《外国小说欣赏》人教版语文选修第二单元《炮兽》同步练习

登陆21世纪教育 助您教考全无忧
《外国小说欣赏》人教版语文选修第二单元《炮兽》同步练习
一、基础攻坚。
1．下列有关文学常识的表述错误的一项是（ ）
A．曹禺，原名万家宝，中国现代杰出的剧作家，被称为“中国的莎士比亚”，代表作包括其处女作和成名作《雷雨》 ( http: / / www.21cnjy.com / )，还有《日出》 ( http: / / www.21cnjy.com / )、《原野》、《北京人》等话剧。
B．《三国演义》是我国现存最早的章回小说之一，擅长描写战争，也塑造了不少性格鲜明的英雄形象，其中最突出的是“三绝”，即曹操的“奸绝”、赵云的“义绝”和孔明的“智绝”。
C．巴尔扎克的《人间喜剧》包括90多部（篇）小说，被称为法国社会的“百科全书”。《高老头》是其序幕，表现了“金钱” 取代了门第，成为主宰一切关系的“上帝”的社会现实。
D．《炮兽》中，叛军头目朗德纳克侯爵面对炮兽的肆虐，在众人的无能懦弱中，表现出刚毅坚定、指挥若定的一面，最后对炮队队长的奖惩，又表现出赏罚分明、严酷无情的一面。
答案：B
解析：“义绝”是“关羽”，这是最基本的一个常识，所以一定要记准。
2．下列有关文学常识的表述，正确的一项是（ ）
A．《论语》作为儒家思想的经典，充分反映了儒家的治国理念，那就是“礼”：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”
B．雨果是19世纪前期法国浪漫主义文学运动的领袖，曾获得诺贝尔文学奖，代表作有《悲惨世界》《巴黎圣母院》《九三年》等，《炮兽》节选自《九三年》。
C．《在桥边》是海因里希·伯尔的作品，小说叙述的是“他们”让“我”数在一座新桥上走过的人，“我”每次都故意把一位可爱的姑娘漏数掉了的故事。伯尔曾获得诺贝尔文学奖。
D．《药》的线索有一明一暗，明线是革命者夏瑜被杀，暗线是华家买药给儿子治病。华夏两家的命运暗示了当时中国社会的命运。
答案：C
解析：A．《论语》理念是“仁”，B．雨果未获得过诺贝尔奖，D．明暗线错位
3．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．弊案缠身的陈水扁，在面对法庭审问时，千方百计想尽办法洗刷自己的罪行，但是大多数人已不再相信他了。
B．未来的教育不仅要更加尊重人自身价值的实现，而且未来的医疗事业也会更加重视人自身权益的保障、维护。
C．宣传、学习、贯彻、落实科学发展观，是一个循序渐进和融会贯通的过程，不是一蹴而就的事情。
D．消费不足一直是我国经济运行中的难题。无论是经济结构还是增长动力，我国消费都处于相对较低的水平。
答案：D
解析：A项成分赘余，“千方百计”与“想尽办法”重复；B项语序失当，“未来的教育”应置于“不仅”之后；C项“宣传”与“学习”换位。
4．下列各句中没有语病的一句是 （ ）
A．新型激光光动力疗法作为一种精确制导、定向爆破的高科技医疗技术，近年来在临床上取得了很好的疗效，为许多血管瘤患者解除了“心腹之患”。
B．今天的青年学生担负着在二十一世纪实现中华民族的伟大复兴，把我国建设成为现代化的社会主义强国。
C．科学发展到今天，谁会否认地球不是绕着太阳运行呢？只要是稍有常识的人，就不会对此提出异议。
D．对于选文科还是选理科这个问题上，我曾一度徘徊了很久，最终还是选择了理科，因为听说学理科大学毕业后更有机会到国外去发展。
答案：A
解析：本题重点考查考生正确辨析病句的能力。病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余，结构混乱、表意不明、不合逻辑等。病句辨析一般使用主干分析法和枝叶分析法，即从语法角度对句子成分进行分析找寻病因。分析可知，B项成分残缺，应在“强国”后补上宾语“的重任”。C项多重否定失当，应删除“不是”。D项句式杂糅，要么说“对于选文科还是选理科这个问题”，要么说“在选文科还是选理科这个问题上”，不能杂在一起说。
5．选出下列各项中字形有误的一项（ ）
A却之不恭 燃眉之急 饶有兴趣 惹人注目
B惹是生非 热火朝天 热情洋溢 仁人志士
C仁至义尽 人才济济 人财两空 人杰地灵
D 人困马乏 勾通南北 人满为患 人声鼎沸
答案：D
解析：勾——沟。
6．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A．我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用的学习态度，期待创新人才大量涌现。
B．书中主人公的命运与你休戚与共，当“厄运”来临，你想扔下书逃走，可办不到，就像你不能摆脱自己的命运一样。
C．这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
D．个人爱好、兴趣，只要不损害他人与公共利益，就无可厚非，无论它怎样的与众不同。
答案：A
解析：换“休戚与共”为“息息相关”；无所不为用于贬义；无可厚非换为无可非议。
7．下列词语中，有错别字的一组是（ ）
A.学历 历历在目 恼火 恼羞成怒
B.疏朗 朗声大笑 妖娆 饶有兴趣
C.阿谀 一隅之地 青睐 百无聊赖
D.发迹 丰功伟绩 器皿 珠光宝器
