《外国诗歌散文欣赏》人教版语文选修第一单元第3课《三棵树》同步练习

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《外国诗歌散文欣赏》语文选修第一单元
第3课《三棵树》同步练习
一、基础攻坚。
1．下列加点的成语使用正确的一项是( )
A．你那种漠不关心班集体的态度是不对的，应该尽快转变。
B．不一会儿，妈妈就把杂乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春。
C．单鑫和他的几个同学单枪匹马，参加微软Win-dows Phone 8创新开发大赛，获得2013中国区总决赛一等奖。
D.知识愈浅薄的人愈是夸夸其谈，知识愈渊博的人则往往出言谨慎。
答案：D
解析：A中“漠不关心”不能带宾语；B中“妙手回春”一般指医术高明，这里对象不正确；C中“单枪匹马”这里语义矛盾。
2．下列标点使用有错误的一项是( )
A．芝兰生于深谷，不以无人而不芳；君子修道立德，不为困苦而改节。
B．4月17日，“嫦娥一号”探月卫星总设计师叶培建参观了我市猪文化展示馆，为泰兴发展出谋划策。
C．兴化的乌巾荡、徐马荒、姜堰的溱湖、靖江江心洲等地，都是候鸟们的最佳栖息地。
D．我有一张《疯狂原始人》的电影票，让谁去看，始终拿不定主意。
答案：C
解析：C中“徐马荒、姜堰的溱湖、靖江江心洲等地”之间应用“逗号”。
3．下列句子中成语使用不正确的一项是。（ ）
A．会船时节，湖面上船只鳞次栉比，湖边小路上游人如织。
B．一场秋雨过后，来自天空的（大雁的）身影，不断提醒着杨福星，最值得期待的美食正在这里（松树下、板栗树下）萌发。褐色小伞状的蕈子其貌不扬，却为历代美食家奉为珍馐。
C．元、明时期，粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶，后来又出现用芦苇叶包的粽子，附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等，品种更加丰富多彩。
D．徐教授昨天下车伊始，不顾旅途劳累，马上赶到会场，给大家做“端午风俗”的专题讲座。
答案：D
解析：D中“下车伊始”是指官员初到任。这里与语境不符。
4．下列语句中标点符号正确的一项是（ ）
A.“五月端阳节，家家粽子香。”端午节吃粽子，是民间最为普遍的习俗。
B. 小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
C.《舌尖上的中国2》共分8集，其中第三集“时节”呈现的美食都是随季节、时令变化而应季出现的。
D. 文化是一个民族立足于世界各个民族之林的根本，品位、道德、以及智能，是文化积累的总和。
答案：A
解析：B中“三四”之间不能用“顿号”；C中“时节”应用书名号；D中“道德、以及智能”之间的顿号应去掉。
5．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
树木失去了根就会 ，江河失去了源头就会 ，灵魂失去了家园就会 。世界无限广阔，我们渴望到广阔的天地去闯荡，但请记住，一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。
A．枯萎 干涸 堕落 B．枯黄 干涸 堕落
C．枯萎 干旱 陨落 D．枯黄 干旱 陨落
答案：A
解析：这是同义词辨析考点。学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。选出正确的答案A。
6．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．睥睨（pì） 啮齿（niè） 缄默（jiān） 脂粉奁（lián）
B．家醅（pēi） 吞噬（shì） 博识（zhì） 文绉绉（zhōu）
C．真谛（dì） 胆怯（qiè） 鬈发（juǎn） 颔首低眉（hàn）
D．酬和（hè） 招徕（lái） 哂笑（shěn） 即物起兴（xīng）
答案：A
解析：B中应是“博识（shí）”；C中应是“鬈发（quán）”；D中应是“即物起兴（xìng）”
7．超越想象的脑力精英，流光溢彩的超炫舞台，令人咋舌的神奇道具，充满动感的视觉特效…… “让科学流行起来！”在同质化的选秀、亲子等节目让观众深感审美疲劳之后，科学达人秀《最强大脑》吹来一股清新的风。课堂上，老师请观看节目的同学用一句话来评价这个节目。评价最恰当的一句是（ ）
A．这个节目真可谓是精巧绝伦。 B．这真是一个别出心裁的节目！
C．这个节目不能不说是精巧绝伦。 D．这难道不是一个别出心裁的节目吗？
答案：B
解析：精巧绝伦：精美巧妙到了极点。别出心裁：表示与众不同的新观念或办法。从两个词语的意思来理解，别出心裁更合适。结合本段的语气，需要用惊叹来结尾，故选B。
8．下列句子中没有语病的一项是( )
A. 4月7日我国著名的田径运动员刘翔通过个人微博，发布题为“我的跑道，我的栏”，正式宣布退役。
B. 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
C. 他的画作风格清新，色彩丰富，色调和谐，得到画界及评论界的一致好评。
D. 通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关，使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。
答案：C
解析：A：成分残缺，在最后加“的消息”B：把“是否”去掉。D缺少主语，把“通过”或“使”去掉一个。
9．下列句子中加点的词语使用有误的一项是（ ）
A．他生活底子厚实，知识渊博，写起文章来一挥而就。
B．他是学校的长跑冠军，但与专业的短跑运动员相比，还是显得相形见绌。
C．目前我国农村家庭普通本科毕业生失业率已高达30.5%，为了中国农村的发展，请某些用人单位摘掉有色眼镜，一视同仁，给来自农村的学子一个公平竞争的机会！
D．用意大利的方式击败意大利，用乌拉圭的方式击败乌拉圭,哥斯达黎加队从有三支世界冠军队的死亡之组脱颖而出，成为世界杯历史上的史诗级黑马，还真令人有鹤立鸡群的感觉！
答案：D
解析：鹤立鸡群： 是形容一个人超越同类其他人。不符合句意。
10．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 叱咤风云 谈笑风生 消声匿迹 戛然而止
B. 张慌失措 周道如砥 本色当行 任劳任怨
C. 重蹈复辙 精神矍烁 孜孜不倦 妙手回春
D. 风声鹤唳 莫衷一是 脍炙人口 风雪载途
答案：D
