统编版高中语文选择性必修下册教学课件《登快阁》(共31张PPT)

(共31张PPT)
高中语文统编版
选择性必修 下册
登 快 阁
新知导入
我国南方楼台亭阁甚多，但具名气的屈指可数。快阁算得上是全国闻名的古阁楼建筑之一。它以独特的建筑风格、悠久的历史和灿烂的文化遗产而载入《中国名胜词典》。这节课，我们伴随着黄庭坚的文字，感受一下登快阁的所见所感。
教学目标与核心素养
1.分析意象与意境，把握情感，分析表现手法。
2.在诵读中品味语言；通过合作探究完成对艺术手法的分析和鉴赏。
3.感受诗人娟介自持的生命气质。
教学目标
教学目标与核心素养
新知讲解
黄庭坚（1045—1105），字鲁直，号山谷道人，晚号涪翁，黔安居士，八桂老人。北宋诗人，书法家。修水县人。其父黄庶庆历二年（1042）进士，仕不得志，遂刻意于文词，作诗学杜甫，有《伐檀集》传世。舅父李常（字公择）也是一位诗人兼藏书家。使黄庭坚从小生长在文学空气浓厚的书香家庭。
作
者
新知讲解
黄庭坚自幼聪颖异常，五岁能背诵五经，七岁写过一首《牧童诗》。李常为之惊奇，称他有“一日千里之功。”
英宗治平三年（1066年），黄庭坚第二次参加省试，以一首《野无遗贤》诗，中了第一名。第二年，再到汴京（今开封）参加礼部考试，中了三甲进士，登上仕途。
元丰三年（1080年），黄庭坚入京改官，被任为吉州太和县（今江西省太和县）知县。为了了解人民的生活实际情况，他常常深入穷乡僻壤，将农民的疾苦，如实上报，减轻农民负担。
作
者
新知讲解
文 学
成 就
黄庭坚出于苏轼门下，与张耒、秦观、晁补之并称为“苏门四学士”,后与苏轼齐名，世称“苏黄”。其最重要的成就是诗。诗论标榜杜甫，但是强调读书查据，以故为新，“无一字无来处”和“脱胎换骨，点铁成金”之论。艺求上讲究修辞造句，追求奇拗硬涩的风格，其诗多写个人生活。他在宋代影响颇大，开创了江西诗派。他又能词，兼擅行、草书。书法初以周越为师，后取法颜真卿及怀素，受杨凝式影响，尤得力于《痊鹳铭》，笔法以侧险取势，纵横奇倔，自成风格，为“宋四家”之一。
新知讲解
书 法
成 就
黄庭坚擅长行书、草书，楷书也自成一家。
黄庭坚行书
黄庭坚草书
新知讲解
江西诗派
“江西诗派”的鼻祖：江西诗派是我国文学史上第一个有正式名称的诗文派别。
祖：杜甫
宗：黄庭坚、陈师道、陈与义
“夺胎换骨”“点铁成金”——无一字无来处
“自成一家”——无斧凿痕
视频介绍黄庭坚
新知讲解
黄庭坚《登快阁》中的快阁，今在江西泰和。
朗读诗歌
黄庭坚
痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大，澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。
万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
登 快 阁
新知讲解
文白对译
译文：
想想人生羁绊、为官蹭蹬，还真不如找只船坐上去吹着笛子，漂流到家乡去，在那里与白鸥做伴逍遥自在岂不是更好的归宿。
万里归船弄长笛，
此心吾与白鸥盟。
注解：
弄：演奏
与白鸥盟：后人以与鸥鸟盟誓表示毫无机心，这里是指无利禄之心，借指归隐。
新知讲解
痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。
诗中自称“痴儿”，意思是只会“了官事”的是痴子，非大器。诗人在这里借其语，颇有自我嘲笑的意味，说自己是痴儿，没有什么本领，不是办大事的材料。显出兀傲之情。了却"二字，渲染出了诗人如释重负的欢快心情
鉴赏文本
新知讲解
痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。
后句用杜甫“转目寒江倚山阁”及李商隐“万古贞魂倚暮霞”之句。杜诗之“倚”，倚于山阁，乃实境平叙；李诗之“倚”，主语为“万古贞魂”，乃虚境幻生而成；黄诗之“倚”，可谓虚实相兼；诗人之“倚”，乃是实景，但却倚在无边无垠的暮色晴空。诗人在快阁的东西眺望，他为暮色晴空下的自然美景陶醉了，“倚晚晴”三字，写出了诗人游兴之浓和流连之久。
鉴赏文本
新知讲解
落木千山天远大，澄江一道月分明。
颔联用的是杜甫和谢朓的诗句，但黄诗又是锻炼熔造新的境界：千山叶落，天空方显辽远阔大，新月映照，澄江更显空明澄澈。
这样的的意境实映照出诗人清超旷远的胸襟气度。“落木千山天远大”，使人想起杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的名句，而意境又不尽相同。
