浙江省2025年春季七年级下册期中期末模拟(学生版+教师版)

文档属性

名称 浙江省2025年春季七年级下册期中期末模拟(学生版+教师版)
格式 zip
文件大小 2.6MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2025-03-28 14:47:22

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版七年级下期期中模拟试题(1-4章)
全卷共24题 测试时间:120分钟 试卷满分:120分
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)
1.(24-25九年级上·山东·期末)下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:A、不是同类项,不能合并,故不正确;
B、,故运算正确; C、不是同类项,不能合并,故不正确;
D、,而非,故不正确;故选:B.
2.(24-25八年级上·福建福州·期末)下列因式分解正确的是( )
A. B.C. D.
【答案】A
【详解】解:,则A符合题意,
,则B不符合题意,,则C不符合题意,
,则D不符合题意,故选:
3.(24-25七年级下·河南商丘·阶段练习)已知直线,小明和小亮想画出的平行线,他们的方法如下:
下列说法正确的是( )
A.小明的方法不正确,小亮的方法正确 B.小明的方法正确,小亮的方法不正确
C.小明和小亮的方法都不正确 D.小明和小亮的方法都正确
【答案】D
【详解】解:根据题意,得,故.
根据基本作图,得,故.故选:D.
4.(24-25七年级下·四川泸州·阶段练习)如图,将直角三角形沿方向平移,得到直角三角形.已知,,则有下列说法:①;②;③;④图中阴影部分的面积为,其中一定正确的是( )
A.①③④ B.①② C.①②③④ D.①②④
【答案】A
【详解】解:①将直角三角形沿方向平移,得到直角三角形,
,;故①正确;②同理可得,,
与不一定相等,不一定成立;故②不正确;
③将直角三角形沿方向平移,得到直角三角形,
,;故③正确;④连接,,
(),故④正确;故选:A.
5.(24-25七年级下·山西临汾·阶段练习)若方程组的解中,则k等于( )
A.2025 B.2026 C.2027 D.2028
【答案】B
【详解】解:,可得:,∴同除可得:,
∵,∴,解得:,故选:B.
6.(24-25八年级上·四川成都·期末)我国古代经典数学著作《孙子算经》中记载着这样一个题目:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳度之,不足一尺.木长几何?”其大意是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺.问木长多少尺?设木长x尺,绳子长y尺,则可以列出的方程组为(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:设木长x尺,绳子长y尺,根据题意有:,故选:D
7.(24-25九年级下·湖北黄冈·阶段练习)如果,那么的值为(  )
A.0 B.1 C.4 D.9
【答案】D
【详解】解:∵,,
∴.故选D.
8.(24-25九年级上·山东·期末)某社团计划购买一些篮球和足球,已知篮球单价是120元,足球单价是150元.若该社团用2400元购买这两种球(篮球、足球都购买)且2400元恰好用完,则该社团共有几种购买方案( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【详解】解:根据题意,设购买了个篮球,购买了个足球,,
整理得:且,为正整数,
当时,;当时,;
当时,;综上所述,该社团共有3种购买方案.故选:C.
9.(24-25七年级下·安徽宿州·阶段练习)已知,则代数式的值是( )
A.8 B. C.4 D.
【答案】C
【详解】解:∵,

∴ ∴故选:C.
10.(24-25七年级上·江苏苏州·期末)苏州博物馆本馆是由世界著名建筑大师贝聿铭亲自设计的博物馆.图①中的屋顶设计是在传统飞檐翘角基础上演变而来,呈现出强烈的几何感和抽象性.图②中,,则在下列判断中,正确的是( )

