9.1 《力》 筑基提能同步分层练习设计（基础版） 初中物理八年级下册（沪粤版2024）
一、单选题
1．（2023八下·安阳期中） 下列物体没有受到浮力的是（ ）
A．在水中嬉戏的小鸭 B．空中上升的热气球
C．深入河底的柱形桥墩 D．在深海里潜游的鲸
【答案】C
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】A.在水中嬉戏的小鸭受到浮力，A不符合题意；
B.空中上升的热气球，受到了空气的浮力，B不符合题意；
C.深入河底的柱形桥墩，下面没有水，没有受到液体向上的压力，不受浮力，C符合题意；
D.在深海里潜游的鲸，受到浮力的作用，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】物体的下表面和底部紧密结合，不受液体向上的压力，不受浮力。
2．（2023八下·宜昌期中）如图所示的四个情景中，没有受到浮力的物体是（ ）
A． 大桥的桥墩
B．水面上的赛艇
C．水里下落的苹果
D．沉底的鸡蛋
【答案】A
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】A．大桥的桥墩底面埋在淤泥下，不与水接触，因此桥墩没有受到水对其向上的压力，故桥墩不受浮力作用，故A符合题意；
BCD．赛艇、苹果和鸡蛋都浸在液体中，故它们均受到浮力作用，故BCD不符合题意。
故选A。
【分析】根据浮力的定义：浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)竖直向上托起的力叫浮力，对各个选项逐一分析即可。
3．（2023八下·临西期末）近年来，我国在科学技术领域取得了辉煌的成就。下列科技成果没有受到浮力作用的是（ ）
A．在太空中遨翔的“天宫空间站”
B．在海面上航行的“福建号”航母
C．在海水中遨游的“奋斗者号”潜水器
D．在高空中游弋的“极目一号”Ⅲ型浮空艇
【答案】A
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】A. 太空中没有空气，故空间站不受浮力，故A符合题意；
B. 航母福建舰浸在水中，受浮力，故B不符合题意；
C. 下潜的“奋斗者号”浸在水中，受到浮力，故C不符合题意；
D. 空中的浮空艇受到空气的浮力，故D不符合题意。
故选：A。
【分析】根据浮力的定义：浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)竖直向上托起的力叫浮力。
4．（2024八下·新洲期中）如图所示，我们研究浸没在液体（密度为ρ液）中的长方体，分析它受力的情况。长方体上、下表面的面积为S，上、下表面所处的深度分别记为h1、h2（h2>h1）。下列说法不正确的是（ ）
A．长方体两个相对的侧面所受液体的压力相互平衡
B．长方体上表面受到液体对它向下的压力F1=ρ液gh1S
C．长方体上、下表面受到液体对它的压力差为F2-F1=ρ液g（h2-h1）
D．浸在液体中的长方体受到液体对它向上的浮力F浮=ρ液g（h2-h1）S
【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；液体压强计算公式的应用；浮力及其产生原因
【解析】【解答】A．由于相同深度液体向各个方向的压强相等，则长方体浸没在液体中时，它的侧面受到的各个方向液体的压力相互平衡，所以长方体两个相对的侧面所受液体的压力同时作用在长方体上，且大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，是一对平衡力，故A正确，不符合题意；
B．液体对长方体上表面的压强为，由可知，液体对长方体上表面的压力为，故B正确，不符合题意；
C． 液体对长方体下表面的压强为，由可知，液体对长方体上表面的压力为，则长方体上、下表面受到液体对它的压力差为，故C错误，符合题意；
D．由浮力产生的原因可知，物体受到的浮力为，故D正确，不符合题意。
故选：C。
【分析】(1)根据液体压强特点，相同深度液体向各个方向的压强相等，分析解答；
(2)根据p=ρgh和求出液体对长方体上表面的压力；
