《外国诗歌散文欣赏》人教版语文选修第三单元第1课《漫游者的夜歌》同步练习

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《外国诗歌散文欣赏》人教版语文选修第三单元
第1课《漫游者的夜歌》同步练习
一、基础攻坚。
1．下列句子中，加点词语使用正确的一项是（ ）
①党的十六大制订的构建社会主义和谐社会的宏伟蓝图，是我们制定下一阶段工作计划的指导思想。
②西班牙、比利时、保加利亚等国政府，连日来纷纷发表声明，再次申明坚持一个中国原则，谴责台湾当局所谓的“入联公投”等台独行径。
③故乡的小溪永远在我的心中静静流淌，轻轻私语，给以我精神上的慰藉。
④网上诈骗往往无微不至的变着方儿骗取用户的重要信息，令人防不胜防，但相对于近日出现的以QQ中奖为诱饵骗取用户缴纳个税来说，简直就是昨日黄花。
答案：D
解析：考查近义词的辨析；将实词、虚词和熟语结合起来考查，这在高考试题中已经出现了，符合减少题量的趋势。制定（决定，事关全局）/制订（创制拟定，用于具体事项）；给以（只能接抽象事物）/给予（可带接受的人）；无微不至（褒）/无所不至（贬）；“昨日黄花”应为“明日黄花”，指“过时的新闻或事务”。
2．下列句子中的成语使用正确的一项是（ ）
A．政府要真正转变职能，非要对现有的政府机构进行彻底的改头换面不可。
B．故乡变化真大，高楼拔地起，小路变通街，不毛的小山被夷为平地，建成了现代化的开发区，真是沧海桑田啊！
C．许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似，容易鱼目混珠。
D．这部电影有几处看似闲笔，实际上恰恰是导演匠心独具之处。
答案：D
解析：A改头换面：比喻只换形式不变内容。贬义词。B沧海桑田：桑田，农田。大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。C鱼目混珠：比喻以假充真。鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。D匠心独具：工巧独特的艺术构思。
3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①你这人真没本事儿，连个牲畜都________不了。
②他每次回故乡时都要给父母带些白糖，好像是为自己童年时犯下的过错________。
③你说什么就是什么吧，反正我不想和你________了。
A．降伏 赎罪 分辩 B．降服 服罪 分辨
C．降伏 服罪 分辩 D．降服 赎罪 分辨
答案：A
解析：降伏：制伏，使驯服。降服：投降，屈服。赎罪：抵消所犯的罪过。服罪：承认自己的罪过。分辩：争论，辩白。分辨：辨别，分别。
4．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．我们这一代人是较幸运的，虽然我们读书也曾感到“光宗耀祖”、“十年寒窗”一类，但并没有像你们这样喘不过气来的考试与升学。
B．只有艰辛劳动过奉献过的人，才真正拥有故乡，才真正懂得古人“游子悲故乡”的情怀——无论这个故乡烙印在一处还是多处，在祖国还是在异邦。
C．历史和现实表明，一个民族是否具有高度的文化自觉与文化自信，不仅决定着一个民族的前途命运，而且关系到文化自身的繁荣。
D．妄自菲薄是一条毒蛇，它永远吮吸着我们的心灵，啮噬着其中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。
答案：B
解析：此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子成分在搭配，句式杂糅等方面的错误，要仔细琢磨，推敲。A项缺少宾语中心语，C项两面对一面，可在“繁荣”后加上“与否”，D项动宾搭配不当，应为“啮噬着我们的心灵，吮吸着其中滋润生命的血液”。
5．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
（1）那些见利忘义、损人利己的人，不仅为正人君子所______，还可能滑向犯罪的深渊。
（2）从五岁那年起，他就离开了生养他的故乡，远涉重洋。至今他还_________他乡。
（3）人型盆景可以用来______强烈的视觉感而成为室内焦点，在家具较少的客厅里，还可以成为填补空间的重要角色。
A．不耻 作客 创造 B．不耻 做客 营造
C．不齿 做客 创造 D．不齿 作客 营造
答案：D
解析：“不耻”的意思是“不以……为耻”。“不耻”能构成一个褒义的组合。如，“不耻相师”就是不以相互学习为耻。“不齿”最常见的意思即“不与同列”，表示鄙视。例如“不齿于人”，就是不能与人同列，指被人看不起。不齿为贬义。“做客”，它是指前往他处访问别人，自己是客人，不是在自己的家中。“作客”，它是指某人寄居在他乡，即远离自己的家乡，在别的地方工作、学习、生活；或是应亲戚朋友邀请而来到亲戚朋友家。“营造”一词主要用作人文环境、气氛氛围等方面的搭配语。“创造”主要突出表现的是一件事物从“无”到“有”的变化过程，常与“发明”等词语并用。
