专题25 情境补写题
目 录
考情透视·目标导航 2
知识导图·思维引航 2
核心精讲·题型突破 3
真题研析 3
★原题重现 3
★题型特点 4
★解题图谱 5
题型分类 6
★类型一：主观题 6
★类型二：客观题 6
命题预测 7
★高频考法 8
★未来趋势 8
考点要求 考题统计 考情分析
信息推断题 题量与分值 题量：2023年新课标I卷开始，一般含两处补写。 分值：4分。 “情境式衔接”是考查的核心和重点，基本上全国各套卷年年必考。考查的趋势“综”，命题趋向综合性、情境化，即提供一个语段，与词语、病句、修辞等一起考查，尤其是情境补句题，更多的是与其他考点综合考查。有时候需要补写三句，有时候需要补写两句。
题型与题干 题型：主观题 题干：请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15/10个字。
★原题重现
（一）（2024年新高考I卷）阅读文字，完成下面小题。
当你觉得劳累而懒得说话，情绪、胃口不佳且脑子不转时，往往是身体在提醒你：“电量已经触底，需要立即充电。”常用的充电方式，包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种，其中睡眠最为重要。①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感，②引发多种疾病，③所以，④通过睡眠如何快速让自己精力充沛，⑤才是问题的关键。
睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才能保证身体健康，相信喜爱健康科普节目的人，都已经耳熟能详了。实际上，我们所需的睡眠时长是 A 的，有人不睡够9个小时难以清醒，有人睡上4个小时就能活力满满；有人睡了很长时间仍然精神萎靡，有人只要打个盹儿就能 B 。因此，能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长，就是最适合自己的睡眠时长。
睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来，长此以往，疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上滚利，掏空你的“家底”，进而引发多种疾病。（ 甲 ）也很简单：在节假日睡到自然醒，记下你的睡眠时长，然后减去工作日的睡眠时长，如果多出2个小时以上，即说明你正处于“睡眠负债”的状态，需要及时补充调整。但另一方面，一次性补充过多的睡眠，又会扰乱人体生物钟，使你的睡眠质量大打折扣，同时引发新的疲劳。所以对于“睡眠负债”，要采取“分期偿还”的方式求得解决。其实，（ 乙 ）。如果质量不佳，睡眠时间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种，如在固定时间起床，以调整身体节律；在睡眠前洗热水澡，以尽量放松身心。只有睡得够，睡得好，坚持不懈，才能从“感觉身心疲惫”成功转化成“感觉棒极了”。
请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分)
【答案】（甲）判断自己是否处于“睡眠负债”状态；（乙）睡眠质量也是消除疲劳的重要因素。
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
（甲）根据后面的冒号可知，此句为后面层次的总领句；后文“在节假日睡到自然醒，记下你的睡眠时长，然后减去工作日的睡眠时长，如果多出2个小时以上，即说明你正处于‘睡眠负债’的状态，需要及时补充调整”，是说明判断自己是否“睡眠负债”的方法，可填：判断自己是否处于“睡眠负债”状态。
（乙）此句也是后面层次的总领句，后文有“质量不佳，睡眠时间再长也难以恢复疲劳”，可见此处说的是“睡眠质量”与“疲劳”之间的关系，可填：睡眠质量也是消除疲劳的重要因素。
（二）（2024年新高考II卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
众所周知，运动可以帮助放松肌肉、减轻身体紧张感、改善血液循环，让我们身体更健康，但是，可能很多人都不知道，运动更是让我们心情愉悦、大脑强健的“灵丹妙药”。多年以前，运动就已被列入情绪障碍的治疗方法之一，疗效不但立竿见影，令人信服，而且适用范围很广。
喜欢运动，经常运动的人，相信都体验过“跑者欣快”，即连续高强度运动一段时间后， ① ，但心情很好，有一种酣畅淋漓的感觉，这是因为，运动可以促使大脑分泌许多与愉悦感相关的“快乐物质”，如多巴胺、内啡肽等。而运动后的大脑，还会分泌一种名叫脑源性神经营养因子的蛋白质，有助于强健大脑。因此，运动不仅会让你轻松快乐，还会让你头脑更清晰，更有活力。当然，不是每个人 ② ，但即使做一些轻微运动，也是有助于身心健康的。
请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
【答案】 ①虽然身体很累（虽然身体很疲惫）；②都能高强度运动。
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①处，后句“但心情很好”，与①处形成转折关系，该处应使用一个表示转折的关联词，如“虽然”；前句提到“连续高强度运动一段时间后”，可推知该空应该衔接上句，可填“虽然身体很累”，或“虽然身体很疲惫”。
②处，后句“但即使做一些轻微运动”，与②处形成转折关系，该空应该填写与“轻微运动”相对的内容，本段语境强调的是“连续高强度运动”对人身体的益处，所以该空可填：都能高强度运动。