A. B. C. D.的度数无法确定
【答案】B
【详解】解:过A作,∵,∴,∵,∴,

∴,,∴,
∵,∴,即,故选:B.
第Ⅱ卷
二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分,答案写在答题卡上)
11.(2025·贵州·模拟预测)因式分解: .
【答案】
【详解】解:原式;故答案为:.
12.(24-25七年级下·河南周口·阶段练习)在学习整式的除法之后,小婷通过延伸发现:两个多项式相除,可以先把这两个多项式都按照同一字母的降幂排列,然后仿照两个多位数相除的计算方法,用竖式进行计算.如图,计算时,可以仿照用竖式计算.请你仿照上面的例子计算的结果为 .
【答案】
【详解】解:用竖式计算,如图,
∴.故答案为;:.
13.(24-25江西七年级月考)光线从空气射入水中会发生折射现象,如图1所示.小华为了观察光线的折射现象,设计了如图2所示的实验.通过细管可以看见水底的物块,但从细管穿过的直铁丝,却碰不上物块.图3是实验的示意图,点A,C,B在同一直线上,若,,则 .
【答案】
【详解】解:由题意得,,∴,故答案为:.
14.(24-25八年级上·四川成都·期末)甲、乙两位同学在解方程组时,甲把字母a看错了得到方程组的解为,乙把字母b看错了得到方程组的解为,则 .
【答案】3
【详解】解:根据题意可得出:,, 解得:, ∴,故答案为:3.
15.(24-25八年级上·山东济宁·期末)已知两个实数满足,则等于 .
【答案】1
【详解】解:,,,,故答案为:1.
16.(24-25七年级下·天津滨海新·阶段练习)已知.
(1)如图1,当时,则的度数为 ;
(2)如图2,判断,,之间的数量关系为 ;
(3)如图3,设,,.请直接写出的大小 (用含α、β、γ的式子表示).
【答案】
【详解】解:(1)如图,过点作,,,
,,,,,
,,;故答案为:.
(2)如图,过点作,
,,,,,,
,;故答案为:.
(3)如图,过点作,过点作,
,,,,
,,,,,,
,,,
;故答案为:.
三、解答题(本题共8小题,共66分。其中:17-18题7分,19-22题每题8分,23-24题每题10分,答案写在答题卡上)
17.(24-25七年级下·重庆·阶段练习)解方程组:(1);(2).
【答案】(1)(2)
【详解】(1)解:,
把①代入②,得:,
解得:,
把代入①,得:,
该方程组的解为;
(2)解:,
由得③,
由得,
解得:,
把代入②得:,
解得:,
该方程组的解为.
18.(23-24七年级下·湖南娄底·期中)先化简,再求值:
(1),其中.
(2),其中,.
【答案】(1),3 (2),
【详解】(1)解:原式

当时,
原式

(2)

当,时,原式.
19.(24-25八年级下·陕西西安·阶段练习)分解因式:
(1);(2);(3).
【答案】(1)(2)(3)
【详解】(1)解:

(2)解:

(3)解:

