5.1 圆的性质-【浙江专用】2025年名师导航中考数学一轮复习学案(原卷+解析卷)

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名称 5.1 圆的性质-【浙江专用】2025年名师导航中考数学一轮复习学案(原卷+解析卷)
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文件大小 8.8MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-03-27 11:14:03

文档简介

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第五章 圆
5.1 圆的性质
考点分布 考查频率 命题趋势
考点1 圆周角定理及有关计算 ☆☆☆ 浙江中考数学(省卷)中,圆的相关概念及性质的部分,考查1-2道题,分值为8分左右,通常以选填题的形式考查。考生在复习这块考点的时候,要充分掌握圆的基本性质的各个概念、性质以及推论。
考点2 垂径定理 ☆☆☆
考点3 圆的基本性质综合题 ☆☆☆
圆的相关概念及性质在中考数学中,小题通常考查圆的基本概念、垂径定理、圆周角定理、圆内接四边形等基础考点,难度一般在中档及以下,而在解答题中,圆的基本性质还可以和相似、三角形函数、特殊四边形等结合出题,难度中等或偏上。
2
3
■考点一 圆周角定理及有关计算 3
■考点二 垂径定理 9
■考点三 圆的基本性质综合题 13
23
35
■考点一 圆周角定理及有关计算
1)在同圆或等圆 中能够互相重合的弧是等弧 ,度数或长度相等的弧不一定是等弧。
2)弧、弦、圆心角的关系
定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧 相等,所对的弦 相等,所对的弦的弦心距 相等。
推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等 ,那么它们所对应的其余各组量 分别相等。
解题技巧:运用这些相等关系,可以实现线段相等与角相等之间的相互转化。
3)圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半 。
推论1:同弧或等弧 所对的圆周角相等 。
推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角 ,的圆周角所对的弦是直径 。
注意:圆的一条弧(弦)只对着一个圆心角,对应的圆周角有无数个,但圆周角的度数只有两个,这两个度数和为180° 。
4)圆内接四边形:如果四边形的四个顶点均在同一个圆上,这个四边形叫做圆内接四边形。这个圆叫做这个四边形的外接圆。
性质:(1)圆内接四边形对角互补 ;(2)圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角。
解题技巧:(1)在证明圆周角相等或弧相等时,通常“由等角找等弧”或“由等弧找等角”;(2)当已知圆的直径时,常构造直径所对的圆周角;(3)在圆中求角度时,通常需要通过一些圆的性质进行转化。比如圆心角与圆周角间的转化;同弧或等弧的圆周角间的转化;连直径,得到直角三角形,通过两锐角互余进行转化等。
■考点二 垂径定理
1)圆的对称性
(1)圆既是轴对称 图形,又是中心对称 图形。其中直径所在的直线都是圆的对称轴;圆心是圆的对称中心,将圆绕圆心旋转任意角度都能与自身重合,这说明圆具有旋转不变性。
(2)圆是一个特殊的对称图形,它的许多性质都可以由它的对称性推出。
2)垂径定理:垂直于弦的直径 平分这条弦 ,并且平分 弦所对的两条弧。
解题技巧:关于垂径定理的计算常与勾股定理相结合,解题时往往需要添加辅助线,一般过圆心作弦的垂线,构造直角三角形。
3)推论
1)平分弦(不是直径 )的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;
2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.
3)如图,可得①AB过圆心;②AB⊥CD;③CE=DE;④;⑤。
总结:垂径定理及其推论实质是指一条直线满足:(1)过圆心;(2)垂直于弦;(3)平分弦(被平分的弦不是直径);(4)平分弦所对的优弧;(5)平分弦所对的劣弧。若已知五个条件中的两个,那么可推出其中三个,简称“知二得三”,解题过程中应灵活运用该定理。
■考点三 圆的基本性质综合题
圆的基本性质综合问题:圆的基本性质常和相似、三角形函数、特殊四边形等结合出题。
■考点一 圆周角定理及有关计算
◇典例1:(2024·浙江温州·一模)点A、B、C在上的位置如图所示,,的半径为3,则的长是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵,∴,
∴的长为:,故选:B.
◆变式训练
1.(2023年浙江省湖州市中考数学真题)如图,点A,B,C在上,连接.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:∵,∴;故选:C.
2.(2023年黑龙江省牡丹江市中考数学真题)如图,A,B,C为上的三个点,,若,则的度数是( )

A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:∵,∴,
∵,∴,∴,故选C.
3.(2024·四川广元·二模)如图,都是的半径,,若, ,则的半径为(  )
A. B. C.2 D.3
【答案】B
【详解】证明:∵,∴,∵,∴,
,.过点作半径于点,则,
∴,,,,
在中,,
在中,,,,即的半径是.故选:B.
◇典例2:(2023年山西省中考数学真题)如图,四边形内接于为对角线,经过圆心.若,则的度数为( )

A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵,∴,
∵为圆的直径,∴,∴;故选:B.
◆变式训练
1.(2023年辽宁省营口市中考数学真题)如图所示,是的直径,弦交于点E,连接,若,则的度数是( )

A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:如图所示,连接,∵,∴,
∵是的直径,∴,∴,故选D.

2.(2023·浙江宁波·三模)好图,是的内接三角形,、弦,交的延长线于点.已知,,则为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:如图所示,取中点E,连接并延长交于D,连接,
∵,点E为中点,∴,∴C、O、E三点共线,
∵,,∴,∴,
∴,∴,∵是直径,∴,∴;∵,∴,∴,
∵,∴,∴;
设,则,∵,
∴,∴,即,
∴,解得,∴,∴,故选:B.
3.(2024·浙江杭州·一模)如图,点A,点B,点C在上,分别连接,,.若,,则 .
【答案】
【详解】连接,,,,,
,,,
,,,故答案为:.
◇典例3:(2024·浙江宁波·模拟预测)如图,四边形内接于,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:∵,∴,
∵四边形内接于,∴,故选;D.
◆变式训练
1.(2024·陕西西安·二模)如图,半径长,点A、B、C是三等分点,D为圆上一点,连接,且,交于点E,则(  )

A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:如图所示,连接,∵半径长,∴,
∵,∴,∴是直角三角形,且,
∴,∵点A、B、C是三等分点,∴,
∴,故选:A.

