东营市实验中学九年级下学期数学教学质量反馈三
(时间:110分钟
分值:120分)
一、
单项选择题(每小题3分,共30分)
A.在号
-2025,√4,π这四个数中,无理数是(
A.2
B.-2025
C.4
D.π
声2.下列计算正确的是()
A.3x-x=3
B.a÷a=i
C.(x-1)2=x2-2x-1D.(-2a2)3=-6a5
3.如图,直线a∥b,c,d是截线且交于点A,若∠1=60°,∠2=100°,则∠A=()
A.40
B.50°
C.60°
D.70°
B(B)
第3题
第5题
第6题
第8题
4.受央视《朗读者》节目的启发的影响,某校九年级2班近期准备组织一次朗诵活动,语文老师调查
了全班学生平均每天的阅读时间,统计结果如下表所示,则在本次调查中,全班学生平均每天阅读
时间的中位数和众数分别是(
每天阅读时间(小时)0.511.52
人数
89103
A.2,1
B.1,1.5
C.1,2
D.1,1
5.如图,⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,点P是AE的一点,则∠CPD的度数是(
A.30°
B.369
C.45
D.72
6.如图,将边长为V3的正方形绕点B逆时针旋转30°,那么图中阴影部分的面积为()
A.3
B.3
C.3-3
D.3-号
7.九年级(1)班学生周末从学校出发到某实践基地研学旅行,实践基地距学校150千米,一部分学
生乘慢车先行,出发30分钟后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达实践基地,已知快车
的速度是慢车速度的1.2倍,如果设慢车的速度为x千米/时,根据题意列方程得()
A
150-30=12
B.150+30=12
x
c.
501150
150,1150
2-1.2x
D.
x+2=12
8.
已知二次函数y=ax+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论:①b<0,c>0;②a+b+c<0:
③方程ax2+bx+c=0的两根之和大于0:④a-b+c<0,其中正确的个数是()
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
9.如图1,在矩形ABCD中,BC=4,E是BC边上的一个动点,AE⊥EF,EF交CD于点F,设
BE=x,CF=y,图2是点E从点B运动到点C的过程中,y关于x的函数图象,则AB的长为(
)
A.5
B.6
C.7
D.8
y
D
FC
2
1
E
0.8
0
B
图1
图2
第9题
第10题
1O.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,分别交BC、BD于点E、
P,连接O
,∠ADC=60°,AB=BC=1,则下列结论:
①∠CAD=30°②BD=V7③S5AD=AB~AC④OB=D⑤Sno=语,正确的个数是()
A.2
B.3
C.4
D.5
二、填空题(11-14题,每题3分,15-18题,每题4分,共28分)
11.截至2月17日,电影《哪吒2》全球总票房突破120亿元,东营某城区影院当天《哪吒2》的票
房累计约120000元,数字120000用科学记数法表示为
12.因式分解:4x4-4x3+x2=
13.在一个不透明的袋子里装有若干个白球和15个黄球,这些球除颜色不同外其余均相同,每次从袋
子中摸出一个球记录下颜色后再放回,经过很多次重复试验,发现摸到黄球的频率稳定在0.75,则
袋中白球有
个.
14.我国南宋数学家杨辉所著《田亩比类乘除捷法》中记载了这样一道题:“直田积八百六十四步,
只云阔不及长一十二步,问阔及长各几步.其大意为:一个矩形的面积为864平方步,宽比长少
12步,问宽和长各多少步?设矩形的宽为x步,根据题意,可列方程为
15.若关于x的一元一次不等式组-a0有2个负整数解,则a的取值范围是
2x-3<1
16.如图,点A(-2,0),B(0,1D,以线段AB为边在第二象限作矩形ABCD,双曲线y=是
(k<0)过点D,连接BD,若四边形OADB的面积为6,则k的值是
23
9
O(B)
B B2 B3B.C
第16题
第17题
第18题
17.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,矩形内部有一动点P满足S△mB=SE形ACD,则点P到A、
B两点的距离之和PA+PB的最小值为
18.如图,等边三角形ABC的边长为1,顶点B与原点O重合,点C在x轴的正半轴上,过点B作
BA1⊥AC于点A1,过点A作A1B1∥OA,交OC于点B1:过点B作BA2⊥AC于点A2,过点A2作
AB2∥OA,交OC于点B2;…,按此规律进行下去,点A2025的横坐标是东营市实验中学九年级下学期数学教学质量调研 3答案
一、选择题答案:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B A B B C C B A D
填空题答案:
11. 1.2×105 ; 12. ; 13. 5 ; 14. x(x+12)=864 ;
15. -3≤a<-2 ; 16. -16 ; 17. ; 18.