20.(24-25七年级下·江苏南通·阶段练习)如图,在网格图中,平移使点A平移到点D,且B,C的对应点分别为E,F.
(1)画出平移后的;(2)线段与的关系是_______;(3)求平移前后线段扫过的面积.
【答案】(1)见解析(2),(3)28
【详解】(1)解:如图即为平移后的;
(2)解:线段与的关系是:,.
故答案为:,.
(3)解:如图:
线段扫过的面积为:.
21.(22-23七年级下·浙江温州·期中)根据以下素材,完成任务.
解决挖掘机的租用和保养问题
素材 “迎亚运,共期盼”,为了建设“亚运新城”,现对奥体中心附近的主干道进行改造施工方考虑到封道区域的限定,计划每小时挖掘土石方,现租用甲、乙两种型号的挖掘机,租赁公司提供的挖掘机有关信息如下表: 型号挖掘土石方量单位:台时租金单位:元台时甲型乙型
素材 为使得挖掘机正常运行,应注重对自锁机构的维修与保养,对失去定位效能的弹簧、钢球应及时更换现预估保养费用为元,若购买根弹簧和颗钢球,则保养费用还缺元;若购买根弹簧和颗钢球,则保养费用还剩元.
问题解决
任务 制定租用计划 若租用甲、乙两种型号的挖掘机共台,恰好完成每小时的挖掘量甲、乙两种型号的挖掘机各需租用多少台?
任务 探究租用方案 若租用的挖掘机不限台数,又恰好完成每小时的挖掘量,请问有哪几种租用方案?
任务 确定保养费用 基于任务中租金最少的方案,现为每台挖掘机分别配备根弹簧和颗钢球,并额外购买根弹簧和颗钢球作为备用,则实际保养费用为______ 元用含的代数式表示.
【答案】任务1:租用甲型挖掘机台,乙型挖掘机台;任务2:共有种租用方案,:方案:租用台甲型挖掘机,台乙型挖据机;方案:租用台甲型挖掘机,台乙型挖据机;方案:租用台甲型挖掘机,台乙型挖据机;任务3:
【详解】解:任务设租用甲型挖掘机台,乙型挖掘机台,
根据题意得:,解得:.
答:租用甲型挖掘机台,乙型挖掘机台;
任务设租用甲型挖掘机台,乙型挖掘机台,
根据题意得:,
又,均为正整数,或或,共有种租用方案,
方案:租用台甲型挖掘机,台乙型挖据机;
方案:租用台甲型挖掘机,台乙型挖据机;
方案:租用台甲型挖掘机,台乙型挖据机;
任务当,时,所需租金为元;
当,时,所需租金为元;
当,时,所需租金为元.
,租用台甲型挖掘机,台乙型挖掘机时租金最少.
所需弹簧数量为根,所需钢球数量为颗.
设弹簧的单价为元,钢球的单价为元,
根据题意得:,,,
元.
实际保养费用为元.故答案为:.
22.(24-25七年级下·四川成都·阶段练习)把关于的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法,配方法在代数式求值,最值问题,解方程等问题中都有着广泛的应用.配方法的本质是完全平方公式的逆运用,即:.
例如:将配方如下:.
请根据阅读材料解决下列问题:
【初步应用】(1)用上面的方法对多项式配方;
【类比应用】(2)求代数式的最小值;
【拓展应用】已知,求的值.
【答案】(1);(2);(3)
【详解】解:(1);
(2),
∵,,
∴;
∴的最小值为;
(3)∵,
∴,
∴,
∴,
∴,,,
解得:,,,
∴.
23.(24-25八年级上·山东临沂·期末)【知识生成】图形是一种重要的数学语言,我国著名的数学家华罗庚先生曾经说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微”.在学习整式的乘法时可以发现:用两种不同的方法表示同一个图形的面积,可以得到一个等式,进而可以利用得到的等式解决问题.
(1)如图,用不同的代数式表示大正方形的面积,由此得到的等式为_____;(用、表示)
根据上面结论,当,时,_____.
【知识应用】(2)类比的探究过程,请用不同的代数式表示图中大正方形的面积.
由此得到的等式为_____;(用、、表示);
根据上面的结论,已知,,则_____.
【知识迁移】(3)类比上述两个题目探究过程,请直接写出_____.(用、、、表示)
【答案】(1),13;
(2),14;
(3).
【详解】正方形的边长为,正方形的面积为,
大正方形可以分成个边长为的正方长、个边长为的正方长、个长为宽为的长方形,
大正方形的面积为,,故答案为:;
由可知,,
又,,,故答案为:;
类比可得:,
故答案为:;
由可得:,,,
,故答案为:;
由可得:,
故答案为:.
24.(24-25七年级下·山东济宁·阶段练习)已知直线 ,,相交于点E.
(1)如图①,此时与,有什么数量关系
(2)如图②,此时与,有什么数量关系
(3)直接写出图③、图④中,与,的数量关系.(不需说明理由)
(4)如图⑤,点 E,F在上方,平分,平分.
①和有什么数量关系 ②若的倍比大,则
【答案】(1)(2)
(3)图③:,图④:(4)①②
【详解】(1)解:过点E作,如图所示:
∵,∴,∴,
∵∴
(2)解:过点E作,如图所示:
∵,∴,∴
∴∵