2.(2024·浙江宁波·二模)如图,在以 为直径的半圆中,弦,若 ,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:连接,∵,,∴,
∵,∴,∵,∴.故选:D.
■考点二 垂径定理
◇典例4:(2024·广东·校考模拟预测)下列说法中,正确的个数为( )
①在同圆或等圆中,圆心角相等则所对的弦相等;②平分弦的直径垂直于这条弦;
③圆的对称轴是直径;④弧分为优弧和劣弧;⑤在同圆或等圆中,弦相等则所对的圆周角相等.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4
【答案】B
【详解】解:①在同圆或等圆中,圆心角相等则所对的弦相等,故正确;
②平分弦(不是直径)的直径垂直于这条弦,故错误;
③圆的对称轴是直径所在的直线,故错误;④弧分为优弧和劣弧,故正确;
⑤在同圆或等圆中,弦相等则所对的圆周角相等或互补,故错误.故选:B.
◆变式训练
1.(2024·四川·模拟预测)下列语句中,正确的是(  )
①相等的圆周角所对的弧相等;②同弧或等弧所对的圆周角相等;③平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧;④圆内接平行四边形一定是矩形.
A.①② B.②③ C.②④ D.④
【答案】C
【详解】①在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等,本说法错误;
②同弧或等弧所对的圆周角相等,本说法正确;
③平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧,本说法错误;
④圆内接平行四边形一定是矩形,本说法正确;故选:C.
2.(2024·浙江杭州·模拟预测)如图,点A,,,都在上,,,, ( )度
A. B.42 C. D.44
【答案】C
【详解】解:如图,连接,,,,
,,,
,,四边形为的内接四边形,
,,故先:C.
◇典例5:(23-24九年级上·浙江金华·期中)如图,线段是的直径,于点E,若,,则的长是(  )
A.8 B.7 C.6 D.5
【答案】A
【详解】解:如图,连接,线段是的直径,于点E,,
,,,,,选A.
◆变式训练
1.(2024·浙江嘉兴·模拟预测)如图,的半径为,是的弦,若,则的长为 ( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:作于,则,

的半径为,,,,
.故答案为:A.
2.(2024·浙江·一模)线段是的直径,弦于点.若,则半径长为(  )
A. B.5 C. D.
【答案】D
【详解】解:连接,如图所示:
线段是的直径,弦于点,,
在中,,,由勾股定理可得,解得,选D.
◇典例6:
1.(2023年湖南永州中考数学真题)如图,是一个盛有水的容器的横截面,的半径为.水的最深处到水面的距离为,则水面的宽度为 .

【答案】
【详解】解:如图所示,过点作于点,交于点,则,

∵水的最深处到水面的距离为,的半径为.∴,
在中,∴故答案为:.
◆变式训练
1.(2024.广东.九年级期末)“圆材埋壁”是我国古代数学名著《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问:径几何?”.用现在的几何语言表达即:如图,为的直径,弦,垂足为点,寸,寸,则直径的长度是 寸.
【答案】26
【详解】解:连接,,且寸,寸,
设圆的半径的长为,则,,,
在直角三角形中,根据勾股定理得:,化简得:,
即,(寸).故答案为:26.
■考点三 圆的基本性质综合题
◇典例7:(2024·江苏·九年级校考阶段练习)如图,线段为的直径,点在的延长线上,,,点是上一动点,连接,以为斜边在的上方作,且使,连接,则长的最大值为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:如图,作,使得,,则,,,
,,,,
,,即(定长),
点是定点,是定长,点在半径为1的上,
,的最大值为,故选:C.
◆变式训练
1.(2024·广东·统考一模)如图,在等腰中,,点P在以斜边AB为直径的半圆上,M为PC的中点.当点P沿半圆从点A运动至点B时,点M运动的路径长是 .
【答案】
【详解】取AB中点O,连接OP,OC,取OC中点D,连接MD,
∵为等腰直角三角形,∴,
,,
由题意可知,点M的运动路径是以点D为圆心,以为半径的半圆,
点M的运动路径长,故答案为:.
2.(2023·山东·统考中考真题)如图,在四边形中,,点E在线段上运动,点F在线段上,,则线段的最小值为 .

【答案】/
【详解】解:设的中点为O,以为直径画圆,连接,设与的交点为点,

∵,∴,∴,
∵,∴,∴点F在以为直径的半圆上运动,
∴当点F运动到与的交点时,线段有最小值,
∵,∴,,∴,
的最小值为,故答案为:.
◇典例9:(2025·浙江宁波·一模)如图,已知内接于,点M为的中点,连接交于点E,且C为弧的中点,连接 ,在上存在点 H,使得 若 , 则的长( )
A.4 B. C. D.
【答案】C
【详解】解:如图,连接,∵点M为的中点,∴,
∵C为弧的中点,∴,∴,
∵,∴,∵,∴,
∴,∴,∴,设,则,
同理可得:,∴,
∵,,∴,
过作于,作于,∴,由面积法可得:,
∴,解得:,∴;故选:C
◆变式训练
1.(23-24九年级下·浙江杭州·期中)如图,四边形是的内接四边形,,对角线、相交于点,是直径,于点,.若,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:∵,∴,∴,
∵,∴,∴,
∵为的直径,,∴,
∵,,∴,∴,∴,
∵,则,,∴,
∵,∴,又∵,∴,
∴,∴.故选:C.
2.(2024·浙江·模拟预测)某著作讲述了制作弦表的原理,其中涉及如下定理:任意凸四边形中,两条对角线的乘积小于或等于两组对边乘积之和,当且仅当凸四边形的对角互补时取等号.如图,四边形内接于半径为的圆,,,,则四边形的周长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:连接,,设圆心为,连接并延长交于,连接,过作交延长线于,如图:,,,
,是的直径,,,
半径为,,,,
,,是等腰直角三角形,,
,,,
在中,,由托勒密定理任意凸四边形中,两条对角线的乘积小于或等于两组对边乘积之和,当且仅当凸四边形的对角互补时取等号.
,,,
,四边形的周长为,选:A.
◇典例9:(2024·辽宁抚顺·统考一模)如图,是的内接三角形,为的直径,平分,交于点D,连接,点E在弦上,且,连接.
(1)求证:;(2)若,,求的长.
【答案】(1)见解析(2)
【详解】(1)证明:∵平分∴ ∵∴
∵∴即
(2)解:连接,∵为的直径∴
∵∴∴,
∵在中,∴
∵∴∵∴是等边三角形∴.
◆变式训练
1.(2024·浙江·三模)如图1,内接于,点为劣弧上一点,满足,过点作的垂线,垂足为点,交于点.