6．下列各项中有错别字的一项是（ ）
A. 浩荡 岗峦 莽莽苍苍 婉转悠扬 B、徜徉 铿锵 一幅图画 古墓荒冢
C．韵律 绵延 翠锦斑斓 林阴道旁 D、淳朴 涟漪 震耳欲聋 瞭望故乡
答案：A
解析：冈峦
7．下列八句语句，上下文衔接顺序最恰当的一组是( )
①我的他乡许是你的故乡 ②将是所有人故乡的变化
③每一个他乡的变化 ④他乡以后许是故乡
⑤聚焦两会现场 ⑥这是所有离家的人
⑦留给远方的心愿。 ⑧关注社会民生
A. ①-④-②-③-⑥-⑦-⑤-⑧ B. ④-①-③-②-⑥-⑦-⑤-⑧
C. ④-①-②-③-⑥-⑦-⑧-⑤ D. ①-④-②-⑥-⑦-③-⑧-⑤
答案：B
解析：他乡以后许是故乡，我的他乡许是你的故乡。每一个他乡的变化，将是所有人故乡的变化。这是所有离家的人，留给远方的心愿。聚焦两会现场，关注社会民生。
8．依次在横线处填上词语，最恰当的一组是（ ）
①岗位培训改变了只在学校接受教育的状况，一个人离开学校并不意味着学习的 。
②由于环境污染和一些人为原因，著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正逐步 。
③回到魂牵梦萦的故乡，再次走在熟悉的大街小巷， 想起许多童年的往事。
A.终止 蜕化 难免 B.终止 退化 不免
C.中止 退化 难免 D.中止 蜕化 不免
答案：B
解析：“终止”指事情完全结束，“中止”指正在进行的事情停止；“蜕化”指虫类蜕皮，比喻腐化、堕落；“退化”指事物由优变劣；“难免”指不容易避免，“不免”指免不了，语气加重。
9．下列各句的横线上，填上恰当的一组词是（ ）
(1)我站在故乡的山岗上，远望西边地平线上，那一抹晚霞渐渐地在天边_______了。
(2)"落霞与孤鹜齐飞"，那一点孤鹜终于_______不见了。
(3)小华与丽丽就因为那么一点误会已经半个月不说话了，后经团支部书记做细致的思想工作，向二人说明了真相，终于使二人_______了前嫌，重新和好。
A．消失 消释 消逝 B．消逝 消失 消释
C．消释 消逝 消失 D．消逝 消释 消失
答案：B
解析：“消失”表示事物从存在到不存在，强调过程；“消逝”含有一个事物随时间的过去而不复存在的意思，强调结果；“消释”指疑虑、嫌怨、痛苦等消失解除
10．下面句子中成语运用完全正确的一项是（ ）
A．今年我终于考上了大学。就要离开故乡时，班主任苦口婆心地嘱咐我：“上了大学，要为实现四个现代化而加紧学习。”
B．如不抓住时机，及时见报，这则消息将成为陈词滥调。
C．我们时常留心书店里有关市场经济理论的新书预告，却视而不见这方面书籍的出版。
D．除了银河系的星星以外，河外星系里还有无数的星辰，真是不计其数。
答案：D
解析：A．形容怀着好心再三诚恳地劝告。一般用于劝告那些不能较快地认识自己缺点错误的人。
B．滥：空泛。陈旧的言词，空泛的论调。过时的消息不叫陈词滥调。
C．看见了同没有看见一样。形容不关心，不注意。句中误解为“没有”。
二、补写出下列句子中的空缺部分。
11． ，梨花一枝春带雨。 （白居易《长恨歌》）
答案：玉容寂寞泪阑干
解析：本句要注意“阑”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
12.塞上长城空自许， 。 （陆游《书愤》）
答案：镜中衰鬓已先斑
解析：本句要注意“鬓”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
13. ，乾坤日夜浮。 （杜甫《登岳阳楼》）
答案：吴楚东南坼
解析：本句要注意“坼”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
14.垆边人似月， 。 （韦庄《菩萨蛮（其二）》）
答案：皓腕凝霜雪
解析：本句要注意“皓腕”的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
15.在李清照的《一剪梅》一词中，用“残花”来寄托情思的两句诗分别是： ， 。
答案：红藕香残玉簟秋，花自飘零水自流
解析：本句要注意“簟”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
16.李白《子夜吴歌》中有“长安一片月，万户捣衣声”的诗句，在张若虚的《春江花月夜》中也含有“捣衣”情节的诗句是： ， 。
答案：玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来
解析：本句要注意“捣”“砧”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
17.在李白《梦游天姥吟留别》一诗中表现出作者怀有归隐意向的诗句是： ， 。
答案：且放白鹿青崖间，须行即骑访名山
解析：本句要注意“崖”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
18．____________，__________。周公吐哺，天下归心。（曹操《短歌行》）
答案：山不厌高，水不厌深
