(
密封线内
) (
不
要
答
题
)
学 校
姓 名
班 级
考 号
(
密
封
线
)
(
不
写
考
号
姓
名
)1外
八年语文
题 号 一 二 三 总 分
得 分
(
得分
评卷人
)一、积累与运用(15分)
阅读语段，按要求完成1~4题。(8分)
旅行可以带给你全新的世界，你亲历过这样的场景吗 饱满的玉米棒子直挺挺地傲 立着，仿佛在bǐng息敛声地蓄积着力量，在悄然来临的一阵秋风中闭目养神。乡亲们笑 弯的眉眼在飘香的阡陌问肆意流转，他们由衷地将这一段丰收岁月镌刻在心间。捕捉并 定格这些美好的瞬间，需要你有一双善于发现的眼睛，给自己一点时间，背上行囊，带上 简单行李和相机，自己写字，自己拍照，走走停停。踏访古村落， ;梦游江南， ;游走大漠， ;探访名山， ……所有的一切，需要我们在 路上!
1.根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分)
(1)bǐng 息敛声( ) (2)肆意( )
2.填人语段中横线处的句子，排列最恰当的一项是( )(2分)
①聆听佛语梵音，晨钟暮鼓 ②坐在老房子前发呆，阳光温柔抚摸 ③感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答 ④ 入目的便是黄沙白草，长河落日
A ①③⑨④ R ④◎1② c ③1◎④ D ⑨②40
D.Z34D
(
o
(2
分
)
)3. 语段中“阡陌”的意用是 (2分)
4.从短语结构类型划分，语段中加点的词语“全新的世界"“探访名山”分别是 短语、 短语。(2分)
5.在下面田字格中填写古诗名句。(7分)
品读诗歌，韵味悠长。《诗经 ·式微》中的“微君之躬，(1)
(
中
奔
波
的
悲
苦
与
愤
懑
；
《 诗
经
·
子
衿
》
中
的
“ (
2
)
)“表达了劳役者为君主辛勤劳作，不得不终年累月地在泥浆
一日不见，如三月兮"描写一个女子登上城门楼，想看见心上人
的踪影，一天看不见，便觉得如隔三月；王勃《送杜少府之任蜀州》中的“(3)
表达了友情不受时间的限制和
空间的阻隔；孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中将古语“临渊羡鱼，不如退而结网”另翻
(
新意，用“(4)
)暗喻自己有出来
做一番事业的愿望，只是没人引荐。
语 文 试 卷 第 1 页 ( 共 8 页 )
(
二、阅读(45分)
)
得分 评卷人
(一)阅读下面材料，完成：6~11题。(15分)
材料一：
桃 花 源 记
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，央岸数百步，中无 杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复 行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相 闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸 来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何 世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒 食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往， 寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
材料二：