(1)求证:;(2)若,求的值;(3)求证:;
(4)如图3,若,,用含有的代数式表示.
【答案】(1)见解析(2)(3)见解析(4)
【详解】(1)证明:设,则,而,
,即,.
(2)如图1,连结,连结并延长交于点,

则,即.,,设,则,.
,.
(3)如图2,在上截取,则.∴
设,则,,,,
∴,.
(4)如图3,在上截取,则,连接.
∴∴,∵,∴,
∵,∴,
.∴,即
设,则,,∴,
∵∴,
∴即.∴.
◇典例10:(2024·浙江金华·模拟预测)如图,已知内接于,,过点作于点,延长交于点,在上截取,连结.
(1)求证:.(2)若,求的值.
(3)在上取一点,使得,连结,若,的面积为,求和的长.
【答案】(1)证明过程见详解(2)(3),
【详解】(1)证明:设,∵,∴,
∵,∴,
∴,∴;
(2)解:如图所示,连接,∵,,∴垂直平分,∴,,
∵,∴,∴,
∵,,∴,
∴,且,∴点在线段的垂直平分线上,
如图所示,连接并延长交于于点,∴,,,∴,
在中,设,则,,
∴,∴;
(3)解:由(2)可得,,如图所示,过点作于点,
∴,∴,∴,
∴,∴,∵,
∴,∴,∴,
在中,,∴,
设,则,在中,,在中,,
∴,即,解得,,即,∴,
在中,,∴,
∵,∴,∴,∴,
在中,,∴,
如图所示,连接,过点作于点,∴,
∵,,,
∴,∴,即,解得,,
在中,.
◆变式训练
1.(2024·浙江杭州·模拟预测)如图,在中,是一条不过圆心O的弦,点C,D是的三等分点,连接,,半径交于点F,交于点G,连接交于点N.
(1)求证:;(2)若,,求的值;(3)在(2)的条件下,求的长.
【答案】(1)见解析(2)(3)
【详解】(1)证明:连接、,,如图所示:
∵点C,D是的三等分点,∴,∴,
∵,∴垂直平分,∴,
∵,∴,∵,∴,∴.
(2)解:设,则,,
在和中根据勾股定理得:,,
∴,即,解得:,(舍去),
∴,∴,∴.
(3)解:过点N作于点M,如图所示:
∵,∴,∴,
∵,∴,设, ,则,
∴,∴,∵,∴,
∴,∴,∴,
∵,∴,∵,∴,
∴,∴,即,解得:,
∴,解得:,即.
1.(2024·甘肃·中考真题)如图,点A,B,C在上,,垂足为D,若,则的度数是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】∵,∴,
∵,∴,∴.故选A.
2.(2024·湖北武汉·中考真题)如图,四边形内接于,,,,则的半径是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:延长至点E,使,连接,连接并延长交于点F,连接,
∵四边形内接于,∴∴
∵∴,∴是的直径,
∴∴是等腰直角三角形,∴
∵∴∴,,
∵∴又∵∴
∴是等腰直角三角形∴∵∴
∵∴∴故选:A.
3.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)如图,四边形是的内接四边形,是的直径,若,则的度数为( )

A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:如图,连接,∵是的直径,∴,

∵,∴∴
∵四边形是的内接四边形,∴,故选:B
4.(2024·吉林·中考真题)如图,四边形内接于,过点B作,交于点E.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:∵,,∴,
∵四边形内接于,∴,∴,故选:C.
5.(2024·四川广元·中考真题)如图,已知四边形是的内接四边形,为延长线上一点,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:是圆周角,与圆心角对相同的弧,且,
,又四边形是的内接四边形,,
又,,故选:A.
6.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)如图,是的直径,是的弦,半径,连接,交于点E,,则的度数是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵半径,∴,∴,,
∵,∴,∴,故选:B.
7.(2024·四川宜宾·中考真题)如图,是的直径,若,则的度数等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:是的直径,,
,,,故选:A.
8.(2024·湖南·中考真题)如图,,为的两条弦,连接,,若,则的度数为( )

A. B. C. D.
【答案】C
【详解】根据题意,圆周角和圆心角同对着,,
,.故选:C.
9.(2024·四川凉山·中考真题)数学活动课上,同学们要测一个如图所示的残缺圆形工件的半径,小明的解决方案是:在工件圆弧上任取两点,连接,作的垂直平分线交于点,交于点,测出,则圆形工件的半径为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:∵是线段的垂直平分线,∴直线经过圆心,设圆心为,连接.

中,,根据勾股定理得:,即:
,解得:;故轮子的半径为,故选:C.
10.(2024·吉林长春·中考真题)如图,是半圆的直径,是一条弦,是的中点,于点,交于点,交于点,连结.给出下面四个结论:
①; ②; ③当,时,;
④当,时,的面积是. 上述结论中,正确结论的序号有 .
【答案】①②③
【详解】解:如图:连接,∵是的中点,∴,∴,即①正确;
∵是直径,∴,∴,
∵∴,∵,∴,∴,
∵,,∴,
∵,∴,∴,∴,即②正确;
在和,,∴,
∴,即,∴,即,∴,
∵,∴,即③正确;如图:假设半圆的圆心为O,连接,
∵,,是的中点,∴∴,
∵,∴是等边三角形,∴,即是菱形,∴,∵,
∴,即,解得:,∴,
∵∴,即④错误.故答案为:①②③.
11.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)如图,在中,直径于点E,,则弦的长为 .
【答案】
【详解】解:∵,,设的半径为,则,
在中,由勾股定理得:,即,
解得:,,,
在中,由勾股定理得:,故答案为:.
12.(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)如图,内接于,是直径,若,则 .
【答案】
【详解】解:如图所示,连接,∵内接于,是直径,∴,
∵,,∴∴,故答案为:.
13.(2024·北京·中考真题)如图,的直径平分弦(不是直径).若,则

【答案】55
【详解】解:∵直径平分弦,∴,
∵,∴,∴,故答案为:.
14.(2024·内蒙古通辽·中考真题)【实际情境】手工课堂上,老师给每个制作小组发放一把花折伞和制作花折伞的材料及工具.同学们认真观察后,组装了花折伞的骨架,粘贴了彩色伞面,制作出精美的花折伞.
【模型建立】(1)如图1,从花折伞中抽象出“伞形图”.,.求证:.
【模型应用】(2)如图2,中,的平分线交于点.请你从以下两个条件:
①;②中选择一个作为已知条件,另一个作为结论,并写出结论成立的证明过程.(注:只需选择一种情况作答)
【拓展提升】(3)如图3,为的直径,,的平分线交于点,交于点,连接.求证:.
【答案】(1)见解析;(2)选择②为条件,①为结论或选择①为条件,②为结论;证明见解析;(3)见解析
【详解】解:(1)在和中,
∵,,,∴,∴;
(2)解:选择②为条件,①为结论 如图,在取点N,使,连接,
∵平分,∴, 在和中,
∵,,,∴,
∴,,∵,,
∴,∴,∴,∴;
选择①为条件,②为结论 如图,在取点N,使,连接,
∵平分,∴,
在和中,∵,,,
∴,∴,,
∵,∴,∴,
∴,∴,∵,∴;
(3)如图,连接,取的中点F,连接,
∵的平分线,∴,∴,∴,
∵为的直径,∴,∴,∴,
∵,∴,∵,∴,
∴,∴,∴.
15.(2024·内蒙古包头·中考真题)如图,是的直径,是的两条弦,点与点在的两侧,是上一点(),连接,且.
(1)如图1,若,,求的半径;
(2)如图2,若,求证:.(请用两种证法解答)
【答案】(1)3(2)见解析
【详解】(1)解∶∵,∴,
∵,∴,即,
∴,∴,∴,解得,即的半径为3;
(2)证明:法一:过O作于F,∴,
∵∴,又,,∴,
∴,∴;
法二:连接, ∵是直径,∴,
∴,∴,
∴,∴,∴.
16.(2024·北京·中考真题)如图,是的直径,点,在上,平分.
(1)求证:;(2)延长交于点,连接交于点,过点作的切线交的延长线于点.若,,求半径的长.

