2024-2025学年语文五年级下册统编版第4单元素养检测卷-（含答案）

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第4单元素养检测卷
2024-2025学年语文五年级下册统编版
时间:90分钟 满分:100分
第一部分
积累与运用（共42分）
1．下列词语中的划横线字读音完全正确的一项是（ ）（3分）
A．襄阳（xiāng） 蓟门（jìn） B．黯然（hēi） 难堪（kān）
C．矜持（jīn） 山坞（wū） D．奔赴（fù） 俘虏（fú）
2．下列词语书写有误的一项是（ ）（3分）
A．熟炼 清醒 由衷 从容镇定
B．签字 施行 特殊 肃然起敬
C．意识 审视 惊疑 青筋暴起
D．诊所 年龄 荣幸 一声不吭
3．下列朗读节奏划分有误的一项是（ ）（3分）
A．青海/长云/暗雪山，孤城/遥望/玉门关。 B．剑外/忽传收/蓟北，初闻/涕泪满/衣裳。
C．三万里河/东人海，五千仞岳/．上摩天。 D．却看/妻子/愁何在， 漫卷/诗书/喜欲狂。
4．下列对句子中加点词语解释有误的一项是（ ）（3分）
A．我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。（挥霍浪费钱财，过分追求享受）
B．但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！（牙齿冷得受不住）
C．矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。（庄重严谨，丝毫也不马虎）
D．他用凶恶的眼光盯着我，威吓地吼着。（用威势来吓唬）
5．下面句子中与其他三句意思不同的一句是（ ）（3分）
A．哪个战士的血肉之躯不是父母所生？ B．哪个战士的血肉之躯是父母所生？
C．没有哪个战士的血肉之躯不是父母所生。 D．所有战士的血肉之躯都是父母所生。
6．下列诗句表达的情感与其它三项不同的是（ ）（3分）
A．商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花 B．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回
C．遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年 D．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
7．给下列加点字注音。（4分）
筹钱( ) 矜持( ) 镯子( ) 威吓( )
企鹅( ) 彼此( ) 褂子( ) 山坞( )
8．辨字组词。（4分）
楼( ) 摩( ) 遗( ) 漫( )
缕( ) 魔( ) 遣( ) 慢( )
9．补充下列词语，并从中选两个词语各写一句话。（6分）
若有( )( ) 情( )自( )
不由( )( ) ( )( )之躯
（1）
（2）
10．按课文内容填空。（10分）
（1） 王昌龄的诗句“ ， ”我们读出了将士们的豪言壮语。陆游的诗句“ ， ” 写出了祖国的壮丽山河。从杜甫的诗句“ ， ”我们读出了诗人对收复失地的喜悦。
（2）通过本单元学习，我们认识了意志坚强的刘伯承； 的毛泽东，面对丧子之痛，他作出的批示是： 。还有 的方志敏，他认为 ，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
第二部分
阅读与探究(共28分)
课内阅读。
军神（节选）
①病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
②脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
③病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
④沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
⑤“七十二刀。”
⑥沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
1．从文中加点字能体会出 。“崭新的白床单居然被抓破了”表明了 。（2分）
2．朗读画线句子要用 的语气来读，“一块会说话的钢板”将 比作 ，突出了 。（4分）
3．沃克医生为什么会称刘伯承为“军神”？（4分）
4．手术台上的刘伯承一直在默默地数沃克医生的刀数。此时，他心里会想些什么呢？请写一写。（4分）
阅读短文，完成练习。
挥泪送衣给“干人”
毛泽东意志如钢，平时不轻易流泪。即便爱子毛岸英在朝鲜战场光荣牺牲，他也未在公开场合落泪。然而，在那漫漫长征路上，毛泽东却四次流下了滚滚热泪。其中一次就是为穷苦老百姓。
湘江血战后，中央红军主力损失过半。在危急时刻，毛泽东力挽狂澜，指挥主力红军避实击虚，向敌人兵力空虚的贵州开进。红军进入贵州后发 现这里的穷人（充分 十分）贫困，被形象地称为“干人”,因为他们的血汗已被各种苛捐杂税榨得一干二净。这些“干人”一个个衣不蔽体，骨瘦如柴。
此情此景（震荡 震撼）了每个红军指战员。
在红军路过乌江南岸的剑河县时，人们看到，一位60多岁的老婆婆和她的小孙子在寒冬里仍穿着补丁摞补丁的单衣，奄奄一息地倒在路旁。行进中的红军指战员们立即围了上来。此时，毛泽东从后面走来，见前面围着很多人，急忙问发生了什么事。一位红军战士说：“老妈妈家收的粮食全被地主抢光了，儿子被国民党抓了壮丁。她没有别的活路，只好和小孙子四处讨吃的。他们从早晨到现在还没有吃一点东西，又冷又饿。”听到这儿，毛泽东已是热泪盈眶。他当即脱下身上的毛线衣，又叫警卫员拿了两袋干粮，连同毛线衣一起送给老婆婆。他蹲下来，亲切地对这位绝望的老人说：“老人家，你记住，我们是红军，红军是‘干人’的队伍。”
穿上毛线衣的老人感动得直点头，嘴里连声念叨：“红军，红军……”她领着小孙子，颤巍巍地走了。
望着老人远去的背影，毛泽东陷入了久久的沉思。他为中国的命运担 忧，为中国革命的命运担忧。在不久后召开的遵义会议上，中国革命开始扭转乾坤。
5．选择括号中恰当的词语，画“√”。
6．仿写词语。（4分）
颤巍巍（ABB式）
奄奄一息（AABC式）
7．结合上下文，解释下面的词语。（4分）
干人： 扭转乾坤：
8．用“ ”画出一处描写毛主席神态的句子，用“ ”画出一处描写毛主席动作的句子。（2分）
9．“望着老人远去的背影，毛泽东陷入了久久的沉思。”你认为毛主席会想些什么呢？（4分）
第三部分
表达与交流(共30分)
你见过身边的人生气或感动的样子吗？当时发生了什么事？请你认真回忆，把这件事的前因后果写下来，重点写清楚人物当时的样子，运用本单元学过的人物描写方法。以《他生气了》或《他感动了》为题写一篇作文，不少于400字。
参考答案
第一部分
积累与运用（共42分）
1．D
2．A
3．B
4．B
5．B
6．D
7． chóu jīn zhuó hè qǐ bǐ guà wù
8． 高楼 摩擦 遗忘 漫长 一缕 魔法 派遣 放慢
9． 所 思 不 禁 自 主 七 尺 看到球星的精彩射门，球迷们情不自禁地欢呼起来。 一看见失散多年的丈夫，她不由自主地迎了上去。
10． 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 三万里河东入海 五千仞岳上摩天 剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳 顾全大局，有家国情怀 将岸英安葬在朝鲜 清廉自洁 洁白朴素的生活
第二部分
阅读与探究(共28分)
1． 刘伯承意志坚强 刘伯承手术时非常痛苦
2． 惊叹 刘伯承 钢板 刘伯承超凡的毅力，钢铁般的意志。
3．因为刘伯承做手术时表现出的顽强的毅力，在没有使用麻药的情况下，不但没晕过去，还在准确地数着沃克医生的刀数。所以沃克医生会称刘伯承为“军神”。
