3. 2 2和5的倍数的特征
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按从小到大的顺序写 10 个 2 的倍数 ,写 6 个 5 的倍数
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(1)预习教材第 32 页例 4
(2)思考:265 是 5 的倍数吗 178 是 2 的倍数吗 你是怎样判断的
(1)判断
①6、8、18、81 都是 2 的倍数 ( )
②在 1 ~ 100 中 ,5 的倍数有20 个 ( )
③个位上是 0 的数 ,既是 2 的倍数 ,又是 5 的倍数 ( )
④一个自然数 ,不是奇数就是偶数 ( )
⑤8 的倍数一定是 4 和 2 的倍数 ( )
(2)填空
①在 1 、90、86、53、45、100、213、300 中 , 偶数有( ) , 奇数有( ) , 5 的倍数有( ) ,90 的因数有( )
②要使 26 口是 2 的倍数 , 口 里可填( ) ,要使 34 口 是 5 的倍数 , 口 里可填( )
③在用 0、5、8 这三个数字组成的三位数中 ,2 的倍数有( ) ,5 的倍数有( ) , 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有( )
基础训练
(1)在 25、52、60、555、450、720、1 110、78 中 ,2 的倍数有( ) ,5 的倍数有( ) ,既是 2 的倍数又是 5 的倍数有( )
(2)三个连续奇数的和是 135 ,这三个数分别是( )、( )、( )
(3)三个连续偶数的和是 168 ,这三个数分别是( )、( )、( )
(4)三个连续自然数 ,最小的数是 a ,最大的数是( ) ,它们的和是( )
(5)三个连续奇数 , 中间的数是 a ,较小的数是( ) ,较大的数是( ) ,它们的和是( )
(6)三个连续偶数 ,最大的数是 a ,最小的数是( ) ,它们的和是( )
拓展提高
一个三位数 ,既是 2 的倍数 ,又有因数 5 ,这个数最大是( ) ,最小是( )
发散思维
一个两位数,既有因数2,又是5的倍数,这个数最大是( ),它的所有因数有( )