浙江省温州市瑞安市2024-2025学年九年级下学期语文开学考试试卷
（2025九下·瑞安开学考）帮小瑞修改活动开场白。
亲爱的同学们：
这个春天，校里的迎春花格外，廊间燕儿的呢nán（ ）分外暖。这个春天，我们这些正值金钗之年的女孩，弱冠之年的少年，站在毕业的门槛上，回首旧时光，性憬新未来。放眼校园，每个角落都留下了我们的足迹，也承载（ ）着我们的努力。三年磨砺，我们多了一些成熟，少了一点青 sè（ ）：多了一些坚定，少了一点犹疑：____ ，____ 。“青春不散场，梦想当远航”主题班会活动现在开始。
1．给加点字选择正确读音
承载 A. zài B. zǎi
2．根据拼音写汉字。
呢nán
青sè
3．仿照划波纹线句子续写，形成排比。
4．加点词“金钗之年”“弱冠之年”使用不当，请选择合适的选项。
A．豆蔻年华而立之年 B．及之年志学之年
C．二八之年始之年 D．幼学之年志学之年
5．（2025九下·瑞安开学考）小瑞同学准备在此次活动上朗诵席慕蓉的《青春》，你觉得是否合适？请结合诗歌内容说明理由。
青春
所有的结局都已写好 逐渐隐没在日落后的群岚
所有的泪水也都已启程 翻开那发黄的扉页
却忽然忘了是怎么样一个开始 命运将它装订的极为拙劣
在那个古老的不再回来的夏日 含着泪我一读再读
无论我如何的去追索 却不得不承认
年轻的你只如云影掠过 青春是一本太仓促的书
而你微笑的面容极浅极淡
6．（2025九下·瑞安开学考）完成表格，探究作品中影响人物结局的重要因素。
作品 人物 概括人物在作品中的结局 影响人物结局的个性
《简·爱》 简·爱 自尊自爱，自立自强
《儒林外史》 杜少卿 散尽钱财，和妻子寄居他乡
《水浒》 宋江 被奸臣所害，饮毒酒身亡
探究：人物结局虽不同，但形成结局的原因有相似之处：一是人物性格；二是社会现状，如宋江的结局，就与 的社会现状紧密相关。
（2025九下·瑞安开学考）完成短篇研读，领略作品风采。
原来如此
【英国】萨基
潘轲苔太太决意去打虎，倒不是一时心血来潮，也并非想为民除害。A.不可抑制的动机乃是路娜呼伯顿在飞机刚发明的年代党飞了十一英里，以后这便成为当地的美谈。看来，只有一张亲手弄到的虎皮和一大登新闻照片才能与之分庭抗礼。潘轲苔太太已在考虑在伦敦科宋街住宅为路娜·平伯顿举行生日午宴。有人认为在这个世界里饥饿和爱情左右一切，潘轲苔太太可是例外，她的行为动机多半出于对路娜·平伯顿的厌恶。
天时地利，有助于打虎。潘轲苔太太为提供方便者悬赏一千卢比。碰巧，有只老虎晚间常常出没于附近的村子。那虎已年迈力衰，不再四处游猎，只能吃家畜。一千卢比的好梦刺激了村民，孩子们日夜在丛林中站岗，观察老虎的动向，还四处扔着廉价搞来的山羊，让老虎安于现状，不至于迁往它乡。最急人的是怕等不及潘轲苔太太动手，老虎便会先行老死，所以母亲们在田里干了一天活，背着婴孩走过林子时，都默不作声，免得打扰老虎安睡。
那是一个多么令人兴奋的夜晚！一棵大树上筑起舒适的高台，上面坐着潘轲苔太太和她雇来的女伴梅冰小姐。不远不近的地方捆着一头山羊，咩咩大叫。在这寂静的夜晚老虎就是有点耳聋也能听见。
“恐怕我们不安全吧？”梅冰小姐说道。
其实倒不是她害怕那野兽，而是一分工钱一分活，她丝毫不愿多干。
“胡说，”潘轲苔太太道，“那虎很老了，就是它想跳也跳不上来。”
“如那虎很老了，我觉得你该出得便宜点，一千个卢比可不少喽。”
每当潘轲苔太太给别人付钱，露伊莎·梅冰总是采取大姐姐式的保护姿态，当然付钱给她又当别论。
老虎出现了。她们的谈话于是中断。
那虎一见到山羊便直挺挺地躺在地上，想休息片刻再向山羊进攻。
“快！快！”梅冰小姐兴奋地催促道：“要是老虎不碰山羊，我们就不必付山羊钱了。”
来福枪一闪光，响声震耳。那黄色的大虫蹦到一边，滚了几下，无声无息地死了。不一会，村民们兴冲冲来到现场，欢呼声把这好消息传遍了全村。他们的狂欢即刻在潘轲苔太太的心中激起了共鸣，科宋街的午餐会也仿佛近在眼前了。
伊莎·梅冰注意到：是山羊中了弹，快死了；而老虎身上却不见伤痕。显然打错了目标。老虎为枪声所惊，加以年老，死于心力衰竭。这一发现使潘轲苔太太很懊恼，可无论怎样，她是拥有这头死虎的。村民们急着想要那一千卢比，乐得为枪打大虫的故事添油加醋。而梅冰小姐呢，是花饯来的。于是乎，潘轲苔太太面对照相机，心情轻松，她的照片出现在英美所有的报纸上。B.至于路娜·平伯顿，足足好几个星期拒绝看报。她为虎爪胸针给潘苔太太所写的感谢信，堪称激情压抑的范文。午餐会自然谢绝参加，压抑是有限度的，超越限度便会导致危险。
虎皮由科宋街展览到庄园，供邻居们观赏。潘轲苔太大扮成牧神参加化妆舞会，也是顺理成章的事了。
舞会后没几天。
“要是大家知道真实情况，那该多么有趣！”露伊莎·梅冰道。
“这是什么意思？”潘轲苔太太立即质问道。
“你是怎样打中山羊，吓死老虎的？”梅冰小姐说着，尴尬地笑了笑。
“没人会相信的。”潘轲苔太太脸色有点变了。
“路娜·平伯顿会相信的。”梅冰小姐说。
潘轲苔太太脸色更加难看，白里泛青。
“你自然不会出卖我吧？”她问。
“多金附近有座供度周末的别墅，我很想买下来，”梅冰小姐道，“六百八，便宜得很，只是我没这笔钱。”
伊莎·梅冰的别墅小巧玲珑，沿花园种满虎皮百合，在夏日里明媚可爱，着实叫朋友们赞叹一番。
“真了不起，露伊莎怎么弄到手的？”他们都这样说。
潘轲苔太太不再打大猎物了。
“杂费太贵。”她对问她的朋友们说。
7．【小说·故事】
请分点概括潘轲苔太太付出的杂费。
8．【小说·人物】
小说中的每一个人物形象都有存在的价值，请按要求完成分析。
①结合A、B两句话，联系上下文，分析路娜·平伯顿这一人物在文中的作用。
A.不可抑制的动机乃是路娜·平伯顿在飞机刚发明的年代竟飞了十一英里，以后这便成为当地的美谈。
B.至于路娜·平伯顿，足足好几个星期拒绝看报。她为虎爪胸针给潘轲苔太太所写的感谢信，堪称激情压抑的范文。午餐会自然谢绝参加，压抑是有限度的，超越限度便会导致危险。
②请结合文本，'从下列人物中任选其一，分析其个性特点。
A.潘轲笞太太
B.露伊莎·梅冰小姐
9．【小说·特色】
请结合原文内容，多角度说说“原来如此”这一标题的妙处。
（2025九下·瑞安开学考）阅读
材料一
成语做路名
2020年7月，邯郸在东部“新区”.以经典历史文化、杰出人物和成语故事对33条街巷予以命名，比如“一言九鼎街”“胡服骑射路”“脱颖而出路”等。
《成语词典》中，和邯郸相关的成语超过1500条，邯郸是公认的“中国成语典故之都”。
（根据2020.7.29“畅享邯郸”公众号整理）
材料二
①不论是地名还是路名，都应该兼顾历史文化内涵与市民使用的方便度。
②7月30日，邯郸发布了《关于对邯郸经济技术开发区部分道路进行更名的公告》，将对区域内十九条以成语命名的道路予以更名。“一言九鼎街”“灯服射路”“青出于蓝街”等成语型路名被定性为“不易识记”。
③从邯郸市准备更名的这些道路来看，并非所有的路名都与当地的历史文化相契合。 “胡服骑射”“青出于蓝”等跟邯郸的历史文化有直接关系。但翻翻词典就知道，有些用来命名的成语和邯郸并没有什么关系，如“一鸣惊人”“春华秋实”等，刻意联系，有附会之嫌。
④以与当地有渊源的成语或历史典故为路名，确实能展现当地的文化内涵，但若应用不当，可能导致使用不便等问题。毕竟，道路命名的基本原则，是简单、实用。若为了追求“雅致”而失去了实用，并不妥当。
⑤对上述路名更名，思路之一是进行合理简化或拆分。比如，“自强不息街”，
可称“自强街”，“完壁归赵路”可称“完璧路”，历史内涵没有丢失却简洁明了。
“春华秋实街”可拆分为“春华街”和“秋实街”用于两条路。这样的做法，并非无先例可循。南昌有渊明路，叫“陶渊明路”。西安有时和路、岁丰路，出自《晋书》“时和岁丰”之典故。
⑥思路之二是化用诗词。这样读来朗朗上口，又能避免冗长。全国各地有不少路名，都是这样。如南京“乌衣巷”源于“乌衣巷口夕阳斜”的名句。济南海右路，源于“海右此亭古，济南名士多”。外地人一看这类路名，可能会进一步去了解当地历史文化，本地人则会从路名中增强对本地化的认同感。
⑦思路之三是____。
摘自2024.7.31《中青评论》
材料三
全国各地有特色的大街小巷名称列举
南京学府路上高校云集：景德镇瓷器街上遍布各色瓷器和古玩店。
古都西安的“开元路”“木央路”，给人大唐盛世的遐想。
合肥的“延乔路”，为的是纪念安徽英烈陈延年、陈乔年，让人不忘那个“觉醒年代”。
杭州“馒头山路”，宁波“卖鱼路”......都藏着满满的生活气息和时代记忆。
（根据网络资料整理）
10．请你根据材料一和材料二，概括邯郸给“成语街道”更名的三点原因。
11．请给材料二从以下选项中选择一个合适的标题。
A．命名四年就更名，“成语街道”问题出在哪
B．什么样的路名更合适
C．邯郸将十多条“成语街道”更名
12．材料二中，记者为邯郸“成语街道”更名给出了“合理简化或拆分”“化用诗词”两条思路，请你结合材料三再补出一条思路并举出一例。（例子可以源于材料也可来于生活。）
13．结合材料中的道路命名特点和下面链接材料，说说瑞安这条古街的街名又恢复为“忠义街”的原因是什么。
链接材料：【瑞安忠义街街名变迁】
最初名为“杨街街”，明代瑞安乡贤杨景衡，告老还乡后在此建归田别墅，故得此名； 1950年更名为“忠义巷”，因这里建有忠义庙而得名。（忠义庙是为纪念瑞安最早的地方官——汉代蔡敬则而建，他为国平乱，为民除虎害）； 1969年更名为“公园路”，因此地临近瑞安休闲漫步绝佳之所——湖滨公园而得名； 2016年进行改建，围绕玉海楼、利济堂等古建筑，新建非遗文化展示体验馆等，恢复“忠义街”的名称，沿用至今。 （根据“瑞安发布”等公众号整理）
14．（2025九下·瑞安开学考）完成与建筑相关的古诗词名句整理。
建筑 名句 出处 情感
阁 ，低绮户，照无眠。 苏轼《水调歌头》 孤寂思念
宅 ，崔九堂前几度闻。 杜甫《江南逢李龟年》 美好追忆
楼 ， 。 许浑《咸阳城东楼》 忧愁伤感
亭 ，沉醉不知归路。 李清照《如梦令》
堂 远远围墙， 。 秦观《行香子》 愉悦闲适
桥 ， 。 马致远《天净沙》 忧愁思乡
（2025九下·瑞安开学考）研读《题齐安城楼》，完成任务。
题齐安城楼
杜牧
鸣轧江楼角一声，微阳潋潋落寒汀。
不用凭栏苦回首，故乡七十五长亭。
注释：①长亭：古代驿道旁的建筑，每隔十里设一长亭。
15．从诗歌前两句看，诗人是在一天中的 时分登楼的。
16．末句作者借“长亭”这一建筑抒发了怎样的情感？请结合诗句分析。
（2025九下·瑞安开学考）读“亭记”，悟情怀
多稼亭记（节选）
（南宋）张拭
薄暮登城，城有故亭基，下嗽阡陌，方秋稻熟，黄云蔽野。相与徘徊纵观已而月色皎景气清净。强伯举觞属予曰：“斯亭昔人以多稼名。某假守于此，岁事适登。君候辱临，以纵容一觞，实天幸也。将因而葺之，愿为某记。”
明日将行，又以请。喜雨者有志乎民者也，亭名多稼，岂无意哉！吏于斯者，以暇时临，观稼穑之勤劳，而念民生之不易。其时之不可以夺，其力之不可以不裕，而又谨视其之肥瘠。时夫雨阳之节，以察吾政事之若否。幸而一稔，又不敢以为己之能，而益思勉其可以怠者。闵闵然，皇皇然，无须灾而宁于心。然则强伯之复斯亭，岂为游观者哉？因书以之。
17．解释下列句中加点词。
薄暮登城
将因而葺之
明日将行
18．给文中划线句断句（2处）。
相与徘徊纵观已而月色皎然景气清净
19．用现代汉语翻译下面的句子。
然则强伯之复斯亭，岂为游观者哉？
20．古代文人为建筑作记，以此抒发他们的情志。下面哪一篇文章所抒情志更接近本文？选择并说明理由。
A. 范仲淹《岳阳楼记》
B.欧阳修《醉翁亭记》
C.张岱《湖心亭看雪》
21．（2025九下·瑞安开学考）参与讨论。
在节奏飞快、竞争激烈的复习阶段，“松弛感”成为班级热词。班级展开了关于“松弛”与“较劲”的讨论。针对小瑞和小安两人的发言，你有什么看法？要求观点明确，有理有据。100字左右。
小瑞：我觉得“松弛感”是必须的，反正用尽全力也无法改变局面，那就索性放手。小安：对，较什么劲呢？卷不赢那就躺平算了。
22．（2025九下·瑞安开学考）动笔抒怀。
谁的青春不迷茫？谁的青春无挫败？但“梦虽遥，逐则可达；愿虽艰，持则可圆”，以“圆梦”为话题，写一篇文章。
要求：可叙事，可议论；不少于600字；文中不要出现真实的姓名。
答案解析部分
【答案】1．A
2．喃；涩
3．示例：多了一些沉稳，少了一点浮躁/多了一些思考，少了一点盲从/多了一些宽容，少了一点计较
4．B
【知识点】常用易错字字音；同音字字形辨析；续写式仿写；称谓
【解析】【点评】（1）本题考查字音。要结合平时文章中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
（2）本题考查看拼音写汉字。需要学生在平时读文章时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
（3）本题考查句子仿写。仿写句子，首先要注意分析例句所运用的句式结构、修辞手法、情感色彩等要点；然后归纳概括相关段落的内容，抓住关键词，结合语境进行仿写。
（4）本题考查文化常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。解答这道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚积薄发，提高答题的准确率。
1．承载（chéng zài）：指托着物体，承受它的重量。
故答案为：A。
2．呢喃（ní nán）：燕子的鸣声；比喻婉转的声音。
青涩（qīng sè）：原指果实尚未成熟，多用来形容人不成熟。同时也形容人未经历世事，简单纯洁的样子。
故答案为： 喃 ；涩
3．根据“多了一些成熟，少了一点青sè；多了一些坚定，少了一点犹疑”可知，续写的句子句式应为“多了一些……，少了一点……”，前后句形成对比，合理即可。
示例：多了一些坚韧，少了一点动摇。