西北重峡之下，一冈东突江右者，是为蛮边。其后重崖上，是为石城。今藉①天子威 灵民安地静物产丰盈盛于他所。他处方苦早，而此地之雨不绝；他处甫插莳，而此中之 新谷已登；他处多盗窃乱贼，而此中夜不闭户。敢谓穷边非乐土乎!时新谷、新花，一时 并出，而晚稻香风，盈川被陇，真边境之休风。
(节选自《徐霞客游记》,有删改)
【注释】①藉(jiè): 依凭、依靠。②甫：开始。③休：吉祥、喜庆。
6.材料一作者陶渊明，一名潜，字 , (朝代)诗人。(2分)
(
(1)桑竹之属(
)
(3)处处志之(
)
)7.解释下列句中加点词的意思。(2分)
(2)便要还家( )
(4)寻病终( )
8.请用“/”给材料二中画线的句子断句。(限三处)(3分),
今 藉 天 子 威 灵 民 安 地 静 物 产 丰 盈 盛 于 他 所 。
9.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
他处多盗窃乱贼，而此中夜不闭户。
10.材料一中第一段带有神秘色彩的景物描写有什么作用 (2分)
11.你认为材料二中关于石城的描绘是否符合陶渊明追求的“理想境地” 请简要谈谈你 的看法。(4分)
考 生
座 位 序 号
语 文 试 卷 第 2 页 ( 共 8 页 )
(二)阅读下面文章，完成12~15题。(15分)
听见春分
① 暮光消失后，夜雨将山后浦村裹进怀里。隔墙的老庙突然传来"咚"的一记鼓声。
② 父亲走在前面，领我穿过院墙与老庙之间的小弄，看见一场春雨的足迹在石板路 上闪闪发亮。苔痕缀满石缝，春草在寂静中生长，这条青翠欲滴的小路，是故乡留给我的 入口。春分，“元乌至，雷乃发生。始电。”燕子回巢，我回乡看望父母。在越来越密的鼓 声和雨声里，我听见故乡万物生长，后山的梨花开了，河边的油菜花、豌豆花开了，春茶抽 芽，稻秧刚刚播下，雨传送过来一阵阵隐秘的香气，大地沉入了夜的深呼吸……
③ 我还听见时间深处传来男女老少簪花喝酒、踏青赏景的欢声笑语，听见纸鸢在天 空呼啸，上面写着希望天上的神能看到的一个个祝福。
④回忆踏着鼓声蔓延到故乡的原点。 一座很小的庙， 一盏瓦数很低的电灯， 一张旧 桌，四五张矮凳，一个热水瓶，一个剃着平头、面相端庄的中年鼓词人，三个七八十岁的老 年听众。热水瓶的影子投在墙上，唱词人的影子也投在墙上。扁鼓，牛筋琴，唱本，鼓签， 快板，是他的全部行当，生、旦、净、末、丑的悲欢均由他一人承担。
⑤故乡的春分之夜，仿佛来自古代。
⑥ 父亲说，自古春分时节也是祭祀的时节。山后浦村每逢婚丧嫁娶、乔迁新居等，村 里人就凑份子请唱词人来唱。唱前，先击鼓“打头通”,然后再唱正本，有神话；有断案的 也有历史的世情的，有的一本唱一夜，有的唱两三夜。
⑦今天大概是庙神寿日。老人们坐在昏暗的灯影里，似睡非睡，唱词人沉浸在他一 个人的世界里。古老的腔调，在夜色中盛放、枯萎。我忽然想，他不是唱给人听，而是唱 给神听。
⑧ 父亲说，记得吗 我们家从镇上搬过来时，也请唱词人到小庙唱过词，多热闹啊， 庙里坐满了人，老老小小像一家人。现在没人听了，只有几个老人家会去，有时就只有一
!个人，那个管庙的人。
⑨父亲说，你大概忘记了。
⑩不是大概，是完全，彻底。如同我每次回家，在小镇边缘鳞次栉比的新建楼群间， 怎么都找不到山后浦村的入口，那个曾经青翠欲滴的入口。此时此刻， 一座老庙，一段唱 词，成了那个青翠欲滴的入口，将我带进了一些记忆……蒙蒙细雨洒下温柔，亲吻着老树 的墩芽，呼唤出花苞的美梦，头顶着落花，一个怯生生的小男孩站在泥墙根，看着那些不 请而来的邻人为他安家，为他镌刻出故乡的模样。掌灯了，小庙里挤满了全村的男女老 少，一双双眼睛闪耀着星星的光芒，也服亮了年轻的唱词人，那时，他唱给神听，更是唱给 人听。木门吱呀，推开山间的展雾，也走出去越来越多的年轻人。