★题型特点
“情境式补写”是考查的核心和重点，该题型近5年来，都是必考题。考查的趋势“综”，命题趋向综合性、情境化，即提供一个语段，与词语、病句、修辞等一起考查，尤有时候需要补写三句，有时候需要补写两句。
题型特点见下表：
情境式补写
命题特点 情境式补写题是在一个完整的、典型的语段中，与词语、病句、修辞等一起考查，尤有时候需要补写三句，有时候需要补写两句。
设问方式 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15/10个字。
题型特点 补写语句虽然有很多主观成分,但是补句中应有的关键信息，往往在前后文有提示和照应。
易错类型 抛却文本前后联系，主观去写
★解题图谱
快速、准确补写的技巧
第一步：理清段落结构层次,整体把握文段的主要内容。
第二步：找出文段中的提示信息：
1.找关联词。由上下文给出的关联词，结合语境推断应该填写的内容。
2.关注文章的结构。例如在总一分结构的文段中,分说的内容应和前文总述的部分一一对应,由此得出所填写的句子应对应分说的哪一点。
3.找对称句式。有时前句或后句的句式有较明显的格式特点,所填写的句子应符合仿写的要求。
4.找关键词。补写语句虽然有很多主观成分,但是句子中应有的关键信息，往往在前后文有提示和照应。
5.找特殊标点。特殊标点在分句间结构、句群间关联、句意前后衔接的连贯性上,有重要的提示作用。例如出现分号时前后内容应存在并列关系,出现冒号时前后内容应构成总分关系或后句是前句的解释说明等。
第三步：根据提示信息，准确填写，注意字数要求。
★类型一：主观题
“情境式衔接”是考查的核心和重点，基本上全国各套卷年年必考。无论采用何种题型，衔接题从未“缺席”过全国卷。
作答时候，初读语段，搞清整个语段或前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词语，注意规律总结。明确补写的句子是总领下文的总起句，还是承上启下的展开句，还是对内容做出总结的总结句。
根据上下文提供的条件或者语境进行分析比照，从而合理地推断出所补写的内容。补写时需考虑陈述对象和话题的统一性，表述句式的合理性等。
检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密。
阅读下面的文字，完成小题。
俗话说“春捂秋冻”，“秋冻”指的是从夏天向冬天过渡的过程中让人体适当地感受到一点寒意，从而增强机体耐寒能力，为进入严冬做准备。不过， ① ，我们身体如果能感受到一丝寒意这是比较适合的。如果已经觉得非常冷了，反而会导致我们的抵抗力下降，会引发一些相应的疾病。
专家特别提醒， ② 。一类是本身就有心血管疾病的人群不适合；第二类，原先就具有呼吸系统疾病的一些人群也是不适合的；另外，有一些胃肠道疾病的人群也不适合。像老年人、小孩、孕产妇以及一些大病初愈者，尤其需要注意，也是不适合秋冻的。
专家建议，应对降温，要想提高免疫力，平时要多摄入新鲜的蔬菜水果、优质的蛋白质，保证充足的睡眠。同时注意房间的通风换气， ③ 。比如说像慢跑、骑自行车、登山等等，可以帮助我们提高免疫力，帮助我们顺利地过渡到严冬季节。
请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过13个字。
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，根据上文“俗话说‘春捂秋冻’，‘秋冻’指的是从夏天向冬天过渡的过程中让人体适当地感受到一点寒意，从而增强机体耐寒能力，为进入严冬做准备”可知，“秋冻”可以增强机体耐寒能力；再根据“我们身体如果能感受到一丝寒意这是比较适合的。如果已经觉得非常冷了，反而会导致我们的抵抗力下降，会引发一些相应的疾病”可知，“秋冻”要适当，如果觉得非常冷会导致我们的抵抗力下降，引发疾病，可见秋冻它并不是一味地指挨冻，所以此处应该填写“秋冻并不等于盲目挨冻”。
第二空，根据下文“一类是……第二类……有一些胃肠道疾病的人群也不适合……”可知，介绍了几类不适合“秋冻”的人群，所以专家特别提醒的内容应该填写“有三类人不适合‘秋冻’”。
第三空，根据下文“比如说像慢跑、骑自行车、登山等等，可以帮助我们提高免疫力，帮助我们顺利地过渡到严冬季节”可知，介绍了可以帮助我们提高免疫力的一些户外运动，此处为领起句，所以应该填写“还可以适当做一些户外运动”。
【答案】①秋冻并不等于盲目挨冻 ②有三类人不适合“秋冻” ③还可以适当做一些户外运动 24．①适当地感受到一点寒意，从而增强机体耐寒能力；②多摄入新鲜的蔬菜水果、优质的蛋白质，保证充足的睡眠；③注意房间的通风换气，适当做一些户外运动。
★类型二：客观题
21年时候，考出语句复位题，也可以看出是情境补写的另一种类型，题目为“下列填入括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）”或“某一句子出现最恰当的位置是（ ）”，要求作答时候，注意前后内容衔接，注意提示语。
（2024·九省联考）阅读下面的文字，完成下面小题。
夏天温度高，水分足，各种花草树木生长旺盛，田野里的牵牛花、凌霄花、百合花等竞相怒放， A 。南宋名画《夏卉骈芳图》就集中描绘了几种夏天常见的花卉：粉红鲜艳的蜀葵，洁白无瑕的栀子，嫩黄清雅的萱花，在夏日的暖风里，或拔蕊怒放，或花蕾初绽，或 B ，让人悦目清心，为炎炎夏日增添了烂漫色彩，也给人们送来幽香清爽。