故答案为： 多了一些沉稳，少了一点浮躁/多了一些思考，少了一点盲从/多了一些宽容，少了一点计较
4．金钗之年：指的是十二岁，一般用来指代女子的年龄。用来形容初中生不恰当。
豆蔻年华：意思是指少女十三四岁。代指少女的青春年华。
及笄之年：指女子满了十五岁。
二八之年：指十六岁。
幼学之年：指的是十岁，这是孩子开始接受正规教育的关键时期。
九年级的女学生，一般在十五岁，用“及笄之年”合适。
“弱冠之年”：古时汉族男子20岁称弱冠。这时束发加冠，举行加冠礼，即戴上成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱”。用来形容初中生不恰当。
而立之年：指三十岁。
志学之年：指十五岁。孔子说“吾十有五而志于学”。
始龀之年：当男孩长到8岁，女孩长到7岁时，他们开始换牙，这一时期称为“始龀”。
九年级的男学生，用“志学之年”合适。
故答案为：B。
5．【答案】示例1：合适。从“如何追索”、“云影略过"中可见诗歌表达了诗人对已逝青春的追忆与怀想，能让正值青春期的我们感悟到青春易逝，从而更加珍惜，与青春朗诵主题贴合。示例2：不合适。与此次班会的主题不匹配。从“泪水”“仓促"等词都可见诗歌基调总体很伤感，而此次班会“青春不散场，梦想当远航"的主题是昂扬向上的。/该首诗歌主题只有青春，没有梦想。
【知识点】体会现代诗歌意境；推敲现代诗歌关键词语的表达作用
【解析】【分析】首先，需要明确班级筹备的“青春不散场，梦想当远航”主题活动的核心含义。这个主题既强调了青春的珍贵与持续，又突出了梦想的重要性与追求。接着，仔细阅读席慕蓉的《青春》这首诗，理解诗歌的主要内容和情感表达。诗歌通过描绘青春的各种场景和感受，传达了诗人对青春逝去的感慨和对逝去时光的追忆。然后将活动主题与诗歌内容进行对比，分析诗歌是否符合活动的主题氛围。认为合适，理由可以是诗歌表达了诗人对已逝青春的追忆与怀想，能让正值青春期的同学们更加珍惜青春，与主题贴合；认为不合适，理由可以是诗歌基调总体很伤感，与活动主题的昂扬向上不匹配，且诗歌主题只有青春，没有梦想。开放性试题，答案不唯一。
示例：合适。席慕蓉的《青春》虽然带有一丝对逝去青春的淡淡忧伤，但更多地是表达了对青春岁月的深刻怀念与珍视。在“青春不散场，梦想当远航”的主题活动中，这首诗能够引发同学们对青春时光的共鸣，让大家意识到青春虽短暂却美好，值得我们用尽全力去珍惜和把握。同时，诗歌中的“青春是一本太仓促的书”等句子，也能激励同学们在青春的旅途中勇敢追梦，不畏将来，不负韶华。因此，朗诵这首诗不仅符合活动主题，还能激发同学们的青春热情，鼓励大家勇敢远航，追寻自己的梦想。
故答案为： 示例1：合适。从“如何追索”、“云影略过"中可见诗歌表达了诗人对已逝青春的追忆与怀想，能让正值青春期的我们感悟到青春易逝，从而更加珍惜，与青春朗诵主题贴合。
示例2：不合适。与此次班会的主题不匹配。从“泪水”“仓促"等词都可见诗歌基调总体很伤感，而此次班会“青春不散场，梦想当远航"的主题是昂扬向上的。/该首诗歌主题只有青春，没有梦想。
【点评】本题考查学生对诗歌的鉴赏。解答此类题目可以从多个角度进行作答，如从诗歌遣词用句的角度赏析诗歌的语言特色，从修辞的角度、抒情的方法、表现手法的角度赏析诗歌的表达技巧。作答时只要抓住其中的一个方面的特点完成作答即可。
6．【答案】与罗切斯特成婚，平等幸福地生活在一起。；淡迫名利，仗义疏财；对朝廷愚忠/迂腐；社会黑暗动荡，有志、有才之士遭排挤或陷害/奸臣当道/官逼民反
【知识点】作品的人物形象；作品的基本内容；作品的综合评价
【解析】【分析】（1）简·爱自幼父母双亡，寄养于舅母家，备受虐待，后被舅母打发到洛伍德义塾（洛伍德学校）去。洛伍德义塾环境恶劣，但她顽强地活了下来。毕业两年后，简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常，但经过较长时间接触，简发现罗切斯特心地善良，为人正直、刚毅，渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时，简痛苦地发现，原来罗切斯特有一个疯妻伯莎·安托瓦妮特·梅森。简悲伤地离去。后来，与她离散多年的叔父约翰·爱病故，遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特，她重回故地，才知数月前疯女人纵火而死，罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来，另一只眼睛发炎也看不见了 。简立刻去向他倾诉衷情，两人终缔良缘。后来，罗切斯特在伦敦医好了一只眼睛，和简·爱生下了一个男孩。据此可概括为：与罗切斯特成婚并平等幸福地生活在一起。
（2）杜少卿虽然出身于“一门三鼎甲，四代六尚书”的大官僚地主家庭，却出淤泥而不染，行为中有些离经叛道，思想中具有某些民主主义的成分。他蔑视科举，瞧不起功名富贵，第三十二回他说：“学里秀才，未见得好似奴才。”当臧蓼斋对他说出补了廪就可以坐堂、洒签、打人时，他笑骂说：“你这匪类，下流无耻极矣。”李巡抚荐举他入京做官，他用手帕包了头装病不去。有人要同他去会知县，他说：“王家这一宗灰堆里的进士，他拜我做老师我还不要，我会他怎么！”这些言行，与《儒林外史》上追名逐利的风气恰成鲜明的对照。据此可知，杜少卿的淡泊名利、仗义疏财使他能够超脱世俗的束缚，不为金钱所累。他散尽钱财，与妻子寄居他乡，过着清贫但自由的生活。这种超脱和豁达，使他能够远离名利场的纷争，保持内心的平静和满足。
（3）宋江，字公明，绰号呼保义、及时雨、孝义黑三郎。梁山一百单八将之首，上应天魁星。原为山东郓城县押司，因平日仗义疏财、扶危济困而声名远扬。他私放了劫走生辰纲的晁盖一行，后怒杀不守妇道的阎婆惜，前往清风寨投靠花荣，却在清风寨观灯时遭知寨刘高之妻陷害入狱，押送青州途中被燕顺等人解救。宋父在书信中谎称自己病逝，宋江独自回家奔丧却被抓住，发配江州，途中又结识了不少好汉。一日醉酒，在江州浔阳楼酒后题诗，被诬陷谋反，被判死刑，但处决那天被梁山人马解救，遂上梁山落草。 每当梁山泊有战事，宋江都主动请缨出征，无往不利，在山寨的威望日益上涨。晁盖兵败曾头市身死，宋江被众人推举坐上第一把交椅，继续壮大山寨直至天罡地煞齐聚。后两胜童贯、三胜高俅。 接受招安后，宋江带领梁山人马攻打辽国，平定田虎、王庆、方腊，功成获封，却遭蔡京、童贯、高俅等奸臣陷害，被毒死，葬在蓼儿洼。宋江的愚忠和迂腐则使他在面对朝廷的腐败和奸臣的陷害时无法做出正确的判断。他一心想要招安，为朝廷效力，却最终被奸臣所害。这种对朝廷的盲目忠诚和迂腐的思想观念，使他无法逃脱被陷害的命运。
（4）《水浒传》主要描写的是北宋末年，天罡地煞降生人间，一百零八好汉被逼上梁山，大聚义替天行道，后接受招安，投降封建王朝、起义走向失败的故事。全书以梁山发展过程为主线，通过各个英雄被逼上梁山的不同经历，描写出他们被迫走上小规模联合反抗，到发展为盛大的队伍的全过程，表现了“官逼民反”这一的必然规律，塑造了好汉们的群体形象，深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。
作者歌颂了好汉们劫富济贫、除暴安良的正义行为，肯定了他们替天行道的精神。宋江原是一位周急扶困的义士，当他被逼上梁山之后，壮大了梁山的声威，取得了一系列胜利。 小说以高俅发迹作为故事的开端，意在表明“乱自上作”，高俅是奸臣们的代表人物。作者还写了大批的贪官污吏和地方恶霸，正是他们狼狈为奸，鱼肉百姓，才迫使善良而正直的人们不得不铤而走险，奋起反抗。
据此可知，社会黑暗动荡、有志有才之士遭排挤或陷害、奸臣当道等社会现状也是影响人物结局的重要因素。在这样的社会环境下，许多有志之士无法施展才华，反而被排挤或陷害。宋江的悲剧命运正是这一社会现状的写照。同时，官逼民反也是导致《水浒》中许多英雄人物走上反抗道路的重要原因。
故答案为： 与罗切斯特成婚，平等幸福地生活在一起；淡迫名利，仗义疏财 ；对朝廷愚忠/迂腐 ；社会黑暗动荡，有志、有才之士遭排挤或陷害/奸臣当道/官逼民反
【点评】本题考查名著内容理解。在日常阅读名著时，注意要准确把握其中的重要事件，理解事件发生的背景及产生的影响。
【答案】7．花一千元悬赏提供方便者（村民）；雇佣露伊莎·梅冰作伴；受露伊莎·梅冰敲诈，为她买别墅；为头山羊付钱
8．①路娜·平伯顿的一系列行为是引发故事的导火索，推动情节发展；或者答（为下文梅冰小姐以她来威胁潘轲苔太太做铺垫，推动情节发展）侧面烘托潘轲苔太太的形象，更加凸显其虚荣愚蠢。 “拒绝”“谢绝”“压抑”等表明她对于潘轲苔太太风头盖过自己而非常不满，可见整个社会风气都非常爱慕虚荣。
②我选A（潘轲苔太太）。她虚荣而无聊，虚伪又愚蠢。为出风头装模作样去打虎.为掩盖真相宁愿受敲诈。（扮牧神参加舞会等均可。）我选B（露伊莎·梅冰小姐）。她心机重又贪婪无比。受潘轲苔太太雇佣，为拿钱当时不说出真相，在潘轲苔太太出风头后却抓住机会进行敲诈。
9．标题解释，“原来如此”给人以恍然大悟、出其不意之感，点出了意料之外、情理之中的结局特点/或答（标题作用：文章设置悬念，吸引读者阅读兴趣）。内容、人物形象分析：潘轲苔太太为出风头装模作样去打虎，为掩盖真相宁愿受敲诈，小说的结局巧妙地揭示了其不再打猎物的真相，她们虚荣而无聊，虚伪又愚蠢。主旨上：有讽刺意味，揭示整个社会弥漫着虚荣之风和贪婪自私的丑恶
【知识点】梳理、概括文章情节；文章标题及其作用；概括理解文中人物形象；小说
【解析】【点评】（1）本题考查文章内容的理解与概括。解答本题，要根据题干要求锁定相关答题区间，抓住关键语句进行提炼概括。注意语言要简洁。
（2）本题考查人物形象。解答本题，要在整体感知文章内容的基础上，结合文中与人物相关的具体事件，对人物进行正面描写和侧面描写的语段，以及对人物进行抒情议论的句子进行分析归纳。
（3）本题考查标题含义及作用。文章标题的含义包括表层含义和深层含义，表层含义直接解释字面上的含义，深层含义即引申义、比喻义、象征义等，要结合文章内容及主旨深入思考。
7．根据第②段中“潘轲苔太太为提供方便者悬赏一千卢比。碰巧，有只老虎晚间常常出没于附近的村子。那虎已年迈力衰，不再四处游猎，只能吃家畜。一千卢比的好梦刺激了村民，孩子们日夜在丛林中站岗，观察老虎的动向，还四处扔着廉价搞来的山羊，让老虎安于现状，不至于迁往它乡”可知，潘轲苔太太悬赏一千卢比给提供方便的村民，让村民为她打虎提供帮助，所以这是她付出的一项杂费。据此可概括为：花一千元悬赏提供方便者（村民）。
根据第③段中“一棵大树上筑起舒适的高台，上面坐着潘轲苔太太和她雇来的女伴梅冰小姐”可知，这里直接表明梅冰小姐是潘轲苔太太雇来的，既然是雇佣，必然会有相应的费用支出，所以雇佣梅冰小姐作伴是她的一项杂费。据此可概括为：雇佣露伊莎·梅冰作伴。
根据第 段“‘路娜·平伯顿会相信的。’梅冰小姐说”，第 段“‘多金附近有座供度周末的别墅，我很想买下来，’梅冰小姐道，‘六百八，便宜得很，只是我没这笔钱’”以及第 段“伊莎·梅冰的别墅小巧玲珑，沿花园种满虎皮百合，在夏日里明媚可爱，着实叫朋友们赞叹一番”可知，梅冰小姐以说出潘轲苔太太打中山羊、吓死老虎的真相来威胁她，潘轲苔太太为了不让真相被路娜·平伯顿知道，无奈为梅冰小姐买下了别墅，这是她被迫付出的一笔高额杂费。据此可概括为：受露伊莎 梅冰敲诈，为她买别墅。
根据第 段“‘快！快！’梅冰小姐兴奋地催促道：‘要是老虎不碰山羊，我们就不必付山羊钱了’”可知，从梅冰小姐的话中可以推断出，如果老虎碰了山羊或者因为打虎的行动用到了山羊，就需要为买山羊付钱，说明潘轲苔太太为打虎准备的山羊是需要花钱购买的，这也是她付出的杂费之一。据此可概括为：为买山羊付钱。
故答案为： 花一千元悬赏提供方便者（村民）；雇佣露伊莎·梅冰作伴；受露伊莎·梅冰敲诈，为她买别墅；为头山羊付钱
8．（1）根据第①段中“A.不可抑制的动机乃是路娜·平伯顿在飞机刚发明的年代竟飞了十一英里，以后这便成为当地的美谈”可知，路娜的飞行成就成美谈，引发潘轲苔太太嫉妒，使其决意打虎，是故事开端，推动情节展开。根据第 段中“B.至于路娜·平伯顿，足足好几个星期拒绝看报……压抑是有限度的，超越限度便会导致危险”和第 段中“路娜·平伯顿会相信的”可知，梅冰小姐说。路娜的不满态度被梅冰利用，威胁潘轲苔太太，推动情节进一步发展。
根据第①段中“A.不可抑制的动机乃是路娜·平伯顿在飞机刚发明的年代竟飞了十一英里，以后这便成为当地的美谈”可知，潘轲苔太太因嫉妒路娜成就去打虎，凸显其虚荣。根据第 段中“B.至于路娜·平伯顿，足足好几个星期拒绝看报……压抑是有限度的，超越限度便会导致危险”可知，路娜的反应，侧面体现潘轲苔太太为虚荣做事且被敲诈不敢声张，凸显其虚荣愚蠢。
根据第 段中“B.至于路娜·平伯顿，足足好几个星期拒绝看报。她为虎爪胸针给潘轲苔太太所写的感谢信，堪称激情压抑的范文。午餐会自然谢绝参加，压抑是有限度的，超越限度便会导致危险”可知，路娜因为潘轲苔太太在打虎这件事上出了风头，盖过了自己，便“拒绝” 看报、“谢绝”参加午餐会，信中“压抑”着自己的激情，这些表现说明她非常在意自己的名声和地位，容不得别人超过自己。路娜的这种态度反映出当时整个社会风气都非常爱慕虚荣，人们把名声和面子看得很重，为了虚荣可以做出各种行为。
（2）A（潘轲苔太太）：
根据第①段中“潘轲苔太太决意去打虎……不可抑制的动机乃是路娜·呼伯顿在飞机刚发明的年代竟飞了十一英里，以后这便成为当地的美谈。看来，只有一张亲手弄到的虎皮和一大叠新闻照片才能与之分庭抗礼”可知，她因嫉妒路娜成就而打虎，只为出风头，尽显虚荣无聊。
根据第 段中“伊莎·梅冰注意到：是山羊中了弹……于是乎，潘轲苔太太面对照相机，心情轻松，她的照片出现在英美所有的报纸上”可知，打错目标却默认虚假故事拍照宣扬，很虚伪。
根据第 段“潘轲苔太太脸色更加难看，白里泛青”到第 段“多金附近有座供度周末的别墅，我很想买下来……只是我没这笔钱”可知，被梅冰威胁就愿花钱买别墅遮真相，十分愚蠢。