(3)根据p=ρgh和求出液体对长方体下表面的压力，进而求出长方体上、下表面受到液体对它的压力差；
(4)根据浮力产生的原因和阿基米德原理分析解答。
5．（2021八下·崂山期末）一个氢气球被风吹向一边，对于此气球所受浮力的示意图，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】浮力的示意图
【解析】【解答】静止的气球受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力、水平向左风的作用力以及沿绳子向下的拉力作用，但浮力的方向总是竖直向上的。
故答案为：B。
【分析】作浮力的示意图，力的作用点在物体几何中心上，方向竖直向上，用字母F浮表示浮力。
6．（2024八下·期末）2024年1月7日，国产首艘大型邮轮“爱达·魔都号”安全靠泊上海吴淞口国际邮轮港（如图），圆满完成了1119海里航程的商业首航。下列关于“爱达·魔都号”邮轮的分析正确的是（ ）
A．匀速航行时运动状态容易改变 B．匀速直线航行时受力平衡
C．受到水的浮力向各个方向 D．靠泊在港口时没有惯性
【答案】B
【知识点】惯性及其现象；二力平衡的条件及其应用；浮力及其产生原因
【解析】【解答】A．质量越大惯性越大，运动状态越不容易改变，故A错误；
B．处于平衡状态，受力平衡，故B正确；
C．浮力总是竖直向上的，故C错误；
D．惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关，故D错误；
故选B。
【分析】(1)物体有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，惯性的大小只与物体的质量有关；
(2)物体受力平衡时，处于静止或匀速直线运动状态；
(3)浸在液体中的物体都受到液体对它的竖直向上的浮力。
7．（2024八下·衡水期末）如图所示，关于下列几种情景下的示意图以及描述，其中正确的是（ ）
A．甲图：木块沿粗糙斜面向上运动时受力示意图
B．乙图：作用在杠杆上动力F的力臂L的示意图
C．丙图：漂浮在置于斜面上的烧杯中的小球受力示意图
D．丁图：此时大气压强等于740mm高水银柱产生的压强
【答案】D
【知识点】摩擦力的方向；大气压强的测量方法；浮力及其产生原因；力臂的画法
【解析】【解答】A．摩擦力方向与木块相对运动的方向相反，沿斜面向下，故A错误；
B．动力F的力臂是支点O到动力F作用线的距离，故B错误；
C．浮力竖直向上，故C错误；
D．大气压强等于水银柱的竖直高度，不是长度，故D正确。
故选D。
【分析】(1)对物体进行受力分析的顺序是：重力一定有，弹力看四周，分析摩擦力，不忘液气浮；
(2)力臂即点到线的距离：支点到力的作用线的距离；
(3)浮力的方向竖直向上；
(4)在托里拆利实验中，玻璃管内外水银面的高度差反映了大气压强的大小。
二、多选题
8．（2024八下·井冈山期末）下列是同学们所画的示意图，其中不正确的是（ ）
A．物体受到的重力G
B．物体对斜面压力F
C．乒乓球受到的浮力
D．作用在吊竿上的阻力F及力臂
【答案】B,C,D
【知识点】重力示意图；压力及重力与压力的区别；浮力及其产生原因；力臂的画法
【解析】【解答】A．重力方向为竖直向下，作用点在球的中心，即重心，故A不符合题意；
B．压力作用点应该在受力物体，斜面上，不应该在物体上，故B符合题意；
C．浮力的方向是竖直向上，故C符合题意；
D．阻力作用点都爱杠杆上，故D符合题意。
故选BCD。
【分析】考查画重力，压力，浮力的示意图，画示意图需注意方向以及作用点都画在受力物体上；还有杠杆中力和力臂的画法。
9．（2017八下·平阴期中）下列受到浮力的物体是（ ）
A．遨游的“天宫一号”
B．上升的热气球
C．航行的“辽宁号
D．下潜的“蛟龙号”
【答案】B,C,D
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】BCD、浸在液体或气体中的物体，受到向上的浮力，所以热气球、航空母舰“辽宁号”、“蛟龙号”都受到浮力，BCD符合题意；
A、太空中没有空气，所以太空中运行的“天宫一号”没受到浮力，A不符合题意.
故答案为：BCD.
