第2节 弹力
弹力
1．塑性：图a、b中，橡皮泥、面团形变后不能自动地恢复原来的形状．
2．弹性：图c、d中的弹簧、橡皮筋，受力时发生形变，不受力时恢复原来的形状的性质．
3．弹力：由于发生弹性形变产生的力．
(1)产生的条件：物体接触而且发生弹性形变．(2)弹力的施力物体是发生弹性形变的物体，受力物体是使它发生弹性形变的物体．(3)大小：与物体本身的性质、物体发生弹性形变的程度有关，与使物体发生弹性形变的力大小相等．(4)方向：与物体发生形变的方向相反，指向物体恢复原状的方向．(如图e所示被压缩弹簧)(5)作用点：在两个物体的接触面上，或等效为接触面上的一点．(6)我们平常所说的压力、支持力、拉力等都是弹力．
弹簧测力计
1．作用：测量力的大小．
2．原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长．
(1)主要构造：弹簧、挂钩、指针、刻度盘等．(2)弹簧的伸长不是指弹簧被拉长后的长度，而是弹簧被拉长后长度减去弹簧原长，即ΔL＝L－L0，其中ΔL表示弹簧的伸长，L表示弹簧受力时的长度，L0表示弹簧的原长．
3．弹簧测力计的正确使用方法
(1)测量前，要了解弹簧测力计的测量范围(量程)，要明确分度值，还必须要校零．
(2)在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致．
(3)读数时，视线应与弹簧测力计的刻线相平．
(4)在记录结果时，既要记录数值，还要注明单位．
(1)使用时作用在挂钩上的力应沿弹簧的轴线方向，防止因指针与外壳接触摩擦而产生误差．(2)使用弹簧测力计时，拉力的方向不一定在竖直方向上，只要保证拉力的方向与弹簧的轴线方向在同一直线上即可．
弹力的理解
典例1 如图所示的各力中，不属于弹力的是( C )
弹力是接触力，产生的条件是相互接触的物体发生形变，物体由于想要恢复原状，对与它接触的物体产生的力称为弹力；平时所说的推、拉、提、压、支持等力，都属于弹力．
变式 下列各力中，不属于弹力的是( A )
①磁铁对小铁钉的吸引力
②用手挤压橡皮泥，使橡皮泥变形的力
③用手使劲地拉弹簧，使弹簧发生形变的力
④平放在桌面上静止的水杯受到桌面对它的向上的力
A．只有① B．①② C．①④ D．①②④
探究弹簧测力计的原理
典例2 [2023·广州期末]小欢同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，根据实验数据绘出了如图所示图像，图中L是弹簧的长度，F是弹簧受拉力的大小．请回答下列问题：
典例2图
(1)由图像可知，在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力的大小成正比(填“正比”或“反比”)；当弹簧受到的拉力为5 N时，弹簧发生的是(填“是”或“不是”)弹性形变．
(2)不受力的时候，弹簧的长度是2cm，当这根弹簧的长度为4 cm时，弹簧受到的拉力为4N.
在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力的大小成正比；拉力的大小与弹簧伸长量的比值为k＝，得F＝kΔx.
变式 [杭州中考改编]小金同学为了制作弹簧测力计，对一根弹簧进行了探究：将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系，如表所示：
拉力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 3.0 4.0
弹簧长度/cm 6.5 7.5 8.5 9.5 11.0 14.2 18.0
若用此弹簧制作弹簧测力计，请回答以下问题：
(1)从表格信息可得，它的最大称量是1.5N.
(2)若该弹簧测力计的最小刻度为0.1 N，则相邻刻度线之间的距离为0.2cm.
(3)当该弹簧测力计悬挂0.75 N的重物时，弹簧将伸长1.5cm.