①夏天最常见的还是荷花。荷花在酷暑中绽放，是历代文人墨客歌咏描绘的对象。明代画家陈洪绶的《荷花鸳鸯图轴》就描绘了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花品格。②画中四枝荷花亭亭玉立，荷叶也形态各异；③一对鸳鸯四目相对，嬉戏荷间，打破了一池碧水的宁静；一只青蛙埋伏于石后的荷叶上，好像正伺机捕食蚊虫，给画面平添了几许生机与意趣；两只彩蝶飞来，一只在空中 C ，一只落于花上。④从中可见画家善于观察的细心与状物精微的匠心。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这两句古诗出现的位置，最恰当的是（ ）
A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处
【解析】本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红"出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描绘了荷花盛开的美景。与处“荷花在酷暑中绽放，是历代文人墨客歌咏描绘的对象”衔接紧密。②③④是就《荷花驾鸯图轴》展开，分别说的是画中荷花荷叶的形态、画面的生机与意趣及画家的修养。据此分析可知，填入处最为恰当。故选A。
【答案】A
★高频考法
从近年高考命题看，情境式补写题更加注重情境化，综合化，文段由一拖三变成一拖五，情境化命题是情境补写题的高频考法。
（2023新课标II卷真题再现·有删减）阅读下面的文字，完成下面小题。
“耳机一戴，谁也不爱”。周围的世界有时太嘈杂了，但想安静一下不被打扰也很容易， ① 。可是最近，樊女士发现，自从经常戴上耳机听着歌入睡以来，耳朵里开始有了“嗡嗡嗡”的耳鸣声。去医院一看，居然是过度使用耳机造成的突发性耳聋。那么，使用耳机 ② ？医学研究告诉我们，这个度包括时间和音量两方面，即音量不宜超过最大音量的60%，时间要限制在60分钟以内。如果超过这个限度，就可能威胁耳朵的健康。比如诱发耳部炎症，导致耳朵疼痛、耳屎变多等。有人觉得这都是小事，忍忍就过去了。但事实上， ③ ，还可能逐渐升级。
对耳朵来说，过大的声音就是噪音，噪音会对耳道产生压力，压力又会撞击鼓膜听骨链传到内耳，震荡前庭淋巴液，这一系列连锁反应下来，会出现晕车一样的头晕症状。声音过大还会损坏耳蜗中的听觉毛细胞，导致耳鸣。如果长时间暴露在过大的声音中，会使听觉毛细胞失去敏感性，无法接收声音的信号，形成暂时或永久性听力下降。
请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
【答案】①你只需要一副耳机 ②有什么限度 ③过度使用耳机的危害
【详解】本题考查学生情境补写的能力。
第一空，根据前文“‘耳机一戴，谁也不爱’。周围的世界有时太嘈杂了，但想安静一下不被打扰也很容易”，可看出是在说明戴上耳机可以安静下来不被打扰，所以可填“你只需要一副耳机”。
第二空，根据后文“医学研究告诉我们，这个度包括时间和音量两方面，……如果超过这个限度，就可能威胁耳朵的健康”，可知是说使用耳机的限度，又联系语境“那么，使用耳机 ？”，此处应是一个问句，所以可填“有什么限度”。
第三空，根据前文“如果超过这个限度，就可能威胁耳朵的健康。比如诱发耳部炎症，导致耳朵疼痛、耳屎变多等。有人觉得这都是小事，忍忍就过去了”，再结合语境“但事实上， ，还可能逐渐升级”，可看出是说过度使用耳机对耳朵有损伤，所以可填“过度使用耳机的危害”。
阅读下面的文字，完成下面小题。
相较于正常细胞，肿瘤细胞对高温更敏感。当温度升高到一定程度时，①就可让肿瘤细胞的蛋白质变性，②从而肿瘤细胞DNA损伤修复和肿瘤血管形成受到抑制，③还可降低肿瘤内乏氧细胞比例，④从而引起肿瘤细胞死亡。⑤而正常细胞可以耐受更高温度。⑥因此，利用物理能量加热肿瘤部位。⑦并持续一定时间，⑧能够做到既使肿瘤细胞凋亡、又不太损伤身体正常组织的目的。肿瘤热疗甲 ，能减少肿瘤患者的痛苦和身体损伤。而其他肿瘤疗法往往要使用放射线或化学药物，易使患者出现严重的脱发、恶心、呕吐等不良反应。
目前临床上较多采用的肿瘤热疗为常规高温热疗，主要是配合放疗或化疗使用，温度一般在39.5℃到45℃之间。这种热疗是利用热疗设备从人体外部进行加热，因此有少部分患者可能会出现烫伤。而射频热疗、超声热疗等可以单独使用的肿瘤热疗，温度一般在50℃到100℃之间。这类热疗借助射频消融针等工具和设备乙 ，因此不会使人体表层的皮肤和脂肪烫伤。
请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
【答案】甲：不涉及放射线或化学药物的使用 乙：直接加热肿瘤内部
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
甲处：后文提到“而其他肿瘤疗法往往要使用放射线或化学药物，易使患者出现严重的脱发、恶心、呕吐等不良反应”，通过“而”字可知，此处是将肿瘤热疗与其他肿瘤疗法进行对比，突出肿瘤热疗的优势。所以甲处应填写与其他肿瘤疗法使用放射线或化学药物相反的情况，即肿瘤热疗不涉及这些。所以可填：不涉及放射线或化学药物的使用。
乙处：前文提到常规高温热疗从人体外部进行加热会导致部分患者烫伤，而射频热疗、超声热疗等不会使人体表层的皮肤和脂肪烫伤，说明它们的加热方式与常规高温热疗不同。再结合“借助射频消融针等工具和设备”，可以推断出这类热疗是借助工具直接对肿瘤内部进行加热。所以可填：直接加热肿瘤内部。
★未来趋势
