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2024-2025学年一年级下册期中真题重组检测卷(冀教版)
数学
考试时间:90分钟 分值:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷 客观题
阅卷人 一、单选题(本大题10个小题,每小题1分,共10分)
得分
1.(2024一下·墨玉期中)树上和树下共有13只猴子,树上有4只,树下有几只?( )。
A.13-4 B.13+4 C.4+13
2.(2024一下·万载期中)二年级36人去春游,坐( )车最合适。
A.50座 B.30座 C.40座
3.(2024一下·游仙期中)丽丽和胜胜比赛跳绳,丽丽跳了22下,胜胜比丽丽跳得多得多,胜胜可能跳了( )下。
A.2 B.28 C.87
4.(2024一下·福田期中)“68”中的“8”在( )位上。
A.个 B.十 C.百
5.(2024一下·隆回期中)一(2)班36个小朋友去公园游玩,坐( )车比较合适。
A.50座 B.40座 C.30座
6.(2024一下·汉川期中)7>56,□里最小可以填( )。
A.6 B.5 C.7
7.(2024一下·辰溪期中)以下三个数中,( )最接近70。
A.59 B.67 C.72
8.(2024一下·石门期中)奶奶的年龄是一个两位数,可以用 ( )个●摆出来。
A.3 B.6 C.4
9.(2024一下·瑞安期中)下图是百数表的一部分,图中打“?”的空格填入的数是( )。
A.57 B.66 C.67
10.(2024一下·曲江期中)爷爷的年龄比小明( )。
A.大一些 B.差不多 C.大得多
阅卷人 二、判断题(本大题5个小题,每小题1分,共5分)
得分
11.(2024一下·湖北期中)一个两位数,从左边起,第一位是个位,第二位是十位。( )
12.(2024二下·齐河期中)读数和写数都从个位起。( )
13.(2023四上·弋阳期中)读数和写数都要从高位起。( )
14.(2021一下·连平期中)读数和写数,都是从高位起。( )
15.(2024一下·五华期中)最小的两位数是11。( )
阅卷人 三、填空题(本大题10个小题,每小题2分,共20分)
得分
16.(2024一下·灌云期中)从小到大写出3个十位上都是8的两位数:
< <
17.(2024一下·定西期中)与69相邻的两个数是 和 。
18.(2024一下·墨玉期中)55里面有 个十和 个一。
19.(2024一下·万载期中)69里面有 个一和 个十,100里面有 个十。
20.(2024一下·游仙期中)一个两位数,十位是3,个位是最大的一位数,这个两位数是 ,它后面的第3个数是 。
21.(2024一下·福田期中)一个数十位上是7,个位上是2,这个数是 。
22.(2021一下·集美期中)最大的一位数是 ,最大的两位数是 ,它们的差是 。
23.(2024一下·隆回期中)在35中,“3”表示 ;在53中,“3”表示 。
24.(2024一下·汉川期中)比37多1的数是 ,比37少1的数是 。
25.(2024一下·肇庆期中)个位上是8的最大的两位数是 ,它由 个一和 个十组成。
阅卷人 四、计算题(23分)
得分
26.(2024一下·万载期中)看谁都能算对。
11-3= 25-5= 14-6+4=
53-3= 8+70= 13-9+10=
66-60= 19-7= 73-70+14=
27.(2024一下·齐河期中)=(个)
阅卷人 五、解决问题(本大题6个小题,共42分)
得分
28.(2024一下·灌云期中)学校体育馆里有一批 ,借出21个,还剩6个。这批 原来有多少个?
29.(2024一下·墨玉期中) 一⑴班有36名同学,一⑵班有30名同学,一⑴班比一⑵班多多少名同学?
( )
30.(2024一下·游仙期中)王大爷家养了18只鸡,其中公鸡有8只,还养了9只鸭,鸡比鸭多几只
答:鸡比鸭多( )只。
31.(2024一下·齐河期中) 小明已经收集了多少个塑料瓶?
=(个)
32.(2024一下·越秀期中)13名同学站成一队,小方后面有6人,他的前面有几人
33.(2024一下·越秀期中)在合适的答案下面画“√”。
小西和小红各有多少张邮票?