①而今夜过后，伴着夜行的火车，我将又一次远离，远离小院的桂花树，远离母亲的 目光，远离春夜独自盛放枯萎的鼓词声。时光呼啸着迎面而来，我在春分复活的记忆，像 春夜的鼓词声，将又一次与我背道而驰。交通的便利，让我们误以为故乡近在咫尺，其 实，它正以前所未有的速度远去。
“遥思故园陌，桃李正酣酣。”终有一天，父辈们只在梦中出现，故乡那个青翠欲滴 的入口，会成为一个伤口，一念及，舌尖便沾上涩涩的泪滴。多年后，当我再一次穿过春 分的夜晚，穿过院墙与老庙之间的小弄，还会有一段鼓词在等我吗 不知道会是谁陪我， 一起用目光捡起满地的雨水，或月光。
12.通读全文，根据你对文章的理解，填写下列表格。(3分)
故事情节 “我”回到故乡 “我”回忆往事 ③
心理感受 ①_ ② 不舍与眷恋
语 文 试 卷 第 3 页 ( 共 8 页 )
13.赏析下面句子中加点词语的表达效果。(4分)
一个怯生生的小男孩站在泥墙根，看着那些不请而来的邻人为他安家，为他镌刻出 故乡的模样。
14.请结合文章内容，谈谈你对第②段画波浪线句子的理解。(4分)
15.通读全文，说说文章以“听见春分”为题有什么好处。(4分)
(三)阅读下面材料，完成16~19题。(10分)
材料一：
3D 电影与2D 电影有什么区别
普通2D电影的原理与生活中常用的投影仪类似，是由一台电影放映机将电影画面 投射在幕布上，画面经过漫反射，进入观众的眼睛。而3D 电影与2D 有着本质的不同，大 家可能会有这样的疑惑，为什么不戴3D 眼镜会看到屏幕上有“重影”,而戴上3D 眼镜就 会看到栩栩如生的“立体”画面
原来，常见的3D电影，是由两台放映机将电影画面，以细微的偏差， 一左一右投射在 大屏幕上，因此不戴3D 眼镜会看见“重影”。而戴上3D 眼镜后，由于镜片的特殊光学滤 光性质，左眼只能看见左放映机投射的画面，右眼只能看见右放映机投射的画面。
事实上，这两个画面是完全不一样的，它是由电影拍摄现场处于左右不同位置的摄 像机拍摄的，这就相当于人的左右双眼。因此，坐在电影院里的小伙伴看到的画面就相 当干在拍摄现场用双眼看到的立体场景。这样一来，戴上3D 眼镜，我们就能看到“立体 画面"了。
材料二：
3D 电影一定会比2D电影暗吗
看过3D电影的朋友们一定会发现，3D电影的亮度往往不及2D。这里，主要的原因在 于 3D 眼镜的镜片，细心的小伙伴应该能发现商业影院的3D 眼镜镜片很暗。事实上，商业 影院普遍用的都是这种称为“被动3D”的技术，3D 眼镜的左右镜片是两块特殊的镜片，在 光学学科专业名称为“偏振片”,它能起到滤光的作用，这就会使电影的亮度大打折扣。
此外，大多数影厅为了节约成本采用单放映机，这种3D 的画面亮度大概只有2D 的 1/4~1/5。而幸运的是，随着科技进步，越来越多的高质量3D 影厅采用双放映机系统， 配合上高亮度的激光光源放映机和高增益、高反射率的金属幕布。
这样一来，3D电影的画质和亮度得到了大大提升，就不一定比2D电影暗了。 因 此， 如果打算看3D电影，大家在购买电影票的时候，可以选择带有“双机”“激光厅”等宇眼 的电影。
材料三：
2D 、3D怎么选
我们在购票时，是选择3D 电影还是2D电影呢 从观影的体验感来说，3D 电影由于 共立体的画面，更加真实震撼，更适合看有大量特效的科幻片、奇幻片；而对于一般的剧 情片和动作片，2D 与 3D 的效果差异并不大，此外，由于2D电影画质更加细腻，票价相对 低，因此更推荐选择2D 电影。
值得一提的是，2D与 3D 的选择，与身体条件也息息相关。3D 电影是虚拟仿真的结果，这
语 文 试 卷 第 4 页 ( 共 8 页 )
(
封
线
内
不
要
答
題
)
(
密
封
内
不
要
答
题
)
种立体感的获得，需要观看者的眼晴不断增加调节力才能完成。在黑暗的环境中，眼听的调 节能力会下降，而过度的调节可能导致部分观众眼睛疲劳、酸痛，甚至会头晕、恶心。
