部编版二年级语文下册第七单元过关检测卷（含答案）

部编版二年级语文下册第七单元过关检测卷
时间：60分钟 满分：100分(卷面分5分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 卷面分 总分
分值
一、用“ ”给下列加点字选择正确的读音。 (6分)
似的(sì shì) 喝彩(hē hè) 仿佛(fó fú)
尽管(jìn jǐn) 土坑(kēng kàng) 扇风(shān shàn)
二、读拼音，写词语。 (10分)
ān xīn tù zi shāng diàn zhōng yú huā w én
yīng gāi jué dìng biān zhī zěn yàng xiāo shī
三、在括号里填上合适的生字。(6分)
一( )小木屋 一( )招牌 一( )牌子
一( )竹子 一( )蜈蚣 一( )河马
四、比一比，再组词。 (6分)
籽( ) 终( ) 蛙( )
仔( ) 冬( ) 娃( )
五、照样子，写一写。 (6分)
慢慢地(“AA地”式词语)
绿茵茵(ABB式词语)
打打滚(AAB式词语)
大大小小(AABB式词语)
六、按要求完成句子练习。(8分)
1.大象有一对大耳朵，像扇子似的。(用加点字写句子)
2.只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。(用加点字写句子)
3.大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。(用加点字写句子)
4.大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。(用加点的关联词写句子)
七、“人家是人家，我是我。”下面对这句话理解正确的一项是( )(填序号)(3分)
①我们要勇敢地做自己，完全不用听取别人的意见
②每个人都有和别人不一样的地方，要正确对待别人的看法，不要为了迎合别人而盲目地改变自己
③我们既要学会欣赏别人的优点，也要善于发扬自己的长处
八、根据课文内容填空。(10分)
1.你可以 中飞舞， 蝴蝶在 小鸟在树上 。你可以在 尽情游泳，躺在 晒太阳。
2.小毛虫懂得：每个人都有 该做的 。 都有 的规律。
3.二十四节气: 、 、惊蛰、 、 、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、 、处暑、白露、 、寒露、霜降、 、 、 、 、小寒、大寒。
九、阅读展示，我最棒！ (5分)
生活中，你一定很喜欢小动物吧。你看过哪些有关小动物的故事呢 如果你可以养小动物，你想养什么 理由是什么 请写一写吧。
十、阅读天地。 (10分)
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村口遇到了猴子，猴子告诉乌鸦：“村子里有井。”
猴子走了，乌鸦在村子里找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了很久，还不见水上来。
这时，猴子拿着桶到井边来打水，看见乌鸦用这种办法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝个痛快。
全文共 个自然段，第 自然段写乌鸦仍然用原来的办法喝水。(2分)
2.猴子看见乌鸦用“这种办法喝水”中“这种办法”指的是什么 (3分)
3.乌鸦为什么用原来的办法喝不到水 (3分)
4.这个故事告诉我们( )。(2分)
A.用衔石子的办法喝井里的水是不行的
B.猴子乐于助人
C.遇事要动脑筋、想办法，具体的事情具体分析，不能生搬硬套
十一、连一连。 (10分)
十二、看图写话。 (15分)
当蜘蛛准备卖袜子的时候，四十二只脚的蜈蚣来了，蜘蛛吓得匆忙跑回网上。接下来会发生什么事呢 请你展开想象，续写故事。(不会写的字用拼音代替)
第七单元 过关检测密卷
二、安心 兔子 商店 终于 花纹 应该 决定 编织怎样 消失
三、示例：间 个 块 根 条 只
四、示例：草籽 仔细 终于 冬天 青蛙 娃娃
五、示例：悄悄地 远远地 静静地 绿油油 黑沉沉 白花花 跑跑步 洗洗手 看看书 安安静静 明明白白高高兴兴
六、示例：1.天上的星星亮晶晶的，像美丽的钻石似的。 2.考试的时候，我们既不能紧张，也不能浮躁，更不能马虎。
3.这座城市又干净，又漂亮，给游客留下了很好的印象。
4.只要你认真学习，就会有进步。
七、②
八、1.看 花丛 听 唱歌 水里 草地上 2.自己 事情万事万物 自己 3.立春 雨水 春分 清明 立秋 秋分 立冬 小雪 大雪 冬至
九、示例：我看过《三只小猪》的故事。我想养小猫。因为小猫长得很可爱，还可以捉老鼠。
十、1.4 2 2.把小石子一颗一颗衔到井里。 3.因为那是一口井，而不是瓶子，所以乌鸦喝不到水。 4. C
十一、扫帚——扫地 拖把——拖地 簸箕——倒垃圾
抹布——擦玻璃 水桶——装水
十二、略。