数学五年级下北师大版1”分数王国“与”小数王国“习题（无答案）

1第1题，练习分数的加减法
选择其中的两题自己画图解释计算过程。
第2题，连一连。
独立完成，说说分数、小数互化的方法。
第4题。
指导：0到1分成10段，每一段表示的是0.1或者是1/10.
可以将分数转化成小数，再在尺子上标出。
第3题。
独立计算，说说分数混合运算的顺序，以及运算的方法。
第4题
第5题
第6题
三、实践活动。
1、第2题，实践活动“垃圾分类”
读题，理解题意。提问，并解答，全班反馈。
（1）1/2+1/3=5/6
(2)读1本书和读2本书的人数之和占全班人数的几分之几？
读1本书和读4本书及以上的人数占全班人数的几分之几？
……
第7题
读题，明确题意，区别两个问题的形式，第1题用加法，第2题用
除法。
10:先算一算,再想一想,你发现了什么规律 不用计算,你能直接得出
1
9-10的结果吗
11
11
33
L.你是如何计算的 画一画,算一算。
10
3.连一连。
075
0.9
0.41
008
4.在尺子上标出下面名数大致的位置
030n81.24
5.算一算,并与同伴说一说你是怎么算的。
3
6
1243
56+2
7.森林医生。
0.4
8.解方程。
4
3x-x=0.9
4y-2y=1.2
2,下面是某瓶寒假读书情冼统计表。
读1本书诫2本书3本书读4本书及以上
的人教的人数的人数
的人数
上全程人数
的几分之几
(1)碳2本书和3本书的人数之和共占全班人数的几分之几
(2)请你再銎两个数学问遡,并尝试解答。
9.水的循环在自然界中发挥着重要作用。某林区降
水总量的5会被蒸发,返回大气,其余的水被1
森林吸收或渗透到地下。渗透到地下的水比蒸发
掉的水少,少的部分占降水总量的
(1)被森林吸收的和渗透到地下的水量之和共占降水总量的几分之几
(2)渗透到地下的水量占降水总量的几分之几