一、填空。
1、竖排叫做(),横排叫做()。确定第几列一般从()往()数,确定第几行一般从()往()数。
2、小明在班上坐在第4列第5行,用数对表示是( ,);小强坐的位置用数对表示是(,),他做在第()列第()行。
3、下图是小红写的一幅字。
(1)“印”字在第()列第()行的位置,用数对表示是(,)。
(2)(5,3)表示的汉字是()。
(3)诗中三个“不”字的位置用数对表示分别是(5,)、(,2)和(,)。
(4)第(8)列都是标点符号,逗号的位置用数对表示是(,)和(,)。(从下往上写)
4、下面是小红房间的墙面平面图,请观察下图并用数对表示四块装饰瓷砖的位置。
(1)(,)
(2)(,)
(3)(,)
(4)(,)
二、操作并回答问题。
1、下图是民生实验小学所在街区的平面图:
(1)民生实验小学所在的位置用数对表示为(,),请在图中方格里标出来。
(2)从民生实验小学向东走2格就是少年宫,用数对表示为(,),请在图中方格里标出来。
(3)从少年宫向西走7格再向北走3格就到了人民公园,用数对表示(,)。
2、
(1)用数对表示正方形四个顶点A、B、C、D的位置分别是(,)(,)(,)(,)。
(2)在图上标出E(10,1),F(12,1),G(10,4),H(8,4),并顺次连结E、F、G、H、E点。围成的是()形。
3、
(1)用数对表示A、B、C的位置分别是(,)(,)(,)。
(2)在图中标出点D(6,1),E(10,4),再顺次连接B、D、C、E、B。围成的是()形。
三、看图并回答问题。
下面是某校教学大楼的平面图,以层数为行,每层的教室为列,每一层为一个年级的5个班级。
(1)用数对表示二年级各班的位置。
答:二年(1)班(,);二年(2)班(,);二年(3)班(,);二年(4)班(,);二年(5)班(,)。
(2)某班的位置是(x,4),可能是哪几个班 (答案写成“大写数字年(小写数字)班”)
答:可能是年()班;年()班;年()班;年()班;年()班。
(3)某班的位置是(4,x),可能是哪几个班 (答案写成“大写数字年(小写数字)班”)
答:可能是年()班;年()班;年()班;年()班;年()班;年()班。
四、列方程解决实际问题。
1、一件上衣68元,比裤子贵29元,一条裤子多少元
解:答案
答:一条裤子元。
2、一件羽绒服优惠120元后卖284元,这件羽绒服原价多少元
解:答案
答:这件羽绒服原价是元。
3、一个宇航员在地球上的体重是72千克,是他在月球上体重的6倍。他在月球上的体重是多少千克
解:答案
答:他在月球上的体重是千克。
4、一只篮球重640克,大约是一只乒乓球的160倍。一只乒乓球的价格是2.5元,一只篮球的价格是一只乒乓球价格的40倍。
(1)一只乒乓球大约重多少克
解:答案
答:一只乒乓球大约重克。
(2)自己提一个问题,并列方程解答。
答案