4．此时，他心里可能会想：“我绝不能被这手术打倒，我还要继续完成未完成的事业，我是军人，我一定要坚持住，我一定要挺住。”
5．十分√ 震撼√
6． 明晃晃 静悄悄 头头是道 滔滔不绝
7． 血汗被各种苛捐杂税榨得一干二净的穷人。 改变危险或被动的局面。
8．听到这儿，毛泽东已是热泪盈眶。 他当即脱下身上的毛线衣，又叫警卫员拿了两袋干粮，连同毛线衣一起送给老婆婆。
9．示例：毛主席会想：该如何改变局面，让全中国人民过上好日子？
第三部分
表达与交流(共30分)
例文1：
他生气了
在我的记忆长河中，有许多难忘的瞬间，而那次爸爸生气的样子，至今仍历历在目，让我刻骨铭心。
那是一个平常的周末，我本应在房间里认真完成作业，可窗外小伙伴们玩耍时欢快的笑声，像一只无形的手，把我的心挠得痒痒的。最终，贪玩的念头战胜了理智，我偷偷溜出家门，加入了他们的游戏。
我们在小区里你追我赶，玩得不亦乐乎，完全忘记了时间的流逝。当夕阳的余晖洒在大地上，我才猛地想起自己的作业还一笔未动。怀着忐忑不安的心情回到家，推开门，就看到爸爸坐在沙发上，表情严肃，手里拿着我的作业本。
爸爸抬起头，目光如炬，直直地射向我，他的眼睛瞪得大大的，仿佛要喷出火来 ，额头上的青筋也因为愤怒而高高凸起。“作业为什么没做？”爸爸的声音低沉而有力，带着明显的怒火。我低着头，不敢直视他的眼睛，小声嘟囔着：“我……我出去玩了。”“玩？作业都没完成，你还有心思玩！”爸爸突然站起身，把作业本重重地摔在桌子上，那“啪”的一声，仿佛一记重锤，敲在我的心上。
他的脸涨得通红，像熟透了的番茄，双手紧紧地握成拳头，关节都因为用力而泛白。“从小我就跟你说，做事情要先完成该做的，再去做想做的，你把我的话当耳旁风了吗？”爸爸的声音越来越大，每一个字都像是一颗子弹，击中我的内心。我低着头，泪水在眼眶里打转，心里满是愧疚。
那次爸爸的生气，让我深刻认识到了自己的错误。从那以后，我时刻提醒自己，要先完成学业任务，合理安排时间，再也没有因为贪玩而耽误正事。这也让我明白，父母的严厉，其实都是源于对我们深深的爱与期望 。
例文2：
他感动了
在学校的时光总是充满了欢笑与温暖，而那次运动会上发生的事，让我看到了同学小王被深深感动的模样，至今仍记忆犹新。
学校一年一度的运动会正如火如荼地进行着，小王报名参加了男子1500米长跑。比赛当天，阳光炽热，赛场上的气氛紧张又热烈。随着发令枪响，选手们如离弦之箭般冲了出去。小王一开始跑得还算轻松，步伐轻盈，节奏稳定。可跑到一半时，意外发生了，他不小心被旁边选手的脚绊倒，整个人向前扑去，膝盖和手掌擦破了皮，鲜血渗了出来。
大家都以为他会放弃比赛，可小王咬了咬牙，强忍着疼痛站了起来，一瘸一拐地继续向前跑。他的眉头紧紧皱在一起，脸上满是痛苦，但眼神中却透着坚定。就在这时，我们班的同学们纷纷跑到赛道边，大声呼喊着：“小王，加油！小王，加油！”那整齐而响亮的声音，仿佛有着神奇的力量，回荡在整个操场。
听到同学们的加油声，小王的脚步顿了一下，他缓缓转过头，望向我们。那一刻，我看到他的眼中闪过一丝惊讶，紧接着，泪水在眼眶里打转。他的嘴唇微微颤抖，想说些什么却又被激动的情绪哽住了喉咙。他用力地点了点头，然后加快了脚步，尽管每一步都显得有些吃力，但他始终没有停下。
当小王冲过终点线的那一刻，同学们一拥而上，把他围在中间。有人递上纸巾，有人拿来矿泉水，还有人关心地询问他的伤势。小王看着周围这些熟悉而又热情的脸庞，泪水再也忍不住，夺眶而出。他带着哭腔说道：“谢谢大家，我真的没想到……谢谢你们一直给我加油。”那感动的泪水，顺着他的脸颊滑落，滴在满是尘土的跑道上，也滴在了我们每个人的心里。
这场运动会，小王虽然没有取得优异的名次，但他的坚持和同学们的鼓励，让我们见证了一份珍贵的同学情。而他那被感动的样子，成为了我们校园生活中最美的回忆之一 。
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