【答案】(1)见解析(2)
【详解】(1)根据题意,得,∵,∴,∴,
∵平分,∴,∴,∴;
(2)∵,,不妨设,则,
∴,∵,∴,,
∴,∴,解得,取的中点M,连接,
则∵,∴,∴,∴,
∵是的切线,∴,∴,
解得,故半径的长为.

17.(2024·河北·中考真题)已知的半径为3,弦,中,.在平面上,先将和按图1位置摆放(点B与点N重合,点A在上,点C在内),随后移动,使点B在弦上移动,点A始终在上随之移动,设.
(1)当点B与点N重合时,求劣弧的长;(2)当时,如图2,求点B到的距离,并求此时x的值;(3)设点O到的距离为d.①当点A在劣弧上,且过点A的切线与垂直时,求d的值;②直接写出d的最小值.
【答案】(1)(2)点B到的距离为;(3)①;②
【详解】(1)解:如图,连接,,
∵的半径为3,,∴,∴为等边三角形,
∴,∴的长为;
(2)解:过作于,过作于,连接,
∵,∴,∴四边形是矩形,∴,,
∵,,∴,而,
∴,∴点B到的距离为;
∵,,∴,
∴,∴;
(3)解:①如图,∵过点A的切线与垂直,∴过圆心,
过作于,过作于,而,
∴四边形为矩形,∴,∵,,
∴,∴,
∴,∴,即;
②如图,当为中点时,过作于,过作于,
∴,∴,此时最短,
如图,过作于,而,∵为中点,则,
∴由(2)可得,∴,∴,
∵,∴,∴,
∴,∴,设,则,
∴,解得:(不符合题意的根舍去),∴的最小值为.
18.(2024·陕西·中考真题)问题提出(1)如图1,在中,,,作的外接圆.则的长为________;(结果保留π)

问题解决(2)如图2所示,道路的一侧是湿地.某生态研究所在湿地上建有观测点D,E,C,线段和为观测步道,其中点A和点B为观测步道出入口,已知点E在上,且,,,,,现要在湿地上修建一个新观测点P,使.再在线段上选一个新的步道出入口点F,并修通三条新步道,使新步道经过观测点E,并将五边形的面积平分.
请问:是否存在满足要求的点P和点F 若存在,求此时的长;若不存在,请说明理由.(点A,B,C,P,D在同一平面内,道路与观测步道的宽、观测点及出入口的大小均忽略不计,结果保留根号)
【答案】(1);(2)存在满足要求的点P和点F,此时的长为.
【详解】解:(1)连接,∵,∴,∵,∴等边三角形,

∵,∴,∴的长为;故答案为:;
(2)存在满足要求的点P和点F,此时的长为.理由如下,
解:∵,,∴,∴,
∵,∴四边形是平行四边形,
∵要在湿地上修建一个新观测点P,使,
∴点P在以为圆心,为弦,圆心角为的圆上,如图,

∵,∴经过点的直线都平分四边形的面积,
∵新步道经过观测点E,并将五边形的面积平分,
∴直线必经过的中点,∴是的中位线,∴,
∵,,∴四边形是平行四边形,∴,作于点,

∵四边形是平行四边形,,∴,
∵,∴,,
∵,∴,∴,即,∴,
在中,,
∴.
答:存在满足要求的点P和点F,此时的长为.
1.(2024·河北·统考二模)某圆形舞台,圆心为.,是舞台边缘上两个固定位置,由线段及优弧(点是该弧中点)围成的区域是表演区.如图1,在处安装一台监控器,其监控的度为.如图2,若再加一台该型号的监控器,可以监控到表演区的整个区域,则下列方案可行的是( )

甲:在处放置;乙:在处放置;丙:在处放置
A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、乙、丙
【答案】A
【详解】解:①若在处放置,如图1所示,连接;

∵点是优弧的中点,∴,,∴在处安装监控器可监控到所对的区域,即两台监控器可满足监控到表演区的整个区域,故甲方案可行;
②若在处放置,如图2所示,连接、、;
由①知,由圆周角定理,,∴在处安装监控器可监控到所对的区域,即两台监控器可满足监控到表演区的整个区域,故乙方案可行;
③若在处放置,如图3所示,连接、、、,
要使得其与处监控器能够监控到表演区的整个区域,则处监控器应该监控到所对弓形的内部,由圆的内接四边形性质可知,,
∵监控器监控的度为,∴无法满足监控到所对弓形的内部,即丙方案不可行;
综上分析,甲、乙方案可行,故选:A.
2.(2024·浙江台州·模拟预测)如图所示,四边形为的内接四边形,,则的大小是( )

A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:四边形为的内接四边形,,
,,由圆周角定理可得:,故选B.
3.(2024·江苏苏州·九年级校考阶段练习)如图,以为圆心,半径为2的圆与x轴交于A,B两点,与y轴交于C,D两点,点E为上一动点,作于点F.当点E从点B出发,顺时针旋转到点D时,点F所经过的路径长为( )