解析：A：销声匿迹 B：张皇失措 C：重蹈覆辙
二、补写出下列句子中的空缺部分。
11．真的猛士，_______________________，敢于正视淋漓的鲜血。（《记念刘和珍君》）
答案：敢于直面惨淡的人生；
解析：本句要注意“惨”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
12._______________________，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。（《烛之武退秦师》）
答案：因人之力而敝之
解析：本句要注意“敝”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
13.又前而为歌曰：“_____________________，壮士一去兮不复还。”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。（《荆轲刺秦王》）
答案：风萧萧兮易水寒
解析：本句要注意“萧萧”的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
14.她是有，丁香一样的颜色；丁香一样的芬芳；____________________；在雨中哀怨，哀怨又彷徨。 （《雨巷》）
答案：丁香一样的忧愁
解析：本句要注意“忧愁”的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
15. ，小人长戚戚。(《论语》)
答案：君子坦荡荡
解析：本句要注意“坦荡”的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
16.赵陌度阡， 。 ，心念旧恩。（曹操《短歌行》）
答案：枉用相存，契阔谈?
解析：本句要注意“契”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
17.天朗气清，惠风和畅。 ， ，所以游目聘怀……（王
羲之《兰亭集序》）
答案：仰观宇宙之大，俯察品类之盛
解析：本句要注意“俯”“盛”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
18. ， ；舸舰迷津，青雀黄龙之轴。（王勃《滕王阁序》）
答案：闾阎扑地|钟鸣鼎食之家
解析：本句要注意“闾阎”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
19.幽赏未已，高谈转清。 ， 。（李白《春夜宴诸从弟桃李园序》）
答案：开琼筵以坐花|飞羽觞而醉月
解析：本句要注意“琼筵”“觞”的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
20.此去经年，应是良辰美景虚设。 ， ！（柳永《雨霖铃》）
答案：便纵有千种风情|更与何人说
解析：这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
三、翻译题。
21.张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去
答案：张良这时正跟随着刘邦。项伯就连夜骑马跑到刘邦的军营，私下会见张良，把事情全告诉了他，想叫张良和他一起离开
解析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。本句关键词：从、夜、之、具。特殊句式：“欲呼张良与俱去”，省略句。
22.秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。
答案：秦朝时，他和我交往，项伯杀了人，我救活了他；现在事情危急，幸亏他来告诉我。
解析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。本句关键词：活、幸。特殊句式：“何厌之有”，宾语前置。
23.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
答案：派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。
解析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。本句关键词：所以、出入、非常。特殊句式：判断句。
四、语言文字运用
24.在《窦娥冤》中，窦娥在被行刑前说了三桩誓愿：一是血溅白练，二是六月飞霜，三是亢旱三年。
文中前两桩誓愿已经灵验了，请你续写第三桩誓愿。要求：（1）采用白话文；（2）运用想象，以描写为主；（3）至少运用两种修辞手法；（4）字数200字以上。
答案：时近夏季时节，烈日当空下，远山一片苍黄，山上的树林已经基本干枯死了，地下没有一根小草，田地里没有一丝绿色，到处都是干裂的土地冒着燥热的气体，风吹过后一片尘土飞扬，河里早已滴水全无，河床象龟壳一样到处都是皲裂的痕迹，满眼四周望去，到处都是一片片荒芜，灰濛濛的天地之间相接，死一般的凄惨。
解析：①未采用白话文或未以描写为主； ②一定采用两种修辞；③内容与原文相关联，情景相符，如出现“楚地”、剧中人物等。
25．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
有一种曾经很流行的说法，认为病毒是在细胞之前出现的。 ① 。一种更可信的说法是，病毒是在很久以前从它们的细胞中逃出来的基因物质。随着时间的推移， ② ，能自我复制，在细胞中寄生，成了病毒。对它们的宿主细胞越适应的病毒，危害性越小。这就是病毒进化的形式。 ③ ，但那些进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦是巨大的。
答案：①这种说法现在看来不太准确 ②这些基因提高了独立的能力 ③大部分病毒感染完全没有危害（或：进化完美的病毒对生命体没有危害）。
解析：解答此题，要仔细阅读文段，用心体会各道横线的上下文所提供的语境，再揣摩应填入的语句。第一道横线，由于下文有“一种更可信的说法”一语，于是可填入意思是指出横线前的话不很准确之类的话语。第二道横线，上文讲的是一种“逃出来的基因”，下文“能自我复制”的主语也是“这种基因”，因此此处应填入意思是这种基因已经进化的话语。第三道横线，下文件的是“进化得不完美的基因”，因而此处应填入进化完美的基因所引起的情况。
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