统编版语文八年级下册第15课我一生中的重要抉择练习题（含答案）

统编版语文八年级下册第15课我一生中的重要抉择练习题（含答案）
积累与运用
.阅读下面的文字，完成练习。
名人和凡人差别在什么地方呢 名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是费物；名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻；名人强词夺理，叫作雄辩，凡人就是 jiǎo 辩了；名人跟人握握手，叫作平易近人，凡人就是巴结别人了；名人打扮得不修边幅，叫真有艺术家的气质，凡人呢，就是流里流气的；名人喝酒，叫 háo 饮，凡人就叫贪杯；名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。
给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
强词夺理( ) jiǎo ( )辩 háo( )饮
2、文中有错别字的一个词语是“ ”，这个词语的正确写法是“ ”。
3、文中“不修边幅”的意思是： 。
4、选段运用了 的修辞手法。
5.解释下列词语或根据意思写出词语。
(1)阳奉阴违: °
(2) ：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。
(3) ：根据资历深浅、辈分的大小决定级别、待遇的高低。
(4)强词夺理: °
(5) ：原指不拘小节，后多用来形容不注意衣着、容貌的整洁。
6.对下列病句的修改不正确的一项是（ ）
A.苏州园林修剪和栽种树木也着眼在画意。
（将“修剪”和“栽种”调换位置）
B.每一位老师都非常特别希望为祖国培养更多的人才。
（删掉“非常”或“特别”）
C.随着一声巨响，使“神州十五”号返回舱在预定区域内成功着陆。
（去掉'使”）
D.阅读文章，要关注标题，尤其是那些能暴露主旨的标题。
（将“暴露”改为“揭露”）
7.下列句子中标点符号使用有误的一项是(　　)
A.我觉得人们把我看成权威的错误在什么地方呢
是把时态给弄错了。
B.她说:“我是一个善良的人。”
C.硕士生呢,九十点钟的太阳;博士生呢,十点十一点钟的太阳。
D.世界上很难找到60岁以上的计算机权威,只有60岁以上犯错误的一大堆。(笑声,掌声)
8.将下列句子组成语意连贯的一段话语序排列正确的一项是（ ）
①《艺经》有云“凡棋有善巧者，勿与之斗巧，但守我之拙，彼巧无所施”，此之为守拙。
②其实，守拙并不是五柳先生的首创，老子曾说过大巧若拙。
③守拙是古代围棋九等之末，因其棋力尚浅，对弈之时往往漏洞百出，谓之拙。
④有诗云“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田”。
⑤“守拙”虽为棋品之下下品，但“守拙之道”却是宝贵的人生经验。
⑥陶潜以后，也有“文以批进，道以拙成”“天下之至拙，能胜天下之至巧”，讲的都是对守拙的推崇。
⑦但其往往及时发现并修正错误，谓之守。
A. ①⑤③⑦④⑥② B. ⑤①⑦③⑥②④
C. ③⑦①⑤②④⑥ D. ④②⑥①③⑦⑤
二、阅读理解
（一）阅读王选《我一生中的重要抉择》（有删改），完成各题。
①我在五年前脱离技术第一线，一年来逐渐脱离管理的第一线。我已经61岁了。我怎么形容自己呢？ 我知道自己是一个下午四五点钟的太阳。各位呢，你们是上午八九点钟的太阳，这是本科生；硕士生呢，九十点钟的太阳；博士生呢，十点十一点的太阳。（笑声）那么，一个快落山的太阳，跟大家讲的，更多的是自己一生奋斗过来的体会。
……
②下面我就要谈到我第六个重要抉择，在1992年，开始花大的力量来扶植年轻人，让年轻一代出来逐步取代我的作用。在这方面，我们有很多的榜样。比如说，英国的卡文迪许实验室，其第二代主任是瑞利，获得诺贝尔奖，曾经做过英国皇家学会的主席。瑞利有一句名言，他讲：“我到60岁以后，对任何新思想不发表意见。”因为60岁以后很多时候会对新思想起阻碍作用。他致力于培养人，让28岁的汤母孙（就是发现电子的人）做第三任卡文迪许实验室的主任。汤姆孙继承了他这个传统，培养了7个诺贝尔奖获得者。