【分析】根据浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）竖直向上托起的力叫浮力．
10．（2024八下·天桥期中）现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述正确的是( )
A．把一块石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力
B．利用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是因为大气压强的作用
C．长江三峡五级船闸应用了连通器的原理，使船只能平稳通行
D．深潜时要穿着高抗压潜水服是因为水的压强随深度增大而增大
【答案】B,C,D
【知识点】液体压强的特点；连通器原理及其应用；大气压的综合应用；浮力及其产生原因
【解析】【解答】A.石头扔进河里会沉进水底说明石头在水中受到的浮力小于石头的重力，故A错误；
B.用吸管喝饮料时，外部压强大于盒内压强，外部大气压强把饮料压入嘴中，故B正确；
C.连通器至少有两个开口，而且下面是相通的， 长江三峡五级船闸应用了连通器的原理，使船只能平稳通行 ，故C正硕
D.因为液体的压强随深度增大而增大， 深潜时要穿着高抗压潜水服 ，故D正确。
故答案为：BCD。
【分析】液体的压强随深度增大而增大， 连通器指的是上端开口或相通，底部相通的容器。连通器里的同一种液体不流动时，各容器中直接与大气接触的液面总是保持同一高度。
11．（2024八下·南宁期中）某容器中盛有水，a、c物体与容器底紧密接触，d物体与容器壁紧密接触，将b物体放入容器中后如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．a物体受浮力作用 B．b物体受浮力作用
C．c物体受浮力作用 D．d物体受浮力作用
【答案】B,D
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】浮力产生的原因是浸入液体中的物体上下表面的压力差，由题意知，d与容器壁紧密接触，上下表面有压力差，d受到浮力；a、c与容器底紧密接触，上下表面没有压力差，所以a、c不受浮力作用；b漂浮在水面上，上下表面有压力差，受到浮力；综上所述，BD正确。
故答案为：BD。
【分析】浸入液体的中物体的上下表面受到的液体的压力大小不同，会形成向上的压力差，这个压力差就是浮力。
三、实验填空题
12．学过“浮力产生的原因”后，某同学知道了浸没在水中的物体，受到了浮力的大小等于物体受到向上和向下的压力差，根据公式F=PS=ρ水ghS，由此猜想：“浸没在水中的物体受到浮力的大小应跟物体浸入液体中的深度有关”．现在请你设计一个实验方案，用实验结果检验这位同学的猜想对还是错，要求：（1）写出简要的实验步骤；（2）根据实验数据你怎样判断猜想的对错？请说明．
【答案】解：（1）如图所示，先记下在空气中弹簧测力计的示数G1，用弹簧测力计挂着石块浸没在水中的不同深度，分别记下弹簧测力计示数G2、G3、G4．
（2）根据F浮=G1﹣G2（或G3、G4）比较G2、G3、G4大小关系即可．若：G2、G3、G4相等则说明浸没在水中的物体受到浮力的大小应跟物体浸入液体中的深度无关；若：G2、G3、G4不等则说明浸没在水中的物体受到浮力的大小应跟物体浸入液体中的深度有关．
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【分析】本题目就是考查学生对影响浮力大小因素的掌握，关键是学生要利用称重法分别求出石块浸没在水中的不同深度，所受浮力的大小，然后判断浮力的大小与物体深度的关系．第二问中，观察物体所受浮力大小与物体深度的关系时，一定要控制变量，保证其他条件不变．
13．（2024八下·安庆期中）如下图所示是“探究影响浮力大小的因素”的实验过程及数据。
（1）图A中，弹簧测力计的示数为8N；图B中，物体受到的浮力为 N；
（2）比较图A、B、C中弹簧测力计的示数，可探究浮力的大小与 有关；
（3）比较图 中弹簧测力计的示数，可探究浮力的大小与液体的密度有关，并能计算出浓盐水的密度是 kg/m3；（g=10N/kg，ρ水=1.0×103 kg/m3）
（4）比较图、、中弹簧测力计的示数，可探究浮力的大小与物体浸没在液体中的 无关。
【答案】（1）1
（2）排开液体体积/浸入液体体积
（3）ADE；1.1×103
（4）深度
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】（1） 图A中， 弹簧测力计测量物体的重力，即物体的重力G=8N，根据称重法可知，图B中，物体有一部分浸在水中，受到的浮力：F浮=G-F=8N-7=1N；
（2） B、C 两次实验中选择的液体密度相同，而物体浸在液体中的体积不同，根据控制变量法可知，a、b、c是探究浮力的大小与物体排开液体的体积的关系；