而儿童尚处于发育阶段，眼部的结构相对于成年人来说更为脆弱，所以出现不适的 可能性更大。因此建议儿童少看3D 电影，而且最好选取稍微靠后的位置，有些小朋友可 能 对 3D 眼镜不太习惯，也可能会影响观影体验。此外，干哏症严重、有眼疾的人也不宜 观看3D电 影 。
最后，建议小伙伴们在看3D 电影时，选择稍微靠后一些的位置，如果感觉眼晴不舒 服或头晕、恶心，应立即摘掉眼镜休息或停止观看。
此外，观看之前检查一下3D 眼镜是否损坏，以免对眼晴造成损伤。同时也提醒大家 在享受电影时注意安全、文明观影。
16. 下列关于以上材料内容的表述，正确的一项是( ) ( 2 分 )
A.普 通 2D 电影的原理与生活中常用的投影仪一样，是由一台电影放映机将电影画 面投射在幕布上，画面经过漫反射，进入观众的眼睛。
B.3D 电影，是由两台放映机将电影画面，以较小的偏差，一左一右投射在大屏幕上。 C.3D 影厅采用双放映机系统，配合上高亮度的激光光源放映机和高增益、高反射率 的金属幕布。3D 电影的画质和亮度得到了大大提升，就比2D 电影亮了。
D.3D 电影是虚拟仿真的结果，这种立体感的获得，需要观看者的眼睛不断增加调节 力才能完成。
17. 材料二中加点词“往往”一词能否删去 说明理由。(3分)
18. 下列关于材料二中画横线句的分析，正确的一项是( ) ( 2 分 )
A.运用了举例子的说明方法，具体说明3D 电影不比2D 电影暗的特点。
B.运用了作比较的说明方法，突出说明3D 电影不比2D 电影暗的特点。
C.运用了举例子的说明方法，具体说明采用双放映机系统，配合上高亮度的激光光源 放映机和高增益、高反射率的金属幕布，这样3D电影不 一 定比2D 电影喑了。
D.运用了作比较的说明方法，突出说明采用双放映机系统，配合上高亮度的激光光源 放映机和高增益、高反射率的金属幕布，这样3D 电影不一定比2D 电影喑了。
19. 阅读以上材料，观影时选2D 还是选3D 请给出你的建议。(3分)
(四)名著阅读(5分)
20. (1)下列关于名著《经典常谈》的表述，不正确的一项是( ) ( 2 分 )
A.全书包括《说文解字》《周易《尚书》等经、史、子、集共十三部分内容。
B.朱自清格外重视《经典常谈》这本书的普及性和通俗性，不故作高深，读起来明快 利落。
C.《史记》是我国第一部纪传体断代史，对后世的传记文学有深远影响。
D.《说文解字》从仓颉造字说起，介绍了文字的产生和发展、文字的构成及演变等。
(2)请你结合《经典常谈》这本书对下列古籍的阐述，给同学推荐一本古籍，并说一说 你推荐该书的理由。(3分)
①《诗经》 ②《战国策》 ③《汉书》
语 文 试 卷 第 5 页 ( 共 8 页 )
(
三、综合性学习与写作(60分)
)
得分 评卷人
(一)综合性学习(10分)
|21.2025年春节前后，中国人工智能企业深度求索(DeepSeek)以其开源模型 DeepSeek -
RI 在全球掀起一场“惊叹风暴"。班级开展以“科技点亮未来”为主题的综合性学习 活动，请你完成以下任务。
(1)班级将举办以“科技点亮未来”为主题的演讲比赛，拟邀请校团委张老师作为本 次活动评委，你作为八年级5班的班长，请向张老师发出口头邀请。(4分)
时间：2025年3月27日下午2点地点：校多功能教室
(2)以下是同学们搜集的相关资料，经小组认真阅读与讨论后，请你代表你的小组写 下讨论后的结论。(2分)
价格感人是让 DeepSeek 快速出图的第一个标签。 DeepSeek-RI 的 API 服务定 价为每百万输入 tokens 1元(缓存命中)/4元(缓存未命中),每百万输出tokens 16 元，而ol 模型上述三项服务的定价分别是55元、110元、438元。
