1.1地球的宇宙环境课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
第一节 地球的宇宙环境
第一章 宇宙中的地球
课程引入
我国首位航天员杨利伟在回忆从太空中俯瞰地球的感受时，这样写道：
“地球真的太漂亮了，漂亮得无可比拟！”
“在太空的黑幕上，地球就像站在宇宙舞台中央那位最美的大明星，浑身散发出夺人心魄的、彩色的、明亮的光芒，她披着浅蓝色的纱裙和白色的飘带，如同天上的仙女缓缓飞行。”
地球真的会发光吗？如果不是，那么从太空中看到的地球为什么是明亮的？这与它在宇宙中所处的位置有什么关系？
宇宙是物质世界
——天体是宇宙物质的存在形式
宇宙是包容天地万事万物的总称
“天地四方”——“宇”
“古往今来”——“宙”
——无限的空间
——无限的时间
一、地球在宇宙中的位置
一、地球在宇宙中的位置
一、地球在宇宙中的位置
猎户座气体星云
蟹状星云
星云
天体
1
星云由气体和尘埃组成，其主要成分是氢。
一、地球在宇宙中的位置
恒星
天体
1
恒星是由炽热气体组成，能自己发光的球状或类球状天体。
行星
天体
1
在椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似球状的天体。质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮。
一、地球在宇宙中的位置
土星及其卫星
卫星
地球及其卫星（月亮）
天体
1
卫星是环绕行星运转的天体。
一、地球在宇宙中的位置
一、地球在宇宙中的位置
想一想
怎样区别流星体、流星群、流星现象、流星雨与陨星？
一、地球在宇宙中的位置
流星现象
狮子座流星雨
哈雷彗星（周期76年）
慧核、慧发、慧尾
一、地球在宇宙中的位置
概念：天体之间相互吸引和相互绕转，形成天体系统。
天体系统
2
一、地球在宇宙中的位置
级别由低到高
一、地球在宇宙中的位置
天体系统
2
天体系统
2
地月系
一、地球在宇宙中的位置
太阳、围绕太阳运转的行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等构成太阳系。
太阳是太阳系的中心天体
太阳系
一、地球在宇宙中的位置
银心
太阳系
1000亿颗以上太阳这样的恒星
10万光年
2.6万光年
银河系
一、地球在宇宙中的位置
一、地球在宇宙中的位置
总星系
小结
总星系
银河系
河外星系
太阳系
其他恒星系
地月系
其他行星系
地球
月球
银河系中有1000亿颗太阳这样的恒星
总星系中有上千亿个同银河系类似的天体系统
太阳系由太阳、八大行星及其卫星、行星际物质组成
二、行星地球
太阳系
1
二、行星地球
活动
读下表，观察八颗行星公转运动的轨道倾角与偏心率分别是大还是小？
二、行星地球
八大行星共性（运动特征）
1、同向性：绕日公转都是自西向东
2、共面性：绕日公转面大致都在一个平面上
3、近圆性：绕日公转轨道都近似一个圆
结论：地球是一颗普通的行星
二、行星地球
地球的普通性
2
右图是“【活动设计】读表了解八大行星”，建议老师提前下载打印。
二、行星地球
类地行星
巨行星
远日行星
二、行星地球
二、行星地球
地球的特殊性
3
地球——我们的家园，是八大行星中也是宇宙中，目前可知的唯一一颗孕育有生命的行星。
太阳目前，正值壮年，可以稳定发光
如下图，八大行星运行轨道
结论：①有稳定的光照 ；②安全的宇宙环境
二、行星地球
材料一
材料二
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
大致气温 400 ℃左右 平均15 ℃ -70 ℃ ～20 ℃ 140 ℃ 左右 -200 ℃以下
结论③：地球有适宜的温度
八大行星温度对比表
二、行星地球
材料三
水星 金星 地球 火星
与地球的质量比 0.05 0.82 1.00 0.11
与地球的体积比 0.056 0.856 1.000 0.150
有无大气层 无 有 有 稀薄
结论④：地球质量和体积适中，可以吸附大气
八大行星质量、体积、大气对比表
二、行星地球
材料四
结论⑤：地球上有液态水
地球被称之为“水球”
二、行星地球
材料五
二、行星地球安全的宇宙环境适宜的温度条件适合生物生存的大气液态水的存在太阳系的中心天体太阳正处于壮年，状态稳定。八大行星围绕太阳运动，具有同向性和共面性。行星和小行星各行其道，互不干扰。地球与太阳距离适中。公转和自转周期适当。使得地球表面平均温度保持在15℃。地球具有适中的体积和质量，其引力吸引大量的气体形成大气层。原始大气经过演化形成适合生物呼吸的大气。自身条件外部条件 1962年人类首次发射“火星1号”轨道飞行器。1972年、1973年美国分别发射了“先驱者10号”和“先驱者11号”探测器。这对探测器上分别携带了地球人类送给外星人的镀金铝质“名片”。作为人类的“特使”，它们将要飞出太阳系的引力范围，并在未来的10亿年中继续在茫茫宇宙中漂泊，寻找人类的知音。
中性氢原子产生的自旋跃进
先驱者号探测器的外形轮廓
用二进制表示的
十进制数字8
太阳相对于14颗脉冲星以及银河系中心的位置
太阳系行星和用二进制
表示的彼此位置关系
地球送给外星人的名片及其解读
二、行星地球
阅读
地外生命的探索
二、行星地球
右图是“【活动设计】如何在茫茫宇宙中寻找外星人”图片，建议老师提前下载打印。
课堂小结
再见