③我觉得世界上有些事情也非常可悲和可笑。当我26岁在最前沿，处于第一个创造高峰的时候，没有人承认。我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，假如人家说我是权威，也许还马马虎虎，因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。但可悲的是，人们对小人物往往不重视。我现在到了61岁，创造高峰已过去，55岁以后就没什么创造了，反而从1992年开始连续三年每年增加一个院士，这是很奇怪的。院士是什么，大家不要以为院士就是权威。我已经五年脱离第一线，高峰过去了，不干什么事情，已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候，（笑声，掌声）却说我是权威。当然一直到今年61岁我才卖狗皮膏药，讲讲过去的经历、体会，所以有人讲：“前两天电视上又看到你了。”我说：“一个人老在电视上露面，说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了。”在第一线努力做贡献的，哪有时间去电视台做采访 ？院士者，就是他一生辛勤奋斗，做出了出色贡献，晚年给他一个肯定，这就是院士。（笑声，长时间的掌声）所以千万不要把院士都看成当前的学术权威，当然年轻院士是例外。可喜的是，年轻院士越来越多了。
④在我刚过55岁的时候，我立刻提了一个建议，说：“国家的重大项目，863计划，学术带头人，要小于或等于55岁。”——把我排除在外。我们看世界上一些企业的创业者、发明家，没有一个超过45岁的。王安创业时是30岁；英特尔的三个创业者，最年轻的31岁，另外两个人也不到40岁；苹果公司的开创者也只有22岁，他被美国前任总统里根称为美国人心目中的英雄，三年把苹果公司变成了世界500强；比尔·盖茨创微软的时候是19岁；雅虎创业者也是不到30岁。
……
⑤最后我送给大家一个公式，来结束我的这场“狗皮膏药”式的演讲，这是心理学家荣格的一个公式，我非常赞赏，就是“IplusWeequalstoFullI”（1+WE=FullI），大家很强调要体现自我价值，体现自我价值，需要把自己融在“We（我们）”这个大集体里面，最终完全体现自我价值。
【注】本文是作者1998年10月在北京大学的演讲。
作者以不同时间的太阳比喻自己和在座的听众，这样写有什么妙处
在王选先生的演讲中提到了很多次笑声和掌声，这说明了什么
本文的结尾有什么特点
阅读下文，回答问题。
有一种精神叫专一
周云龙
①“右手画圆，左手画方，不能两成。”《韩非子》中的这一名句，现代科学也给出了解释，即大脑两半球的连接机制无法同时向左右手分别传达“画圆”和“画方”的命令。无数事实也表明，用心专一，事业方可成功；反之，则一事无成。
②屠呦呦就是用心专一的典型。55年里，除了参加为期两年半的“西医鹰职学习中医班”她几乎无长时间离开过东直门附近的那座小楼；为了不影响研究，她把孩子交母亲抚养，即便得了中毒性肝炎也还在充满乙醚气味的环境下工作；从2 000多种中草药制剂中，历经380多次鼠疟筛选，经历了190次失败，最终提取了关乎上百万生命的青蒿素。科学界巨星“三钱”之一的钱伟长，不管做什么研究，都非常专一。他不驰于空想，不骛于虚声，而唯以求真的态度做踏实的研究。终在应用数学、弹性力学、中文信息学等领域获得重要成就，被人称为“万能科学家”。屠呦呦、钱伟长的事业轨迹似乎在提醒人们：获得成功的途径，唯有专一。
③反之，不务正业，不仅不会成功，反而贻害无穷。明熹宗朱由校不专一治国，痴迷木匠，虽技艺堪比巧匠，却误国害民。现实中亦有不少这样的人。有一位著名的骨科专家，担任医院院长之后，便心有旁骛，不专一于“正业”，热衷搞房地产开发，虽然医院规模不断扩大、地盘不断拓展，但诊断、医疗的服务质量却不断下降，最终导致医疗事故频发，病人及家属怨声载道。许多教训表明，在其位不专一其政，却将精力用于怎么升官、怎么发财、怎么
享乐，终必误人误己。
