7. 9 整理与练习(2)同步练习(无答案）四年级下册数学苏教版

7. 9 整理与练习(2)
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从下图中梯形的一个顶点到对边画一条线 ,把梯形分割成一个平行四边形和一个三角形。
一共有( ) 种画法 ,在图中画出来。
新知速递
(1) 预习教材第 94、95 页 。准备一个平行四边形和两个完全一样的梯形。
(2)试着按书中的要求移一移、拼一拼 ,你有什么发现
(1) 在下图中 ,你能找出几个平行四边形 想一想 ,这几个平行四边形有什么关系
(2) 在下面的点子图上画一个等腰梯形 ,并画出一条高。
(3) 数一数 ,填一填。
图中有( ) 个三角形 ;有( ) 个平行四边形 ;有( ) 个长方形 ;有( ) 个梯形。
(4) 剪出两个完全一样的三角形 ,你能把它拼成一个平行四边形、长方形吗 想一想 ,该怎样剪 怎 样拼
用两副完全一样的三角尺拼一拼 ,看能拼出多少种不同的平面图形 同桌两人试一试、拼一拼。
基础训练
(1) 下面是一张长方形纸对折两次后的展开图 。以折痕与长方形的交点为顶点 ,画一个梯形 。你所画 的梯形的梯形的上底是( ) 厘米 ,下底是( ) 厘米 ,高是( ) 厘米。
(2) 画出下列图形的高。
拓展提高
(1) 平行四边形和长方形的共同特点是( ) 。
A. 对边相等 B. 都有对称轴 C. 四个角都是直角
(2) 把一个平行四边形任意分成两个梯形 ,这两个梯形的( ) 一定相等。
A. 上底 B. 周长 C. 腰长的和
(3) 两组对边分别平行没有直角的图形是( ) 。
A. 长方形 B. 平行四边形 C. 梯形 发散思维
(1) 学校的电动伸缩门是根据( ) 制成的。
A. 三角形的稳定性
B. 平行四边形的稳定性
C. 平行四边形容易变形
(2) 一个平行四边形的两条邻边长分别为 6 厘米和 5 厘米 ,它的周长是( ) 厘米。
A. 30 B. 11 C. 22
(3) 一个平行四边形的底是 12 厘米 ,沿高剪开后拼成一个正方形 ,这个平行四边形的高是( ) 厘米。
A. 6 B. 12 C. 24
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