答案：D
解析： D.珠光宝器——珠光宝气
8．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
有些少年朋友说：“我想学好作文，就是太难了，没有信心。”其实， 甲 。你想不费吹灰之力，轻轻易易地就学会、学好作文，那自然是不行的；但你只要 乙 ，那就一定能学会学好。
①千里之行，始于足下。锲而不舍，金石可镂
②愿意学，有恒心地学，认真学，讲究方法地学
③锲而不舍，金石可镂。千里之行，始于足下
④认真学，讲究方法地学，愿意学，有恒心地学
⑤铁杵磨成针，功到自然成，天下无难事，只怕有心人
⑥认真学，愿意学，讲究方法地学，有恒心地学
⑦天下无难事，只怕有心人，铁杵磨成针，功到自然成
⑧愿意学，认真学，讲究方法地学，有恒心地学
A、甲① 乙② B、甲③ 乙④ C、甲⑤ 乙⑥ D、甲⑦ 乙⑧
答案：D
解析：连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题，答题是先确定某几组句子肯定是挨着的，据此排除其它选项，然后总体审查。根据前后文的关系甲强调的是“信息”，乙强调的是“做”，⑦⑧最符合这两点要求。
9． 下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．通过观看《功夫熊猫》，使我懂得了毅力恒心的重要。
B．下午雷雨过后，西边的天空出现了一道彩虹。
C．青年一代的素质如何，在很大程度上决定着中华民族在21世纪的前途和命运。
D．这种新药使用起来很方便，而且效果很长，可在体内维持12个小时。
答案：C
解析：A缺主语；B不合事理，下午的彩虹出现在东方天空；D搭配不当，“效果很长”，应该是“药力可以维持很久”这类的意思。
10．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是( )
A．我最怕计算量大的试题，这次偏偏考大量计算，我算知道了什么叫不是冤家不聚头。
B．这个人办事缺乏恒心，经常是“文武之道，一张一弛”，所以出不了好成绩。
C．不负责任，不许人讲话，老虎屁股摸不得，凡是采取这种态度的人，十个就有十个要失败。
D．抓住主要矛盾去开展工作，才能有所不为，而后可以有所为。
答案：B
解析：A指好像前世结下了什么冤孽，今生偏逢在一起。B比喻生活和工作要适当调节，有劳有逸。C比喻自以为了不起，听不得批评意见，一触即跳。D指放弃一些事情不做，才能在另一些事情上做出成绩。
二、补写出下列句子中的空缺部分。
11．《西江月》以动写静的句子是： ， 。
答案：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
解析：本句注意“鹊”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
12.《西江月》中表达作者丰收在望的喜悦心情的句子是： ， 。
答案：稻花香里说丰年，听取蛙声一片
解析：本句注意“蛙”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
13.《西江月》一词中写急忙避雨迷路，焦急迷惑之后欣喜的句子
是： ， 。
答案：旧时茅店社林边，路转溪头忽见
解析：本句注意“茅”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
14.《望岳》中写泰山之大，连绵不断的诗句是： ， 。表现泰山神奇秀丽，极言泰山之高峻的诗句是： ， 。
答案：岱宗夫如何|齐鲁青未了|造化钟神秀|阴阳割昏晓
解析：本句注意“岱”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
15.《望岳》中常用来比喻在取得更大成绩时，感到自己过去或别人的某些成就显得微不足道的诗句是： ， 。
答案：会当凌绝顶，一览众山小
解析：本句注意“凌”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
16.《望岳》中富有启发性和象征意义的句子是： ， 。
答案：会当凌绝顶，一览众山小
解析：本句注意“凌”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
17.崔颢《黄鹤楼》中写道：“ ？ 。”与之意境相仿的马致远的曲中有一句也表现了游子的悲苦心情的句子是夕阳西下，断肠人在天涯。
答案：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁
解析：本句注意“暮”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
18.《送杜少府之任蜀州》流传千古的名句是： ， 。
答案：海内存知己，天涯若比邻
解析：本句注意“涯”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
19.《送杜少府之任蜀州》中表达作者对朋友，也是对自己的叮咛的句子
是： ， 。
答案：无为在歧路，儿女共沾巾
解析：本句注意“歧”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