B（露伊莎·梅冰小姐）：
根据第⑤段“其实倒不是她害怕那野兽，而是一分工钱一分活，她丝毫不愿多干”和第⑧段“每当潘轲苔太太给别人付钱，露伊莎·梅冰总是采取大姐姐式的保护姿态，当然付钱给她又当别论”可知，工作计较利益，对不同付钱对象态度不同，有心机。
根据第 段中“伊莎·梅冰注意到：是山羊中了弹……老虎为枪声所惊，加以年老，死于心力衰竭”可知，发现真相当时不说，之后威胁潘轲苔太太，心机深。
根据第 段“多金附近有座供度周末的别墅，我很想买下来……只是我没这笔钱”可知，以真相威胁潘轲苔太太买别墅，贪婪尽显。
故答案为： ①路娜·平伯顿的一系列行为是引发故事的导火索，推动情节发展；或者答（为下文梅冰小姐以她来威胁潘轲苔太太做铺垫，推动情节发展）侧面烘托潘轲苔太太的形象，更加凸显其虚荣愚蠢。 “拒绝”“谢绝”“压抑”等表明她对于潘轲苔太太风头盖过自己而非常不满，可见整个社会风气都非常爱慕虚荣。 ②我选A（潘轲苔太太）。她虚荣而无聊，虚伪又愚蠢。为出风头装模作样去打虎.为掩盖真相宁愿受敲诈。（扮牧神参加舞会等均可。）我选B（露伊莎·梅冰小姐）。她心机重又贪婪无比。受潘轲苔太太雇佣，为拿钱当时不说出真相，在潘轲苔太太出风头后却抓住机会进行敲诈。
9．标题“原来如此”本身就带有一种神秘的色彩，读者看到这个标题会产生好奇心，想要知道到底是什么事情让人发出“原来如此”的感叹，从而吸引读者去阅读文章。在文章开头，只讲述了潘轲苔太太为了与路娜·平伯顿竞争而决意去打虎的缘由，并没有揭示故事的结局，读者在阅读过程中会一直带着疑问，直到最后才明白事情的真相，体会到“原来如此”的意味，这种悬念的设置增强了文章的吸引力。
根据第①段中“潘轲苔太太决意去打虎，倒不是一时心血来潮，也并非想为民除害。不可抑制的动机乃是路娜·呼伯顿在飞机刚发明的年代竟飞了十一英里，以后这便成为当地的美谈。看来，只有一张亲手弄到的虎皮和一大叠新闻照片才能与之分庭抗礼”可知，展现了潘轲苔太太的虚荣。
根据第 段中“伊莎·梅冰注意到：是山羊中了弹，快死了；而老虎身上却不见伤痕。显然打错了目标。老虎为枪声所惊，加以年老，死于心力衰竭。这一发现使潘轲苔太太很懊恼，可无论怎样，她是拥有这头死虎的。村民们急着想要那一千卢比，乐得为枪打大虫的故事添油加醋。而梅冰小姐呢，是花钱雇来的。于是乎，潘轲苔太太面对照相机，心情轻松，她的照片出现在英美所有的报纸上”可知，体现了潘轲苔太太的虚伪。
根据第 段“潘轲苔太太脸色更加难看，白里泛青”到第 段“‘多金附近有座供度周末的别墅，我很想买下来，’梅冰小姐道，‘六百八，便宜得很，只是我没这笔钱’”以及第 段“伊莎·梅冰的别墅小巧玲珑，沿花园种满虎皮百合，在夏日里明媚可爱，着实叫朋友们赞叹一番”，第 段“潘轲苔太太不再打大猎物了”，第 段“‘杂费太贵。’她对问她的朋友们说”可知，这些内容表明潘轲苔太太为了掩盖真相宁愿受敲诈，不再打大猎物，而所谓的“杂费太贵”只是借口，“原来如此”揭示了她虚荣、虚伪又愚蠢的真面目。
从整个故事来看，潘轲苔太太为了虚荣去打虎，露伊莎·梅冰小姐为了钱财敲诈潘轲苔太太，路娜·平伯顿因他人风头盖过自己而不满。根据第①段中潘轲苔太太的行为动机，第 段路娜·平伯顿的反应，以及后面梅冰小姐的敲诈行为，都反映出整个社会弥漫着虚荣之风和贪婪自私的丑恶。标题“原来如此”在揭示故事真相的同时，也带有讽刺意味，讽刺了这些人物的行为和整个社会的不良风气，使文章的主旨更加深刻。
故答案为： 标题解释，“原来如此”给人以恍然大悟、出其不意之感，点出了意料之外、情理之中的结局特点/或答（标题作用：文章设置悬念，吸引读者阅读兴趣）。内容、人物形象分析：潘轲苔太太为出风头装模作样去打虎，为掩盖真相宁愿受敲诈，小说的结局巧妙地揭示了其不再打猎物的真相，她们虚荣而无聊，虚伪又愚蠢。主旨上：有讽刺意味，揭示整个社会弥漫着虚荣之风和贪婪自私的丑恶
【答案】10．不易识记；使用不便；有些成语路名牵强附会（并非所有的路名都与当地的历史文化相契合）
11．B
12．示例：依据街巷主要用途来命名/以纪念重要人物来命名/以街巷变迁来命名/城市命名（南京路）/政治导向（建设路）等。
13．“杨衙街”不易识记，没有“忠义街”这样通俗易懂，朗朗；“忠义街”与当地历史文化相契合，有很好的教育意义，传承瑞安忠义精神；更能打造瑞安特色，“忠义街”可与玉海楼等古建筑联合，打造当地特色文化街区，有利于发展商业、旅游业。
【知识点】理解概括材料主要内容；拟写新闻材料标题；启示、感悟、建议类；筛选新闻材料关键信息
【解析】【点评】（1）本题考查内容理解与概括。解答本题，要仔细阅读材料，整体感知材料内容，抓住关键语句提炼概括。
（2）本题考查拟选标题。解答本题，可以仔细阅读文章，用简明扼要的语言概括文章主要内容；也可以提取文章中的关键词句来拟写标题。
（3）本题考查开放性作答。解答本题，首先需结合题干信息，确定自己的观点；然后结合文章主旨，找出充足的理由来阐述。
（4）本题考查提炼与概括。解答本题，要仔细阅读材料，整体感知材料内容，抓住关键语句提炼概括。
10．根据材料二第②段“7月30日，邯郸发布了《关于对邯郸经济技术开发区部分道路进行更名的公告》，将对区域内十九条以成语命名的道路予以更名。‘一言九鼎街’‘胡服骑射路’‘青出于蓝街’等成语型路名被定性为‘不易识记’”可知，部分以成语命名的路名存在不易被市民记住的问题，这是更名原因之一。故可概括：不易识记；
由材料二第③段“从邯郸市准备更名的这些道路来看，并非所有的路名都与当地的历史文化相契合。‘胡服骑射’‘青出于蓝’等跟邯郸的历史文化有直接关系。但翻翻词典就知道，有些用来命名的成语和邯郸并没有什么关系，如‘一鸣惊人’‘春华秋实’等，刻意联系，有附会之嫌”可知，一些成语与邯郸的历史文化并无直接联系，存在牵强附会的情况，这也是需要更名的原因。故可概括：有些成语路名牵强附会（并非所有的路名都与当地的历史文化相契合）；
依据材料二第④段“以与当地有渊源的成语或历史典故为路名，确实能展现当地的文化内涵，但若应用不当，可能导致使用不便等问题。毕竟，道路命名的基本原则，是简单、实用。若为了追求‘雅致’而失去了实用，并不妥当”可知，部分以成语命名的道路，为追求文化内涵的“雅致”，却失去了简单、实用的道路命名基本原则，给市民使用带来不便，所以要进行更名。故可概括：使用不便；
综上，邯郸给“成语街道”更名是因为存在不易识记、与当地历史文化不契合以及应用不便这三个方面的原因。
故答案为： 不易识记；使用不便；有些成语路名牵强附会（并非所有的路名都与当地的历史文化相契合）
11．材料二开篇第①段就指出“不论是地名还是路名，都应该兼顾历史文化内涵与市民使用的方便度”，奠定了讨论路名合适与否的基调。
接着②-④段以邯郸对“成语街道”的命名及更名情况为例，阐述了当前“成语街道”命名存在的问题，如不易识记、部分成语与当地历史文化不契合等，这些问题其实都是在说明当前这些路名在合适性方面存在不足。
⑤-⑥段对路名的更名思路进行分析，提出了“合理简化或拆分”“化用诗词”等思路，本质上是在探讨如何让路名更加合适，既保留历史文化内涵，又能做到简单实用、朗朗上口。通过这些思路，进一步论证了什么样的路名才是更合适的，是符合道路命名基本原则的。
A.“命名四年就更名，‘成语街道’问题出在哪”只是聚焦于邯郸“成语街道”更名这一现象及问题，没有涵盖材料二后半部分关于如何让路名更合适的内容，相对片面。
B.“什么样的路名更合适”能够全面地涵盖材料二所讨论的核心内容，即通过对邯郸“成语街道”的分析，思考和探讨合适路名的标准和思路。
C.“邯郸将十多条‘成语街道’更名”仅仅陈述了一个事实，没有体现出材料二对于路名合适性的探讨和思考。
所以，从材料二的整体内容和核心主旨来看，“什么样的路名更合适”作为标题是合理的，能够准确地概括材料的主要内容和讨论方向。
故答案为：B。
12．材料三列举了全国各地有特色的大街小巷名称，如南京学府路因高校云集得名，景德镇瓷器街因遍布瓷器和古玩店得名，西安“开元路”“未央路”能让人联想大唐盛世，合肥“延乔路”纪念英烈，杭州“馒头山路”、宁波“卖鱼路”藏着生活气息和时代记忆。由此可以看出，路名可关联区域特色、功能、历史文化、纪念意义等。故结合材料三，可从以区域功能、历史人物、特色事物等角度来补充思路。
示例：思路之三是以区域功能或特色事物命名。比如景德镇瓷器街，因其街道上遍布各色瓷器和古玩店，突出了该区域经营瓷器等特色商品的功能与特色，所以以此命名。又如西安的“纺织城西街”，因西安纺织城曾是重要的纺织工业聚集区，这条街处于纺织城区域，以区域功能命名，能直观体现街道所在区域的产业特色 。
故答案为： 依据街巷主要用途来命名/以纪念重要人物来命名/以街巷变迁来命名/城市命名（南京路）/政治导向（建设路）等。
13．结合材料二第①段“不论是地名还是路名，都应该兼顾历史文化内涵与市民使用的方便度”可知，路名要兼顾历史文化内涵与市民使用的方便度。从链接材料可知，该街在1950年曾名为“忠义巷”，其得名源于此地建有纪念汉代瑞安最早地方官蔡敬则的忠义庙，蔡敬则为国平乱、为民除虎害，具有忠义精神。这一名称承载着当地悠久的历史文化和对忠义精神的传承，恢复“忠义街”名称，能让这一历史文化得以延续，就如同材料中各地那些具有历史文化内涵的路名一样，如西安的“开元路”“未央路”能引发人们对大唐盛世的遐想，“忠义街”也能唤起人们对瑞安历史中忠义精神的记忆与敬重。且“杨衙街”不易识记，没有“忠义街”这样通俗易懂，朗朗上口。
2016年改建后，该街围绕玉海楼、利济堂等古建筑，新建非遗文化展示体验馆等，这些都体现了当地的文化特色。“忠义街”这一名称与该区域所蕴含的历史文化底蕴和特色建筑等相契合，与材料三中提到的路名应与区域特色相结合的观点一致，如南京学府路因高校云集得名，景德镇瓷器街因瓷器和古玩店遍布得名，“忠义街”的恢复名称能更好地彰显其所在区域的文化特色，增强本地人的文化认同感，也能吸引外地人进一步了解当地历史文化，更能打造当地特色文化街区，有利于发展商业、旅游业。
故答案为： “杨衙街”不易识记，没有“忠义街”这样通俗易懂，朗朗；“忠义街”与当地历史文化相契合，有很好的教育意义，传承瑞安忠义精神；更能打造瑞安特色，“忠义街”可与玉海楼等古建筑联合，打造当地特色文化街区，有利于发展商业、旅游业。
14．【答案】转朱阁；岐王宅里寻常见；溪云初起日沉阁；山雨欲来风满楼；常记溪亭日暮；隐隐茅堂；枯藤老树昏鸦；小桥流水人家；美好向往、自然热爱、美好怀念、闲适自在
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】本题中的“阁、岐、暮、隐、茅堂、枯藤”等字词容易写错。
第⑥空，“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”意为：常常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候，被美景陶醉而流连忘返。“常记”表明词人对溪边亭中那次游玩经历印象深刻且时常回忆，体现出对过去美好时光的怀念。结合“沉醉不知归路”可知，词人因沉浸在溪亭周围的美景与游玩的快乐中而饮酒至醉，连回家的路都忘了，这展现出一种闲适自在的状态，也流露出对自然的热爱。由此可知，这句词整体抒发了词人对往昔美好经历的怀念，对自然的热爱，以及对那种闲适自在生活的美好向往。
故答案为：转朱阁 岐王宅里寻常见 溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼 常记溪亭日暮 美好向往、自然热爱、美好怀念、闲适自在 隐隐茅堂 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家
【点评】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
【答案】15．傍晚
16．“长亭”是古代驿站旁的建筑.这里和“七十五”这一数字连用，量化了归乡的距离远，更加形象地传递出诗人羁旅途中的孤寂和思乡情深。
【知识点】把握古诗词曲的内容；体味古诗词曲的遣词；古诗词曲作者表达的思想感情；思乡怀人
【解析】【点评】（1）本题考查诗歌内容理解。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌的核心内容，尤其是要理解诗歌精神层面的具体感受，突出其内涵型，重点剖析诗歌的言语表达。
（2）本题考查意象及情感。诗歌中，往往是借助意象来表达情感的。解答本题，首先要理解诗意，抓住诗中的意象；然后分析这些意象所营造的氛围特点；最后点明其中寄寓的诗人的情感。
15．诗句“微阳潋潋落寒汀”意为：残阳的余晖洒在寒冷的沙汀。“微阳”指夕阳，“落寒汀”描绘出夕阳缓缓落入寒冷水边平地的画面。由此可知，诗人描绘的是傍晚时分太阳即将落山的景象，所以诗人是在一天中的傍晚时分登楼的。
故答案为： 傍晚
16．结合诗句“故乡七十五长亭”可知，诗人明确提及“故乡”，表明此刻他身处异乡，而“七十五长亭”是以长亭这一古代驿站旁的建筑为计数单位，来衡量自己与故乡之间的距离。长亭本就蕴含着旅人途中停歇、送别等与远行相关的情感元素。由此可知，通过“七十五长亭”这样具体的数量描述，诗人将抽象的思乡之情具象化，使读者能深切感受到他与故乡的遥远距离，进而凸显出诗人在羁旅途中内心的孤寂之感，以及对故乡浓郁且深沉的思念之情。
故答案为： “长亭”是古代驿站旁的建筑.这里和“七十五”这一数字连用，量化了归乡的距离远，更加形象地传递出诗人羁旅途中的孤寂和思乡情深。
【答案】17．迫近，将近，接近；修建，修整，修；第二天
18．相与徘徊纵观/已而月色皎然/景气清净
19．那么强伯修复这座亭，难道是为了游览观赏的人吗？