凡是使用过几款大模型的用户很快就能形成这样一个共识：就推理能力而言， DeepSeek 直逼OpenAI 的 ol 、Meta的 Llama-3 等一流模型，甚至在回答问题之前还 能给出它的推理过程和思考链路。 AI 投资机构 Menlo Ventures 负责人 Deedy 对比谷 歌 Gemini 和 DeepSeek-RI 后表示，DeepSeek-R1 更便宜、上下文更长、推理性能更 佳。低成本比肩ol 模型，令硅谷的“烧钱模式”一时间遭到猛烈质疑。
然而在过去，大模型服务是标准的“一分钱一分货”,想要用上更优性能的产品必 须支付更高昂的费用，以覆盖整个模型训练过程中更高算力成本的支出。
结论：
(3)活动结束后，班长写了一段总结文字，请你按要求完成下面题目。(4分)
在浩瀚的历史长河中，【甲】科技如同一益明灯，照亮着国家前行的道路，引领着 强国之梦翔翔天际。【乙]科技兴则民族兴；科技强则国家强，每一步跨越都是对未来 的深刻诠释。吾侪青年当以科技为笔，以创新为墨，书写国家繁荣昌盛的辉煌篇章。
①【甲】处画线句运用了比喻的修辞方法，请指出本体和喻体。(2分)
②【乙]处画线句有一处标点使用不当，请修改。(2分)
(二)写作(50分)
22. 从下面两个文题中任选一题作文。
作文(1)题目：春风里的微笑
作文(2)阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇作文。
我们要坚持繁荣发展的共同追求。冰雪运动的魅力，关键在激情和协作。我们 要携手共进、共谋发展，为普惠包容的经济全球化注入不竭动力。
——习近平2025年2月7日在哈尔滨第九届亚冬会开幕式上的致辞 作文要求：(1)有创意地表达真情实感。
(2)文体不限，诗歌除外。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。
语 文 试 卷 第 6 页 ( 共 8 页 )
19×23=437
语文试卷 第7页(共8页)
19×23=437
语 文 试 卷 第 8 页 ( 共 8 页 )
(
封 线
内
不
要
答
题
)
八年语文
参考答案及评分标准
一、1 . (1)屏(2)si 2.D 3.田间纵横交错的小路4.偏正 动宾5. (1)胡为乎泥中 (2)挑兮达兮 在城阙兮(3)海内存知己 天涯若比邻(4)坐观垂钓者 徒有美 鱼情(第1-4题每题2分，第5题每句1分，写错诗句、多写、漏写不得分)
二、(一)6.元亮 东晋(晋代)(共2分，每空1分)
7. (1)类(2)同“邀”,邀请(3)做记号(4)随即，不久(共2分，每小题0.5分)
8.今藉天子威灵/民安地静/物产丰盈/盛于他所。(共3分，每处1分)
9.其他地方偷盗财物和作乱害人的事很多，但是这里夜晚不必关门。(意对即可)(2分)
10.暗示将会出现奇境，为渔人进入桃花源渲染气氛，也为桃花源的美好作铺垫。(2分)
11.符合。因为石城景色优美，物产丰富，风俗淳朴，社会平等，没有战乱，人们生活和 美安乐，所以符合陶渊明心中自由安乐、恬静自然、美好幸福的理想境地。(共4分， 第一问1分，看法3分)
(二)12. ①高兴与欣喜②热闹与温馨 ③“我”将再次远离故乡(共3分，每空1分)
13.“镌刻”意思是雕刻，文中指小时候邻人帮忙安家，让“我”感知到故乡的模样，体现 了邻人的朴实热情，故乡对“我”的影响之深，表达了“我”对故乡的喜爱、眷恋之情。 (4分)
14.①多年后，父辈老去，青年人越来越多地离开家乡，乡村城镇化严重。②运用比喻的 修辞，生动形象地写出“我”每每回忆起故乡，心中便会感到无尽的痛楚。③表达“我”对 故乡和亲人的眷恋与不舍。④总结全文，深化了文章的主旨。(答出两点即可)(共4 分，每点2分)