75张 40张 10张
小西
小红
答案解析部分
1.A
解:13-4=9(只)。
故答案为:A。
树下有猴子的只数=树上和树下共有猴子的只数-树上的只数。
2.C
解:36<40,并且40最接近36,则坐40座车最合适。
故答案为:C。
选择车的座位数,要大于或者等于乘坐总人数,并且最接近时比较合适。
3.C
解:A项:2比22少得多;
B项:28比22多一些;
C项:87比22多得多,则胜胜可能跳了87下。
故答案为:C。
依据100以内数的估算选择。
4.A
解:“68”中的“8”在个位上。
故答案为:A。
一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,则“68”中的“8”在个位上。
5.B
一(2)班36个小朋友去公园游玩,坐40座的车比较合适。
故答案为:B。
总人数是36,所以座位数要比36大,满足条件的是50座跟40座,要选比较合适的座位,就要空座比较少的,40座比较接近36人,据此解答即可。
6.B
解:57>56,□里最小可以填5。
故答案为:B。
100以内数的大小比较,三位数大于两位数,两位数比较,十位上大的数就大;如果十位上的数相同,个位上大的数就大。
7.C
解:选项A,70-59=11,
选项B,70-67=3,
选项C,72-70=2,
因为2<3<11,所以72最接近70。
故答案为:C。
本题直接计算出70与各个选项的差,然后比较差值的大小,差值越小越接近70,据此进行解答。
8.B
解:奶奶的年龄最少50多岁,5+1=6(个),可以用6个●摆出来。
故答案为:B。
奶奶50多岁时,十位上用5个●,个位上用1个●,则奶奶的年龄是51岁。
9.B
解:空格填入的数是66。
故答案为:B。
在百数表中,上下相邻的两个数相差10,上面的数比下面的数小10,下面的数比上面的数大10;左右相邻的两个数相差1,左边的数比右边的数小1,右边的数比左边的数大1,据此选择。
10.C
解:爷爷的年龄比小明大得多。
故答案为:C。
依据100以内数的估算可知,爷爷的年龄比小明大得多。
11.错误
解:一个两位数,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,原题干说法错误。
故答案为:错误。
一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。
12.错误
13.正确
解:读数和写数都要从高位起。
故答案为:正确。
无论是读数还是写数,都要从高位读起或写起。
14.正确
解:读数和写数,都是从高位起。
故答案为: 正确。
无论是读数还是写数,都要从高位开始读起或写起。
15.错误
16.80;81;2
从小到大排列是:80<81<82。
故答案为:80;81;82(答案不唯一)。
十位数字都是8,所以直接根据个位数字从小到大写出几个十位数字是8的数即可。
17.68;70
18.5;5
解:55里面有5个十和5个一。
故答案为:5;5。
两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
19.9;6;10
解:69里面有9个一和6个十,100里面有10个十。
故答案为:9;6;10。
两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一;
10个一是十,10个十是一百。
20.39;42
解:个位上是最大的一位数9,十位上是3,这个数是39;40、41、42,39后面的第3个数是42。
故答案为:39;42。
最大的一位数是9,100以内数的读(写)都从高位起;先读(写)十位上的数,再读(写)个位上的数;依据100以内数的排序可知,39后面的第3个数是42。
21.72
解:十位上是7,个位上是2的数是72。
故答案为:72。
100以内数的读(写)都从高位起;先读(写)十位上的数,再读(写)个位上的数。
22.9;99;90
23.3个十;3个一
解:在35中,“3”表示3个十;在53中,“3”表示3个一。
故答案为:3个十;3个一。
两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
24.38;36
解:37+1=38
37-1=36。
故答案为:38;36。
求比一个数多几的数是多少,用加法计算;求比一个数少几的数是多少,用减法计算。
25.98;8;9
解:个位上是8的最大的两位数是98,它由8个一和9个十组成。
故答案为:98;8;9。
个位上是8的最大的两位数的十位上是9,个位上是8,这个数是98,它由8个一和9个十组成。
26.
11-3=8 25-5=20 14-6+4=12
53-3=50 8+70=78 13-9+10=14
66-60=6 19-7=12 73-70+14=17
两位数减整十数,在两位数的十位上减几,个位上的数不变;
整十数加一位数,把这个一位数写在整十数的个位上面,十位上的数不变;
连加、连减、加减混合运算,按照从左到右的顺序计算。
27.解:30+6=36(个)
足球的总个数=左边盒子里面的个数+右边的个数。
28.21+6=27(个)
答:原来有27个。
借出的个数+还剩的个数=原来的总数,由此用加法计算原来的个数即可。
29.解:36-30=6(名)
答:一⑴班比一⑵班多6名同学。
一⑴班比一⑵班多的人数=一⑴班的人数-一⑵班的人数。
30.解:18-9=9(只)
答:鸡比鸭多9只。
鸡比鸭多的只数=鸡的只数-鸭的只数。
31.解:46-9=37(个)
答:小明已经收集了37个塑料瓶。
小明已经收集塑料瓶的个数=小丽收集塑料瓶的个数-9个。
32.解:13-6=7(人)
7-1=6(人)
答:他的前面有6人。
他前面的人数=这一队的总人数-小方后面的人数-小方自己1人。
33.
75张 40张 10张
小西 √
小红 √
一个量比另一个量多一些,说明这个量比另一个量多,而且多的不多;
一个量比另一个量少得多,说明这个量比另一个量少,而且少的很多。