20．【范例1】A。《岳阳楼记》作者借记迁客骚人登楼所见洞庭变幻之景引出“古仁人”，进而表达自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的报国情怀；本文作者借记自己受友人之邀登亭赏景观农事以及为亭作记缘由，“观稼穑之勤劳，而念民生之不易”，表达自己关心民生疾苦的忧国忧民情怀。它们都表达了作者心忧天下的家国情怀。
【范例2】B。《醉翁亭记》作者借太守与百姓同游共赏山水，进而表达自己“与民同乐”的政治理想；本文作者借记自己受友人之邀登亭赏景观农事以及为亭作记缘由，“观稼穑之勤劳，而念民生之不易”，表达自己关心民生疾苦的忧国忧民情怀。它们都表达了作者心忧天下的家国情怀。
【知识点】归纳文言文内容要点，概括文章中心；文言文断句；文言文翻译；常用文言实词
【解析】【点评】（1）本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（2）本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候，也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。
（3）本题考查文言句子的翻译，在翻译句子时，要做到"信、达、雅"，需注意通假字、词类活用、特殊句式等情况，以直译为主、意译为辅，并将翻译后的句子按照现代汉语的语法规范进行适当调整。
（4）本题考查理解分析能力。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。
参考译文：
傍晚时分登上城墙，城墙上有一座旧亭的基址。向下俯瞰，可见纵横交错的田间小路。正值秋日稻谷成熟，金黄的稻浪如云般遮蔽田野。大家一同在亭中徘徊，尽情观赏。不久，只见月色皎洁，景色清明。强伯举起酒杯劝我道：“这座亭子过去因为庄稼多而得名。我暂时代理这里的太守，恰逢年成丰收。您屈尊莅临，得以尽情畅饮，实在是上天赐予的幸运。打算趁此机会修缮此地，并希望您能为我撰写一篇记文。”
第二天即将启程，他再次提出请求。关心农事降雨的人，是心系百姓的人，将亭子命名为“多稼”，难道没有深意吗！ 在此任职的官吏，应在闲暇时亲临田间，观察农事的辛勤劳作，从而体察百姓生活之艰难。农时不可被侵占，劳力必须得到充分保障，还要仔细察看土地的肥沃与贫瘠。根据晴雨节令的变化，以此考察我们政事是否得当。幸运时有个好收成，却又不敢以为是自己的能力，而是更加考虑如何努力不让它荒废。忧惧勤苦的样子，一天到晚都没有片刻安宁。那么强伯修复这个亭子，难道是为了游玩观赏吗？因此写下这些文字来表达我的想法。
17．（1）句意：傍晚时分登上城墙。薄：迫近，将近，接近。
（2）句意：打算趁此机会修缮此地。葺：修建，修整，修。
（3）句意：第二天即将启程。明日：第二天。
故答案为： 迫近，将近，接近；修建，修整；第二天
18．划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。对于单句：句首关联词和语气词（如：夫、盖、若、而等）之后要作停顿；几个特殊的古今异义词朗读时必须分开；主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间一般要作停顿，谓语中心语和介宾短语之间要停顿；需要着重强调的地方，一般要停顿；“也”用在句中时表停顿语气，朗读时应作停顿；省略句中句内省略的地方一般要作停顿；并列短语间要略作停顿；总领性词语后面要停顿。如果是几个句子的组合，则要在句与句间要停顿。
“相与徘徊纵观已而月色皎然景气清净”意思是“大家一同在亭中徘徊，尽情观赏。不久，只见月色皎洁，景色清明。”故知，这是三个分句，“相与徘徊纵观”与“相与徘徊纵观已而月色皎然景气清净”是承接关系，可停顿；“月色皎然”和“景气清净”是并列关系，可停顿。“已而”是连接性词语，表示时间先后，可停顿。故正确停顿为：相与徘徊纵观/已而/月色皎然/景气清净。
故答案为： 相与徘徊纵观/已而月色皎然/景气清净
19．注意下列重点词语的意思：
然则：那么；之：词缀，无实义；复斯亭：修复这一亭子；岂：难道。
故答案为： 那么强伯修复这座亭，难道是为了游览观赏的人吗？
20．《岳阳楼记》作者借记迁客骚人登楼所见洞庭变幻之景引出“古仁人”，进而表达自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的报国情怀；本文作者借记自己受友人之邀登亭赏景观农事以及为亭作记缘由，“观稼穑之勤劳，而念民生之不易”，表达自己关心民生疾苦的忧国忧民情怀。它们都表达了作者心忧天下的家国情怀。
《岳阳楼记》中，从“嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉”可知，作者借记迁客骚人登楼所见洞庭变幻之景引出“古仁人”。再联系“不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君……其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎！”可知，进而表达自己“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宏大政治抱负；《多稼亭记（节选）》从“ 君候辱临，以纵容一觞，实天幸也。将因而葺之，愿为某记”可知，作者借记自己受友人之邀登亭赏景观农事，写下“观稼穑之勤劳，而念民生之不易”，以此作为亭作记缘由，表达自己关心民生疾苦的忧国忧民情怀。故两文都表达了作者心忧天下的家国情怀。
《醉翁亭记》一文，从“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”可知，作者借太守与百姓同游共赏山水，进而表达自己的“乐其乐”的心理，即“与民同乐”的政治理想；《多稼亭记（节选）》从“ 君候辱临，以纵容一觞，实天幸也。将因而葺之，愿为某记”可知，作者借记自己受友人之邀登亭赏景观农事，写下“观稼穑之勤劳，而念民生之不易”，以此作为亭作记缘由，表达自己关心民生疾苦的忧国忧民情怀。故两文都表达了作者心忧天下的家国情怀。
综上分析，概括作答即可。
故答案为： 【范例1】A。《岳阳楼记》作者借记迁客骚人登楼所见洞庭变幻之景引出“古仁人”，进而表达自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的报国情怀；本文作者借记自己受友人之邀登亭赏景观农事以及为亭作记缘由，“观稼穑之勤劳，而念民生之不易”，表达自己关心民生疾苦的忧国忧民情怀。它们都表达了作者心忧天下的家国情怀。
【范例2】B。《醉翁亭记》作者借太守与百姓同游共赏山水，进而表达自己“与民同乐”的政治理想；本文作者借记自己受友人之邀登亭赏景观农事以及为亭作记缘由，“观稼穑之勤劳，而念民生之不易”，表达自己关心民生疾苦的忧国忧民情怀。它们都表达了作者心忧天下的家国情怀。
21．【答案】示例1：松弛感确实需要，一张一弛本是文武之道。但我们需要的不是遇事就躺平的懈怠，而是要学会在压力面前放慢脚步，稳步前进。不和别人，不和自己过度较劲。还记得里约奥运会吗？希望我们也能像傅园慧那样笑着对大家说“我已经用了洪荒之力了”。示例2：一味松弛是不行的，一味较劲也是不对的。张弛有度才是我们迎接中考的正确方式。面对竞争，不断内耗，以致于学习效率低下，自然不可取。重压之下，仍能云淡风轻，不抗拒也不拧巴，这才是竞争中该有的姿态。
【知识点】微写作（片断写作）
【解析】【分析】1.审题立意。题目围绕复习阶段“松弛”与“较劲”的讨论展开，给出了小瑞和小安认为应放弃、躺平的观点，要求考生表明自己的看法。需要考生明确认识到“松弛”与“较劲”并非简单的对立或选择，而是要辩证看待，思考在学习生活中如何正确处理两者关系，以达到更好的状态。
2.思路点拨。首先明确自己的观点，既不能完全赞同小瑞和小安的躺平态度，也不能一味强调较劲而忽视松弛的重要性。可以从两者的平衡、适度等角度出发；阐述理由时，结合复习阶段的实际情况，如学习压力大、竞争激烈等，分析过度松弛或过度较劲的弊端；运用合适的事例来支撑观点，如名人故事、自身经历或身边同学的例子等，使观点更具说服力；语言表达要清晰、有条理，符合初中生的认知水平和语言风格。
示例1：我认为“松弛”和“较劲”都不可偏废。在复习阶段，过度松弛会导致缺乏动力，成绩下滑；但一味较劲，过度紧张焦虑，也会影响学习效果。我们应像苏炳添一样，在训练中全力以赴地较劲，不断突破自己的极限；同时也懂得适当松弛，调整心态。面对学习，我们要尽力而为，在压力大时适时放松，比如课间听听音乐。这样张弛有度，才能在竞争中保持良好状态，取得进步。
示例2：小瑞和小安的观点过于消极。松弛感不是放弃，而是在努力的过程中保持平和心态。较劲也不是盲目内卷，而是对目标的坚定追求。比如谷爱凌，她在滑雪训练中努力较劲，追求卓越；但也懂得合理安排时间，享受生活，保持松弛。我们在复习时，应制定合理计划，遇到困难不轻易放弃，适当休息调整状态。只有将松弛与较劲结合，才能在紧张的复习中既保证效率，又保持身心健康。
故答案为： 示例1：松弛感确实需要，一张一弛本是文武之道。但我们需要的不是遇事就躺平的懈怠，而是要学会在压力面前放慢脚步，稳步前进。不和别人，不和自己过度较劲。还记得里约奥运会吗？希望我们也能像傅园慧那样笑着对大家说“我已经用了洪荒之力了”。
示例2：一味松弛是不行的，一味较劲也是不对的。张弛有度才是我们迎接中考的正确方式。面对竞争，不断内耗，以致于学习效率低下，自然不可取。重压之下，仍能云淡风轻，不抗拒也不拧巴，这才是竞争中该有的姿态。
【点评】本题考查微写作。小作文或片段式作文，要求比较明确，在写作之前一定审准题意，看准要求，看要求要写哪方面的内容，然后根据要求去写，直接进入主题，不需要像写整篇文章那样，不需要有开头和结尾，直接根据要求去写就行。
22．【答案】例文：
破茧成蝶，终至圆梦
青春的长河中，迷茫与挫败如层层暗礁，横亘在我们追逐梦想的航道上。但“梦虽遥，逐则可达；愿虽艰，持则可圆”，只要心怀信念，执着向前，终能抵达圆梦的彼岸。
小时候，站在舞台下，看着聚光灯下翩翩起舞的舞者，我心中便种下了一颗舞蹈梦的种子。我渴望有朝一日，也能身着华美的舞衣，在舞台上绽放光彩。
然而，当我真正踏入舞蹈的世界，才发现梦想之路荆棘丛生。压腿时的剧痛，下腰时的恐惧，一次次的摔倒，都让我在迷茫中徘徊。记得有一次参加舞蹈比赛的选拔，我自信满满地展示着自己的舞蹈，可最终却落选了。看着那些入选的同学，我的心像被重锤击中，挫败感如潮水般将我淹没。我开始怀疑自己，是不是根本没有跳舞的天赋，是不是该放弃这个遥不可及的梦想。
在我几乎要放弃的时候，老师的一句话点醒了我：“每一只破茧的蝴蝶，都要经历黑暗的挣扎。”我想起那句“梦虽遥，逐则可达；愿虽艰，持则可圆”，心中涌起一股力量。我重新振作起来，更加刻苦地训练。清晨，当第一缕阳光洒进舞蹈室，我已开始练习基本功；夜晚，月光如水，我还在反复揣摩舞蹈动作。
日子一天天过去，我的努力逐渐有了回报。我的舞蹈技巧越来越娴熟，在学校的文艺汇演中，我凭借出色的表现赢得了阵阵掌声。那一刻，我知道，我离梦想又近了一步。
终于，机会来了。市里举办青少年舞蹈大赛，我毫不犹豫地报了名。比赛那天，我身着舞衣，自信地走上舞台。音乐响起，我翩翩起舞，将所有的情感都融入到舞蹈中。当最后一个音符落下，全场爆发出雷鸣般的掌声。我成功了，我终于实现了自己的舞蹈梦。
破茧成蝶的那一刻，我深刻地明白：在青春的旅程中，只要我们不被迷茫和挫败打倒，坚定地追逐梦想，就一定能绽放属于自己的光彩，实现心中的渴望。
【知识点】话题作文
【解析】【分析】这是一篇话题作文写作。
一、审题立意。题目围绕“圆梦”展开，给出的引导语“谁的青春不迷茫？谁的青春无挫败？但‘梦虽遥，逐则可达；愿虽艰，持则可圆’” 暗示了在青春成长过程中，虽然会面临迷茫与挫败，但只要坚持追逐梦想，就能够实现梦想 。所以立意方向可确定为展现追逐梦想过程中的困难以及通过坚持等品质最终实现梦想，传递积极向上的价值观。
二、思路点拨。记叙文思路：开头：采用倒叙的手法，描绘自己站在领奖台上，手中捧着象征梦想实现的奖杯，台下掌声雷动，回忆起那段为梦拼搏的历程。中间：详细叙述追逐梦想的过程。先介绍自己的梦想是成为一名画家，最初接触绘画时的热爱与憧憬 。接着讲述遇到的挫折，比如绘画技巧难以提升，参加比赛落选等，此时内心充满迷茫，甚至想要放弃。然后写一个关键的转折点，可能是看到了某位画家的故事，或者老师的鼓励，让自己重新坚定信念，继续努力。描述自己如何克服困难，不断练习，比如在无数个日夜沉浸在绘画中，反复琢磨线条、色彩等。结尾：回到现实，再次强调自己成功圆梦的喜悦，升华主题，点明只要不放弃，坚持追逐，梦想终会实现。
议论文思路：开头：用一段富有感染力的排比句或名人名言引入“圆梦”的话题，提出中心论点，如“唯有坚持与拼搏，方能实现梦想”。中间：分三个分论点进行论述。第一个分论点，“圆梦需要明确的目标”，举例比如鲁迅先生为了拯救国民精神，弃医从文，明确目标后笔耕不辍 。第二个分论点，“圆梦需要面对挫折的勇气”，以爱迪生发明电灯为例，阐述他在无数次失败面前不气馁，最终成功。第三个分论点，“圆梦需要持之以恒的努力”，列举数学家陈景润为攻克哥德巴赫猜想，坚持不懈研究的事例。每个分论点后都进行分析总结，强化与中心论点的联系。结尾：总结全文，再次强调圆梦的不易以及坚持拼搏的重要性，呼吁读者勇敢追逐梦想，为实现梦想而努力奋斗，升华主题。
【点评】这篇关于“圆梦”的作文，通过生动细腻的叙述和深入人心的感悟，成功地传达了坚持与拼搏实现梦想的主题。作文紧扣“圆梦”这一主题，通过记叙文的笔法，展现了主人公在追逐舞蹈梦想过程中所经历的迷茫、挫败以及最终的成功。立意深刻，中心明确，传递了积极向上的价值观。总之，这篇关于“圆梦”的作文是一篇优秀的作品，通过生动细腻的叙述和深入人心的感悟，成功地传达了坚持与拼搏实现梦想的主题。