解析：这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
19．上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。_______， _____ 。（李白《蜀道难》）
答案：黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
解析：本句要注意“猱”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
20．____________,__________。万里悲秋常做客，百年多病独登台。（杜甫《登高》）
答案：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
解析：本句要注意“萧萧”的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
三、翻译题
21．褒禅山亦谓之华山，唐浮图慧褒始舍於其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。
答案：褒禅山也称为华山。唐代和尚慧褒当初在这里筑室居住，死后又葬在那里；因为这个缘故，后人就称此山为褒禅山。现在人们所说的慧空禅院，就是慧褒和尚的墓舍。
解析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。本句关键词：舍、卒。特殊句式：“今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也”，判断句。
22.既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。
答案：我们出洞以后，就有人埋怨那主张退出的人，我也后悔跟他出来，而未能极尽游洞的乐趣。
解析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。本句关键词：既、咎、其。
23.然力足以至焉而不至，於人为可讥,而在己为有悔；尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？
答案：可是，力量足以达到目的（而未能达到），在别人（看来）是可以讥笑的，在自己来说也是有所悔恨的；尽了自己的主观努力而未能达到，便可以无所悔恨，这难道谁还能讥笑吗？
解析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。本句关键词：焉、其。“其孰能讥之乎？”反问句。
四、语言文字运用
24．下面是最近的一篇报道，请你写一段文字展现你的权衡思考，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。不超过100个字。
2015年各省的高考成绩陆续出炉，高校的招生工作也逐步展开。作为中国最顶尖的两所大学，清华和北大的招生组使出了“浑身解数”抢夺高分考生。前两天，在广东执信中学，为“争抢”该校全省高考理科前十的高三14班学生叶彤，北京大学的两名招生老师与清华大学的招生老师就发生了拉扯。而6月28日，北大和清华的四川招生组在微博上掀起了骂战，互指对方砸钱抢自己的新生。随后，相关微博被删除。
句式：高校争抢高考状元事件让我们深思，我的观点是__________________。
答案：学校是缔造人类灵魂工程师的摇篮。尤其是像清华和北大这样拥有百年老字号的高等学府。要想解决问题，双方必须心平气和地进行沟通和协商，应当理性处理招生过程中出现的各种问题，“君子爱才，取之有道”，靠互掐、靠“抢取豪夺”实在不应该是一流学府该有的手段和做法，教师是太阳底下最光辉的职业，无论哪所大学，都应该把精力放在如何教书育人和追赶国际一流的大学上来，用学术说话，用教研成果说话，而不是沽名钓誉，互相诋毁，自毁清誉。
解析：解答此题首先要明确观点，针对前面语段的内容分析，依据情况给分，立场态度
25．阅读下面的图表，完成后面的题目。
某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现：
请根据图表所反映的情况，写出两条结论：
①______________________________________________________________________
②______________________________________________________________________
答案：阅览室的图书80﹪受到不同程度的损坏|学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。
解析：解答此题，需要认真研究图表，注意其中各项数字的比较情况。然后根据这些情况，先写从中反映的表面问题，在分析其中所折射出的深层问题。
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