从2024年新高考I卷命题看，文段一拖五，题目由三处补写变成两处补写，将有可能成为未来命题的趋势，应引起高度关注。
例一：阅读下面的文字，完成下面小题。
相信不少人在电视剧中看过斗茶的场面，这些场面把中国古代的茶文化，尤其是宋代时达到顶峰的“茶百戏”，展现得淋漓尽致。
①中国人饮茶的历史可以追溯到4700多年前的神农氏时期，②中国不仅是茶文化的起源地，也是茶的故乡。③如今世界上大约100多个国家都有饮茶的习惯，④也衍生出各种各样的茶文化。
电视剧中表演的点茶，就是宋代盛行的一种吃茶方式，先把茶叶用碾子碾成茶粉，（甲），调成糊状，然后慢慢加入更多热水，用茶筅不断击打，（乙），气泡消散得越慢说明功夫越深。
点茶以后的分茶，是将茶盏里的茶倒入茶盘中，之后便可以用小工具沾水在茶汤表面作画了，这也是最精彩的部分，叫做“茶百戏”，又叫做“水丹青”，如今这项技艺，已经被列为福建省非物质文化遗产。
在茶汤表面的浮沫上作画，很容易让人联想到咖啡拉花，（丙），拉花用到了两种不同的溶液，一种是咖啡，一种是牛奶，而茶百戏只用一种溶液——水。水作画维持的时间更短，花纹消散得更快，也显得更为珍贵难得。
如今风靡全球的抹茶，大家都以为是来自日本，但其实真正的起源就是宋朝的点茶，都是将茶碾磨成粉以后再冲泡饮用。在宋朝，茶算是一种饮品，但在宋之前，茶更多作为一种食物。比如唐朝流行的吃茶方式，就是先将茶饼放在火上烤，然后碾碎，再放入水中来煮成粥喝，煮的时候还要加入很多佐料，比如葱、姜、蒜、大枣、陈皮、薄荷等等。这也是为什么古人把“喝茶”叫做“吃茶”，因为人家的确是在吃嘛。
1．下列句子中的“深”与文中加点的“深”，意义和用法相同的一项是（ ）
A．这个湖泊的水很深，鱼儿在其中游弋。
B．深秋的晚霞渲染着天空，宛如天空的彩绘。
C．她对古典音乐的理解非常深，能够感受到每一首曲子背后的情感。
D．对于你所经历的痛苦，我深表同情。
2．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
3．文中划线句有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
4．“茶百戏”，又叫做“水丹青”，你更喜欢哪个名字？请简要说明理由。要求：语言简洁流畅，不超过50字。
5．下图是非物质文化遗产“茶百戏”的一幅画面，请用形象生动而又通俗易懂的语言描述这幅画面。要求：至少运用一种修辞，突出画面意境特点，不超过80字。
【答案】1．C 2．甲：再倒入少许热水；乙：直到出现一层气泡；丙：但二者的区别在于 3．②（语序不当）把“茶的故乡”与“茶文化的起源地”颠倒一下；③（成分赘余）删去“大约”。 4．示例一：更喜欢“茶百戏”。茶，表明具体事物，百戏，将茶水之画与表演艺术联系，暗示画面之多样性，给人无限遐思。
示例二：更喜欢“水丹青”。水，点明作画介质，丹青，乃绘画之雅称，此名使茶水之画更富诗意和文化韵味。 5．示例：碧波荡漾，荷叶舒展，似一阵风吹过；荷花悄然怒放，无限妖娆；鱼儿吐着一串泡泡儿，游戏其间，似乎在叙说着对水的深情，又似乎在讲述着古老的茶文化。
【解析】1．本题考查学生分析和理解词语语境义的能力。
文句中的“深”，表程度，有“深入”之意。
A. “深”指“从上到下或从外到里的距离大，与‘浅’相对”。
B. “深”指“距离开始的时间很久”。
C. “深”指“深入”之意。
D. “深”为“很、十分”之意。
故选C。
2．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
甲处，根据上下文“先把”“然后”可知这是点茶的先后步骤，可填“再……”；根据后文“调成糊状”慢慢加入更多热水”可知应该是倒入了热水，且量不多，所以可填“再倒入少许热水”。
乙处，横线处应该是“用茶筅不断击打”出现的现象，再根据“气泡消散得越慢说明功夫越深”，可推知前面得先有气泡产生才可，所以可填“直到出现一层气泡”。
丙处，后文“拉花用到了两种不同的溶液，一种是咖啡，一种是牛奶，而茶百戏只用一种溶液——水”强调的是两者不同的具体表现，与上文形成转折关系，并且是对下文的总结，所以可填“但二者的区别在于”。
3．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画横线的句子语病有二：
一是语序不当，关联词“不仅……也”表示递进关系，所以其后的内容“茶文化的起源地”和“茶的故乡”应该互换。
二是成分赘余，“大约”与“多”重复，应删去其中一个。
所以正确的语句为：②中国不仅是茶的故乡，也是茶文化的起源地。③如今世界上100多个国家都有饮茶的习惯。
4．本题考查学生语言表达准确、得体的能力。
①喜欢“茶百戏”，分析名字的构成：“茶”，表明要喝的东西不是别的，具体化了；“百戏”，是一种技艺，将茶水之画与表演艺术联系，“百”字暗示了画面的花样多，既新颖又别致，充满想象。
②喜欢“水丹青”，分析名字的构成：“水”，清水，作画就是在这上面进行，可以说点明作画介质；“丹青”，古人常以此为颜料作画，故代指绘画。听起来雅而不俗，“水丹青”这样称呼使得让人很容易和绘画联系起来，古代四雅“琴棋书画”，所以这样的名字使得茶水之画更富诗意和文化韵味。
5．本题考查学生语言表达之图文转换的能力。
首先，观察图片上的景物，主要有荷叶、荷花、鱼儿、湖水，还要避免漏掉景物。