1 / 1浙江省温州市瑞安市2024-2025学年九年级下学期语文开学考试试卷
（2025九下·瑞安开学考）帮小瑞修改活动开场白。
亲爱的同学们：
这个春天，校里的迎春花格外，廊间燕儿的呢nán（ ）分外暖。这个春天，我们这些正值金钗之年的女孩，弱冠之年的少年，站在毕业的门槛上，回首旧时光，性憬新未来。放眼校园，每个角落都留下了我们的足迹，也承载（ ）着我们的努力。三年磨砺，我们多了一些成熟，少了一点青 sè（ ）：多了一些坚定，少了一点犹疑：____ ，____ 。“青春不散场，梦想当远航”主题班会活动现在开始。
1．给加点字选择正确读音
承载 A. zài B. zǎi
2．根据拼音写汉字。
呢nán
青sè
3．仿照划波纹线句子续写，形成排比。
4．加点词“金钗之年”“弱冠之年”使用不当，请选择合适的选项。
A．豆蔻年华而立之年 B．及之年志学之年
C．二八之年始之年 D．幼学之年志学之年
【答案】1．A
2．喃；涩
3．示例：多了一些沉稳，少了一点浮躁/多了一些思考，少了一点盲从/多了一些宽容，少了一点计较
4．B
【知识点】常用易错字字音；同音字字形辨析；续写式仿写；称谓
【解析】【点评】（1）本题考查字音。要结合平时文章中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
（2）本题考查看拼音写汉字。需要学生在平时读文章时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
（3）本题考查句子仿写。仿写句子，首先要注意分析例句所运用的句式结构、修辞手法、情感色彩等要点；然后归纳概括相关段落的内容，抓住关键词，结合语境进行仿写。
（4）本题考查文化常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。解答这道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚积薄发，提高答题的准确率。
1．承载（chéng zài）：指托着物体，承受它的重量。
故答案为：A。
2．呢喃（ní nán）：燕子的鸣声；比喻婉转的声音。
青涩（qīng sè）：原指果实尚未成熟，多用来形容人不成熟。同时也形容人未经历世事，简单纯洁的样子。
故答案为： 喃 ；涩
3．根据“多了一些成熟，少了一点青sè；多了一些坚定，少了一点犹疑”可知，续写的句子句式应为“多了一些……，少了一点……”，前后句形成对比，合理即可。
示例：多了一些坚韧，少了一点动摇。
故答案为： 多了一些沉稳，少了一点浮躁/多了一些思考，少了一点盲从/多了一些宽容，少了一点计较
4．金钗之年：指的是十二岁，一般用来指代女子的年龄。用来形容初中生不恰当。
豆蔻年华：意思是指少女十三四岁。代指少女的青春年华。
及笄之年：指女子满了十五岁。
二八之年：指十六岁。
幼学之年：指的是十岁，这是孩子开始接受正规教育的关键时期。
九年级的女学生，一般在十五岁，用“及笄之年”合适。
“弱冠之年”：古时汉族男子20岁称弱冠。这时束发加冠，举行加冠礼，即戴上成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱”。用来形容初中生不恰当。
而立之年：指三十岁。
志学之年：指十五岁。孔子说“吾十有五而志于学”。
始龀之年：当男孩长到8岁，女孩长到7岁时，他们开始换牙，这一时期称为“始龀”。
九年级的男学生，用“志学之年”合适。
故答案为：B。
5．（2025九下·瑞安开学考）小瑞同学准备在此次活动上朗诵席慕蓉的《青春》，你觉得是否合适？请结合诗歌内容说明理由。
青春
所有的结局都已写好 逐渐隐没在日落后的群岚
所有的泪水也都已启程 翻开那发黄的扉页
却忽然忘了是怎么样一个开始 命运将它装订的极为拙劣
在那个古老的不再回来的夏日 含着泪我一读再读
无论我如何的去追索 却不得不承认
年轻的你只如云影掠过 青春是一本太仓促的书
而你微笑的面容极浅极淡
【答案】示例1：合适。从“如何追索”、“云影略过"中可见诗歌表达了诗人对已逝青春的追忆与怀想，能让正值青春期的我们感悟到青春易逝，从而更加珍惜，与青春朗诵主题贴合。示例2：不合适。与此次班会的主题不匹配。从“泪水”“仓促"等词都可见诗歌基调总体很伤感，而此次班会“青春不散场，梦想当远航"的主题是昂扬向上的。/该首诗歌主题只有青春，没有梦想。
【知识点】体会现代诗歌意境；推敲现代诗歌关键词语的表达作用
【解析】【分析】首先，需要明确班级筹备的“青春不散场，梦想当远航”主题活动的核心含义。这个主题既强调了青春的珍贵与持续，又突出了梦想的重要性与追求。接着，仔细阅读席慕蓉的《青春》这首诗，理解诗歌的主要内容和情感表达。诗歌通过描绘青春的各种场景和感受，传达了诗人对青春逝去的感慨和对逝去时光的追忆。然后将活动主题与诗歌内容进行对比，分析诗歌是否符合活动的主题氛围。认为合适，理由可以是诗歌表达了诗人对已逝青春的追忆与怀想，能让正值青春期的同学们更加珍惜青春，与主题贴合；认为不合适，理由可以是诗歌基调总体很伤感，与活动主题的昂扬向上不匹配，且诗歌主题只有青春，没有梦想。开放性试题，答案不唯一。
示例：合适。席慕蓉的《青春》虽然带有一丝对逝去青春的淡淡忧伤，但更多地是表达了对青春岁月的深刻怀念与珍视。在“青春不散场，梦想当远航”的主题活动中，这首诗能够引发同学们对青春时光的共鸣，让大家意识到青春虽短暂却美好，值得我们用尽全力去珍惜和把握。同时，诗歌中的“青春是一本太仓促的书”等句子，也能激励同学们在青春的旅途中勇敢追梦，不畏将来，不负韶华。因此，朗诵这首诗不仅符合活动主题，还能激发同学们的青春热情，鼓励大家勇敢远航，追寻自己的梦想。
故答案为： 示例1：合适。从“如何追索”、“云影略过"中可见诗歌表达了诗人对已逝青春的追忆与怀想，能让正值青春期的我们感悟到青春易逝，从而更加珍惜，与青春朗诵主题贴合。
示例2：不合适。与此次班会的主题不匹配。从“泪水”“仓促"等词都可见诗歌基调总体很伤感，而此次班会“青春不散场，梦想当远航"的主题是昂扬向上的。/该首诗歌主题只有青春，没有梦想。
【点评】本题考查学生对诗歌的鉴赏。解答此类题目可以从多个角度进行作答，如从诗歌遣词用句的角度赏析诗歌的语言特色，从修辞的角度、抒情的方法、表现手法的角度赏析诗歌的表达技巧。作答时只要抓住其中的一个方面的特点完成作答即可。
6．（2025九下·瑞安开学考）完成表格，探究作品中影响人物结局的重要因素。
作品 人物 概括人物在作品中的结局 影响人物结局的个性
《简·爱》 简·爱 自尊自爱，自立自强
《儒林外史》 杜少卿 散尽钱财，和妻子寄居他乡
《水浒》 宋江 被奸臣所害，饮毒酒身亡
探究：人物结局虽不同，但形成结局的原因有相似之处：一是人物性格；二是社会现状，如宋江的结局，就与 的社会现状紧密相关。
【答案】与罗切斯特成婚，平等幸福地生活在一起。；淡迫名利，仗义疏财；对朝廷愚忠/迂腐；社会黑暗动荡，有志、有才之士遭排挤或陷害/奸臣当道/官逼民反
【知识点】作品的人物形象；作品的基本内容；作品的综合评价
【解析】【分析】（1）简·爱自幼父母双亡，寄养于舅母家，备受虐待，后被舅母打发到洛伍德义塾（洛伍德学校）去。洛伍德义塾环境恶劣，但她顽强地活了下来。毕业两年后，简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常，但经过较长时间接触，简发现罗切斯特心地善良，为人正直、刚毅，渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时，简痛苦地发现，原来罗切斯特有一个疯妻伯莎·安托瓦妮特·梅森。简悲伤地离去。后来，与她离散多年的叔父约翰·爱病故，遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特，她重回故地，才知数月前疯女人纵火而死，罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来，另一只眼睛发炎也看不见了 。简立刻去向他倾诉衷情，两人终缔良缘。后来，罗切斯特在伦敦医好了一只眼睛，和简·爱生下了一个男孩。据此可概括为：与罗切斯特成婚并平等幸福地生活在一起。
（2）杜少卿虽然出身于“一门三鼎甲，四代六尚书”的大官僚地主家庭，却出淤泥而不染，行为中有些离经叛道，思想中具有某些民主主义的成分。他蔑视科举，瞧不起功名富贵，第三十二回他说：“学里秀才，未见得好似奴才。”当臧蓼斋对他说出补了廪就可以坐堂、洒签、打人时，他笑骂说：“你这匪类，下流无耻极矣。”李巡抚荐举他入京做官，他用手帕包了头装病不去。有人要同他去会知县，他说：“王家这一宗灰堆里的进士，他拜我做老师我还不要，我会他怎么！”这些言行，与《儒林外史》上追名逐利的风气恰成鲜明的对照。据此可知，杜少卿的淡泊名利、仗义疏财使他能够超脱世俗的束缚，不为金钱所累。他散尽钱财，与妻子寄居他乡，过着清贫但自由的生活。这种超脱和豁达，使他能够远离名利场的纷争，保持内心的平静和满足。
（3）宋江，字公明，绰号呼保义、及时雨、孝义黑三郎。梁山一百单八将之首，上应天魁星。原为山东郓城县押司，因平日仗义疏财、扶危济困而声名远扬。他私放了劫走生辰纲的晁盖一行，后怒杀不守妇道的阎婆惜，前往清风寨投靠花荣，却在清风寨观灯时遭知寨刘高之妻陷害入狱，押送青州途中被燕顺等人解救。宋父在书信中谎称自己病逝，宋江独自回家奔丧却被抓住，发配江州，途中又结识了不少好汉。一日醉酒，在江州浔阳楼酒后题诗，被诬陷谋反，被判死刑，但处决那天被梁山人马解救，遂上梁山落草。 每当梁山泊有战事，宋江都主动请缨出征，无往不利，在山寨的威望日益上涨。晁盖兵败曾头市身死，宋江被众人推举坐上第一把交椅，继续壮大山寨直至天罡地煞齐聚。后两胜童贯、三胜高俅。 接受招安后，宋江带领梁山人马攻打辽国，平定田虎、王庆、方腊，功成获封，却遭蔡京、童贯、高俅等奸臣陷害，被毒死，葬在蓼儿洼。宋江的愚忠和迂腐则使他在面对朝廷的腐败和奸臣的陷害时无法做出正确的判断。他一心想要招安，为朝廷效力，却最终被奸臣所害。这种对朝廷的盲目忠诚和迂腐的思想观念，使他无法逃脱被陷害的命运。
（4）《水浒传》主要描写的是北宋末年，天罡地煞降生人间，一百零八好汉被逼上梁山，大聚义替天行道，后接受招安，投降封建王朝、起义走向失败的故事。全书以梁山发展过程为主线，通过各个英雄被逼上梁山的不同经历，描写出他们被迫走上小规模联合反抗，到发展为盛大的队伍的全过程，表现了“官逼民反”这一的必然规律，塑造了好汉们的群体形象，深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。
作者歌颂了好汉们劫富济贫、除暴安良的正义行为，肯定了他们替天行道的精神。宋江原是一位周急扶困的义士，当他被逼上梁山之后，壮大了梁山的声威，取得了一系列胜利。 小说以高俅发迹作为故事的开端，意在表明“乱自上作”，高俅是奸臣们的代表人物。作者还写了大批的贪官污吏和地方恶霸，正是他们狼狈为奸，鱼肉百姓，才迫使善良而正直的人们不得不铤而走险，奋起反抗。
据此可知，社会黑暗动荡、有志有才之士遭排挤或陷害、奸臣当道等社会现状也是影响人物结局的重要因素。在这样的社会环境下，许多有志之士无法施展才华，反而被排挤或陷害。宋江的悲剧命运正是这一社会现状的写照。同时，官逼民反也是导致《水浒》中许多英雄人物走上反抗道路的重要原因。
故答案为： 与罗切斯特成婚，平等幸福地生活在一起；淡迫名利，仗义疏财 ；对朝廷愚忠/迂腐 ；社会黑暗动荡，有志、有才之士遭排挤或陷害/奸臣当道/官逼民反
【点评】本题考查名著内容理解。在日常阅读名著时，注意要准确把握其中的重要事件，理解事件发生的背景及产生的影响。
（2025九下·瑞安开学考）完成短篇研读，领略作品风采。
原来如此
【英国】萨基
潘轲苔太太决意去打虎，倒不是一时心血来潮，也并非想为民除害。A.不可抑制的动机乃是路娜呼伯顿在飞机刚发明的年代党飞了十一英里，以后这便成为当地的美谈。看来，只有一张亲手弄到的虎皮和一大登新闻照片才能与之分庭抗礼。潘轲苔太太已在考虑在伦敦科宋街住宅为路娜·平伯顿举行生日午宴。有人认为在这个世界里饥饿和爱情左右一切，潘轲苔太太可是例外，她的行为动机多半出于对路娜·平伯顿的厌恶。
天时地利，有助于打虎。潘轲苔太太为提供方便者悬赏一千卢比。碰巧，有只老虎晚间常常出没于附近的村子。那虎已年迈力衰，不再四处游猎，只能吃家畜。一千卢比的好梦刺激了村民，孩子们日夜在丛林中站岗，观察老虎的动向，还四处扔着廉价搞来的山羊，让老虎安于现状，不至于迁往它乡。最急人的是怕等不及潘轲苔太太动手，老虎便会先行老死，所以母亲们在田里干了一天活，背着婴孩走过林子时，都默不作声，免得打扰老虎安睡。
那是一个多么令人兴奋的夜晚！一棵大树上筑起舒适的高台，上面坐着潘轲苔太太和她雇来的女伴梅冰小姐。不远不近的地方捆着一头山羊，咩咩大叫。在这寂静的夜晚老虎就是有点耳聋也能听见。
“恐怕我们不安全吧？”梅冰小姐说道。
其实倒不是她害怕那野兽，而是一分工钱一分活，她丝毫不愿多干。
“胡说，”潘轲苔太太道，“那虎很老了，就是它想跳也跳不上来。”
“如那虎很老了，我觉得你该出得便宜点，一千个卢比可不少喽。”
每当潘轲苔太太给别人付钱，露伊莎·梅冰总是采取大姐姐式的保护姿态，当然付钱给她又当别论。
老虎出现了。她们的谈话于是中断。
那虎一见到山羊便直挺挺地躺在地上，想休息片刻再向山羊进攻。
“快！快！”梅冰小姐兴奋地催促道：“要是老虎不碰山羊，我们就不必付山羊钱了。”
来福枪一闪光，响声震耳。那黄色的大虫蹦到一边，滚了几下，无声无息地死了。不一会，村民们兴冲冲来到现场，欢呼声把这好消息传遍了全村。他们的狂欢即刻在潘轲苔太太的心中激起了共鸣，科宋街的午餐会也仿佛近在眼前了。