.
三、解答题(共 62分)
也可以填
19.(8分)(1)计算:: 12 +(sin75°﹣2025 0 1 ﹣2 4cos30 ) ﹣( 3) ﹣ °.
原式=2 +1 ﹣(﹣3)2﹣4×
=2 +1﹣9﹣2
=﹣8 ......................................3分
4
(2)先化简,再求值: ÷( 2 ),其中 a= 2 +2. 2 2 4
= ÷ ( + ) 解:原式 ,
( + )( )
= ÷ ( ) ,
( + )( )
= + ,
= + ......................................6分
a= +2 + + 当 时,原式= =1+2 .......................................8分
+
20.(8分)在 4月 23日“世界读书日”来临之际,某校为了了解学生的课外阅读情况,从全校随机抽
取了部分学生,调查了他们平均每周的课外阅读时间 t(单位:小时).把调查结果分为四档,A档:
t<8;B档:8≤t<9;C档:9≤t<10;D档:t≥10.根据调查情况,给出了部分数据信息:
①A档和 D档的所有数据是:7,7,7.5,10,7,10,7,7.5,7,7,10.5,10.5;
②图 1和图 2是两幅不完整的统计图.
根据以上信息解答问题:
(1)求本次调查的学生人数,并将图 2补充完整;
(2)已知全校共 1200名学生,请你估计全校 B档的人数;
(3)学校要从 D档的 4名学生中随机抽取 2名作读书经验分享,已知这 4名学生 1名来自七年级,1
名来自八年级,2名来自九年级,请用列表或画树状图的方法,求抽到的 2名学生来自不同年级的概
率.
解:(1)由于 A档和 D档共有 12个数据,而 D档有 4个,
因此 A档共有:12﹣4=8人,
8÷20%=40人,
则 C档的人数有 40﹣8﹣16﹣4=12(人),补全图形如下:
..........................2分
(2)1200× =480(人),
答:估计全校 B档的人数为 480...........................4分
(3)用 A表示七年级学生,用 B表示八年级学生,用 C和 D分别表示九年级学生,画树状图如下,
因为共有 12种等可能的情况数,其中抽到的 2名学生来自不同年级的有 10种,
所以抽到的 2名学生来自不同年级的概率是: = ...........................8分
21.(8分)某学校为丰富同学们的课余生活,购买了一批数量相等的象棋和围棋供兴趣小组使用,其
中购买象棋用了 420元,购买围棋用了 756元,已知每副围棋比每副象棋贵 8元.
(1)求每副围棋和象棋各是多少元?
(2)若该校决定再次购买同种围棋和象棋共 40副,且再次购买的费用不超过 600元,则该校最多可
再购买多少副围棋?
解:(1)设每副围棋 x元,则每副象棋(x﹣8)元,
根据题意,得 = . .....................................2分
解得 x=18.
经检验 x=18是所列方程的根且符合题意. .....................................3分
所以 x﹣8=10.
答:每副围棋 18元,则每副象棋 10元;.....................................4分
(2)设购买围棋 m副,则购买象棋(40﹣m)副,
根据题意,得 18m+10(40﹣m)≤600.....................................6分
解得 m≤25.
故 m最大值是 25.
答:该校最多可再购买 25副围棋. .....................................8分
22.(8分)如图,一次函数 y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的图象与 x轴、y轴分别交于 A、B两点,
且与反比例函数 y= (m为常数且 m≠0)的图象在第二象限交于点 C,CD⊥x轴,垂足为 D,若
OB=2OA=3OD=6.
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)求两个函数图象的另一个交点 E的坐标;
(3 )请观察图象,直接写出不等式 kx+b≤ 的解集.