A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:连接,,,∵,∴,

∴点F的运动轨迹是以为直径的圆上,且点O在圆上,当点E在点B处时,,点F与O重合;当点E在点D处时,∵以为圆心,半径为2的圆与x轴交于A,B两点,与y轴交于C,D两点,∴即,点F与A重合,
∴当点E从点B出发,顺时针旋转到点D时,点F所经过的路径长为的长;
∵,,,∴,
∵,∴,,
∴,则所对的圆心角的度数为,
∴的长为,即点F所经过的路径长为,故选:B.
4.(2024·浙江杭州·模拟预测)如图,点A,,,都在上,,,, ( )度
A. B.42 C. D.44
【答案】C
【详解】解:如图,连接,,,,
,,,
,,四边形为的内接四边形,
,,故先:C.
5.(24-25九年级上·山东泰安·期末)如图的直径垂直于弦,垂足是,,,的长为( )
A. B.4 C. D.8
【答案】C
【详解】解:∵,,∴,
∵的直径垂直于弦,∴,∴是等腰直角三角形,∴,
又∵,∴,∴,故选:C.
6.(2024·浙江宁波·二模)如图,已知钝角内接于,过点作交于点,若,则的半径为( )
A. B. C.6 D.8
【答案】A
【详解】解:连结并延长交于点,连结,
为直径,∴,又∵,
∴,,∴,∴,
∴,的半径为.故选A.
7.(2025·浙江·模拟预测)如图,四边形是的内接四边形,是的直径,连接,若,则 .
【答案】35
【详解】解:∵四边形是的内接四边形,∴,
∵,∴,
∵是的直径,∴,∴,故答案为:35.
8.(2025·浙江温州·模拟预测)如图,点是以为直径的半圆上的一点,分别是和的中点,连结交于,交于.若时,则的值为 .
【答案】
【详解】解:连接交于一点,连接交于一点W,如图:
∵以为直径的半圆,∴,∴,∴,
∵分别是和的中点,,∴,
∴点分别是的中点,∵是的中点,
∴,∴
∵,∴四边形是矩形,∴,
∵,∴,,
∵,∴,∴,
∴,,∴,答案:.
9.(2024·上海嘉定·二模)如图在圆O中,是直径,弦与交于点E,如果,点M是的中点,连接,并延长与圆O交于点N,那么 .

【答案】/
【详解】解:∵在圆O中,是直径,,∴,∴,∴,
∵点M是的中点,∴,∵,∴是等腰直角三角形,
∴,∴,故答案为:.
10.(2024·浙江温州·二模)图1是圆形置物架,示意图如图2所示,已知置物板,且点E是的中点,测得,,,,则该圆形置物架的半径为 cm.
【答案】14
【详解】过点B作于点M,取的中点Q,连接并延长交AC于点P,
∵Q是BM的中点,点E是的中点,∴,,∴点P、Q、E、F共线,
又∵,,∴,∴四边形是矩形,,
∴,,又∵,,∴,,∴,,,
又∵,∴,,∴四边形,也是矩形,
∴,,,
∴,∴是的垂直平分线,即直线是直径所在的直线,在上取圆心为O,连接,设,则,
在Rt△APO中,∴,解得:,故答案为:14.
11.(2024·浙江·三模)图1是欢乐谷游乐园门口遮阳伞落地支架,图2是其示意图.支架主体部分是一段圆弧,弧长占所在圆周长的三分之一,且所在圆的圆心恰好在支架顶端B的正下方.若点B离地高度为,则制作支架所需的钢管长度(即弧长)为 (结果保留).
【答案】
【详解】解:如图所示,过点B作地面的垂线,垂足为C,设圆弧所在圆的圆心为O,连接,
∵支架主体部分是一段圆弧,弧长占所在圆周长的三分之一,
∴,∴,∴,
∵,∴,∴,
∴制作支架所需的钢管长度(即弧长)为,故答案为:.
12.(2024·浙江宁波·模拟预测)如图,点B在以为直径的半圆上,A为圆心,连接,设,,且.(1)请用m,n表示的三条边长.(2)若m,n均为不超过20的正整数,且使的三条边长都是整数,请找出三组符合题意的m,n的值.
【答案】(1),,(2),;,;,
【详解】(1)解:∵DE为半圆的直径,A为圆心,,,.
∴,∴半圆的半径为,
∵于点C,在中,,,
由勾股定理得:,
∴的三条边长是:,,;
(2)∵m,n均为不超过20的正整数,∴,,均为正整数,
∴m,n同为奇数或同为偶数,且,
①当时,,此时,,,∴,符合题意;
②当时,,此时,,,∴,符合题意;
③当时,,此时,,∴,符合题意.
13.(2024·浙江·模拟预测)如图,在半径为5的中,点C在弦上运动,作的垂直平分线交上方的圆弧于点D,连接、.
(1)若圆心O到弦的距离为3,M是的中点,求:①弦的长;②的取值范围;③的最小值;(2)若度,恰好经过圆心O,求的长.
【答案】(1)①;②;③的最小值为;(2).
【详解】(1)解:①连接,作,垂足为,∴,
∵,,∴,∴;
②当重合时,最短,连接,
此时,则为直径,∴;
当重合时,最长,连接,
此时点在的最高点,且共线,,,
∴,∴的取值范围为;
③连接,,则,即,
∴点在以为直径的圆上,当重合时,取得最小值,作于点,
∴,∴,∴,
∴,,∴,∴;
(2)解:延长交于点,连接,作,垂足为,
∵,,∴,由题意得,
∴,∴,∴,
∵,∴,∵,,
∴,∴,∴,
∵,∴是等边三角形,∴,,
∴,,∴,
∴.
14.(23-24九年级上·广西南宁·期中)项目化学习:车轮的形状
[问题提出]车轮为什么要做成圆形,这里面有什么原理?
[合作探究]
(1)探究A组:如图1,圆形车轮半径为,其车轮轴心O到地面的距离始终为______ ;
(2)探究B组:如图2,正方形车轮的轴心为O,若正方形的边长为,求车轮轴心O距离地面的最高点与最低点的高度差;
(3)探究C组:如图3,有一个破损的圆形车轮,半径为,破损部分是一个弓形,其所对圆心角为,车轮轴心为O,让车轮在地上无滑动地滚动一周,求点O经过的路程.
(探究发现:车辆的平稳关键看车轮轴心是否稳定,即车轮轴心是否在一条水平线上运动.)
[拓展延伸]如图4,分别以正三角形的三个顶点A,B,C为圆心,以正三角形的边长为半径作圆弧,这样形成的曲线图形叫做“莱洛三角形”.
(4)探究D组:使“莱洛三角形”沿水平方向向右滚动.在滚动过程中,其“最高点”“车轮轴心O”均在不断移动位置,那么在“莱洛三角形”滚动的过程中,其“最高点”和“车轮轴心O”所形成路径的大致图案是______.
A. B.
C. D.
(延伸发现:“莱洛三角形”在滚动时始终位于一组平行线之间,因此放在其上的物体也能够保持平衡,但其车轴中心O并不稳定.)
【答案】(1)6;(2);(3);(4)A
【详解】(1)解:由圆的性质可知,其车轮轴心O到地面的距离始终为,故答案为:6;
(2)解:如图2,O为正方形中心,于,
由题意知,正方形车轮轴心O距离地面的最高点为,高度为,
最低点为,高度为,∴最高点与最低点的高度差为;
(3)解:∵弓形所对圆心角为,∴,滚动过程如图,
从图1滚动到图2,点绕点旋转,点的运动距离为;
从图2滚动到图3,点绕点旋转,点的运动距离为;
从图3滚动到图4,点的运动距离为以圆心角为,半径为的圆弧的弧长,即;∵,
综上,让车轮在地上无滑动地滚动一周,点O经过的路程为,
(4)解:由题意知,当“莱洛三角形”沿水平方向向右滚动,在滚动过程中,其“最高点”与水平面的距离不变;“车轮轴心O”到水平面的距离开始先升高再下降,再升高再下降,不断循环,
∴ “最高点”和“车轮轴心O”所形成路径的大致图案是A,故答案为:A.
15.(2024·浙江·模拟预测)如图,为的直径,是上一点,连结,以点为圆心,的长为半径作弧交于点,连接,与相交于点.
(1)求证: ;(2)若 求线段 的长.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【详解】(1)证明:∵,∴,∴,∴;
(2)解:连接,∵为的直径,∴,
∵,∴,∵,
∴,,,
∴,∴,∴.
16.(2024·浙江·模拟预测)如图1,在中,直径垂直弦,连结,弦平分分别交于点与的延长线交于点.