伊莎·梅冰注意到：是山羊中了弹，快死了；而老虎身上却不见伤痕。显然打错了目标。老虎为枪声所惊，加以年老，死于心力衰竭。这一发现使潘轲苔太太很懊恼，可无论怎样，她是拥有这头死虎的。村民们急着想要那一千卢比，乐得为枪打大虫的故事添油加醋。而梅冰小姐呢，是花饯来的。于是乎，潘轲苔太太面对照相机，心情轻松，她的照片出现在英美所有的报纸上。B.至于路娜·平伯顿，足足好几个星期拒绝看报。她为虎爪胸针给潘苔太太所写的感谢信，堪称激情压抑的范文。午餐会自然谢绝参加，压抑是有限度的，超越限度便会导致危险。
虎皮由科宋街展览到庄园，供邻居们观赏。潘轲苔太大扮成牧神参加化妆舞会，也是顺理成章的事了。
舞会后没几天。
“要是大家知道真实情况，那该多么有趣！”露伊莎·梅冰道。
“这是什么意思？”潘轲苔太太立即质问道。
“你是怎样打中山羊，吓死老虎的？”梅冰小姐说着，尴尬地笑了笑。
“没人会相信的。”潘轲苔太太脸色有点变了。
“路娜·平伯顿会相信的。”梅冰小姐说。
潘轲苔太太脸色更加难看，白里泛青。
“你自然不会出卖我吧？”她问。
“多金附近有座供度周末的别墅，我很想买下来，”梅冰小姐道，“六百八，便宜得很，只是我没这笔钱。”
伊莎·梅冰的别墅小巧玲珑，沿花园种满虎皮百合，在夏日里明媚可爱，着实叫朋友们赞叹一番。
“真了不起，露伊莎怎么弄到手的？”他们都这样说。
潘轲苔太太不再打大猎物了。
“杂费太贵。”她对问她的朋友们说。
7．【小说·故事】
请分点概括潘轲苔太太付出的杂费。
8．【小说·人物】
小说中的每一个人物形象都有存在的价值，请按要求完成分析。
①结合A、B两句话，联系上下文，分析路娜·平伯顿这一人物在文中的作用。
A.不可抑制的动机乃是路娜·平伯顿在飞机刚发明的年代竟飞了十一英里，以后这便成为当地的美谈。
B.至于路娜·平伯顿，足足好几个星期拒绝看报。她为虎爪胸针给潘轲苔太太所写的感谢信，堪称激情压抑的范文。午餐会自然谢绝参加，压抑是有限度的，超越限度便会导致危险。
②请结合文本，'从下列人物中任选其一，分析其个性特点。
A.潘轲笞太太
B.露伊莎·梅冰小姐
9．【小说·特色】
请结合原文内容，多角度说说“原来如此”这一标题的妙处。
【答案】7．花一千元悬赏提供方便者（村民）；雇佣露伊莎·梅冰作伴；受露伊莎·梅冰敲诈，为她买别墅；为头山羊付钱
8．①路娜·平伯顿的一系列行为是引发故事的导火索，推动情节发展；或者答（为下文梅冰小姐以她来威胁潘轲苔太太做铺垫，推动情节发展）侧面烘托潘轲苔太太的形象，更加凸显其虚荣愚蠢。 “拒绝”“谢绝”“压抑”等表明她对于潘轲苔太太风头盖过自己而非常不满，可见整个社会风气都非常爱慕虚荣。
②我选A（潘轲苔太太）。她虚荣而无聊，虚伪又愚蠢。为出风头装模作样去打虎.为掩盖真相宁愿受敲诈。（扮牧神参加舞会等均可。）我选B（露伊莎·梅冰小姐）。她心机重又贪婪无比。受潘轲苔太太雇佣，为拿钱当时不说出真相，在潘轲苔太太出风头后却抓住机会进行敲诈。
9．标题解释，“原来如此”给人以恍然大悟、出其不意之感，点出了意料之外、情理之中的结局特点/或答（标题作用：文章设置悬念，吸引读者阅读兴趣）。内容、人物形象分析：潘轲苔太太为出风头装模作样去打虎，为掩盖真相宁愿受敲诈，小说的结局巧妙地揭示了其不再打猎物的真相，她们虚荣而无聊，虚伪又愚蠢。主旨上：有讽刺意味，揭示整个社会弥漫着虚荣之风和贪婪自私的丑恶
【知识点】梳理、概括文章情节；文章标题及其作用；概括理解文中人物形象；小说
【解析】【点评】（1）本题考查文章内容的理解与概括。解答本题，要根据题干要求锁定相关答题区间，抓住关键语句进行提炼概括。注意语言要简洁。
（2）本题考查人物形象。解答本题，要在整体感知文章内容的基础上，结合文中与人物相关的具体事件，对人物进行正面描写和侧面描写的语段，以及对人物进行抒情议论的句子进行分析归纳。
（3）本题考查标题含义及作用。文章标题的含义包括表层含义和深层含义，表层含义直接解释字面上的含义，深层含义即引申义、比喻义、象征义等，要结合文章内容及主旨深入思考。
7．根据第②段中“潘轲苔太太为提供方便者悬赏一千卢比。碰巧，有只老虎晚间常常出没于附近的村子。那虎已年迈力衰，不再四处游猎，只能吃家畜。一千卢比的好梦刺激了村民，孩子们日夜在丛林中站岗，观察老虎的动向，还四处扔着廉价搞来的山羊，让老虎安于现状，不至于迁往它乡”可知，潘轲苔太太悬赏一千卢比给提供方便的村民，让村民为她打虎提供帮助，所以这是她付出的一项杂费。据此可概括为：花一千元悬赏提供方便者（村民）。
根据第③段中“一棵大树上筑起舒适的高台，上面坐着潘轲苔太太和她雇来的女伴梅冰小姐”可知，这里直接表明梅冰小姐是潘轲苔太太雇来的，既然是雇佣，必然会有相应的费用支出，所以雇佣梅冰小姐作伴是她的一项杂费。据此可概括为：雇佣露伊莎·梅冰作伴。
根据第 段“‘路娜·平伯顿会相信的。’梅冰小姐说”，第 段“‘多金附近有座供度周末的别墅，我很想买下来，’梅冰小姐道，‘六百八，便宜得很，只是我没这笔钱’”以及第 段“伊莎·梅冰的别墅小巧玲珑，沿花园种满虎皮百合，在夏日里明媚可爱，着实叫朋友们赞叹一番”可知，梅冰小姐以说出潘轲苔太太打中山羊、吓死老虎的真相来威胁她，潘轲苔太太为了不让真相被路娜·平伯顿知道，无奈为梅冰小姐买下了别墅，这是她被迫付出的一笔高额杂费。据此可概括为：受露伊莎 梅冰敲诈，为她买别墅。
根据第 段“‘快！快！’梅冰小姐兴奋地催促道：‘要是老虎不碰山羊，我们就不必付山羊钱了’”可知，从梅冰小姐的话中可以推断出，如果老虎碰了山羊或者因为打虎的行动用到了山羊，就需要为买山羊付钱，说明潘轲苔太太为打虎准备的山羊是需要花钱购买的，这也是她付出的杂费之一。据此可概括为：为买山羊付钱。
故答案为： 花一千元悬赏提供方便者（村民）；雇佣露伊莎·梅冰作伴；受露伊莎·梅冰敲诈，为她买别墅；为头山羊付钱
8．（1）根据第①段中“A.不可抑制的动机乃是路娜·平伯顿在飞机刚发明的年代竟飞了十一英里，以后这便成为当地的美谈”可知，路娜的飞行成就成美谈，引发潘轲苔太太嫉妒，使其决意打虎，是故事开端，推动情节展开。根据第 段中“B.至于路娜·平伯顿，足足好几个星期拒绝看报……压抑是有限度的，超越限度便会导致危险”和第 段中“路娜·平伯顿会相信的”可知，梅冰小姐说。路娜的不满态度被梅冰利用，威胁潘轲苔太太，推动情节进一步发展。
根据第①段中“A.不可抑制的动机乃是路娜·平伯顿在飞机刚发明的年代竟飞了十一英里，以后这便成为当地的美谈”可知，潘轲苔太太因嫉妒路娜成就去打虎，凸显其虚荣。根据第 段中“B.至于路娜·平伯顿，足足好几个星期拒绝看报……压抑是有限度的，超越限度便会导致危险”可知，路娜的反应，侧面体现潘轲苔太太为虚荣做事且被敲诈不敢声张，凸显其虚荣愚蠢。
根据第 段中“B.至于路娜·平伯顿，足足好几个星期拒绝看报。她为虎爪胸针给潘轲苔太太所写的感谢信，堪称激情压抑的范文。午餐会自然谢绝参加，压抑是有限度的，超越限度便会导致危险”可知，路娜因为潘轲苔太太在打虎这件事上出了风头，盖过了自己，便“拒绝” 看报、“谢绝”参加午餐会，信中“压抑”着自己的激情，这些表现说明她非常在意自己的名声和地位，容不得别人超过自己。路娜的这种态度反映出当时整个社会风气都非常爱慕虚荣，人们把名声和面子看得很重，为了虚荣可以做出各种行为。
（2）A（潘轲苔太太）：
根据第①段中“潘轲苔太太决意去打虎……不可抑制的动机乃是路娜·呼伯顿在飞机刚发明的年代竟飞了十一英里，以后这便成为当地的美谈。看来，只有一张亲手弄到的虎皮和一大叠新闻照片才能与之分庭抗礼”可知，她因嫉妒路娜成就而打虎，只为出风头，尽显虚荣无聊。
根据第 段中“伊莎·梅冰注意到：是山羊中了弹……于是乎，潘轲苔太太面对照相机，心情轻松，她的照片出现在英美所有的报纸上”可知，打错目标却默认虚假故事拍照宣扬，很虚伪。
根据第 段“潘轲苔太太脸色更加难看，白里泛青”到第 段“多金附近有座供度周末的别墅，我很想买下来……只是我没这笔钱”可知，被梅冰威胁就愿花钱买别墅遮真相，十分愚蠢。
B（露伊莎·梅冰小姐）：
根据第⑤段“其实倒不是她害怕那野兽，而是一分工钱一分活，她丝毫不愿多干”和第⑧段“每当潘轲苔太太给别人付钱，露伊莎·梅冰总是采取大姐姐式的保护姿态，当然付钱给她又当别论”可知，工作计较利益，对不同付钱对象态度不同，有心机。
根据第 段中“伊莎·梅冰注意到：是山羊中了弹……老虎为枪声所惊，加以年老，死于心力衰竭”可知，发现真相当时不说，之后威胁潘轲苔太太，心机深。
根据第 段“多金附近有座供度周末的别墅，我很想买下来……只是我没这笔钱”可知，以真相威胁潘轲苔太太买别墅，贪婪尽显。
故答案为： ①路娜·平伯顿的一系列行为是引发故事的导火索，推动情节发展；或者答（为下文梅冰小姐以她来威胁潘轲苔太太做铺垫，推动情节发展）侧面烘托潘轲苔太太的形象，更加凸显其虚荣愚蠢。 “拒绝”“谢绝”“压抑”等表明她对于潘轲苔太太风头盖过自己而非常不满，可见整个社会风气都非常爱慕虚荣。 ②我选A（潘轲苔太太）。她虚荣而无聊，虚伪又愚蠢。为出风头装模作样去打虎.为掩盖真相宁愿受敲诈。（扮牧神参加舞会等均可。）我选B（露伊莎·梅冰小姐）。她心机重又贪婪无比。受潘轲苔太太雇佣，为拿钱当时不说出真相，在潘轲苔太太出风头后却抓住机会进行敲诈。
9．标题“原来如此”本身就带有一种神秘的色彩，读者看到这个标题会产生好奇心，想要知道到底是什么事情让人发出“原来如此”的感叹，从而吸引读者去阅读文章。在文章开头，只讲述了潘轲苔太太为了与路娜·平伯顿竞争而决意去打虎的缘由，并没有揭示故事的结局，读者在阅读过程中会一直带着疑问，直到最后才明白事情的真相，体会到“原来如此”的意味，这种悬念的设置增强了文章的吸引力。
根据第①段中“潘轲苔太太决意去打虎，倒不是一时心血来潮，也并非想为民除害。不可抑制的动机乃是路娜·呼伯顿在飞机刚发明的年代竟飞了十一英里，以后这便成为当地的美谈。看来，只有一张亲手弄到的虎皮和一大叠新闻照片才能与之分庭抗礼”可知，展现了潘轲苔太太的虚荣。
根据第 段中“伊莎·梅冰注意到：是山羊中了弹，快死了；而老虎身上却不见伤痕。显然打错了目标。老虎为枪声所惊，加以年老，死于心力衰竭。这一发现使潘轲苔太太很懊恼，可无论怎样，她是拥有这头死虎的。村民们急着想要那一千卢比，乐得为枪打大虫的故事添油加醋。而梅冰小姐呢，是花钱雇来的。于是乎，潘轲苔太太面对照相机，心情轻松，她的照片出现在英美所有的报纸上”可知，体现了潘轲苔太太的虚伪。
根据第 段“潘轲苔太太脸色更加难看，白里泛青”到第 段“‘多金附近有座供度周末的别墅，我很想买下来，’梅冰小姐道，‘六百八，便宜得很，只是我没这笔钱’”以及第 段“伊莎·梅冰的别墅小巧玲珑，沿花园种满虎皮百合，在夏日里明媚可爱，着实叫朋友们赞叹一番”，第 段“潘轲苔太太不再打大猎物了”，第 段“‘杂费太贵。’她对问她的朋友们说”可知，这些内容表明潘轲苔太太为了掩盖真相宁愿受敲诈，不再打大猎物，而所谓的“杂费太贵”只是借口，“原来如此”揭示了她虚荣、虚伪又愚蠢的真面目。
从整个故事来看，潘轲苔太太为了虚荣去打虎，露伊莎·梅冰小姐为了钱财敲诈潘轲苔太太，路娜·平伯顿因他人风头盖过自己而不满。根据第①段中潘轲苔太太的行为动机，第 段路娜·平伯顿的反应，以及后面梅冰小姐的敲诈行为，都反映出整个社会弥漫着虚荣之风和贪婪自私的丑恶。标题“原来如此”在揭示故事真相的同时，也带有讽刺意味，讽刺了这些人物的行为和整个社会的不良风气，使文章的主旨更加深刻。
故答案为： 标题解释，“原来如此”给人以恍然大悟、出其不意之感，点出了意料之外、情理之中的结局特点/或答（标题作用：文章设置悬念，吸引读者阅读兴趣）。内容、人物形象分析：潘轲苔太太为出风头装模作样去打虎，为掩盖真相宁愿受敲诈，小说的结局巧妙地揭示了其不再打猎物的真相，她们虚荣而无聊，虚伪又愚蠢。主旨上：有讽刺意味，揭示整个社会弥漫着虚荣之风和贪婪自私的丑恶
（2025九下·瑞安开学考）阅读
材料一
成语做路名
2020年7月，邯郸在东部“新区”.以经典历史文化、杰出人物和成语故事对33条街巷予以命名，比如“一言九鼎街”“胡服骑射路”“脱颖而出路”等。
《成语词典》中，和邯郸相关的成语超过1500条，邯郸是公认的“中国成语典故之都”。
（根据2020.7.29“畅享邯郸”公众号整理）
材料二
①不论是地名还是路名，都应该兼顾历史文化内涵与市民使用的方便度。
②7月30日，邯郸发布了《关于对邯郸经济技术开发区部分道路进行更名的公告》，将对区域内十九条以成语命名的道路予以更名。“一言九鼎街”“灯服射路”“青出于蓝街”等成语型路名被定性为“不易识记”。
③从邯郸市准备更名的这些道路来看，并非所有的路名都与当地的历史文化相契合。 “胡服骑射”“青出于蓝”等跟邯郸的历史文化有直接关系。但翻翻词典就知道，有些用来命名的成语和邯郸并没有什么关系，如“一鸣惊人”“春华秋实”等，刻意联系，有附会之嫌。
④以与当地有渊源的成语或历史典故为路名，确实能展现当地的文化内涵，但若应用不当，可能导致使用不便等问题。毕竟，道路命名的基本原则，是简单、实用。若为了追求“雅致”而失去了实用，并不妥当。
⑤对上述路名更名，思路之一是进行合理简化或拆分。比如，“自强不息街”，
可称“自强街”，“完壁归赵路”可称“完璧路”，历史内涵没有丢失却简洁明了。
“春华秋实街”可拆分为“春华街”和“秋实街”用于两条路。这样的做法，并非无先例可循。南昌有渊明路，叫“陶渊明路”。西安有时和路、岁丰路，出自《晋书》“时和岁丰”之典故。
⑥思路之二是化用诗词。这样读来朗朗上口，又能避免冗长。全国各地有不少路名，都是这样。如南京“乌衣巷”源于“乌衣巷口夕阳斜”的名句。济南海右路，源于“海右此亭古，济南名士多”。外地人一看这类路名，可能会进一步去了解当地历史文化，本地人则会从路名中增强对本地化的认同感。
⑦思路之三是____。
摘自2024.7.31《中青评论》
材料三
全国各地有特色的大街小巷名称列举
南京学府路上高校云集：景德镇瓷器街上遍布各色瓷器和古玩店。
古都西安的“开元路”“木央路”，给人大唐盛世的遐想。
合肥的“延乔路”，为的是纪念安徽英烈陈延年、陈乔年，让人不忘那个“觉醒年代”。