其次，运用想象和联想，将景物描写生动，要求用上“至少一种修辞”。修辞手法可以选用常见的比喻、拟人、夸张等，最后还要与茶文化相关联。如，写荷花，可以写“池中的荷花，洁白如玉”“荷花悄然怒放，无限妖娆”；写荷叶，可以写“仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中”“荷叶又大又圆，绿莹莹的，像一块碧绿的翡翠盘”；写鱼儿，可以写“鱼儿在水面上摇摇摆摆，往深处游去，像是一片落叶”“与同伴们嬉戏玩闹着。它们亲吻着水面”“又似乎在讲述着古老的茶文化”等。
例二：阅读下面文字，完成下列小题。
远古时代，人类在夜间依靠星星和月亮投射而来的微弱光亮照明。约170万年前，人类发现雷击或火山爆发所产生的天然火可以照明，并学会将其引入洞穴、保存火种。直到掌握了以石击石、钻木取火的人工取火技术之后，人类的生活方式就发生了改变，活动时间就得以延长。
人类历史从此真正进入了人工照明的时代。①为了达到照明方面不断发展的需求，②人类逐渐有意识地采用各种方法和手段发明或改进灯具。火把是灯的雏形，但是其照明时间不够持久，使用不够方便。旧石器时代，人类发现动物油脂易燃，于是将动物油脂盛在空心石头或海螺里点燃，这样，（ ）。人类学会了以植物油为原料制成蜡烛以后，蜡烛的应用得到推广。③由于采矿技术和化工技术的发展，④使煤油灯、煤气灯得以问世。
19世纪以来，人类获取人造光源的途径和手段 A ，同时，（ ） 希望人造光源能够更亮、更省、更清洁、更高效、更安全，技术的发展则很好地满足了这些要求。1809年，英国化学家戴维发明电弧光灯，人类进入了利用电照明的时代。1879年，爱迪生成功点亮了白炽炭丝灯。此后，白炽灯、日光灯、节能灯以及LED灯、激光灯等 B ，极大地方便了人们的生产和生活。
6．文中两处加点的“就”，都应改为“才”，句意才符合逻辑。请简要说明理由。
7．请在文中画横线处填入恰当的四字短语。
8．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 10个字。
9．文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。（分）
10．文中画波浪线的“爱迪生成功点亮了白炽炭丝灯”，有人说这样写不得体，有人说这样好。你的看法是什么？请简要说明理由。
【答案】6．①“就”是充分条件推理。即“掌握了以石击石、钻木取火的人工取火技术”是“人类的生活方式发生改变，活动时间得以延长”的充分条件，即有前者则后者必然实现。②但实际上，人类掌握人工取火技术之后，生活方式的改变、活动时间的延长，只是可能实现的事，但并不能必然实现，还需要其他条件。前者是后者的必要条件。所以，要改为“才”。 7．示例：A：更加丰富 B：相继出现 8．示例：甲：就有了最原始的灯 乙：对照明也有了新的需求（意思答对即可） 9．（1）语句①修改为“为了满足照明方面不断发展的需求”；（2）语句③修改为“采矿技术和化工技术的发展”，或者，语句④修改为“煤油灯、煤气灯得以问世”。 10．示例：
观点一：不得体。这样表达跟全文严谨、简明的语言风格不一致，显得突兀别扭，不够流畅。观点二：这样好。这样的表达非常生动形象，强调了爱迪生发明白炽灯的意义，材料语言整体平实，此处语言生动，语言的变化使文字增色，增强了文章的可读性。
【解析】6．本题考查学生分析词语使用和逻辑关系的能力。
①“就”是充分条件推理，在“直到掌握了以石击石、钻木取火的人工取火技术之后，人类的生活方式就发生了改变，活动时间就得以延长”的语境，表示“掌握了以石击石、钻木取火的人工取火技术”是“人类的生活方式发生改变，活动时间得以延长”的充分条件，也就是说有前者则后者必然实现。
②但实际上，人类掌握人工取火技术之后，生活方式的改变、活动时间的延长，并不是必然实现的事，只是可能实现的事，要想实现，还需要其他条件。“掌握了以石击石、钻木取火的人工取火技术”是“人类的生活方式发生改变”“活动时间得以延长”的必要条件。所以，“就”要改为“才”。
7．本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。
A.从上下文来看，19世纪以来，随着各种技术的发展，人类获取人造光源的途径和手段必然是越来越多，所以可填“更加丰富”。更加丰富：意味着在原有基础上，某物的种类、样式、数量或程度等方面都有所增加，使得整体更为多样化和充足。
B.文中提到从电弧光灯到白炽灯、日光灯、节能灯以及LED灯、激光灯等，这些不同类型的灯是按照时间顺序一个接着一个出现的。可填“相继出现”。相继出现：一个接一个地出现。
8．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一处，前文描述了人类将动物油脂盛在空心石头或海螺里点燃的行为，这一系列动作实际上就是在制造一种照明工具，这种工具可看作是最原始的灯的形态。所以可填：就有了最原始的灯。
第二处，后文提到“希望人造光源能够更亮、更省、更清洁、更高效、更安全”，这表明人类对照明有了新的期望和要求，也就是对照明产生了新的需求。所以可填：对照明也有了新的需求。
9．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
语句①“达到……的需求”动宾搭配不当，可修改为“满足……的需求”；
语句③④“由于……使……”淹没主语，可将语句③修改为“采矿技术和化工技术的发展”，或者将语句④修改为“煤油灯、煤气灯得以问世”。
10．本题考查学生谈观点的能力。
观点一：不得体。
文章整体语言风格严谨、简明，以客观陈述事实为主，如“人类发现雷击或火山爆发所产生的天然火可以照明，并学会将其引入洞穴、保存火种”“人类学会了以植物油为原料制成蜡烛以后，蜡烛的应用得到推广”等语句，简洁明了地阐述了照明技术的发展历程。