（3）根据控制变量法可知，要探究浮力的大小与液体的密度的关系，应控制物体浸在液体中的体积相同，使液体的密度不同，所以，应选择A、D、E；根据题意可知，物体在水中和浓盐水中都处于浸没状态，所以V排水=V排盐水=V，由图A、D可知，物体浸没在水中受到的浮力：F浮水=G-F1=8N-6N=2N，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，物体的体积，由图A、E可知，物体浸没在盐水中受到的浮力：F浮盐水=G-F2=8N-5.8N=2.2N，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，盐水的密度：ρ盐水=%0D%0AF浮盐水%0D%0AgV排盐水%0D%0A=%0D%0A1.1N%0D%0A10N/kg×1×10 4m3%0D%0A=1.1×103kg/m3；%0D%0A若向c中加入盐，并搅拌均匀，盐水的密度会变大，物体浸在液体中的体积相同时，密度越大，浮力越大，根据称重法可知，弹簧测力计示数会变小；%0D%0A（5）c、d中物体都是浸没在液体中，液体密度也相同，根据控制变量法可知，a、c、d可探究浮力的大小与物体浸在液体中的深度无关。
【分析】（1）根据图（a）中弹簧的示数可知物体的重力；根据称重法求出图（b）中物体受到的浮力；%0D%0A（2）（b）（c）中液体密度相同，物体浸在液体中的体积不同，据此分析；%0D%0A（3）根据浮力产生的原因可知物体受到的浮力等于物体上、下表面的受到的压力差；%0D%0A（4）要探究浮力的大小与液体的密度有关，应控制物体浸在液体中的体积相同，改变液体的密度；%0D%0A根据图（a）（d）可知物体浸没在水中受到的浮力，根据阿基米德原理求出物体的体积；%0D%0A根据图（a）（e）可知物体浸没在盐水中受到的浮力，根据阿基米德原理求出盐水的密度；%0D%0A浮力的大小与液体的密度有关，密度越大，浮力越大，则弹簧测力计的示数越小；%0D%0A（5）（c）（d）中物体都是浸没在液体中，液体密度也相同，深度不同，是探究浮力的大小与物体浸在液体中的深度的关系；%0D%0A【解答】解：
四、解答与计算题
14．一个物体浸没在水中，物体受到的浮力为29.4N，那么水对这个物体向上的压力和向下的压力之差是多少．
【答案】解：浸没在液体中的物体，由于下表面受到向上的压强大于上表面受到向下的压强，即下表面受到向上的压力大于上表面受到向下的压力，这个向上和向下的压力差，就是液体对物体的浮力．
答：水对这个物体向上的压力和向下的压力之差是29.4N．
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【分析】浮力产生的实质：浸没在液体中的物体，液体对物体向上的压力大于向下的压力，物体受到向上和向下的压力差就是物体受到的浮力．
15．（2024八下·路北期中）如图所示，有一边长为10cm的正方体直立浸没在水中，正方体的各个侧面受到水的压力相互抵消，上、下底面所受到水的压力分别为和，已知正方体上表面在水中深度为。（g取10N/kg，）
（1）求的大小。
（2）求物体所受的浮力大小。
【答案】（1）解：
（2）解：
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算；浮力及其产生原因
【解析】【分析】（1）根据 计算上表面受到的压强，根据S=L2计算正方体的底面积，最后根据 计算上表面受到的压力。
（2）根据 计算上表面受到的压强，根据S=L2计算正方体的底面积，最后根据 计算下表面受到的压力，最后根据 计算物体受到的浮力。
16．（2023八下·滨海期中）有一边长为10cm正方体浸没在水中，上表面离水面20cm，求：（g取10N/kg）
（1）水对上表面的压强为多少？
（2）水对下表面产生的压强为多少？
（3）物体受到的浮力为多少？
【答案】（1）解：正方体上表面所处的深度h上＝20cm＝0.2m
正方体上表面受到水的压强p上＝ρgh上＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2000Pa
答：水对上表面的压强为2000Pa；
（2）解：正方体下表面所处的深度h下＝h上+L＝20cm+10cm＝30cm＝0.3m
正方体下表面受到水的压强p下＝ρgh下＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3000Pa
答：正方体下表面受到水的压强为3000Pa；
（3）解：正方体面积S＝0.1m×0.1m＝0.01m2
由可得，物体上表面所受到水的压力F上＝p上S＝2000Pa×0.01m2＝20N
由可得，物体下表面所受到水的压力F下＝p下S＝3000Pa×0.01m2＝30N
正方体上、下表面受到水的压力差ΔF＝F下﹣F上＝30N﹣20N＝10N
浮力等于物体上、下表面所受到的压力差F浮＝ΔF＝10N