杭州“馒头山路”，宁波“卖鱼路”......都藏着满满的生活气息和时代记忆。
（根据网络资料整理）
10．请你根据材料一和材料二，概括邯郸给“成语街道”更名的三点原因。
11．请给材料二从以下选项中选择一个合适的标题。
A．命名四年就更名，“成语街道”问题出在哪
B．什么样的路名更合适
C．邯郸将十多条“成语街道”更名
12．材料二中，记者为邯郸“成语街道”更名给出了“合理简化或拆分”“化用诗词”两条思路，请你结合材料三再补出一条思路并举出一例。（例子可以源于材料也可来于生活。）
13．结合材料中的道路命名特点和下面链接材料，说说瑞安这条古街的街名又恢复为“忠义街”的原因是什么。
链接材料：【瑞安忠义街街名变迁】
最初名为“杨街街”，明代瑞安乡贤杨景衡，告老还乡后在此建归田别墅，故得此名； 1950年更名为“忠义巷”，因这里建有忠义庙而得名。（忠义庙是为纪念瑞安最早的地方官——汉代蔡敬则而建，他为国平乱，为民除虎害）； 1969年更名为“公园路”，因此地临近瑞安休闲漫步绝佳之所——湖滨公园而得名； 2016年进行改建，围绕玉海楼、利济堂等古建筑，新建非遗文化展示体验馆等，恢复“忠义街”的名称，沿用至今。 （根据“瑞安发布”等公众号整理）
【答案】10．不易识记；使用不便；有些成语路名牵强附会（并非所有的路名都与当地的历史文化相契合）
11．B
12．示例：依据街巷主要用途来命名/以纪念重要人物来命名/以街巷变迁来命名/城市命名（南京路）/政治导向（建设路）等。
13．“杨衙街”不易识记，没有“忠义街”这样通俗易懂，朗朗；“忠义街”与当地历史文化相契合，有很好的教育意义，传承瑞安忠义精神；更能打造瑞安特色，“忠义街”可与玉海楼等古建筑联合，打造当地特色文化街区，有利于发展商业、旅游业。
【知识点】理解概括材料主要内容；拟写新闻材料标题；启示、感悟、建议类；筛选新闻材料关键信息
【解析】【点评】（1）本题考查内容理解与概括。解答本题，要仔细阅读材料，整体感知材料内容，抓住关键语句提炼概括。
（2）本题考查拟选标题。解答本题，可以仔细阅读文章，用简明扼要的语言概括文章主要内容；也可以提取文章中的关键词句来拟写标题。
（3）本题考查开放性作答。解答本题，首先需结合题干信息，确定自己的观点；然后结合文章主旨，找出充足的理由来阐述。
（4）本题考查提炼与概括。解答本题，要仔细阅读材料，整体感知材料内容，抓住关键语句提炼概括。
10．根据材料二第②段“7月30日，邯郸发布了《关于对邯郸经济技术开发区部分道路进行更名的公告》，将对区域内十九条以成语命名的道路予以更名。‘一言九鼎街’‘胡服骑射路’‘青出于蓝街’等成语型路名被定性为‘不易识记’”可知，部分以成语命名的路名存在不易被市民记住的问题，这是更名原因之一。故可概括：不易识记；
由材料二第③段“从邯郸市准备更名的这些道路来看，并非所有的路名都与当地的历史文化相契合。‘胡服骑射’‘青出于蓝’等跟邯郸的历史文化有直接关系。但翻翻词典就知道，有些用来命名的成语和邯郸并没有什么关系，如‘一鸣惊人’‘春华秋实’等，刻意联系，有附会之嫌”可知，一些成语与邯郸的历史文化并无直接联系，存在牵强附会的情况，这也是需要更名的原因。故可概括：有些成语路名牵强附会（并非所有的路名都与当地的历史文化相契合）；
依据材料二第④段“以与当地有渊源的成语或历史典故为路名，确实能展现当地的文化内涵，但若应用不当，可能导致使用不便等问题。毕竟，道路命名的基本原则，是简单、实用。若为了追求‘雅致’而失去了实用，并不妥当”可知，部分以成语命名的道路，为追求文化内涵的“雅致”，却失去了简单、实用的道路命名基本原则，给市民使用带来不便，所以要进行更名。故可概括：使用不便；
综上，邯郸给“成语街道”更名是因为存在不易识记、与当地历史文化不契合以及应用不便这三个方面的原因。
故答案为： 不易识记；使用不便；有些成语路名牵强附会（并非所有的路名都与当地的历史文化相契合）
11．材料二开篇第①段就指出“不论是地名还是路名，都应该兼顾历史文化内涵与市民使用的方便度”，奠定了讨论路名合适与否的基调。
接着②-④段以邯郸对“成语街道”的命名及更名情况为例，阐述了当前“成语街道”命名存在的问题，如不易识记、部分成语与当地历史文化不契合等，这些问题其实都是在说明当前这些路名在合适性方面存在不足。
⑤-⑥段对路名的更名思路进行分析，提出了“合理简化或拆分”“化用诗词”等思路，本质上是在探讨如何让路名更加合适，既保留历史文化内涵，又能做到简单实用、朗朗上口。通过这些思路，进一步论证了什么样的路名才是更合适的，是符合道路命名基本原则的。
A.“命名四年就更名，‘成语街道’问题出在哪”只是聚焦于邯郸“成语街道”更名这一现象及问题，没有涵盖材料二后半部分关于如何让路名更合适的内容，相对片面。
B.“什么样的路名更合适”能够全面地涵盖材料二所讨论的核心内容，即通过对邯郸“成语街道”的分析，思考和探讨合适路名的标准和思路。
C.“邯郸将十多条‘成语街道’更名”仅仅陈述了一个事实，没有体现出材料二对于路名合适性的探讨和思考。
所以，从材料二的整体内容和核心主旨来看，“什么样的路名更合适”作为标题是合理的，能够准确地概括材料的主要内容和讨论方向。
故答案为：B。
12．材料三列举了全国各地有特色的大街小巷名称，如南京学府路因高校云集得名，景德镇瓷器街因遍布瓷器和古玩店得名，西安“开元路”“未央路”能让人联想大唐盛世，合肥“延乔路”纪念英烈，杭州“馒头山路”、宁波“卖鱼路”藏着生活气息和时代记忆。由此可以看出，路名可关联区域特色、功能、历史文化、纪念意义等。故结合材料三，可从以区域功能、历史人物、特色事物等角度来补充思路。
示例：思路之三是以区域功能或特色事物命名。比如景德镇瓷器街，因其街道上遍布各色瓷器和古玩店，突出了该区域经营瓷器等特色商品的功能与特色，所以以此命名。又如西安的“纺织城西街”，因西安纺织城曾是重要的纺织工业聚集区，这条街处于纺织城区域，以区域功能命名，能直观体现街道所在区域的产业特色 。
故答案为： 依据街巷主要用途来命名/以纪念重要人物来命名/以街巷变迁来命名/城市命名（南京路）/政治导向（建设路）等。
13．结合材料二第①段“不论是地名还是路名，都应该兼顾历史文化内涵与市民使用的方便度”可知，路名要兼顾历史文化内涵与市民使用的方便度。从链接材料可知，该街在1950年曾名为“忠义巷”，其得名源于此地建有纪念汉代瑞安最早地方官蔡敬则的忠义庙，蔡敬则为国平乱、为民除虎害，具有忠义精神。这一名称承载着当地悠久的历史文化和对忠义精神的传承，恢复“忠义街”名称，能让这一历史文化得以延续，就如同材料中各地那些具有历史文化内涵的路名一样，如西安的“开元路”“未央路”能引发人们对大唐盛世的遐想，“忠义街”也能唤起人们对瑞安历史中忠义精神的记忆与敬重。且“杨衙街”不易识记，没有“忠义街”这样通俗易懂，朗朗上口。
2016年改建后，该街围绕玉海楼、利济堂等古建筑，新建非遗文化展示体验馆等，这些都体现了当地的文化特色。“忠义街”这一名称与该区域所蕴含的历史文化底蕴和特色建筑等相契合，与材料三中提到的路名应与区域特色相结合的观点一致，如南京学府路因高校云集得名，景德镇瓷器街因瓷器和古玩店遍布得名，“忠义街”的恢复名称能更好地彰显其所在区域的文化特色，增强本地人的文化认同感，也能吸引外地人进一步了解当地历史文化，更能打造当地特色文化街区，有利于发展商业、旅游业。
故答案为： “杨衙街”不易识记，没有“忠义街”这样通俗易懂，朗朗；“忠义街”与当地历史文化相契合，有很好的教育意义，传承瑞安忠义精神；更能打造瑞安特色，“忠义街”可与玉海楼等古建筑联合，打造当地特色文化街区，有利于发展商业、旅游业。
14．（2025九下·瑞安开学考）完成与建筑相关的古诗词名句整理。
建筑 名句 出处 情感
阁 ，低绮户，照无眠。 苏轼《水调歌头》 孤寂思念
宅 ，崔九堂前几度闻。 杜甫《江南逢李龟年》 美好追忆
楼 ， 。 许浑《咸阳城东楼》 忧愁伤感
亭 ，沉醉不知归路。 李清照《如梦令》
堂 远远围墙， 。 秦观《行香子》 愉悦闲适
桥 ， 。 马致远《天净沙》 忧愁思乡
【答案】转朱阁；岐王宅里寻常见；溪云初起日沉阁；山雨欲来风满楼；常记溪亭日暮；隐隐茅堂；枯藤老树昏鸦；小桥流水人家；美好向往、自然热爱、美好怀念、闲适自在
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】本题中的“阁、岐、暮、隐、茅堂、枯藤”等字词容易写错。
第⑥空，“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”意为：常常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候，被美景陶醉而流连忘返。“常记”表明词人对溪边亭中那次游玩经历印象深刻且时常回忆，体现出对过去美好时光的怀念。结合“沉醉不知归路”可知，词人因沉浸在溪亭周围的美景与游玩的快乐中而饮酒至醉，连回家的路都忘了，这展现出一种闲适自在的状态，也流露出对自然的热爱。由此可知，这句词整体抒发了词人对往昔美好经历的怀念，对自然的热爱，以及对那种闲适自在生活的美好向往。
故答案为：转朱阁 岐王宅里寻常见 溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼 常记溪亭日暮 美好向往、自然热爱、美好怀念、闲适自在 隐隐茅堂 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家
【点评】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
（2025九下·瑞安开学考）研读《题齐安城楼》，完成任务。
题齐安城楼
杜牧
鸣轧江楼角一声，微阳潋潋落寒汀。
不用凭栏苦回首，故乡七十五长亭。
注释：①长亭：古代驿道旁的建筑，每隔十里设一长亭。
15．从诗歌前两句看，诗人是在一天中的 时分登楼的。
16．末句作者借“长亭”这一建筑抒发了怎样的情感？请结合诗句分析。
【答案】15．傍晚
16．“长亭”是古代驿站旁的建筑.这里和“七十五”这一数字连用，量化了归乡的距离远，更加形象地传递出诗人羁旅途中的孤寂和思乡情深。
【知识点】把握古诗词曲的内容；体味古诗词曲的遣词；古诗词曲作者表达的思想感情；思乡怀人
【解析】【点评】（1）本题考查诗歌内容理解。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌的核心内容，尤其是要理解诗歌精神层面的具体感受，突出其内涵型，重点剖析诗歌的言语表达。
（2）本题考查意象及情感。诗歌中，往往是借助意象来表达情感的。解答本题，首先要理解诗意，抓住诗中的意象；然后分析这些意象所营造的氛围特点；最后点明其中寄寓的诗人的情感。
15．诗句“微阳潋潋落寒汀”意为：残阳的余晖洒在寒冷的沙汀。“微阳”指夕阳，“落寒汀”描绘出夕阳缓缓落入寒冷水边平地的画面。由此可知，诗人描绘的是傍晚时分太阳即将落山的景象，所以诗人是在一天中的傍晚时分登楼的。
故答案为： 傍晚
16．结合诗句“故乡七十五长亭”可知，诗人明确提及“故乡”，表明此刻他身处异乡，而“七十五长亭”是以长亭这一古代驿站旁的建筑为计数单位，来衡量自己与故乡之间的距离。长亭本就蕴含着旅人途中停歇、送别等与远行相关的情感元素。由此可知，通过“七十五长亭”这样具体的数量描述，诗人将抽象的思乡之情具象化，使读者能深切感受到他与故乡的遥远距离，进而凸显出诗人在羁旅途中内心的孤寂之感，以及对故乡浓郁且深沉的思念之情。
故答案为： “长亭”是古代驿站旁的建筑.这里和“七十五”这一数字连用，量化了归乡的距离远，更加形象地传递出诗人羁旅途中的孤寂和思乡情深。
（2025九下·瑞安开学考）读“亭记”，悟情怀
多稼亭记（节选）
（南宋）张拭
薄暮登城，城有故亭基，下嗽阡陌，方秋稻熟，黄云蔽野。相与徘徊纵观已而月色皎景气清净。强伯举觞属予曰：“斯亭昔人以多稼名。某假守于此，岁事适登。君候辱临，以纵容一觞，实天幸也。将因而葺之，愿为某记。”
明日将行，又以请。喜雨者有志乎民者也，亭名多稼，岂无意哉！吏于斯者，以暇时临，观稼穑之勤劳，而念民生之不易。其时之不可以夺，其力之不可以不裕，而又谨视其之肥瘠。时夫雨阳之节，以察吾政事之若否。幸而一稔，又不敢以为己之能，而益思勉其可以怠者。闵闵然，皇皇然，无须灾而宁于心。然则强伯之复斯亭，岂为游观者哉？因书以之。
17．解释下列句中加点词。
薄暮登城
将因而葺之
明日将行
18．给文中划线句断句（2处）。
相与徘徊纵观已而月色皎然景气清净
19．用现代汉语翻译下面的句子。
然则强伯之复斯亭，岂为游观者哉？
20．古代文人为建筑作记，以此抒发他们的情志。下面哪一篇文章所抒情志更接近本文？选择并说明理由。
A. 范仲淹《岳阳楼记》
B.欧阳修《醉翁亭记》
C.张岱《湖心亭看雪》
【答案】17．迫近，将近，接近；修建，修整，修；第二天
18．相与徘徊纵观/已而月色皎然/景气清净
19．那么强伯修复这座亭，难道是为了游览观赏的人吗？
20．【范例1】A。《岳阳楼记》作者借记迁客骚人登楼所见洞庭变幻之景引出“古仁人”，进而表达自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的报国情怀；本文作者借记自己受友人之邀登亭赏景观农事以及为亭作记缘由，“观稼穑之勤劳，而念民生之不易”，表达自己关心民生疾苦的忧国忧民情怀。它们都表达了作者心忧天下的家国情怀。
【范例2】B。《醉翁亭记》作者借太守与百姓同游共赏山水，进而表达自己“与民同乐”的政治理想；本文作者借记自己受友人之邀登亭赏景观农事以及为亭作记缘由，“观稼穑之勤劳，而念民生之不易”，表达自己关心民生疾苦的忧国忧民情怀。它们都表达了作者心忧天下的家国情怀。
【知识点】归纳文言文内容要点，概括文章中心；文言文断句；文言文翻译；常用文言实词