④荀子云：“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”许多禀赋很好的人，不屑为“蚓”，向往威武之“蟹”，在最青春的年华，将大量的时间、心力耗费在名、权、利的追逐上，事业偏轨，难有大成，殊为憾事。寄心于旁骛，或有短暂的满足，却终会在迷途中迷失。
⑤在浮华空置的环境下，专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力，乃至挫折承受力。有专一精神打底，在人生和事业的路途上，至少能拥有内心真正的平静，享受实现人生价值的快乐，即便仍然可能面临失败。
（选自《人民日报》，有删改）
12.下面对文中所使用的论证方法及其作用的分析，不正确一项是（　）
A.第①段运用引用论证的方法，引出本文的论点，激发了读者的阅读兴趣。
B.第②段运用举例论证的方法，正面论证做事得有专一的精神。
C.第③段运用举例论证的方法，同时和第②段形成对比，有力地论证了中心论点。
D.第④段运用比喻论证、对比论证的方法，引用荀子的话，用蚓、蟹正反两例作对比，意在警醒人们：不要寄心于旁骛。
13.下面四句名言，能够证明选文中心论点的一项是（　　）
A.凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛……（梁启超）
B.人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。（茅以升）
C.你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。（富兰克林）
D.人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽。我愿意燃烧起来！（奥斯特洛夫斯基）
14、结合选文谈谈，在人生和事业的路途上，如何做到用心专一，才能享受实现人生价值的快乐。
（三）阅读下文，回答问题。
①读书历来都是修身养性的重要途径，学问多寡也是衡量人品道德的重要标准。从古至今，刻苦学习的不乏其人，细细数来，凡是有所成就的人大都有一个共同的特点，那就是热爱读书。他们孜孜不倦，刻苦学习，不断丰富、提高、涵养和完善自己。习近平总书记发表讲话时指出，“好学才能上进，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来”。因此，我们应大力弘扬好学之风，使之成为生活中不可或缺的重要组成部分。
②任何一个人都不是生而知之，都是学而知之，学然后知不足。孔子认为，一个人要做到敏而好学，不耻下问。孔子一遇到不懂的事情，就会主动向别人请教。一次，孔子到鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼，他不时向旁人询问，差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他，说他不懂礼仪，什么都要问。孔子听到这些议论后说：“对于不懂的事，问个明白，这正是我要求知礼的表现啊。”
③学习不仅能增长学识，更是成就一番事业的强大动力。古代很多官员通过科举考试进入官场后，并没有放弃学习，几乎个个都是饱学之士。不管是文官还是武将，他们下朝回家后，都在读书学习、吟诗作画。我们所熟知的思想家、政治家、文学家、军事家无不是如此，例如唐代的韩愈、柳宗元，宋代的王安石、苏轼、范仲淹，清代的林则徐、左宗棠、曾国藩等，既是垂范后世的出色政治家，又是名留青史的杰出文学家。
④古人将勤学善学的精神概括为：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。”无论是少年求学，考取功名以期建功立业；还是中年学思并重，积淀人生的厚度；抑或是垂垂老矣依旧不肯放下书本，一个好学之人会将学习融入自己的一生。由于从古至今人们对学习的推崇，使得我们的历史史册记载了许许多多勤奋好学的故事。董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后有一个花园，绿植清新悦目，花朵争奇斗艳，即便
