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第4单元素养检测卷
2024-2025学年语文六年级下册统编版
时间:90分钟 满分:100分
第一部分
积累与运用(共43分)
1.下列词语加点字读音、字形完全正确的一项是( )(3分)
A.战壕(háo) 震撼 B.扑哧(cī) 开辟
C.匍匐(pū fú) 隐敝 D.凹(wā)地 恳切
2.下列诗句中加点字词的解释正确的一项是( )(3分)
A.燕山月似钩(鱼钩)
B.粉骨碎身浑不怕(浑浊)
C.快走踏清秋(走路)
D.要留清白在人间(指高尚的节操)
3.下列诗句停顿错误的一项是( )。(3分)
A.大漠/沙如雪,燕山/月似钩。
B.粉骨/碎身/浑不怕,要留/清白/在人间。
C.何当/金络脑,快走/踏清秋。
D.千锤万凿/出深山,烈火焚烧/若等闲。
4.下列诗句中,哪一项不是描写中秋佳节的?( )(3分)
A.但愿人长久,千里共婵娟。
B.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
C.至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
5.把下面的关联词语填句子中,最恰当的一项是( )(3分)
________青海高原环境恶劣,这些柳树________没有抱怨命运。它们________以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,________造就了高原上一方壮丽的风景。
A.即使……也…… 不仅……还……
B.不仅……还…… 虽然……但是……
C.无论……都…… 即使……也……
D.不仅……还…… 即使……也……
6.下列标点使用正确的一句是( )(3分)
A.“傻孩子!”奶奶说:“苗儿五天长高一截,一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?”
B.我问父亲,为什么高粱下边长了这么多瓜子?
C.“哪里不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。
D.这里的野花总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断。
7.根据拼音写出同音字。(4分)
mó ( )鬼 ( )天大楼 ( )刀 顶礼( )拜
xíng 执( ) ( )态万千 ( )号 严( )拷打
8.用“严”字组词,体会李大钊的人物品格。(5分)
对子女,李大钊是一位慈祥而不( )的父亲;对工作,即使局势越来越( ),他也没有逃避,而是留下来继续工作;面对敌人,他保持着他惯有的( )态度,即使面对( )拷打,他也要( )党的秘密。(7分)
9.把下列词语补充完整,再完成练习。
①( )二( )三 ②惊天( )( )
③( )首( )胸 ④迎风( )( )
(1)词语②的近义词是 ,反义词是 。
(2)词语③中含有身体部位,这样的四字词语还有: 、 。
(3)读了词语④,我眼前浮现出 的情景。
10.根据课文《十六年前的回忆》内容填空。(9分)
本文是一篇 ,作者是李大钊的女儿 ,这篇课文写于 ,恰逢李大钊逝世 周年,所以文章的题目为“十六年前的回忆”;除开头外,课文是按 、 、 、被害后的顺序来叙述的,表达了作者对父亲的 ,对反动派的 之情。
第二部分
阅读与探究(共27分)
课内阅读。
为人民服务(节选)
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“______。”为人民利益而死,就比泰山还重:替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
1.把文段“ ”中的内容补充完整。(2分)
2.给下列的多音字补充音节,并且组词。(4分)
剥 ( ) ( )
削 ( ) ( )
3.选段的第二、三、四句分别运用了 、 、 的方法来说明“ ”的观点。(4分)
4.你是怎么理解司马迁说的这句话?请你用现代文写一写。(3分)
5.像张思德同志这样的人还有哪些?请你列举一个来仿写。(3分)
因为 是为 而死的,所以他的死是 。
课内阅读。
十六年前的回忆(节选)
①那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
②我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”
③待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”
④父亲是很慈祥的,从来没有骂过我们,更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道什么,父亲竟这样含糊地回答我。后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。
⑤局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
6.从选文中找出与下面句子相照应的语句抄写在横线上。(2分)
我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
7.从选文的 , , 这三件事情中,可以体会到局势越来越严峻。(3分)
8.平时对“我们”非常慈爱的父亲,这一次却含糊地回答“我”的原因是什么?(2分)
9.文中画线句子表现了李大钊怎样的革命精神?(4分)
第三部分
表达与交流(共30分)
鸟儿的心愿是飞上蓝天,鱼儿的心愿是畅游大海,花儿的心愿是吐露芬芳,而你的心愿是什么呢?请你以“心愿”为话题写一篇作文。题目自拟。
参考答案
第一部分
积累与运用(共43分)
1.A
2.D
3.D
4.D
5.A
6.C
7.魔 摩 磨 膜 行 形 型 刑
8.严厉 严峻 严肃 严刑 严守
9.接 连 动 地 昂 挺 飘 扬 震天动地 风平浪静 七嘴八舌 撕心裂肺 运动会上,一面面彩旗迎风飘扬
10.回忆录 李星华 1943年 16/十六 被捕前 被捕时 法庭上 敬佩与怀念 痛恨
第二部分
阅读与探究(共27分)
1.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛
2.bāo 剥皮 bō 剥夺 xuē 削弱 xiāo 削皮
3.引用 对比 举例 人总是要死的,但死的意义有不同
4.人本来就是要死的,但有的人死得比泰山还重,有的人却死得比鸿毛还轻。
5.文天祥 大宋王朝誓死不投降 他的死比泰山还重
6.为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
7.父亲早出晚归 父亲烧掉书籍文件 阎振三被捕
8.因为当时的局势十分严峻,不是同孩子谈心的时候,而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情,也不是几句话能说清楚的。
9.李大钊明知处境危险,但他把革命事业看得比自己还重要,绝不肯离开工作岗位,表现出他对革命事业高度负责的精神。
第三部分
表达与交流(共30分)
例文:
心愿
每个人都有愿望,有的想当救死扶伤的医生,有的想成为一名保家卫国的解放军,还有的想当红遍全球的人气偶像……可我只有一个平凡的心愿,就是让妈妈表扬我一次。
在记忆中,妈妈从不表扬我,她总是让我争取“更上一层楼”。也许,是因为怕表扬了我会变得骄傲;也许,我还做得不好,所以妈妈不表扬我,可是,我真的好想听到妈妈的赞扬声。
当我考试考到前三名,妈妈只会对我说:“别骄傲,这是应该的,你要争取第一。”看见我拿到“三好学生”的奖状,妈妈只会面不改色地说:“成绩代表过去,千万不可骄傲自满。”当我当上副班长时,妈妈又平平淡淡地说:“你要争取当正班长。”当我的种子贴画作品发表时,妈妈又会叮嘱我:“千万别躺在作品上睡大觉。”我主动帮妈妈干力所能及的家务,妈妈却说:“一次半次说明不了问题,老这么自觉才行。”妈妈,你为什么不表扬我呢?难道我不应该被表扬吗?
当我在班级中受到老师、同学表扬时,我可高兴了,可是,在妈妈心目中我老是翻不过身来,不管有多大进步,也听不到妈妈的半句夸奖。如果我犯错了,妈妈总是拿好同学为例,唠唠叨叨地说个没完没了,大小事都能“对号入座”。几次没考好、几次不以身作则、几次没主动帮助同学……一口气都能说出来,六年来我大小缺点妈妈都记得清清楚楚。我不懂妈妈为什么老是盯着我的短处,而看不到我的长处呢?
妈妈,请你表扬我一回吧!这是我的心愿。
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