解:(1)∵OB=2OA=3OD=6,
∴OB=6,OA=3,OD=2,
∵CD⊥OA,
∴DC∥OB,
∴ = ,
∴ = ,
∴CD=10,
∴点 C坐标是(﹣2,10),......................................2分
∵B(0,6),A(3,0),
∴ = = + = ,解得 = ,
∴一次函数为 y=﹣2x+6.......................................3分
∵反比例函数 y= 经过点 C(﹣2,10),
∴m=﹣20,
∴反比例函数解析式为 y= .......................................4分
= +
2 = = ( )由 解得 = = 或 = ,
∴E的坐标为(5,﹣4).......................................6分
(3 )由图象可知 kx+b≤ 的解集是:﹣2≤x<0或 x≥5.
......................................8分
23.(8分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC是直径,弦 BD=BA,EB⊥DC,交 DC延长线于点 E.
(1)求证:BE是⊙O的切线;
(2)当 sin∠BCE= 34,AB=3时,求 AD的长.
解:(1)证明:连接 OB,OD,
=
在△ABO和△DBO中, = ,
=
∴△ABO≌△DBO(SSS),
∴∠DBO=∠ABO,
∵∠ABO=∠OAB=∠BDC,
∴∠DBO=∠BDC,
∴OB∥ED,
∵BE⊥ED,
∴EB⊥BO,
∴BE是⊙O的切线;......................................4分
(2)连接 BO并延长交 AD于点 F,
∵AB=BD,
∴BF⊥AD,
∵∠BAF=∠BCE,
∴sin∠BAF=sin∠BCE= ,
∵AB=3,
∴BF= ,
∴AF= = ,
∴AD=2AF= .......................................8分
24.(10分)如图,△ABC中,∠BAC为钝角,∠B=45°,点 P是边 BC延长线上一点,以点 C为顶
点,CP为边,在射线 BP下方作∠PCF=∠B.
(1)在射线 CF上取点 E,连接 AE交线段 BC于点 D.
①如图 1,若 AD=DE,请直接写出线段 AB与 CE的数量关系和位置关系;
②如图 2,若 AD= 2DE,判断线段 AB与 CE的数量关系和位置关系,并说明理由;
(2)如图 3,反向延长射线 CF,交射线 BA于点 C′,将∠PCF沿 CC′方向平移,使顶点 C落在
点 C′处,记平移后的∠PCF为∠P′C′F′,将∠P′C′F′绕点 C′顺时针旋转角α(0°<α<
45°),C′F′交线段 BC于点 M,C′P′交射线 BP于点 N,请直接写出线段 BM,MN与 CN之
间的数量关系 MN2=BM2+CN2 .
解:(1)①结论:AB=CE,AB⊥CE.......................................2分
理由:如图 1中,作 EH∥BA交 BP于 H.
∵AB∥EH,
∴∠B=∠DHE,
∵AD=DE,∠BDA=∠EDH,
∴△BDA≌△HDE,
∴AB=EH,∠B=∠EHC=45°
∵∠PCF=∠B=∠CHE,
∴EC=EH,
∴AB=CE,∠ECH=∠EHC=45°,
∴∠CEH=90°,
∴CE⊥EH,
∵AB∥EH,
∴AB⊥CE.
②结论:AB= CE,AB⊥EC.
理由:如图 2中,作 EH∥BA交 BP于 H.
∵BA∥EH,
∴△ABD∽△EHD,
∴ = = ,
∴AB= EH,
∵∠PCF=∠B=∠CHE,
∴EC=EH,
∴AB= EC,∠ECH=∠EHC=45°,
∵∠B=∠PCF=∠CHE=45°,
∴∠CEH=90°,
∴CE⊥EH,∵AB∥EH,
∴AB⊥EC......................................7分
(2)结论:MN2=BM2+CN2.......................................10分
理由:如图 3中,
∵∠B=∠PCF=∠BCC′=45°,
∴△BCC′是等腰直角三角形,
将△C′BM绕点 C′逆时针旋转 90°得到△C′CG,连接 GN.
