(平方分米)。
故答案为:正确。
减少的表面积=小正方体的棱长×棱长×减少面的个数。
50.错误
解:分母是6的真分数只有5个。原题说法错误。
故答案为:错误。
分母是6的分数有无数个。
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