答：物体受到的浮力为10N。
【知识点】液体压强计算公式的应用；浮力及其产生原因
【解析】【分析】（1）因为正方体上表面所处的深度h上＝20cm＝0.2m ，用可算出水对上表面的压强；
（2）因为正方体下表面所处的深度h下＝h上+L＝20cm+10cm＝30cm＝0.3m，用可算出 水对下表面产生的压强 。
（3）因为浮力是物体在液体中所受的压力差，先算出正方体的面积S，再算出物体上、下表面所受的压力差（由可得，物体上表面所受到水的压力F上＝p上S，物体下表面所受到水的压力F下＝p下S），所以正方体上、下表面受到水的压力差ΔF＝F下﹣F上，浮力等于物体上、下表面所受到的压力差F浮＝ΔF。
1 / 19.1 《力》 筑基提能同步分层练习设计（基础版） 初中物理八年级下册（沪粤版2024）
一、单选题
1．（2023八下·安阳期中） 下列物体没有受到浮力的是（ ）
A．在水中嬉戏的小鸭 B．空中上升的热气球
C．深入河底的柱形桥墩 D．在深海里潜游的鲸
2．（2023八下·宜昌期中）如图所示的四个情景中，没有受到浮力的物体是（ ）
A． 大桥的桥墩
B．水面上的赛艇
C．水里下落的苹果
D．沉底的鸡蛋
3．（2023八下·临西期末）近年来，我国在科学技术领域取得了辉煌的成就。下列科技成果没有受到浮力作用的是（ ）
A．在太空中遨翔的“天宫空间站”
B．在海面上航行的“福建号”航母
C．在海水中遨游的“奋斗者号”潜水器
D．在高空中游弋的“极目一号”Ⅲ型浮空艇
4．（2024八下·新洲期中）如图所示，我们研究浸没在液体（密度为ρ液）中的长方体，分析它受力的情况。长方体上、下表面的面积为S，上、下表面所处的深度分别记为h1、h2（h2>h1）。下列说法不正确的是（ ）
A．长方体两个相对的侧面所受液体的压力相互平衡
B．长方体上表面受到液体对它向下的压力F1=ρ液gh1S
C．长方体上、下表面受到液体对它的压力差为F2-F1=ρ液g（h2-h1）
D．浸在液体中的长方体受到液体对它向上的浮力F浮=ρ液g（h2-h1）S
5．（2021八下·崂山期末）一个氢气球被风吹向一边，对于此气球所受浮力的示意图，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
6．（2024八下·期末）2024年1月7日，国产首艘大型邮轮“爱达·魔都号”安全靠泊上海吴淞口国际邮轮港（如图），圆满完成了1119海里航程的商业首航。下列关于“爱达·魔都号”邮轮的分析正确的是（ ）
A．匀速航行时运动状态容易改变 B．匀速直线航行时受力平衡
C．受到水的浮力向各个方向 D．靠泊在港口时没有惯性
7．（2024八下·衡水期末）如图所示，关于下列几种情景下的示意图以及描述，其中正确的是（ ）
A．甲图：木块沿粗糙斜面向上运动时受力示意图
B．乙图：作用在杠杆上动力F的力臂L的示意图
C．丙图：漂浮在置于斜面上的烧杯中的小球受力示意图
D．丁图：此时大气压强等于740mm高水银柱产生的压强
二、多选题
8．（2024八下·井冈山期末）下列是同学们所画的示意图，其中不正确的是（ ）
A．物体受到的重力G
B．物体对斜面压力F
C．乒乓球受到的浮力
D．作用在吊竿上的阻力F及力臂
9．（2017八下·平阴期中）下列受到浮力的物体是（ ）
A．遨游的“天宫一号”
B．上升的热气球
C．航行的“辽宁号
D．下潜的“蛟龙号”
10．（2024八下·天桥期中）现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述正确的是( )
A．把一块石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力
B．利用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是因为大气压强的作用
C．长江三峡五级船闸应用了连通器的原理，使船只能平稳通行
D．深潜时要穿着高抗压潜水服是因为水的压强随深度增大而增大
11．（2024八下·南宁期中）某容器中盛有水，a、c物体与容器底紧密接触，d物体与容器壁紧密接触，将b物体放入容器中后如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．a物体受浮力作用 B．b物体受浮力作用
C．c物体受浮力作用 D．d物体受浮力作用
三、实验填空题
12．学过“浮力产生的原因”后，某同学知道了浸没在水中的物体，受到了浮力的大小等于物体受到向上和向下的压力差，根据公式F=PS=ρ水ghS，由此猜想：“浸没在水中的物体受到浮力的大小应跟物体浸入液体中的深度有关”．现在请你设计一个实验方案，用实验结果检验这位同学的猜想对还是错，要求：（1）写出简要的实验步骤；（2）根据实验数据你怎样判断猜想的对错？请说明．
13．（2024八下·安庆期中）如下图所示是“探究影响浮力大小的因素”的实验过程及数据。
（1）图A中，弹簧测力计的示数为8N；图B中，物体受到的浮力为 N；