而“爱迪生成功点亮了白炽炭丝灯”这种表述相对生动形象，强调了“成功点亮”这一动作，与全文严谨简明的语言风格不一致，在文中显得突兀别扭，破坏了整体的流畅性。
观点二：这样好。
“成功点亮”这种表述生动地展现了爱迪生发明白炽灯这一具有重大意义的事件，强调了他取得成功的关键瞬间，使读者更能感受到这一发明的突破性和重要性。
文章整体语言较为平实，在这种风格下，此句生动的表述形成了一种变化。这种语言风格的变化能够吸引读者的注意力，为文章增添色彩，增强了文章的可读性，使读者在阅读过程中不会感到单调乏味。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)专题25 情境补写题
目 录
考情透视·目标导航 2
知识导图·思维引航 2
核心精讲·题型突破 3
真题研析 3
★原题重现 3
★题型特点 4
★解题图谱 4
题型分类 5
★类型一：主观题 5
★类型二：客观题 5
命题预测 6
★高频考法 7
★未来趋势 7
考点要求 考题统计 考情分析
信息推断题 题量与分值 题量：2023年新课标I卷开始，一般含两处补写。 分值：4分。 “情境式衔接”是考查的核心和重点，基本上全国各套卷年年必考。考查的趋势“综”，命题趋向综合性、情境化，即提供一个语段，与词语、病句、修辞等一起考查，尤其是情境补句题，更多的是与其他考点综合考查。有时候需要补写三句，有时候需要补写两句。
题型与题干 题型：主观题 题干：请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15/10个字。
★原题重现
（一）（2024年新高考I卷）阅读文字，完成下面小题。
当你觉得劳累而懒得说话，情绪、胃口不佳且脑子不转时，往往是身体在提醒你：“电量已经触底，需要立即充电。”常用的充电方式，包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种，其中睡眠最为重要。①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感，②引发多种疾病，③所以，④通过睡眠如何快速让自己精力充沛，⑤才是问题的关键。
睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才能保证身体健康，相信喜爱健康科普节目的人，都已经耳熟能详了。实际上，我们所需的睡眠时长是 A 的，有人不睡够9个小时难以清醒，有人睡上4个小时就能活力满满；有人睡了很长时间仍然精神萎靡，有人只要打个盹儿就能 B 。因此，能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长，就是最适合自己的睡眠时长。
睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来，长此以往，疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上滚利，掏空你的“家底”，进而引发多种疾病。（ 甲 ）也很简单：在节假日睡到自然醒，记下你的睡眠时长，然后减去工作日的睡眠时长，如果多出2个小时以上，即说明你正处于“睡眠负债”的状态，需要及时补充调整。但另一方面，一次性补充过多的睡眠，又会扰乱人体生物钟，使你的睡眠质量大打折扣，同时引发新的疲劳。所以对于“睡眠负债”，要采取“分期偿还”的方式求得解决。其实，（ 乙 ）。如果质量不佳，睡眠时间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种，如在固定时间起床，以调整身体节律；在睡眠前洗热水澡，以尽量放松身心。只有睡得够，睡得好，坚持不懈，才能从“感觉身心疲惫”成功转化成“感觉棒极了”。
请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分)
（二）（2024年新高考II卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
众所周知，运动可以帮助放松肌肉、减轻身体紧张感、改善血液循环，让我们身体更健康，但是，可能很多人都不知道，运动更是让我们心情愉悦、大脑强健的“灵丹妙药”。多年以前，运动就已被列入情绪障碍的治疗方法之一，疗效不但立竿见影，令人信服，而且适用范围很广。
喜欢运动，经常运动的人，相信都体验过“跑者欣快”，即连续高强度运动一段时间后， ① ，但心情很好，有一种酣畅淋漓的感觉，这是因为，运动可以促使大脑分泌许多与愉悦感相关的“快乐物质”，如多巴胺、内啡肽等。而运动后的大脑，还会分泌一种名叫脑源性神经营养因子的蛋白质，有助于强健大脑。因此，运动不仅会让你轻松快乐，还会让你头脑更清晰，更有活力。当然，不是每个人 ② ，但即使做一些轻微运动，也是有助于身心健康的。
请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
★题型特点
“情境式补写”是考查的核心和重点，该题型近5年来，都是必考题。考查的趋势“综”，命题趋向综合性、情境化，即提供一个语段，与词语、病句、修辞等一起考查，尤有时候需要补写三句，有时候需要补写两句。
题型特点见下表：
情境式补写
命题特点 情境式补写题是在一个完整的、典型的语段中，与词语、病句、修辞等一起考查，尤有时候需要补写三句，有时候需要补写两句。
设问方式 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15/10个字。