正确使用弹簧测力计
典例3 用一个刻度准确的弹簧测力计，没有调零就直接去测量大小为2 N的力，弹簧测力计的示数是2.1 N，若直接用它去测另一个力，弹簧测力计的示数变为4.3 N，则被测力的大小为( C )
A．4.4 N B．4.3 N
C．4.2 N D．无法确定
没有调零就去测力，也就是说没有测力时弹簧就有了一定的伸长，测力时弹簧的伸长就过大，示数就比所测力大，实际测量的力应等于弹簧测力计测力时的示数减去测力前的示数．
变式 从实验室借来一把弹簧测力计如图甲所示，直接测量铁柱的重量，读数如图乙所示，测完后同学发现了问题，如果要改正问题，他要B(填“A”或“B”)．
A．把刻度板向上拉，指针对准零刻度线
B．把刻度板向下拉，指针对准零刻度线
用调整好后的此弹簧测力计测量铁柱的重量应为1.8N；若将此弹簧测力计、重物按如图丙所示再进行测量，静止时测力计的示数变大(填“变大”“变小”或“不变”)．
变式图
1．[2024·武汉一模]如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，下列有关“由于弹簧形变产生的力”描述正确的是( B )
第1题图
A．墙对弹簧的拉力 B．弹簧对墙的拉力
C．手对弹簧的拉力 D．以上说法都不对
2．[2024·安阳期末]如图所示，一次性使用医用口罩由罩体、松紧和铝条组成．佩戴时，罩体紧贴面部，松紧跨在两耳耳根后，用手指紧压铝条，使口罩上端紧贴鼻梁．然后向下拉伸口罩，覆盖鼻子、嘴巴．关于该口罩，以下说法正确的是( C )
第2题图
A．松紧对耳根有力的作用，耳根对松紧没有力的作用
B．压弯的铝条发生的是弹性形变
C．松紧形变后会对耳根处产生弹力的作用
D．松紧拉得越长，产生的弹力越小
3．[2024·盐城]如图所示，弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方．在使用它测量钩码重力之前，应该先( D )
第3题图
A．把挂钩向下拉
B．把挂钩向上托
C．把面板向上移
D．把面板向下移
4．如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，其中测量方法错误的是( D )
5．[2024·渭南期末]下列关于实验仪器的使用方法，不正确的是( A )
A．弹簧测力计制作原理是弹簧所受拉力与长度成正比
B．用天平测量物体质量时，放置待测物体后不能再调节平衡螺母
C．使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与水平面的凹形底部相平
D．使用排水法测量固体的体积时，“适量”的含义是既能浸没物体，且浸没后不会超出量杯量程
6．[2023·德阳]如图所示，弹簧测力计的示数为2.4N.
第6题图
7．林红同学用2 N的拉力水平向右拉弹簧测力计，如图甲所示，此时测力计的示数为2N；若林红同学左右手各用2 N的拉力向两边水平拉弹簧测力计，如图乙所示，此时测力计的示数为2N.
第7题图
8．如图所示，画出小球与被压缩的弹簧接触时，小球受到弹簧的弹力的示意图．
第8题图
如图所示 ：
第8题图第2节 弹力
弹力
1．塑性：图a、b中，橡皮泥、面团形变后不能 ．
2．弹性：图c、d中的弹簧、橡皮筋，受力时 ，不受力时 的性质．
3．弹力：由于发生 产生的力．
(1)产生的条件：物体接触而且发生弹性形变．(2)弹力的施力物体是发生弹性形变的物体，受力物体是使它发生弹性形变的物体．(3)大小：与物体本身的性质、物体发生弹性形变的程度有关，与使物体发生弹性形变的力大小相等．(4)方向：与物体发生形变的方向相反，指向物体恢复原状的方向．(如图e所示被压缩弹簧)(5)作用点：在两个物体的接触面上，或等效为接触面上的一点．(6)我们平常所说的压力、支持力、拉力等都是弹力．
弹簧测力计
1．作用：测量 ．
2．原理： ．
(1)主要构造：弹簧、挂钩、指针、刻度盘等．(2)弹簧的伸长不是指弹簧被拉长后的长度，而是弹簧被拉长后长度减去弹簧原长，即ΔL＝L－L0，其中ΔL表示弹簧的伸长，L表示弹簧受力时的长度，L0表示弹簧的原长．
3．弹簧测力计的正确使用方法
(1)测量前，要了解弹簧测力计的 ，要明确 ，还必须要 ．
(2)在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟 方向一致．
(3)读数时，视线应与弹簧测力计的刻线 ．
(4)在记录结果时，既要记录 ，还要注明 ．
(1)使用时作用在挂钩上的力应沿弹簧的轴线方向，防止因指针与外壳接触摩擦而产生误差．(2)使用弹簧测力计时，拉力的方向不一定在竖直方向上，只要保证拉力的方向与弹簧的轴线方向在同一直线上即可．
弹力的理解
典例1 如图所示的各力中，不属于弹力的是( )
弹力是接触力，产生的条件是相互接触的物体发生形变，物体由于想要恢复原状，对与它接触的物体产生的力称为弹力；平时所说的推、拉、提、压、支持等力，都属于弹力．
变式 下列各力中，不属于弹力的是( )
①磁铁对小铁钉的吸引力
②用手挤压橡皮泥，使橡皮泥变形的力
③用手使劲地拉弹簧，使弹簧发生形变的力
④平放在桌面上静止的水杯受到桌面对它的向上的力
A．只有① B．①② C．①④ D．①②④
探究弹簧测力计的原理
典例2 [2023·广州期末]小欢同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，根据实验数据绘出了如图所示图像，图中L是弹簧的长度，F是弹簧受拉力的大小．请回答下列问题：
典例2图
(1)由图像可知，在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力的大小成 (填“正比”或“反比”)；当弹簧受到的拉力为5 N时，弹簧发生的 (填“是”或“不是”)弹性形变．
(2)不受力的时候，弹簧的长度是 cm，当这根弹簧的长度为4 cm时，弹簧受到的拉力为 N.