(3)解:过点E作,如图所示:
∵,∴,∴,
∵∴过点E作,如图所示:
∵,∴,∴
∴∵

(4)解:①过点E作,过点作,如图所示:
∵,∴,∴,
∴,
∴,
∵,∴,
∴,∵平分,平分,
∴,∵,,
∴.
②由①得,∵的倍比大,
∴,即,解得,故答案为:.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版七年级下期期中模拟试题(1-4章)
全卷共24题 测试时间:120分钟 试卷满分:120分
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)
1.(24-25九年级上·山东·期末)下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
2.(24-25八年级上·福建福州·期末)下列因式分解正确的是( )
A. B.C. D.
3.(24-25七年级下·河南商丘·阶段练习)已知直线,小明和小亮想画出的平行线,他们的方法如下:
下列说法正确的是( )
A.小明的方法不正确,小亮的方法正确 B.小明的方法正确,小亮的方法不正确
C.小明和小亮的方法都不正确 D.小明和小亮的方法都正确
4.(24-25七年级下·四川泸州·阶段练习)如图,将直角三角形沿方向平移,得到直角三角形.已知,,则有下列说法:①;②;③;④图中阴影部分的面积为,其中一定正确的是( )
A.①③④ B.①② C.①②③④ D.①②④
5.(24-25七年级下·山西临汾·阶段练习)若方程组的解中,则k等于( )
A.2025 B.2026 C.2027 D.2028
6.(24-25八年级上·四川成都·期末)我国古代经典数学著作《孙子算经》中记载着这样一个题目:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳度之,不足一尺.木长几何?”其大意是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺.问木长多少尺?设木长x尺,绳子长y尺,则可以列出的方程组为(  )
A. B. C. D.
7.(24-25九年级下·湖北黄冈·阶段练习)如果,那么的值为(  )
A.0 B.1 C.4 D.9
8.(24-25九年级上·山东·期末)某社团计划购买一些篮球和足球,已知篮球单价是120元,足球单价是150元.若该社团用2400元购买这两种球(篮球、足球都购买)且2400元恰好用完,则该社团共有几种购买方案( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.(24-25七年级下·安徽宿州·阶段练习)已知,则代数式的值是( )
A.8 B. C.4 D.
10.(24-25七年级上·江苏苏州·期末)苏州博物馆本馆是由世界著名建筑大师贝聿铭亲自设计的博物馆.图①中的屋顶设计是在传统飞檐翘角基础上演变而来,呈现出强烈的几何感和抽象性.图②中,,则在下列判断中,正确的是( )