如此，他仍能专心致志读书学习，以至于三年时间没有进园观赏过一次。董仲舒如此专心致志地钻研学问，使得他成为西汉著名的思想家。由此可见，对于成功者而言，人的一生就是好学的一生。
⑤坚持学习需要付出艰辛，一时做到容易，长期坚持却难，终身不辍更难。因此，只有坚持不懈、积少成多，才能有所收获。每个人的一生，都是在学习中成长成熟的，没有生而知之者，都是学而知之、困而知之，坚持学有所思，把知识变为智慧。古人讲，治天下者先治己，治己者先治心。我们应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学，如饥似渴地学习，只要坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积跬步至千里、集细流成江海。
⑥我们现在提倡学习型社会，应该把学习融入自己的日常生活中去。不但要向书本学习，还要向实践学习，做到理论和实践相结合。在快速变化的社会，只有不断学习，才不会被时代抛弃。我们要不断提高完善自己，始终把读书学习与加强道德修养紧密联系起来，把读书学习当作一种生活态度，坚持终身学习，才能跟上时代的步伐。
根据选文内容，下列说法不．正．确．的一项是（　　）
A.从古至今，有所成就的人大都有一个共同的特点，那就是热爱读书，刻苦学习，不断丰富、提高、涵养和完善自己。
B.著名经济学家于光远一生都在坚持学习，86岁时开始学习电脑知识，并建立了自己的网站。这个事例可作为第⑤段的事实论据。
C.古人认为，治天下者先治心，治心者先治己。我们应该把学习作为一种健康的生活方式，做到好学乐学，坚持不懈地学。
D.“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”这种勤学善学的精神激励我们要将学习融入自己的一生中。
16.结合全文，谈谈我们应如何大力弘扬好学之风，使之成为生活中不可或缺的重要组成部分。
（四）阅读下面的文字，完成各题。
长长的山路
沈念
村与寨之间，山路相连，弯曲环绕，通往外面只有一条路，旧貌陈颜在浑然不觉间起着变化。父亲带着村民修这条路，已是十多年前的事了。
那是一条遇到雨水就会泥泞的路，坑坑洼注，湿滑难行。进入雨雪季节，就像踏进地雷阵，要随时小心掉进泥坑，出来一身脏泥衣。我每天上学必经此路，想躲也躲不了，想逃也逃不掉。在校门前的三叉路口，我曾发誓，将来要逃离闭塞的村子，要去山外的地方。
寨子里的祖训是，穷也要有穷担当，不求人，凡事靠自己。那时候，很多条件好的村子早就把路修成了水泥路，但寨子家底子薄，修不起一条路。刚换的村支书是父亲，难以忍受这条破路的时候，就望着他们的新支书……
父亲也不是没找过乡长。乡里的书记调任新的岗位，暂时由田乡长代理书记。那天父守在外面，瞅乡长办公室没人的一个空档，进了门，又要讲烂路的状况，但刚抬起头，田乡长就叹了口气说，乡里实在是拿不出钱了。父亲本来就是脸薄之人，听了这话，心里湿湿的不是滋味。后来有乡干部说县长要来，他当时心一硬，决定豁了出去。他想好了，万一县长发牌气，村支书不当了也没什么了不起，必须要修条路对村民有个交代。
那天，村干部是集中在礼堂开会，龙县长坐在讲台上讲话，字正腔圆，听得到声音在墙壁碰撞。父亲站在外面，龙县长的讲话碎片似的飘进耳中:“农村广阔天地，不能死脑筋搞农业，我们准备在有条件的地方发展乡镇企业，有条件要上，没有条件创造条件也要上。”
县长一行人走出礼堂，看到父亲站在空闲的院子里，独独的一个人，站得笔直，一动不动，风吹动着他那条军绿色裤子的下摆，上面沾了很多湿漉漉的泥巴印子。
“县长，帮我们修路。”父谢说完这句话，就一声不吭了。车从乡政府大院出发了，车厢内空气沉滞，县长的表情凝重。
那条路，雨后泥泞，泥浆乱翻，像是一群不懂耕作的人踩过的水田。几个干部无从下脚，落在后面。龙县长刚迈了几步，鞋和裤子都沾满了泥巴，问走在前面的父亲，你们平时一直走这条路
父亲说，祖祖辈辈。
有个干部嘟囔了一声，这条路走不进去吧