(1)求证:;(2)如图1,当时,求;(3)如图2,当时,求.
【答案】(1)见解析(2)(3)
【详解】(1)证明:直径弦

(2)连接,∵四边形为圆的内接四边形,∴.

∵,∴,∵,∴,
∵,,∴,,,∴,
,,,为的黄金分割点,;
(3)连结,如图,∵直径垂直弦,∴垂直平分,
∴,∴,由(2)知:,∴.
∵,∴,∴,∴.
在和中,,∴,
∴,∴四边形为平行四边形,∵,∴,
∴∴四边形为菱形,∴,∴垂直平分,
∴,为直径,∴,∴,
∴,∴,∴.
∵,∴,∴.
17.(2024·浙江台州·二模)如图1,在中 ,,是的外接圆,连结并延长交于点 D.
(1)求证:;(2)如图2,点E是线段上的动点,连结并延长交分别交,于点F,M,连结,①当点 E与重合时(如图3),求证:;②在①的条件下,若,求的长度;③若, 求的最大值,并写出此时的值.
【答案】(1)见解析(2)①见解析;②;③的最大值为,此时
【详解】(1)证明:如图,连接,,
,,,,,
延长交于点 D,,,是等腰三角形,;
(2)①证明:,,平分,,
,,,
,,,;
②解:,,,,,
解得(负值已舍去),,,
,,,
,,,,,;
③解:,,的最大值即为的最大值,
,设,则,,
,当时,的最大值,的最大值为.,连接,
,点是的中点,由(1)得:点是的中点,
是的中线,,,.
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第五章 圆
5.1 圆的性质
考点分布 考查频率 命题趋势
考点1 圆周角定理及有关计算 ☆☆☆ 浙江中考数学(省卷)中,圆的相关概念及性质的部分,考查1-2道题,分值为8分左右,通常以选填题的形式考查。考生在复习这块考点的时候,要充分掌握圆的基本性质的各个概念、性质以及推论。
考点2 垂径定理 ☆☆☆
考点3 圆的基本性质综合题 ☆☆☆
圆的相关概念及性质在中考数学中,小题通常考查圆的基本概念、垂径定理、圆周角定理、圆内接四边形等基础考点,难度一般在中档及以下,而在解答题中,圆的基本性质还可以和相似、三角形函数、特殊四边形等结合出题,难度中等或偏上。
2
3
■考点一 圆周角定理及有关计算 3
■考点二 垂径定理 9
■考点三 圆的基本性质综合题 13
23
35
■考点一 圆周角定理及有关计算
1)在 中能够互相重合的弧是 ,度数或长度相等的弧不一定是等弧。
2)弧、弦、圆心角的关系
定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的 相等,所对的 相等,所对的弦的 相等。
推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量 ,那么它们所对应的 分别相等。
解题技巧:运用这些相等关系,可以实现线段相等与角相等之间的相互转化。
3)圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的 。
推论1: 所对的圆周角 。
推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是 ,的圆周角所对的弦是 。
注意:圆的一条弧(弦)只对着一个圆心角,对应的圆周角有无数个,但圆周角的度数只有两个,这两个度数和为 。
4)圆内接四边形:如果四边形的四个顶点均在同一个圆上,这个四边形叫做圆内接四边形。这个圆叫做这个四边形的外接圆。
性质:(1)圆内接四边形 ;(2)圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角。
解题技巧:(1)在证明圆周角相等或弧相等时,通常“由等角找等弧”或“由等弧找等角”;(2)当已知圆的直径时,常构造直径所对的圆周角;(3)在圆中求角度时,通常需要通过一些圆的性质进行转化。比如圆心角与圆周角间的转化;同弧或等弧的圆周角间的转化;连直径,得到直角三角形,通过两锐角互余进行转化等。
■考点二 垂径定理
1)圆的对称性
(1)圆既是 图形,又是 图形。其中直径所在的直线都是圆的对称轴;圆心是圆的对称中心,将圆绕圆心旋转任意角度都能与自身重合,这说明圆具有旋转不变性。
(2)圆是一个特殊的对称图形,它的许多性质都可以由它的对称性推出。
2)垂径定理:垂直于弦的 平分这条 ,并且 弦所对的两条弧。
解题技巧:关于垂径定理的计算常与勾股定理相结合,解题时往往需要添加辅助线,一般过圆心作弦的垂线,构造直角三角形。
3)推论
1)平分弦(不是 )的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;
2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.
3)如图,可得①AB过圆心;②AB⊥CD;③CE=DE;④;⑤。
总结:垂径定理及其推论实质是指一条直线满足:(1)过圆心;(2)垂直于弦;(3)平分弦(被平分的弦不是直径);(4)平分弦所对的优弧;(5)平分弦所对的劣弧。若已知五个条件中的两个,那么可推出其中三个,简称“知二得三”,解题过程中应灵活运用该定理。
■考点三 圆的基本性质综合题
圆的基本性质综合问题:圆的基本性质常和相似、三角形函数、特殊四边形等结合出题。
■考点一 圆周角定理及有关计算
◇典例1:(2024·浙江温州·一模)点A、B、C在上的位置如图所示,,的半径为3,则的长是( )
A. B. C. D.
◆变式训练
1.(2023年浙江省湖州市中考数学真题)如图,点A,B,C在上,连接.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
2.(2023年黑龙江省牡丹江市中考数学真题)如图,A,B,C为上的三个点,,若,则的度数是( )

A. B. C. D.
3.(2024·四川广元·二模)如图,都是的半径,,若, ,则的半径为(  )
A. B. C.2 D.3
◇典例2:(2023年山西省中考数学真题)如图,四边形内接于为对角线,经过圆心.若,则的度数为( )

A. B. C. D.
◆变式训练
1.(2023年辽宁省营口市中考数学真题)如图所示,是的直径,弦交于点E,连接,若,则的度数是( )

A. B. C. D.
2.(2023·浙江宁波·三模)好图,是的内接三角形,、弦,交的延长线于点.已知,,则为( )
A. B. C. D.
3.(2024·浙江杭州·一模)如图,点A,点B,点C在上,分别连接,,.若,,则 .
◇典例3:(2024·浙江宁波·模拟预测)如图,四边形内接于,若,则( )
A. B. C. D.
◆变式训练
1.(2024·陕西西安·二模)如图,半径长,点A、B、C是三等分点,D为圆上一点,连接,且,交于点E,则(  )