20．《春望》中表现作者面对国破城败，满怀忧国情怀的诗句是： ， 。
答案：感时花溅泪，恨别鸟惊心
解析：本句注意“溅”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
三、翻译题
21．欲自杀，胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。
答案：因此想自杀。张胜、常惠一起制止了他。虞常果然供出了张胜。单于大怒，召集许多贵族前来商议，想杀掉汉使者。
解析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。关键词：引、贵人。
22．单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。
答案：单于钦佩苏武的节操，早晚派人探望、询问苏武，而把张胜逮捕监禁起来。
解析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。关键词：壮、朝夕、收系。
23．武益愈，单于使使晓武。会论虞常，欲因此时降武。
答案：苏武的伤势逐渐好了。单于派使者通知苏武，一起来审处虞常，想借这个机会使苏武投降。
解析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。关键词：益、使使、会、降。
四、古诗文阅读
24．阅读下面这首古诗，回答问题。
咏怀八十二首（其七十九）
阮籍
林中有奇鸟，自言是凤凰。
清朝饮醴泉，日夕栖山冈。
高鸣彻九州，延颈望八荒。
适逢商风①起，羽翼自摧藏。
一去昆仑西，何时复回翔。
但恨处非位，怆悢②使心伤。
商风：秋风。 ②怆悢（liàng）：悲伤。
1 （1）诗中“清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒”四句体现了“凤凰怎样的品性？
答案：品行高洁，志向远大，才能出众。
（2）这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎样的情感？请作简要分析。
答案：托物言志（或比兴、象征）。以凤凰自喻，抒发了诗人孤独无奈的苦闷心情和怀才不遇、壮志难酬的悲伤。
解析：（1）本题是对诗中形象的考查，“清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒。”清晨醒来喝的是有淡酒味的泉水，写出凤凰的品性高洁；日落后栖息在山风树林间，它一声高吭的鸣啼可以响彻整个大陆九州，它伸长了颈子可以看到很僻远的地方，写出凤凰的志向远大、才能出众。（2）曾国藩解曰：凤凰，本阮公自况。沈德潜曰：凤凰本以鸣国家之盛，今九州八荒无可展翅，而远之昆仑之西，于洁身之道得矣，其如处非其位何。所以怅然心伤也。二人之解都可通。但尚有他解。这首诗很可能是为嵇康的悼诗或者悼其下狱。无论是阮籍以凤凰自况，还是借凤凰来写嵇康，都是托物言志的手法。首先，“林中有奇鸟，自言是凤凰。清朝饮醴泉，日夕栖山岗。高鸣彻九州，延颈望八荒”这与阮籍其他咏怀诗的起调大不一样。所谓“感于哀情，缘事而发”，“师心以遣论”。这诗的起因应该不是自伤身世，苦无洁身之道那般简单。且阮籍在咏怀诗中最常用孤鸿，孤雁自喻，桃李尚惧成蹊，自己不会自言凤凰。其次，嗣宗写诗语气。“林中有奇鸟，自言是凤凰。”显得既爱其才，又几分笑弄，更多无奈。况除却阮嵇当时没人能当凤凰之喻。“清朝饮醴泉，日夕栖山岗。高鸣彻九州，延颈望八荒。”短短二十字写的正是“性烈而才隽” “高情远志，率然玄远” 的嵇康。阮籍卒于公元263年（景元四年）冬，与嵇康被刑在同一年。嵇康的下狱应该对嗣宗触动很大。当时阮籍为司马炎写了劝进表，他希望嵇康能了解他的酒狂之意。
25．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
倦 夜
杜 甫
竹凉侵卧内，野月满庭隅。
重露成涓滴，稀星乍有无。
暗飞萤自照，水宿鸟相呼。
万事干戈里，空悲清夜徂。
（1）首联勾画出了一幅怎样的画面？
答案：夜风吹拂，竹叶潇潇，入室生凉，郊野茫茫，月光普照，一望无际。首联勾画出了秋夜村居的一派孤寂宁静的景象。
（2）诗的尾联蕴含着诗人怎样的感情？请具体分析。
答案：“万事干戈里”，诗人思考着千桩万桩事，都与战事有关，“空悲清夜徂”，诗人悲叹凉夜白白过去。表现了诗人在动乱岁月深切地关注国家和百姓的命运、忧国忧民的思想感情。
解析：（1）首联“竹凉侵卧内”，写凉气渐渐侵入卧室内；“野月满庭隅”写月光洒满庭院；表明时已入夜。主人公辗转反侧，不能成眠，一会儿听到窗外竹叶萧萧，一会儿对着溶溶月光沉思默想，一会对着旷野心事浩茫……。诗中的自然景物，无一不寄托着作者的思想感情，诗人为国事而寒心，所以才“竹凉”。（2）从月升到月落，诗人不曾合眼，身倦；诗人心事重重，彻夜难眠，心倦，真可谓寂孤老倦。尾联突出表现诗人为“万事干戈里”彻夜难眠，表达了对国事民情的忧虑，及报国无门的感慨。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com第 11 页 （共 11 页） 版权所有@21世纪教育网