15.“听见春分”,首先从标题本身看，文学色彩很浓，能起到吸引读者阅读兴趣的作 用；其次，本文主要讲述了“我”在春分时回到故乡，并回忆起儿时往事，全文以“听见” 为线索，写到“我听见故乡万物生长”“我还听见时间深处传来男女老少簪花喝酒、踏 青赏景的欢声笑语，听见纸鸢在天空呼啸”等，以此突出文章的主旨，表达了作者对故 乡的赞美和对其现状的惋惜之情。(共4分，每点2分)
(三)16.D(2 分 )
17.不能删去。“往往”表“时常存在”或“经常发生”,时间副词。在文中指“3D 电影 的亮度经常不及2D”, 删去之后变成“3D 电影的亮度不及2D”, 与实际不符，“往往” 一词体现了说明文语言的准确性和严谨性。(共3分，第一问1分，理由2分)
18.D(2 分 )
19. 观影的体验感：有大量特效的科幻片、奇幻片，推荐3D电影；一般的剧情片和动作 片，2D与 3D的效果差异并不大；画质细腻，票价相对低，推荐2D 电影；儿童少看3D 电影，而且最好选取稍微靠后的位置；干眼症严重、有眼疾的人也不宜观看3D电 影 。 (答出任意3点即可)(共3分，每点1分)
(四)20. (1)C(2 分 )
-①-
(2)示例一：我推荐《诗经》。《经典常谈》中介绍了《诗经》的来源、构 之前的学习，我们知道《诗经》是中国第一部诗歌总集，是国人的诗歌) 阅读《诗经》,不仅可以了解先秦人们的生活，从中感悟到人生的道理， 优美的语言，学习赋、比、兴等表现手法。示例二：我推荐《战国策》。《 绍了《战国策》的发展由来和艺术特色。经过阅读，我们知道《战国策》 古史，因此深入阅读《战国策》,不仅可以了解战国时期诸国策士的计i 识，还可以欣赏其绝妙的文字。示例三：我推荐《汉书》。《经典常谈) 书》是一本记录汉朝各项大事的断代史，起于汉高祖，终于平帝时王莽 围更为广大，涉及天地、鬼神、人事、政治、道德、艺术等，包罗万象。因山 书》,可以让我们对汉朝的历史了解更深。(3分)
三、(一)21. (1)示例：张老师好!我是八年级5班的班长××,3月27 日 将在校多功能教室举行演讲比赛，主题是“科技点亮未来”。我班诚邀：
知道您有没有时间 (4分)
(2)DeepSeek-RI 更便宜、上下文更长、推理性能更佳。(2分)
(3)①本体：科技。喻体：明灯。 ②把“;“改成","。(共4分，每小题
(二)22.写作略
评分标准：(1)满分50分。(立意深刻、选材新颖、构思巧妙、语言富有个性 感、书写美观、标点使用正确、行款格式规范)
(2)一等：47-49分，基准分48分。立意深刻、选材新颖、构思3 个性、表达真情实感。
(3)二等：38-46分，基准分42分。主旨明确，表达流畅。
(4)三等：30-37分，基准分34分。主旨基本明确，文从字顺。
(5)四等：30分以下，基准分25分。主旨不明确，表达不清楚，行款格学
校
八年语文
得分评卷人
二、阅读(45分】
号
(一)阅读下面材料，完成6-11题。（15分)
题
二
三
总分
材料一：
姓
名
得分
桃花源记
晋太元中，武陵人甜鱼为业。镣误行，忘路之远近。忽逢桃花林，央岸数百步，中无
封
得分
评卷人
杂树，芳草鲜关，落英缤纷。液人甚异之，复前行，欲穷其林。
、积累与运用(15分】
班
级
线
林尽水源，便得一山，山有小口，仿停若有光。便舍船，从口入。初极秩，才通人。复
行数十步，豁然开明。土地平旷，屋舍俨然，有良回、关池、桑竹之属。阡而交通，鸡犬相
阅读图段，按要求完成】一4题。(8分】
内
用。共中往来种作，男女农着，悉如外人。觉发垂#，并怡然自乐。
旅行可以带给你全新的世界，你亲历过这样的场景吗？饱满的玉米捧子直挺挺地做
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还索，设酒杀鸡作食。村中阳有此人，成