A. B. C. D.
2.(2024·浙江宁波·二模)如图,在以 为直径的半圆中,弦,若 ,则的度数为( )
A. B. C. D.
■考点二 垂径定理
◇典例4:(2024·广东·校考模拟预测)下列说法中,正确的个数为( )
①在同圆或等圆中,圆心角相等则所对的弦相等;②平分弦的直径垂直于这条弦;
③圆的对称轴是直径;④弧分为优弧和劣弧;⑤在同圆或等圆中,弦相等则所对的圆周角相等.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4
◆变式训练
1.(2024·四川·模拟预测)下列语句中,正确的是(  )
①相等的圆周角所对的弧相等;②同弧或等弧所对的圆周角相等;③平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧;④圆内接平行四边形一定是矩形.
A.①② B.②③ C.②④ D.④
2.(2024·浙江杭州·模拟预测)如图,点A,,,都在上,,,, ( )度
A. B.42 C. D.44
◇典例5:(23-24九年级上·浙江金华·期中)如图,线段是的直径,于点E,若,,则的长是(  )
A.8 B.7 C.6 D.5
◆变式训练
1.(2024·浙江嘉兴·模拟预测)如图,的半径为,是的弦,若,则的长为 ( ).
A. B. C. D.
2.(2024·浙江·一模)线段是的直径,弦于点.若,则半径长为(  )
A. B.5 C. D.
◇典例6:
1.(2023年湖南永州中考数学真题)如图,是一个盛有水的容器的横截面,的半径为.水的最深处到水面的距离为,则水面的宽度为 .

◆变式训练
1.(2024.广东.九年级期末)“圆材埋壁”是我国古代数学名著《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问:径几何?”.用现在的几何语言表达即:如图,为的直径,弦,垂足为点,寸,寸,则直径的长度是 寸.
■考点三 圆的基本性质综合题
◇典例7:(2024·江苏·九年级校考阶段练习)如图,线段为的直径,点在的延长线上,,,点是上一动点,连接,以为斜边在的上方作,且使,连接,则长的最大值为(  )
A. B. C. D.
◆变式训练
1.(2024·广东·统考一模)如图,在等腰中,,点P在以斜边AB为直径的半圆上,M为PC的中点.当点P沿半圆从点A运动至点B时,点M运动的路径长是 .
2.(2023·山东·统考中考真题)如图,在四边形中,,点E在线段上运动,点F在线段上,,则线段的最小值为 .

◇典例9:(2025·浙江宁波·一模)如图,已知内接于,点M为的中点,连接交于点E,且C为弧的中点,连接 ,在上存在点 H,使得 若 , 则的长( )
A.4 B. C. D.
◆变式训练
1.(23-24九年级下·浙江杭州·期中)如图,四边形是的内接四边形,,对角线、相交于点,是直径,于点,.若,则的值是( )
A. B. C. D.
2.(2024·浙江·模拟预测)某著作讲述了制作弦表的原理,其中涉及如下定理:任意凸四边形中,两条对角线的乘积小于或等于两组对边乘积之和,当且仅当凸四边形的对角互补时取等号.如图,四边形内接于半径为的圆,,,,则四边形的周长为( )
A. B. C. D.
◇典例9:(2024·辽宁抚顺·统考一模)如图,是的内接三角形,为的直径,平分,交于点D,连接,点E在弦上,且,连接.
(1)求证:;(2)若,,求的长.
◆变式训练
1.(2024·浙江·三模)如图1,内接于,点为劣弧上一点,满足,过点作的垂线,垂足为点,交于点.

(1)求证:;(2)若,求的值;(3)求证:;
(4)如图3,若,,用含有的代数式表示.
◇典例10:(2024·浙江金华·模拟预测)如图,已知内接于,,过点作于点,延长交于点,在上截取,连结.
(1)求证:.(2)若,求的值.
(3)在上取一点,使得,连结,若,的面积为,求和的长.
◆变式训练
1.(2024·浙江杭州·模拟预测)如图,在中,是一条不过圆心O的弦,点C,D是的三等分点,连接,,半径交于点F,交于点G,连接交于点N.
(1)求证:;(2)若,,求的值;(3)在(2)的条件下,求的长.
1.(2024·甘肃·中考真题)如图,点A,B,C在上,,垂足为D,若,则的度数是(  )
A. B. C. D.
2.(2024·湖北武汉·中考真题)如图,四边形内接于,,,,则的半径是( )
A. B. C. D.
3.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)如图,四边形是的内接四边形,是的直径,若,则的度数为( )

A. B. C. D.
4.(2024·吉林·中考真题)如图,四边形内接于,过点B作,交于点E.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
5.(2024·四川广元·中考真题)如图,已知四边形是的内接四边形,为延长线上一点,,则等于( )
A. B. C. D.
6.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)如图,是的直径,是的弦,半径,连接,交于点E,,则的度数是(  )
A. B. C. D.
7.(2024·四川宜宾·中考真题)如图,是的直径,若,则的度数等于( )
A. B. C. D.
8.(2024·湖南·中考真题)如图,,为的两条弦,连接,,若,则的度数为( )

A. B. C. D.
9.(2024·四川凉山·中考真题)数学活动课上,同学们要测一个如图所示的残缺圆形工件的半径,小明的解决方案是:在工件圆弧上任取两点,连接,作的垂直平分线交于点,交于点,测出,则圆形工件的半径为( )
A. B. C. D.
10.(2024·吉林长春·中考真题)如图,是半圆的直径,是一条弦,是的中点,于点,交于点,交于点,连结.给出下面四个结论:
①; ②; ③当,时,;
④当,时,的面积是. 上述结论中,正确结论的序号有 .
11.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)如图,在中,直径于点E,,则弦的长为 .
12.(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)如图,内接于,是直径,若,则 .
13.(2024·北京·中考真题)如图,的直径平分弦(不是直径).若,则

14.(2024·内蒙古通辽·中考真题)【实际情境】手工课堂上,老师给每个制作小组发放一把花折伞和制作花折伞的材料及工具.同学们认真观察后,组装了花折伞的骨架,粘贴了彩色伞面,制作出精美的花折伞.
【模型建立】(1)如图1,从花折伞中抽象出“伞形图”.,.求证:.
【模型应用】(2)如图2,中,的平分线交于点.请你从以下两个条件:
①;②中选择一个作为已知条件,另一个作为结论,并写出结论成立的证明过程.(注:只需选择一种情况作答)
【拓展提升】(3)如图3,为的直径,,的平分线交于点,交于点,连接.求证:.
15.(2024·内蒙古包头·中考真题)如图,是的直径,是的两条弦,点与点在的两侧,是上一点(),连接,且.
(1)如图1,若,,求的半径;
(2)如图2,若,求证:.(请用两种证法解答)
16.(2024·北京·中考真题)如图,是的直径,点,在上,平分.
(1)求证:;(2)延长交于点,连接交于点,过点作的切线交的延长线于点.若,,求半径的长.