龙县长摇头说，车开不到的地方，脚可以走，村民能走出来，我们就能走进去，我们走一次是一次，但山寨的老百姓，是要年年走，月月走，天天走的。
父亲回村，召开村民大会，第一句话就是，到修路的时候了。村民掂量着父亲的话，热情高涨，交头接耳，说龙县长讲得真好，又说父亲有胆识，没米下锅的人才敢破釜沉舟，还说，我们山寨人走好路、过好日子的时候也快要到了。
修路是三个月后启动的，财政困难，资金缺口大，父亲发动村民投工投劳，分成凿石组、运输组、铺路组，就地取材，用钢钎凿碎山石，手锤打得叮叮响，火花四溅，大家吃在工地上，饭菜从家里带，坚持了三个月，拉出了一条三米多宽的新路。父亲又想了个主意，把那些钎开的薄石块，条形块状的，带回村里垒了水渠的护坡。
修路接近尾声，那条儿时长长的山路，很快变了模样，变成了一条更平更宽的柏油新路。俯瞰之下，黑得发亮，飘带似的山路，来往的车辆，和时光一起延展。
山寨的变迁，如同一本厚厚的书，风吹开一页沉重的过去，又画出一页开阔的未来。而今山路而旁是农家乐和古朴的民居，是清越的山风和厚厚的绿荫，是幽美的峡谷和明亮的旷野。那么多从路上经过的人，帮父亲和这座古老的山塞铭记着一条山间长路的故事。
(节选自《长路与短句》，有到改)
17.为了修路，父亲采取了哪些行动 请梳理文章内容，填写下面表格。
行动过程 行动结果
找乡长申请修路 ①
栏住县长请求修路 县长实地调查路况
召开村民大会 ②
③ 修成柏油新路






18.父亲具有哪些优秀品质 请简要概。



19.请从修角度赏析文章中画线的句子。
供瞰之下，黑得发亮、飘带红的山路，来往的车辆，和时光一起延展。



20“路”在文学品中具有象征意味。本文“长长的山路”象征什么 请结合山路的前后变化质要分析。



答案
1、qiǎnɡ 狡 豪 2、费物 废物 3、不注意衣着，容貌的整洁 4.排比、对比
5.(1)指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违抗(2)不以为意 (3)论资排辈 (4)指无理强辩，本来没有理，硬说成有理 (5)不修边幅 6.D 7.A 8.D
9.运用比喻的修辞手法，生动形象地表明处在人生不同阶段的人的不同状态，拉近了与听众的距离，并给听众以鼓舞和希望。
10.这说明王选先生的演讲非常轻松、幽默。因为他列举大量事实重点解说自己的第六个重要抉择，精彩纷呈，深深吸引着广大的听众，所以博得了阵阵笑声和掌声。
11.作者整篇演讲都非常精彩，在结尾处又使得演讲得以升华。作者把实现自我价值与融入集体紧密结合起来，告诫年轻人既要发展自己的个性，实现自我的价值，也必须要学会融入集体，学会团结，只有在集体的力量下才会有更大的成就。主题在结尾处得以升华。
12、D 13.A
14、生活中，有各种各样的诱惑，想做到专一，就需要有很强的定力、自制力、免疫力，乃至挫折承受力；不能不务正业，心有旁骛，将大量的时间、心力耗费在名、权、利的追逐和享乐上。
15、C
16、①要做到敏而好学，不耻下问；②让学习成为成就一番事业的强大动力；③要将学习融入我们的一生；④要坚持学习；⑤要向实践学习，做到理论和实践相结合。
17①乡长以缺资金为由不修路；②村民大力支持修路；③发动村民投工投劳。
18.①父亲有胆识，有担当，找乡长申请修路被拒仍不放弃，再找乡长。②一心为民把村里的破路想方设法找领导修路，为百姓谋幸福。③倾力修路，发动村民投工投劳修路，深入到群众工作，齐心协力去修路。④信你阿女坚定，甘于奉献，将修路这件大事坚定不移做下去，在本职工作岗位中为村民奉献力量。
19.运用了比喻的修辞手法，把曲折的山路比作飘带，生动形象地写出了修好的柏油新路变了的模样，像飘带那样蜿蜒和美丽，宽大而平坦，表达了作者对新路的欣喜及对生活幸福的向往。
20.“长长的山路”象征着人民脱贫致富，勇于改造贫困，幸福是奋斗出来的，向往美好的幸福之路。文中的“长长的山路”是全文的线索，贯穿全文。未修路前，路遇水是泥泞、坑洼，湿滑难行的体现交通不便，影响经济发展、文化闭塞等，只有修路才有出路。路修好后路变得更平更宽，寓意着村民们在日后的便利交通中，改变贫困，过上幸福美好的生活，振兴乡村的发展。