（2）比较图A、B、C中弹簧测力计的示数，可探究浮力的大小与 有关；
（3）比较图 中弹簧测力计的示数，可探究浮力的大小与液体的密度有关，并能计算出浓盐水的密度是 kg/m3；（g=10N/kg，ρ水=1.0×103 kg/m3）
（4）比较图、、中弹簧测力计的示数，可探究浮力的大小与物体浸没在液体中的 无关。
四、解答与计算题
14．一个物体浸没在水中，物体受到的浮力为29.4N，那么水对这个物体向上的压力和向下的压力之差是多少．
15．（2024八下·路北期中）如图所示，有一边长为10cm的正方体直立浸没在水中，正方体的各个侧面受到水的压力相互抵消，上、下底面所受到水的压力分别为和，已知正方体上表面在水中深度为。（g取10N/kg，）
（1）求的大小。
（2）求物体所受的浮力大小。
16．（2023八下·滨海期中）有一边长为10cm正方体浸没在水中，上表面离水面20cm，求：（g取10N/kg）
（1）水对上表面的压强为多少？
（2）水对下表面产生的压强为多少？
（3）物体受到的浮力为多少？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】A.在水中嬉戏的小鸭受到浮力，A不符合题意；
B.空中上升的热气球，受到了空气的浮力，B不符合题意；
C.深入河底的柱形桥墩，下面没有水，没有受到液体向上的压力，不受浮力，C符合题意；
D.在深海里潜游的鲸，受到浮力的作用，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】物体的下表面和底部紧密结合，不受液体向上的压力，不受浮力。
2．【答案】A
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】A．大桥的桥墩底面埋在淤泥下，不与水接触，因此桥墩没有受到水对其向上的压力，故桥墩不受浮力作用，故A符合题意；
BCD．赛艇、苹果和鸡蛋都浸在液体中，故它们均受到浮力作用，故BCD不符合题意。
故选A。
【分析】根据浮力的定义：浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)竖直向上托起的力叫浮力，对各个选项逐一分析即可。
3．【答案】A
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】A. 太空中没有空气，故空间站不受浮力，故A符合题意；
B. 航母福建舰浸在水中，受浮力，故B不符合题意；
C. 下潜的“奋斗者号”浸在水中，受到浮力，故C不符合题意；
D. 空中的浮空艇受到空气的浮力，故D不符合题意。
故选：A。
【分析】根据浮力的定义：浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)竖直向上托起的力叫浮力。
4．【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；液体压强计算公式的应用；浮力及其产生原因
【解析】【解答】A．由于相同深度液体向各个方向的压强相等，则长方体浸没在液体中时，它的侧面受到的各个方向液体的压力相互平衡，所以长方体两个相对的侧面所受液体的压力同时作用在长方体上，且大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，是一对平衡力，故A正确，不符合题意；
B．液体对长方体上表面的压强为，由可知，液体对长方体上表面的压力为，故B正确，不符合题意；
C． 液体对长方体下表面的压强为，由可知，液体对长方体上表面的压力为，则长方体上、下表面受到液体对它的压力差为，故C错误，符合题意；
D．由浮力产生的原因可知，物体受到的浮力为，故D正确，不符合题意。
故选：C。
【分析】(1)根据液体压强特点，相同深度液体向各个方向的压强相等，分析解答；
(2)根据p=ρgh和求出液体对长方体上表面的压力；
(3)根据p=ρgh和求出液体对长方体下表面的压力，进而求出长方体上、下表面受到液体对它的压力差；
(4)根据浮力产生的原因和阿基米德原理分析解答。
5．【答案】B
【知识点】浮力的示意图
【解析】【解答】静止的气球受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力、水平向左风的作用力以及沿绳子向下的拉力作用，但浮力的方向总是竖直向上的。
故答案为：B。
【分析】作浮力的示意图，力的作用点在物体几何中心上，方向竖直向上，用字母F浮表示浮力。
6．【答案】B
【知识点】惯性及其现象；二力平衡的条件及其应用；浮力及其产生原因
【解析】【解答】A．质量越大惯性越大，运动状态越不容易改变，故A错误；
B．处于平衡状态，受力平衡，故B正确；
C．浮力总是竖直向上的，故C错误；
D．惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关，故D错误；
故选B。