A. B. C. D.的度数无法确定
第Ⅱ卷
二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分,答案写在答题卡上)
11.(2025·贵州·模拟预测)因式分解: .
12.(24-25七年级下·河南周口·阶段练习)在学习整式的除法之后,小婷通过延伸发现:两个多项式相除,可以先把这两个多项式都按照同一字母的降幂排列,然后仿照两个多位数相除的计算方法,用竖式进行计算.如图,计算时,可以仿照用竖式计算.请你仿照上面的例子计算的结果为 .
13.(24-25江西七年级月考)光线从空气射入水中会发生折射现象,如图1所示.小华为了观察光线的折射现象,设计了如图2所示的实验.通过细管可以看见水底的物块,但从细管穿过的直铁丝,却碰不上物块.图3是实验的示意图,点A,C,B在同一直线上,若,,则 .
14.(24-25八年级上·四川成都·期末)甲、乙两位同学在解方程组时,甲把字母a看错了得到方程组的解为,乙把字母b看错了得到方程组的解为,则 .
15.(24-25八年级上·山东济宁·期末)已知两个实数满足,则等于 .
16.(24-25七年级下·天津滨海新·阶段练习)已知.
(1)如图1,当时,则的度数为 ;
(2)如图2,判断,,之间的数量关系为 ;
(3)如图3,设,,.请直接写出的大小 (用含α、β、γ的式子表示).
三、解答题(本题共8小题,共66分。其中:17-18题7分,19-22题每题8分,23-24题每题10分,答案写在答题卡上)
17.(24-25七年级下·重庆·阶段练习)解方程组:(1);(2).
18.(23-24七年级下·湖南娄底·期中)先化简,再求值:
(1),其中.
(2),其中,.
19.(24-25八年级下·陕西西安·阶段练习)分解因式:
(1);(2);(3).
20.(24-25七年级下·江苏南通·阶段练习)如图,在网格图中,平移使点A平移到点D,且B,C的对应点分别为E,F.
(1)画出平移后的;(2)线段与的关系是_______;(3)求平移前后线段扫过的面积.
21.(22-23七年级下·浙江温州·期中)根据以下素材,完成任务.
解决挖掘机的租用和保养问题
素材 “迎亚运,共期盼”,为了建设“亚运新城”,现对奥体中心附近的主干道进行改造施工方考虑到封道区域的限定,计划每小时挖掘土石方,现租用甲、乙两种型号的挖掘机,租赁公司提供的挖掘机有关信息如下表: 型号挖掘土石方量单位:台时租金单位:元台时甲型乙型
素材 为使得挖掘机正常运行,应注重对自锁机构的维修与保养,对失去定位效能的弹簧、钢球应及时更换现预估保养费用为元,若购买根弹簧和颗钢球,则保养费用还缺元;若购买根弹簧和颗钢球,则保养费用还剩元.
问题解决
任务 制定租用计划 若租用甲、乙两种型号的挖掘机共台,恰好完成每小时的挖掘量甲、乙两种型号的挖掘机各需租用多少台?
任务 探究租用方案 若租用的挖掘机不限台数,又恰好完成每小时的挖掘量,请问有哪几种租用方案?
任务 确定保养费用 基于任务中租金最少的方案,现为每台挖掘机分别配备根弹簧和颗钢球,并额外购买根弹簧和颗钢球作为备用,则实际保养费用为______ 元用含的代数式表示.
22.(24-25七年级下·四川成都·阶段练习)把关于的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法,配方法在代数式求值,最值问题,解方程等问题中都有着广泛的应用.配方法的本质是完全平方公式的逆运用,即:.
例如:将配方如下:.
请根据阅读材料解决下列问题:
【初步应用】(1)用上面的方法对多项式配方;
【类比应用】(2)求代数式的最小值;
【拓展应用】已知,求的值.
23.(24-25八年级上·山东临沂·期末)【知识生成】图形是一种重要的数学语言,我国著名的数学家华罗庚先生曾经说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微”.在学习整式的乘法时可以发现:用两种不同的方法表示同一个图形的面积,可以得到一个等式,进而可以利用得到的等式解决问题.
(1)如图,用不同的代数式表示大正方形的面积,由此得到的等式为_____;(用、表示)
根据上面结论,当,时,_____.
【知识应用】(2)类比的探究过程,请用不同的代数式表示图中大正方形的面积.
由此得到的等式为_____;(用、、表示);
根据上面的结论,已知,,则_____.
【知识迁移】(3)类比上述两个题目探究过程,请直接写出_____.(用、、、表示)
24.(24-25七年级下·山东济宁·阶段练习)已知直线 ,,相交于点E.
(1)如图①,此时与,有什么数量关系
(2)如图②,此时与,有什么数量关系
(3)直接写出图③、图④中,与,的数量关系.(不需说明理由)
(4)如图⑤,点 E,F在上方,平分,平分.
①和有什么数量关系 ②若的倍比大,则
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
同课章节目录