题型特点 补写语句虽然有很多主观成分,但是补句中应有的关键信息，往往在前后文有提示和照应。
易错类型 抛却文本前后联系，主观去写
★解题图谱
快速、准确补写的技巧
第一步：理清段落结构层次,整体把握文段的主要内容。
第二步：找出文段中的提示信息：
1.找关联词。由上下文给出的关联词，结合语境推断应该填写的内容。
2.关注文章的结构。例如在总一分结构的文段中,分说的内容应和前文总述的部分一一对应,由此得出所填写的句子应对应分说的哪一点。
3.找对称句式。有时前句或后句的句式有较明显的格式特点,所填写的句子应符合仿写的要求。
4.找关键词。补写语句虽然有很多主观成分,但是句子中应有的关键信息，往往在前后文有提示和照应。
5.找特殊标点。特殊标点在分句间结构、句群间关联、句意前后衔接的连贯性上,有重要的提示作用。例如出现分号时前后内容应存在并列关系,出现冒号时前后内容应构成总分关系或后句是前句的解释说明等。
第三步：根据提示信息，准确填写，注意字数要求。
★类型一：主观题
“情境式衔接”是考查的核心和重点，基本上全国各套卷年年必考。无论采用何种题型，衔接题从未“缺席”过全国卷。
作答时候，初读语段，搞清整个语段或前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词语，注意规律总结。明确补写的句子是总领下文的总起句，还是承上启下的展开句，还是对内容做出总结的总结句。
根据上下文提供的条件或者语境进行分析比照，从而合理地推断出所补写的内容。补写时需考虑陈述对象和话题的统一性，表述句式的合理性等。
检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密。
阅读下面的文字，完成小题。
俗话说“春捂秋冻”，“秋冻”指的是从夏天向冬天过渡的过程中让人体适当地感受到一点寒意，从而增强机体耐寒能力，为进入严冬做准备。不过， ① ，我们身体如果能感受到一丝寒意这是比较适合的。如果已经觉得非常冷了，反而会导致我们的抵抗力下降，会引发一些相应的疾病。
专家特别提醒， ② 。一类是本身就有心血管疾病的人群不适合；第二类，原先就具有呼吸系统疾病的一些人群也是不适合的；另外，有一些胃肠道疾病的人群也不适合。像老年人、小孩、孕产妇以及一些大病初愈者，尤其需要注意，也是不适合秋冻的。
专家建议，应对降温，要想提高免疫力，平时要多摄入新鲜的蔬菜水果、优质的蛋白质，保证充足的睡眠。同时注意房间的通风换气， ③ 。比如说像慢跑、骑自行车、登山等等，可以帮助我们提高免疫力，帮助我们顺利地过渡到严冬季节。
请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过13个字。
★类型二：客观题
21年时候，考出语句复位题，也可以看出是情境补写的另一种类型，题目为“下列填入括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）”或“某一句子出现最恰当的位置是（ ）”，要求作答时候，注意前后内容衔接，注意提示语。
（2024·九省联考）阅读下面的文字，完成下面小题。
夏天温度高，水分足，各种花草树木生长旺盛，田野里的牵牛花、凌霄花、百合花等竞相怒放， A 。南宋名画《夏卉骈芳图》就集中描绘了几种夏天常见的花卉：粉红鲜艳的蜀葵，洁白无瑕的栀子，嫩黄清雅的萱花，在夏日的暖风里，或拔蕊怒放，或花蕾初绽，或 B ，让人悦目清心，为炎炎夏日增添了烂漫色彩，也给人们送来幽香清爽。
①夏天最常见的还是荷花。荷花在酷暑中绽放，是历代文人墨客歌咏描绘的对象。明代画家陈洪绶的《荷花鸳鸯图轴》就描绘了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花品格。②画中四枝荷花亭亭玉立，荷叶也形态各异；③一对鸳鸯四目相对，嬉戏荷间，打破了一池碧水的宁静；一只青蛙埋伏于石后的荷叶上，好像正伺机捕食蚊虫，给画面平添了几许生机与意趣；两只彩蝶飞来，一只在空中 C ，一只落于花上。④从中可见画家善于观察的细心与状物精微的匠心。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这两句古诗出现的位置，最恰当的是（ ）
A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处
★高频考法
从近年高考命题看，情境式补写题更加注重情境化，综合化，文段由一拖三变成一拖五，情境化命题是情境补写题的高频考法。
（2023新课标II卷真题再现·有删减）阅读下面的文字，完成下面小题。
“耳机一戴，谁也不爱”。周围的世界有时太嘈杂了，但想安静一下不被打扰也很容易， ① 。可是最近，樊女士发现，自从经常戴上耳机听着歌入睡以来，耳朵里开始有了“嗡嗡嗡”的耳鸣声。去医院一看，居然是过度使用耳机造成的突发性耳聋。那么，使用耳机 ② ？医学研究告诉我们，这个度包括时间和音量两方面，即音量不宜超过最大音量的60%，时间要限制在60分钟以内。如果超过这个限度，就可能威胁耳朵的健康。比如诱发耳部炎症，导致耳朵疼痛、耳屎变多等。有人觉得这都是小事，忍忍就过去了。但事实上， ③ ，还可能逐渐升级。
对耳朵来说，过大的声音就是噪音，噪音会对耳道产生压力，压力又会撞击鼓膜听骨链传到内耳，震荡前庭淋巴液，这一系列连锁反应下来，会出现晕车一样的头晕症状。声音过大还会损坏耳蜗中的听觉毛细胞，导致耳鸣。如果长时间暴露在过大的声音中，会使听觉毛细胞失去敏感性，无法接收声音的信号，形成暂时或永久性听力下降。