17.(2024·河北·中考真题)已知的半径为3,弦,中,.在平面上,先将和按图1位置摆放(点B与点N重合,点A在上,点C在内),随后移动,使点B在弦上移动,点A始终在上随之移动,设.
(1)当点B与点N重合时,求劣弧的长;(2)当时,如图2,求点B到的距离,并求此时x的值;(3)设点O到的距离为d.①当点A在劣弧上,且过点A的切线与垂直时,求d的值;②直接写出d的最小值.
18.(2024·陕西·中考真题)问题提出(1)如图1,在中,,,作的外接圆.则的长为________;(结果保留π)

问题解决(2)如图2所示,道路的一侧是湿地.某生态研究所在湿地上建有观测点D,E,C,线段和为观测步道,其中点A和点B为观测步道出入口,已知点E在上,且,,,,,现要在湿地上修建一个新观测点P,使.再在线段上选一个新的步道出入口点F,并修通三条新步道,使新步道经过观测点E,并将五边形的面积平分.
请问:是否存在满足要求的点P和点F 若存在,求此时的长;若不存在,请说明理由.(点A,B,C,P,D在同一平面内,道路与观测步道的宽、观测点及出入口的大小均忽略不计,结果保留根号)
1.(2024·河北·统考二模)某圆形舞台,圆心为.,是舞台边缘上两个固定位置,由线段及优弧(点是该弧中点)围成的区域是表演区.如图1,在处安装一台监控器,其监控的度为.如图2,若再加一台该型号的监控器,可以监控到表演区的整个区域,则下列方案可行的是( )

甲:在处放置;乙:在处放置;丙:在处放置
A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、乙、丙
2.(2024·浙江台州·模拟预测)如图所示,四边形为的内接四边形,,则的大小是( )

A. B. C. D.
3.(2024·江苏苏州·九年级校考阶段练习)如图,以为圆心,半径为2的圆与x轴交于A,B两点,与y轴交于C,D两点,点E为上一动点,作于点F.当点E从点B出发,顺时针旋转到点D时,点F所经过的路径长为( )

A. B. C. D.
4.(2024·浙江杭州·模拟预测)如图,点A,,,都在上,,,, ( )度
A. B.42 C. D.44
5.(24-25九年级上·山东泰安·期末)如图的直径垂直于弦,垂足是,,,的长为( )
A. B.4 C. D.8
6.(2024·浙江宁波·二模)如图,已知钝角内接于,过点作交于点,若,则的半径为( )
A. B. C.6 D.8
7.(2025·浙江·模拟预测)如图,四边形是的内接四边形,是的直径,连接,若,则 .
8.(2025·浙江温州·模拟预测)如图,点是以为直径的半圆上的一点,分别是和的中点,连结交于,交于.若时,则的值为 .
9.(2024·上海嘉定·二模)如图在圆O中,是直径,弦与交于点E,如果,点M是的中点,连接,并延长与圆O交于点N,那么 .

10.(2024·浙江温州·二模)图1是圆形置物架,示意图如图2所示,已知置物板,且点E是的中点,测得,,,,则该圆形置物架的半径为 cm.
11.(2024·浙江·三模)图1是欢乐谷游乐园门口遮阳伞落地支架,图2是其示意图.支架主体部分是一段圆弧,弧长占所在圆周长的三分之一,且所在圆的圆心恰好在支架顶端B的正下方.若点B离地高度为,则制作支架所需的钢管长度(即弧长)为 (结果保留).
12.(2024·浙江宁波·模拟预测)如图,点B在以为直径的半圆上,A为圆心,连接,设,,且.(1)请用m,n表示的三条边长.(2)若m,n均为不超过20的正整数,且使的三条边长都是整数,请找出三组符合题意的m,n的值.
13.(2024·浙江·模拟预测)如图,在半径为5的中,点C在弦上运动,作的垂直平分线交上方的圆弧于点D,连接、.
(1)若圆心O到弦的距离为3,M是的中点,求:①弦的长;②的取值范围;③的最小值;(2)若度,恰好经过圆心O,求的长.
14.(23-24九年级上·广西南宁·期中)项目化学习:车轮的形状
[问题提出]车轮为什么要做成圆形,这里面有什么原理?
[合作探究]
(1)探究A组:如图1,圆形车轮半径为,其车轮轴心O到地面的距离始终为______ ;
(2)探究B组:如图2,正方形车轮的轴心为O,若正方形的边长为,求车轮轴心O距离地面的最高点与最低点的高度差;
(3)探究C组:如图3,有一个破损的圆形车轮,半径为,破损部分是一个弓形,其所对圆心角为,车轮轴心为O,让车轮在地上无滑动地滚动一周,求点O经过的路程.
(探究发现:车辆的平稳关键看车轮轴心是否稳定,即车轮轴心是否在一条水平线上运动.)
[拓展延伸]如图4,分别以正三角形的三个顶点A,B,C为圆心,以正三角形的边长为半径作圆弧,这样形成的曲线图形叫做“莱洛三角形”.
(4)探究D组:使“莱洛三角形”沿水平方向向右滚动.在滚动过程中,其“最高点”“车轮轴心O”均在不断移动位置,那么在“莱洛三角形”滚动的过程中,其“最高点”和“车轮轴心O”所形成路径的大致图案是______.
A. B.
C. D.
(延伸发现:“莱洛三角形”在滚动时始终位于一组平行线之间,因此放在其上的物体也能够保持平衡,但其车轴中心O并不稳定.)
15.(2024·浙江·模拟预测)如图,为的直径,是上一点,连结,以点为圆心,的长为半径作弧交于点,连接,与相交于点.
(1)求证: ;(2)若 求线段 的长.
16.(2024·浙江·模拟预测)如图1,在中,直径垂直弦,连结,弦平分分别交于点与的延长线交于点.

(1)求证:;(2)如图1,当时,求;(3)如图2,当时,求.
17.(2024·浙江台州·二模)如图1,在中 ,,是的外接圆,连结并延长交于点 D.
(1)求证:;(2)如图2,点E是线段上的动点,连结并延长交分别交,于点F,M,连结,①当点 E与重合时(如图3),求证:;②在①的条件下,若,求的长度;③若, 求的最大值,并写出此时的值.
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