不
立普，仿佛在big息敛声地蕾积者力量，在悄然来临的一阵秋风中闭目养神。乡来们笑
来问讯。自云先世避泰时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，进与外人问隔。问今是何
弯的眉眼在飘香的阡佰向肆麽流转，他们由衷地将这一段丰收岁月纷刺在心问。指捉并
世，乃不知有汉，无论地晋。此人一一为具言所闸，皆叹皖。余人各复延至共家，皆出酒
要
定格这些美好的瞬问，雪要你有一双善于发现的眠晴，给自己一点时问，背上行我，带上
食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
海
简单行李和相机，自己写宇，自己拍服，走走停停。路访古村落，
;梦游江南，
既出，得其船，使扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即递人随其往，
:游走大漠，
探访名山，
…所有的一切，需要我们在
斗向所志，遂违，不复得路。
题
路上！
南阳刘子辨，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，斗病终。后递无问津者。
1.根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分)
材料二：
西北重峡之下，一冈东变江右者，是为变边。其后重岸上，是为石赧。今兼”天子感
密
(1)bing息敛声()(2)肆意(
丞民安地静物产丰至些于他所。他处方苦竿，而此地之雨不绝：他处甫插诗，而此中之
2.典人语段中横线处的句子，排列最恰当的一项是(
)(2分)
新谷已登；他处多姿窃乱脱，而此中夜不闭户。敢谓穷边非乐土乎！时斯谷、斯花，一时
封
①聆听佛语梵音，晨钟喜嵌
②坐在老房子前发呆，阳光温柔抚执
并出，而晚稻香风，盈川被陇，真边纶之休 风。
③感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答
④人目的便是黄沙白草，长河落日
(节选面《徐度客游记}，有测改)
A.①③②④
B.④a①③
C.③①②④
D.②③④①
【注释】①猫（诡）：依凭、依靠。②浦：开始。③休：吉祥、喜庆。
1外
3.语段中“阡陌"的意思是.
。(2分)
6.材料一作者陶渊明，一名潜，字
(朝代)诗人。(2分)
4.从短语结构类型划分，语段中加点的词语“全新的世界”“探访名山”分别是
7,解释下列句中加点词的意恩。(2分)
不
短语、
短语。(2分)
(1)桑竹之属(
(2)便要还家(
写
5.在下面田字格中填写古诗名句。(7分)
(3)处处志之(
(4)寻病终(
品读诗歌，韵味悠长。《诗经·式微》中的“微君之躬，《1)
8,请用“/"给材料二中画线的句子断句。（限三处）(3分)
考
今藉天子成灵民安地静物产丰盈盛于他所。
“表达了劳役者为君主辛蚴劳作，不得不终年累月地在泥浆
号
9,用现代汉语翻译下列句子。(2分)
他处多盗窃乱贼，而此中夜不闭户。
中奔波的悲苦与愤識；《诗经·子衿》中的“(2)
姓
日不见，如三月兮”描写一个女子登上城门楼，想看见心上人
10.材料一中第一段带有神秘色彩的景物指写有什么作用？(2分)
名
的踪影，一天看不见，便觉得如隔三月：王勒《送杜少府之任蜀州》中的“(3)
”表达了友情不受时间的限制和
空间的阻隔：盂活然在《望洞庭湖赠张丞相》中将古语“临渊美鱼，不如退而结网”另翻
11.你认为材料二中关于石城的描绘是否符合陶渊明追求的“理想境地”？请简要谈谈你
的看法。(4分)】
新意，用“(4)
暗喻自己有出来
考
生
做一番事业的愿望，只是没人引荐。
座位序
语文试卷
第1页（共8页）
语文试卷第2页（共8页）