【解析】【点评】（1）本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（2）本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候，也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。
（3）本题考查文言句子的翻译，在翻译句子时，要做到"信、达、雅"，需注意通假字、词类活用、特殊句式等情况，以直译为主、意译为辅，并将翻译后的句子按照现代汉语的语法规范进行适当调整。
（4）本题考查理解分析能力。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。
参考译文：
傍晚时分登上城墙，城墙上有一座旧亭的基址。向下俯瞰，可见纵横交错的田间小路。正值秋日稻谷成熟，金黄的稻浪如云般遮蔽田野。大家一同在亭中徘徊，尽情观赏。不久，只见月色皎洁，景色清明。强伯举起酒杯劝我道：“这座亭子过去因为庄稼多而得名。我暂时代理这里的太守，恰逢年成丰收。您屈尊莅临，得以尽情畅饮，实在是上天赐予的幸运。打算趁此机会修缮此地，并希望您能为我撰写一篇记文。”
第二天即将启程，他再次提出请求。关心农事降雨的人，是心系百姓的人，将亭子命名为“多稼”，难道没有深意吗！ 在此任职的官吏，应在闲暇时亲临田间，观察农事的辛勤劳作，从而体察百姓生活之艰难。农时不可被侵占，劳力必须得到充分保障，还要仔细察看土地的肥沃与贫瘠。根据晴雨节令的变化，以此考察我们政事是否得当。幸运时有个好收成，却又不敢以为是自己的能力，而是更加考虑如何努力不让它荒废。忧惧勤苦的样子，一天到晚都没有片刻安宁。那么强伯修复这个亭子，难道是为了游玩观赏吗？因此写下这些文字来表达我的想法。
17．（1）句意：傍晚时分登上城墙。薄：迫近，将近，接近。
（2）句意：打算趁此机会修缮此地。葺：修建，修整，修。
（3）句意：第二天即将启程。明日：第二天。
故答案为： 迫近，将近，接近；修建，修整；第二天
18．划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。对于单句：句首关联词和语气词（如：夫、盖、若、而等）之后要作停顿；几个特殊的古今异义词朗读时必须分开；主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间一般要作停顿，谓语中心语和介宾短语之间要停顿；需要着重强调的地方，一般要停顿；“也”用在句中时表停顿语气，朗读时应作停顿；省略句中句内省略的地方一般要作停顿；并列短语间要略作停顿；总领性词语后面要停顿。如果是几个句子的组合，则要在句与句间要停顿。
“相与徘徊纵观已而月色皎然景气清净”意思是“大家一同在亭中徘徊，尽情观赏。不久，只见月色皎洁，景色清明。”故知，这是三个分句，“相与徘徊纵观”与“相与徘徊纵观已而月色皎然景气清净”是承接关系，可停顿；“月色皎然”和“景气清净”是并列关系，可停顿。“已而”是连接性词语，表示时间先后，可停顿。故正确停顿为：相与徘徊纵观/已而/月色皎然/景气清净。
故答案为： 相与徘徊纵观/已而月色皎然/景气清净
19．注意下列重点词语的意思：
然则：那么；之：词缀，无实义；复斯亭：修复这一亭子；岂：难道。
故答案为： 那么强伯修复这座亭，难道是为了游览观赏的人吗？
20．《岳阳楼记》作者借记迁客骚人登楼所见洞庭变幻之景引出“古仁人”，进而表达自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的报国情怀；本文作者借记自己受友人之邀登亭赏景观农事以及为亭作记缘由，“观稼穑之勤劳，而念民生之不易”，表达自己关心民生疾苦的忧国忧民情怀。它们都表达了作者心忧天下的家国情怀。
《岳阳楼记》中，从“嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉”可知，作者借记迁客骚人登楼所见洞庭变幻之景引出“古仁人”。再联系“不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君……其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎！”可知，进而表达自己“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宏大政治抱负；《多稼亭记（节选）》从“ 君候辱临，以纵容一觞，实天幸也。将因而葺之，愿为某记”可知，作者借记自己受友人之邀登亭赏景观农事，写下“观稼穑之勤劳，而念民生之不易”，以此作为亭作记缘由，表达自己关心民生疾苦的忧国忧民情怀。故两文都表达了作者心忧天下的家国情怀。
《醉翁亭记》一文，从“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”可知，作者借太守与百姓同游共赏山水，进而表达自己的“乐其乐”的心理，即“与民同乐”的政治理想；《多稼亭记（节选）》从“ 君候辱临，以纵容一觞，实天幸也。将因而葺之，愿为某记”可知，作者借记自己受友人之邀登亭赏景观农事，写下“观稼穑之勤劳，而念民生之不易”，以此作为亭作记缘由，表达自己关心民生疾苦的忧国忧民情怀。故两文都表达了作者心忧天下的家国情怀。
综上分析，概括作答即可。
故答案为： 【范例1】A。《岳阳楼记》作者借记迁客骚人登楼所见洞庭变幻之景引出“古仁人”，进而表达自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的报国情怀；本文作者借记自己受友人之邀登亭赏景观农事以及为亭作记缘由，“观稼穑之勤劳，而念民生之不易”，表达自己关心民生疾苦的忧国忧民情怀。它们都表达了作者心忧天下的家国情怀。
【范例2】B。《醉翁亭记》作者借太守与百姓同游共赏山水，进而表达自己“与民同乐”的政治理想；本文作者借记自己受友人之邀登亭赏景观农事以及为亭作记缘由，“观稼穑之勤劳，而念民生之不易”，表达自己关心民生疾苦的忧国忧民情怀。它们都表达了作者心忧天下的家国情怀。
21．（2025九下·瑞安开学考）参与讨论。
在节奏飞快、竞争激烈的复习阶段，“松弛感”成为班级热词。班级展开了关于“松弛”与“较劲”的讨论。针对小瑞和小安两人的发言，你有什么看法？要求观点明确，有理有据。100字左右。
小瑞：我觉得“松弛感”是必须的，反正用尽全力也无法改变局面，那就索性放手。小安：对，较什么劲呢？卷不赢那就躺平算了。
【答案】示例1：松弛感确实需要，一张一弛本是文武之道。但我们需要的不是遇事就躺平的懈怠，而是要学会在压力面前放慢脚步，稳步前进。不和别人，不和自己过度较劲。还记得里约奥运会吗？希望我们也能像傅园慧那样笑着对大家说“我已经用了洪荒之力了”。示例2：一味松弛是不行的，一味较劲也是不对的。张弛有度才是我们迎接中考的正确方式。面对竞争，不断内耗，以致于学习效率低下，自然不可取。重压之下，仍能云淡风轻，不抗拒也不拧巴，这才是竞争中该有的姿态。
【知识点】微写作（片断写作）
【解析】【分析】1.审题立意。题目围绕复习阶段“松弛”与“较劲”的讨论展开，给出了小瑞和小安认为应放弃、躺平的观点，要求考生表明自己的看法。需要考生明确认识到“松弛”与“较劲”并非简单的对立或选择，而是要辩证看待，思考在学习生活中如何正确处理两者关系，以达到更好的状态。
2.思路点拨。首先明确自己的观点，既不能完全赞同小瑞和小安的躺平态度，也不能一味强调较劲而忽视松弛的重要性。可以从两者的平衡、适度等角度出发；阐述理由时，结合复习阶段的实际情况，如学习压力大、竞争激烈等，分析过度松弛或过度较劲的弊端；运用合适的事例来支撑观点，如名人故事、自身经历或身边同学的例子等，使观点更具说服力；语言表达要清晰、有条理，符合初中生的认知水平和语言风格。
示例1：我认为“松弛”和“较劲”都不可偏废。在复习阶段，过度松弛会导致缺乏动力，成绩下滑；但一味较劲，过度紧张焦虑，也会影响学习效果。我们应像苏炳添一样，在训练中全力以赴地较劲，不断突破自己的极限；同时也懂得适当松弛，调整心态。面对学习，我们要尽力而为，在压力大时适时放松，比如课间听听音乐。这样张弛有度，才能在竞争中保持良好状态，取得进步。
示例2：小瑞和小安的观点过于消极。松弛感不是放弃，而是在努力的过程中保持平和心态。较劲也不是盲目内卷，而是对目标的坚定追求。比如谷爱凌，她在滑雪训练中努力较劲，追求卓越；但也懂得合理安排时间，享受生活，保持松弛。我们在复习时，应制定合理计划，遇到困难不轻易放弃，适当休息调整状态。只有将松弛与较劲结合，才能在紧张的复习中既保证效率，又保持身心健康。
故答案为： 示例1：松弛感确实需要，一张一弛本是文武之道。但我们需要的不是遇事就躺平的懈怠，而是要学会在压力面前放慢脚步，稳步前进。不和别人，不和自己过度较劲。还记得里约奥运会吗？希望我们也能像傅园慧那样笑着对大家说“我已经用了洪荒之力了”。
示例2：一味松弛是不行的，一味较劲也是不对的。张弛有度才是我们迎接中考的正确方式。面对竞争，不断内耗，以致于学习效率低下，自然不可取。重压之下，仍能云淡风轻，不抗拒也不拧巴，这才是竞争中该有的姿态。
【点评】本题考查微写作。小作文或片段式作文，要求比较明确，在写作之前一定审准题意，看准要求，看要求要写哪方面的内容，然后根据要求去写，直接进入主题，不需要像写整篇文章那样，不需要有开头和结尾，直接根据要求去写就行。
22．（2025九下·瑞安开学考）动笔抒怀。
谁的青春不迷茫？谁的青春无挫败？但“梦虽遥，逐则可达；愿虽艰，持则可圆”，以“圆梦”为话题，写一篇文章。
要求：可叙事，可议论；不少于600字；文中不要出现真实的姓名。
【答案】例文：
破茧成蝶，终至圆梦
青春的长河中，迷茫与挫败如层层暗礁，横亘在我们追逐梦想的航道上。但“梦虽遥，逐则可达；愿虽艰，持则可圆”，只要心怀信念，执着向前，终能抵达圆梦的彼岸。
小时候，站在舞台下，看着聚光灯下翩翩起舞的舞者，我心中便种下了一颗舞蹈梦的种子。我渴望有朝一日，也能身着华美的舞衣，在舞台上绽放光彩。
然而，当我真正踏入舞蹈的世界，才发现梦想之路荆棘丛生。压腿时的剧痛，下腰时的恐惧，一次次的摔倒，都让我在迷茫中徘徊。记得有一次参加舞蹈比赛的选拔，我自信满满地展示着自己的舞蹈，可最终却落选了。看着那些入选的同学，我的心像被重锤击中，挫败感如潮水般将我淹没。我开始怀疑自己，是不是根本没有跳舞的天赋，是不是该放弃这个遥不可及的梦想。
在我几乎要放弃的时候，老师的一句话点醒了我：“每一只破茧的蝴蝶，都要经历黑暗的挣扎。”我想起那句“梦虽遥，逐则可达；愿虽艰，持则可圆”，心中涌起一股力量。我重新振作起来，更加刻苦地训练。清晨，当第一缕阳光洒进舞蹈室，我已开始练习基本功；夜晚，月光如水，我还在反复揣摩舞蹈动作。
日子一天天过去，我的努力逐渐有了回报。我的舞蹈技巧越来越娴熟，在学校的文艺汇演中，我凭借出色的表现赢得了阵阵掌声。那一刻，我知道，我离梦想又近了一步。
终于，机会来了。市里举办青少年舞蹈大赛，我毫不犹豫地报了名。比赛那天，我身着舞衣，自信地走上舞台。音乐响起，我翩翩起舞，将所有的情感都融入到舞蹈中。当最后一个音符落下，全场爆发出雷鸣般的掌声。我成功了，我终于实现了自己的舞蹈梦。
破茧成蝶的那一刻，我深刻地明白：在青春的旅程中，只要我们不被迷茫和挫败打倒，坚定地追逐梦想，就一定能绽放属于自己的光彩，实现心中的渴望。
【知识点】话题作文
【解析】【分析】这是一篇话题作文写作。
一、审题立意。题目围绕“圆梦”展开，给出的引导语“谁的青春不迷茫？谁的青春无挫败？但‘梦虽遥，逐则可达；愿虽艰，持则可圆’” 暗示了在青春成长过程中，虽然会面临迷茫与挫败，但只要坚持追逐梦想，就能够实现梦想 。所以立意方向可确定为展现追逐梦想过程中的困难以及通过坚持等品质最终实现梦想，传递积极向上的价值观。
二、思路点拨。记叙文思路：开头：采用倒叙的手法，描绘自己站在领奖台上，手中捧着象征梦想实现的奖杯，台下掌声雷动，回忆起那段为梦拼搏的历程。中间：详细叙述追逐梦想的过程。先介绍自己的梦想是成为一名画家，最初接触绘画时的热爱与憧憬 。接着讲述遇到的挫折，比如绘画技巧难以提升，参加比赛落选等，此时内心充满迷茫，甚至想要放弃。然后写一个关键的转折点，可能是看到了某位画家的故事，或者老师的鼓励，让自己重新坚定信念，继续努力。描述自己如何克服困难，不断练习，比如在无数个日夜沉浸在绘画中，反复琢磨线条、色彩等。结尾：回到现实，再次强调自己成功圆梦的喜悦，升华主题，点明只要不放弃，坚持追逐，梦想终会实现。
议论文思路：开头：用一段富有感染力的排比句或名人名言引入“圆梦”的话题，提出中心论点，如“唯有坚持与拼搏，方能实现梦想”。中间：分三个分论点进行论述。第一个分论点，“圆梦需要明确的目标”，举例比如鲁迅先生为了拯救国民精神，弃医从文，明确目标后笔耕不辍 。第二个分论点，“圆梦需要面对挫折的勇气”，以爱迪生发明电灯为例，阐述他在无数次失败面前不气馁，最终成功。第三个分论点，“圆梦需要持之以恒的努力”，列举数学家陈景润为攻克哥德巴赫猜想，坚持不懈研究的事例。每个分论点后都进行分析总结，强化与中心论点的联系。结尾：总结全文，再次强调圆梦的不易以及坚持拼搏的重要性，呼吁读者勇敢追逐梦想，为实现梦想而努力奋斗，升华主题。
【点评】这篇关于“圆梦”的作文，通过生动细腻的叙述和深入人心的感悟，成功地传达了坚持与拼搏实现梦想的主题。作文紧扣“圆梦”这一主题，通过记叙文的笔法，展现了主人公在追逐舞蹈梦想过程中所经历的迷茫、挫败以及最终的成功。立意深刻，中心明确，传递了积极向上的价值观。总之，这篇关于“圆梦”的作文是一篇优秀的作品，通过生动细腻的叙述和深入人心的感悟，成功地传达了坚持与拼搏实现梦想的主题。
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