在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力的大小成正比；拉力的大小与弹簧伸长量的比值为k＝，得F＝kΔx.
变式 [杭州中考改编]小金同学为了制作弹簧测力计，对一根弹簧进行了探究：将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系，如表所示：
拉力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 3.0 4.0
弹簧长度/cm 6.5 7.5 8.5 9.5 11.0 14.2 18.0
若用此弹簧制作弹簧测力计，请回答以下问题：
(1)从表格信息可得，它的最大称量是 N.
(2)若该弹簧测力计的最小刻度为0.1 N，则相邻刻度线之间的距离为 cm.
(3)当该弹簧测力计悬挂0.75 N的重物时，弹簧将伸长 cm.
正确使用弹簧测力计
典例3 用一个刻度准确的弹簧测力计，没有调零就直接去测量大小为2 N的力，弹簧测力计的示数是2.1 N，若直接用它去测另一个力，弹簧测力计的示数变为4.3 N，则被测力的大小为( )
A．4.4 N B．4.3 N
C．4.2 N D．无法确定
没有调零就去测力，也就是说没有测力时弹簧就有了一定的伸长，测力时弹簧的伸长就过大，示数就比所测力大，实际测量的力应等于弹簧测力计测力时的示数减去测力前的示数．
变式 从实验室借来一把弹簧测力计如图甲所示，直接测量铁柱的重量，读数如图乙所示，测完后同学发现了问题，如果要改正问题，他要 (填“A”或“B”)．
A．把刻度板向上拉，指针对准零刻度线
B．把刻度板向下拉，指针对准零刻度线
用调整好后的此弹簧测力计测量铁柱的重量应为 N；若将此弹簧测力计、重物按如图丙所示再进行测量，静止时测力计的示数 (填“变大”“变小”或“不变”)．
变式图
1．[2024·武汉一模]如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，下列有关“由于弹簧形变产生的力”描述正确的是( )
第1题图
A．墙对弹簧的拉力 B．弹簧对墙的拉力
C．手对弹簧的拉力 D．以上说法都不对
2．[2024·安阳期末]如图所示，一次性使用医用口罩由罩体、松紧和铝条组成．佩戴时，罩体紧贴面部，松紧跨在两耳耳根后，用手指紧压铝条，使口罩上端紧贴鼻梁．然后向下拉伸口罩，覆盖鼻子、嘴巴．关于该口罩，以下说法正确的是( )
第2题图
A．松紧对耳根有力的作用，耳根对松紧没有力的作用
B．压弯的铝条发生的是弹性形变
C．松紧形变后会对耳根处产生弹力的作用
D．松紧拉得越长，产生的弹力越小
3．[2024·盐城]如图所示，弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方．在使用它测量钩码重力之前，应该先( )
第3题图
A．把挂钩向下拉
B．把挂钩向上托
C．把面板向上移
D．把面板向下移
4．如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，其中测量方法错误的是( )
5．[2024·渭南期末]下列关于实验仪器的使用方法，不正确的是( )
A．弹簧测力计制作原理是弹簧所受拉力与长度成正比
B．用天平测量物体质量时，放置待测物体后不能再调节平衡螺母
C．使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与水平面的凹形底部相平
D．使用排水法测量固体的体积时，“适量”的含义是既能浸没物体，且浸没后不会超出量杯量程
6．[2023·德阳]如图所示，弹簧测力计的示数为 N.
第6题图
7．林红同学用2 N的拉力水平向右拉弹簧测力计，如图甲所示，此时测力计的示数为 N；若林红同学左右手各用2 N的拉力向两边水平拉弹簧测力计，如图乙所示，此时测力计的示数为 N.
第7题图
8．如图所示，画出小球与被压缩的弹簧接触时，小球受到弹簧的弹力的示意图．
第8题图