【分析】(1)物体有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，惯性的大小只与物体的质量有关；
(2)物体受力平衡时，处于静止或匀速直线运动状态；
(3)浸在液体中的物体都受到液体对它的竖直向上的浮力。
7．【答案】D
【知识点】摩擦力的方向；大气压强的测量方法；浮力及其产生原因；力臂的画法
【解析】【解答】A．摩擦力方向与木块相对运动的方向相反，沿斜面向下，故A错误；
B．动力F的力臂是支点O到动力F作用线的距离，故B错误；
C．浮力竖直向上，故C错误；
D．大气压强等于水银柱的竖直高度，不是长度，故D正确。
故选D。
【分析】(1)对物体进行受力分析的顺序是：重力一定有，弹力看四周，分析摩擦力，不忘液气浮；
(2)力臂即点到线的距离：支点到力的作用线的距离；
(3)浮力的方向竖直向上；
(4)在托里拆利实验中，玻璃管内外水银面的高度差反映了大气压强的大小。
8．【答案】B,C,D
【知识点】重力示意图；压力及重力与压力的区别；浮力及其产生原因；力臂的画法
【解析】【解答】A．重力方向为竖直向下，作用点在球的中心，即重心，故A不符合题意；
B．压力作用点应该在受力物体，斜面上，不应该在物体上，故B符合题意；
C．浮力的方向是竖直向上，故C符合题意；
D．阻力作用点都爱杠杆上，故D符合题意。
故选BCD。
【分析】考查画重力，压力，浮力的示意图，画示意图需注意方向以及作用点都画在受力物体上；还有杠杆中力和力臂的画法。
9．【答案】B,C,D
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】BCD、浸在液体或气体中的物体，受到向上的浮力，所以热气球、航空母舰“辽宁号”、“蛟龙号”都受到浮力，BCD符合题意；
A、太空中没有空气，所以太空中运行的“天宫一号”没受到浮力，A不符合题意.
故答案为：BCD.
【分析】根据浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）竖直向上托起的力叫浮力．
10．【答案】B,C,D
【知识点】液体压强的特点；连通器原理及其应用；大气压的综合应用；浮力及其产生原因
【解析】【解答】A.石头扔进河里会沉进水底说明石头在水中受到的浮力小于石头的重力，故A错误；
B.用吸管喝饮料时，外部压强大于盒内压强，外部大气压强把饮料压入嘴中，故B正确；
C.连通器至少有两个开口，而且下面是相通的， 长江三峡五级船闸应用了连通器的原理，使船只能平稳通行 ，故C正硕
D.因为液体的压强随深度增大而增大， 深潜时要穿着高抗压潜水服 ，故D正确。
故答案为：BCD。
【分析】液体的压强随深度增大而增大， 连通器指的是上端开口或相通，底部相通的容器。连通器里的同一种液体不流动时，各容器中直接与大气接触的液面总是保持同一高度。
11．【答案】B,D
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】浮力产生的原因是浸入液体中的物体上下表面的压力差，由题意知，d与容器壁紧密接触，上下表面有压力差，d受到浮力；a、c与容器底紧密接触，上下表面没有压力差，所以a、c不受浮力作用；b漂浮在水面上，上下表面有压力差，受到浮力；综上所述，BD正确。
故答案为：BD。
【分析】浸入液体的中物体的上下表面受到的液体的压力大小不同，会形成向上的压力差，这个压力差就是浮力。
12．【答案】解：（1）如图所示，先记下在空气中弹簧测力计的示数G1，用弹簧测力计挂着石块浸没在水中的不同深度，分别记下弹簧测力计示数G2、G3、G4．
（2）根据F浮=G1﹣G2（或G3、G4）比较G2、G3、G4大小关系即可．若：G2、G3、G4相等则说明浸没在水中的物体受到浮力的大小应跟物体浸入液体中的深度无关；若：G2、G3、G4不等则说明浸没在水中的物体受到浮力的大小应跟物体浸入液体中的深度有关．
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【分析】本题目就是考查学生对影响浮力大小因素的掌握，关键是学生要利用称重法分别求出石块浸没在水中的不同深度，所受浮力的大小，然后判断浮力的大小与物体深度的关系．第二问中，观察物体所受浮力大小与物体深度的关系时，一定要控制变量，保证其他条件不变．
13．【答案】（1）1
（2）排开液体体积/浸入液体体积
（3）ADE；1.1×103
（4）深度
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】（1） 图A中， 弹簧测力计测量物体的重力，即物体的重力G=8N，根据称重法可知，图B中，物体有一部分浸在水中，受到的浮力：F浮=G-F=8N-7=1N；
（2） B、C 两次实验中选择的液体密度相同，而物体浸在液体中的体积不同，根据控制变量法可知，a、b、c是探究浮力的大小与物体排开液体的体积的关系；