鉴赏文本
新知讲解
落木千山天远大，澄江一道月分明。
杜诗有一种秋天的萧瑟感和时不我待的紧迫感，而黄诗则着重表现秋天的高旷，有无限广阔的天地，可以任鸟儿自由飞翔，让人们自由呼吸。放眼天际，使人感到身心舒服，飘飘然有飞翔天外之想。
“澄江一道月分明”句化用了谢朓“余霞散成绮，澄江静如练”的名句，而意境也不尽相同。
谢诗表现晚霞夕照的江景，而黄诗则着重表现月影澄江的夜色，表现一种高远的思致，一时表现一种宁静、澄清、温馨的境界。
鉴赏文本
新知讲解
落木千山天远大，澄江一道月分明。
颔联描写了哪些景物？
这些景物具有怎样的特点？
表现了作者怎样的襟怀？
鉴赏文本
落木、天、澄江、月
简洁、寥廓、明净的特点
表现了作者心境的空明，襟怀的辽阔，感悟的幽深。
新知讲解
朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横
“朱弦”、“青眼”极富色彩，“佳人”、“美酒”意境很美。 “已为”、“聊因”虚词烘托，把诗人心底波澜极有层次地表现出来。 “聊因”二字，写出了诗人高逸兀傲而又无可奈何的孤愤之情。
鉴赏文本
新知讲解
朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横
一个“横”字，用的出新，目光顾盼流动，只是为了一杯美酒。本是一个极平常的字，经过诗人的运化，即能点石成金，可见黄诗炼字之法。“横字”把诗人无可奈何、孤独无聊的形象神情托了出来。
五、六两句写诗人独自登临的孤寂之感，知音不在，我弄断了琴上的朱弦，不再弹奏，只能寄杯于酒于是只好清樽美酒，聊以解忧了 。
鉴赏文本
新知讲解
万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
鸥鸟只与没有心机的人做伴，而绝不与心怀叵测的人交游。当然，只有自称“痴儿”的黄庭坚，才能成为白鸥的真正盟友了！这两句似乎隐隐暗示诗人的人生追求，他将永远告别尔虞我诈的现实社会，向往一种纯朴的没有猜忌的归隐生活。这生活在人间社会得不到，只有驾小舟访白鸥，到江海去度余生了。
最后两句写诗人弃官归隐的意向。
鉴赏文本
合作探究
全 诗 结 构
首联入题，诗人忙完了一天的公务，在晚霞满天的时分，登上快阁，游目骋怀，透露出对官场生涯的厌倦和对登快阁亭欣赏自然景色的渴望。
颔联写景，远望秋山，山岭上的树木叶落殆尽，浩渺的天空此时显得更加阔远广大。映照在澄净如镜的江水中月亮，显得更加空明澄澈。
颈联抒情，在良辰美景中，诗人心内的烦忧无端而来，感叹仕途艰辛，世无知音，自己的胸怀无人理解，惟有借酒浇愁。
尾联述志，诗人要结束宦游生活，踏上归船，与白鸥为伴，自由快乐地开始新的生活。
整首诗意蕴隽永，语势流贯，近代文人潘伯鹰评价此诗“一气盘旋而下”。
气象空阔，精致新奇。
合作探究
艺 术 特 色
“落木千山天远大，澄江一道月分明。”写景阔远清旷，自古推为名句。
曲折尽情，顿挫抑扬
合作探究
艺 术 特 色
纵观全诗，感情抑扬，起伏不定：初登而喜（前四句），忽而转忧（“朱弦”句），继而又转喜（“青眼”句），喜而复忧（“万里”两句）。
通过这一而再、再而三的纵笔，作者对于宦途的厌倦，对于乡园的向往，便愈见其深，愈感其切。由于它用的是顿挫、跌宕的手法，因此，也愈见出感情的深沉。
诗中多处用典
合作探究
艺 术 特 色
“朱弦”、“青眼”不仅用事贴切，而且善敷色彩；“落木”、“鸥盟”等已化用无痕，如从己出。
善炼字面也是这首诗的一大特色
合作探究
艺 术 特 色
“倚晚晴”的“倚”，写其逍遥自得的神情，“美酒横”的“横”写出诗人坚持自我及兀然傲世的姿态。“已为”、“聊因”、“吾与”等词组的使用，使诗歌显出情致的跌宕变化。
课堂练习
试比较本诗的颈联和杜甫登高诗中的无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来的表现的意境的异同。
相同点：都表现了景物的辽远和矿大的意境。
不同点：杜诗沉郁顿挫，慷慨悲壮，传达出对韶光易逝，壮志难酬的感伤。
黄诗洒脱，明快奔放，自然表现出诗人宽广的胸襟和豁达的情怀。
课堂练习
请结合全诗简要分析作者的思想感情 。
对官场生活的厌倦
对大自然美景的热爱
对缺少知己，怀才不遇的苦闷和感慨
远离世俗，回归自然而自由自在生活的向往
作业布置
用自己的语言描述《登快阁》中你喜欢的词句内容。