请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
阅读下面的文字，完成下面小题。
相较于正常细胞，肿瘤细胞对高温更敏感。当温度升高到一定程度时，①就可让肿瘤细胞的蛋白质变性，②从而肿瘤细胞DNA损伤修复和肿瘤血管形成受到抑制，③还可降低肿瘤内乏氧细胞比例，④从而引起肿瘤细胞死亡。⑤而正常细胞可以耐受更高温度。⑥因此，利用物理能量加热肿瘤部位。⑦并持续一定时间，⑧能够做到既使肿瘤细胞凋亡、又不太损伤身体正常组织的目的。肿瘤热疗甲 ，能减少肿瘤患者的痛苦和身体损伤。而其他肿瘤疗法往往要使用放射线或化学药物，易使患者出现严重的脱发、恶心、呕吐等不良反应。
目前临床上较多采用的肿瘤热疗为常规高温热疗，主要是配合放疗或化疗使用，温度一般在39.5℃到45℃之间。这种热疗是利用热疗设备从人体外部进行加热，因此有少部分患者可能会出现烫伤。而射频热疗、超声热疗等可以单独使用的肿瘤热疗，温度一般在50℃到100℃之间。这类热疗借助射频消融针等工具和设备乙 ，因此不会使人体表层的皮肤和脂肪烫伤。
请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
★未来趋势
从2024年新高考I卷命题看，文段一拖五，题目由三处补写变成两处补写，将有可能成为未来命题的趋势，应引起高度关注。
例一：阅读下面的文字，完成下面小题。
相信不少人在电视剧中看过斗茶的场面，这些场面把中国古代的茶文化，尤其是宋代时达到顶峰的“茶百戏”，展现得淋漓尽致。
①中国人饮茶的历史可以追溯到4700多年前的神农氏时期，②中国不仅是茶文化的起源地，也是茶的故乡。③如今世界上大约100多个国家都有饮茶的习惯，④也衍生出各种各样的茶文化。
电视剧中表演的点茶，就是宋代盛行的一种吃茶方式，先把茶叶用碾子碾成茶粉，（甲），调成糊状，然后慢慢加入更多热水，用茶筅不断击打，（乙），气泡消散得越慢说明功夫越深。
点茶以后的分茶，是将茶盏里的茶倒入茶盘中，之后便可以用小工具沾水在茶汤表面作画了，这也是最精彩的部分，叫做“茶百戏”，又叫做“水丹青”，如今这项技艺，已经被列为福建省非物质文化遗产。
在茶汤表面的浮沫上作画，很容易让人联想到咖啡拉花，（丙），拉花用到了两种不同的溶液，一种是咖啡，一种是牛奶，而茶百戏只用一种溶液——水。水作画维持的时间更短，花纹消散得更快，也显得更为珍贵难得。
如今风靡全球的抹茶，大家都以为是来自日本，但其实真正的起源就是宋朝的点茶，都是将茶碾磨成粉以后再冲泡饮用。在宋朝，茶算是一种饮品，但在宋之前，茶更多作为一种食物。比如唐朝流行的吃茶方式，就是先将茶饼放在火上烤，然后碾碎，再放入水中来煮成粥喝，煮的时候还要加入很多佐料，比如葱、姜、蒜、大枣、陈皮、薄荷等等。这也是为什么古人把“喝茶”叫做“吃茶”，因为人家的确是在吃嘛。
1．下列句子中的“深”与文中加点的“深”，意义和用法相同的一项是（ ）
A．这个湖泊的水很深，鱼儿在其中游弋。
B．深秋的晚霞渲染着天空，宛如天空的彩绘。
C．她对古典音乐的理解非常深，能够感受到每一首曲子背后的情感。
D．对于你所经历的痛苦，我深表同情。
2．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
3．文中划线句有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
4．“茶百戏”，又叫做“水丹青”，你更喜欢哪个名字？请简要说明理由。要求：语言简洁流畅，不超过50字。
5．下图是非物质文化遗产“茶百戏”的一幅画面，请用形象生动而又通俗易懂的语言描述这幅画面。要求：至少运用一种修辞，突出画面意境特点，不超过80字。
例二：阅读下面文字，完成下列小题。
远古时代，人类在夜间依靠星星和月亮投射而来的微弱光亮照明。约170万年前，人类发现雷击或火山爆发所产生的天然火可以照明，并学会将其引入洞穴、保存火种。直到掌握了以石击石、钻木取火的人工取火技术之后，人类的生活方式就发生了改变，活动时间就得以延长。
人类历史从此真正进入了人工照明的时代。①为了达到照明方面不断发展的需求，②人类逐渐有意识地采用各种方法和手段发明或改进灯具。火把是灯的雏形，但是其照明时间不够持久，使用不够方便。旧石器时代，人类发现动物油脂易燃，于是将动物油脂盛在空心石头或海螺里点燃，这样，（ ）。人类学会了以植物油为原料制成蜡烛以后，蜡烛的应用得到推广。③由于采矿技术和化工技术的发展，④使煤油灯、煤气灯得以问世。
19世纪以来，人类获取人造光源的途径和手段 A ，同时，（ ） 希望人造光源能够更亮、更省、更清洁、更高效、更安全，技术的发展则很好地满足了这些要求。1809年，英国化学家戴维发明电弧光灯，人类进入了利用电照明的时代。1879年，爱迪生成功点亮了白炽炭丝灯。此后，白炽灯、日光灯、节能灯以及LED灯、激光灯等 B ，极大地方便了人们的生产和生活。
6．文中两处加点的“就”，都应改为“才”，句意才符合逻辑。请简要说明理由。
7．请在文中画横线处填入恰当的四字短语。
8．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 10个字。
9．文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。（分）
10．文中画波浪线的“爱迪生成功点亮了白炽炭丝灯”，有人说这样写不得体，有人说这样好。你的看法是什么？请简要说明理由。
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