（3）根据控制变量法可知，要探究浮力的大小与液体的密度的关系，应控制物体浸在液体中的体积相同，使液体的密度不同，所以，应选择A、D、E；根据题意可知，物体在水中和浓盐水中都处于浸没状态，所以V排水=V排盐水=V，由图A、D可知，物体浸没在水中受到的浮力：F浮水=G-F1=8N-6N=2N，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，物体的体积，由图A、E可知，物体浸没在盐水中受到的浮力：F浮盐水=G-F2=8N-5.8N=2.2N，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，盐水的密度：ρ盐水=%0D%0AF浮盐水%0D%0AgV排盐水%0D%0A=%0D%0A1.1N%0D%0A10N/kg×1×10 4m3%0D%0A=1.1×103kg/m3；%0D%0A若向c中加入盐，并搅拌均匀，盐水的密度会变大，物体浸在液体中的体积相同时，密度越大，浮力越大，根据称重法可知，弹簧测力计示数会变小；%0D%0A（5）c、d中物体都是浸没在液体中，液体密度也相同，根据控制变量法可知，a、c、d可探究浮力的大小与物体浸在液体中的深度无关。
【分析】（1）根据图（a）中弹簧的示数可知物体的重力；根据称重法求出图（b）中物体受到的浮力；%0D%0A（2）（b）（c）中液体密度相同，物体浸在液体中的体积不同，据此分析；%0D%0A（3）根据浮力产生的原因可知物体受到的浮力等于物体上、下表面的受到的压力差；%0D%0A（4）要探究浮力的大小与液体的密度有关，应控制物体浸在液体中的体积相同，改变液体的密度；%0D%0A根据图（a）（d）可知物体浸没在水中受到的浮力，根据阿基米德原理求出物体的体积；%0D%0A根据图（a）（e）可知物体浸没在盐水中受到的浮力，根据阿基米德原理求出盐水的密度；%0D%0A浮力的大小与液体的密度有关，密度越大，浮力越大，则弹簧测力计的示数越小；%0D%0A（5）（c）（d）中物体都是浸没在液体中，液体密度也相同，深度不同，是探究浮力的大小与物体浸在液体中的深度的关系；%0D%0A【解答】解：
14．【答案】解：浸没在液体中的物体，由于下表面受到向上的压强大于上表面受到向下的压强，即下表面受到向上的压力大于上表面受到向下的压力，这个向上和向下的压力差，就是液体对物体的浮力．
答：水对这个物体向上的压力和向下的压力之差是29.4N．
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【分析】浮力产生的实质：浸没在液体中的物体，液体对物体向上的压力大于向下的压力，物体受到向上和向下的压力差就是物体受到的浮力．
15．【答案】（1）解：
（2）解：
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算；浮力及其产生原因
【解析】【分析】（1）根据 计算上表面受到的压强，根据S=L2计算正方体的底面积，最后根据 计算上表面受到的压力。
（2）根据 计算上表面受到的压强，根据S=L2计算正方体的底面积，最后根据 计算下表面受到的压力，最后根据 计算物体受到的浮力。
16．【答案】（1）解：正方体上表面所处的深度h上＝20cm＝0.2m
正方体上表面受到水的压强p上＝ρgh上＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2000Pa
答：水对上表面的压强为2000Pa；
（2）解：正方体下表面所处的深度h下＝h上+L＝20cm+10cm＝30cm＝0.3m
正方体下表面受到水的压强p下＝ρgh下＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3000Pa
答：正方体下表面受到水的压强为3000Pa；
（3）解：正方体面积S＝0.1m×0.1m＝0.01m2
由可得，物体上表面所受到水的压力F上＝p上S＝2000Pa×0.01m2＝20N
由可得，物体下表面所受到水的压力F下＝p下S＝3000Pa×0.01m2＝30N
正方体上、下表面受到水的压力差ΔF＝F下﹣F上＝30N﹣20N＝10N
浮力等于物体上、下表面所受到的压力差F浮＝ΔF＝10N
答：物体受到的浮力为10N。
【知识点】液体压强计算公式的应用；浮力及其产生原因
【解析】【分析】（1）因为正方体上表面所处的深度h上＝20cm＝0.2m ，用可算出水对上表面的压强；
（2）因为正方体下表面所处的深度h下＝h上+L＝20cm+10cm＝30cm＝0.3m，用可算出 水对下表面产生的压强 。
（3）因为浮力是物体在液体中所受的压力差，先算出正方体的面积S，再算出物体上、下表面所受的压力差（由可得，物体上表面所受到水的压力F上＝p上S，物体下表面所受到水的压力F下＝p下S），所以正方体上、下表面受到水的压力差ΔF＝F下﹣F上，浮力等于物体上、下表面所受到的压力差F浮＝ΔF。
1 / 1