∵∠C′CG=∠B=45°,
∴∠GCB=∠C′CG+∠C′CB=90°,
∴∠GCN=90°,
∵∠MC′G=90°,∠MC′N=45°,
∴∠NC′M=∠NC′G,
∵C′M=C′G,C′N=C′N,
∴△C′MN≌△C′GN,
∴MN=GN,
在 Rt△GCN中,∵GN2=CG2+CN2,CG=BM,MN=GN,
∴MN2=BM2+CN2.
25.(12分)如图,已知抛物线 y=ax2+bx+5经过 A(﹣5,0)、B(﹣4,﹣3)两点,与 x轴的另一
个交点为 C,顶点为 D,连接 CD,点 P为抛物线上一动点.
(1)求抛物线的表达式.
(2)若点 P在直线 BC的下方运动时,过点 P作 PE⊥BC交于点 E,过点 P作 y轴的平行线交直线
BC于点 F.求△PEF周长的最大值及此时点 P的坐标.
(3)在该抛物线上是否存在点 P,使得∠PBC=∠BCD.若存在,求出所有点 P的坐标;若不存在,
请说明理由.
【解答】解:(1)∵抛物线过 A(﹣5,0)、B(﹣4,﹣3)两点,
∴ + = + = ,
解得: = = ,
∴抛物线的表达式为:y=x2+6x+5;......................................3分
(2)令 y=0,得 x2+6x+5=0,
解得:x1=﹣5,x2=﹣1,
∴C(﹣1,0),
设直线 BC的解析式为 y=kx+d,则 + = + = ,
解得: = = ,
∴直线 BC的解析式为:y=x+1.
设点 P(t,t2+6t+5),则 F(t,t+1),
∴PF=(t+1)﹣(t2+6t+5)=﹣t2﹣5t﹣4,
如图,过点 B作 BG⊥x轴于 G,则∠BGC=90°,
∵B(﹣4,﹣3),C(﹣1,0),
∴BG=3,CG=﹣1﹣(﹣4)=3,
∴BG=CG,
∴△BCG是等腰直角三角形,
∴∠CBG=45°,
∵PF∥y轴,BG∥y轴,
∴PF∥BG,
∴∠PFE=∠CBG=45°,
∵PE⊥BC,
∴∠PEF=90°,
∴△PEF是等腰直角三角形,
∴PE=EF= PF,
设△PEF的周长为 1,
则 l=PE+EF+PF=( +1)PF=( +1)(﹣t2﹣5t﹣4)=﹣( +1)[(t+ 2 )
],
( + )
∴当 t= 时,周长 1最大,最大值为: ,此时点 P为( , );..........................8分
(3)存在.连接 BD,
∵y=x2+6x+5=(x+3)2﹣4,
∴抛物线的顶点为 D(﹣3,﹣4),
∴BD= ( + ) + ( + ) = ,
BC= ( + ) + ( ) =3 ,
CD= ( + ) + ( ) =2 ,
∵BC2+BD2=(3 )2+( )2=20=CD2,
∴∠CBD=90°,
(i)当点 P在直线 BC下方时,
∵∠PBC=∠BCD,
∴CM=BM,
∵∠BCD+∠BDC=∠PBC+∠PBD=90°,
∴∠PBD=∠BDC,
∴DM=BM,
∴CM=DM,
∴点M是 CD的中点,
∴M(﹣2,﹣2),
设直线 BP ′ + ′ = 的解析式为 y=k′x+b′,则 ,
′ + ′ =
′ =
解得: ,
′ =
∴直线 BM的表达式为:y= x﹣1,
由 x2+6x+5= x﹣1,
解得:x1=﹣4(舍去),x2= ,
此时点 P( , ).
(ii)当点 P在直线 BC上方时,如图,
∵∠PBC=∠BCD,
∴BP∥CD.
设直线 CD的解析式为 y=mx+n,把点 C、D的坐标代入得:
+ =
+ = ,
解得: = = ,
∴直线 CD的解析式为 y=2x+2,
设直线 BP的解析式为 y=2x+t,把点 B的坐标代入得:﹣3=2×(﹣4)+t,
解得 t=5,
∴直线 BP的表达式为 y=2x+5,
联立得 x2+6x+5=2x+5,
解得 x=﹣4(舍去)或 x=0,
∴此时点 P(0,5).
综上,存在点 P,使得∠PBC=∠BCD.点 P 的坐标为( , )或(0,5)......................12分