9 古诗三首 《从军行》课件（共23张PPT）

(共23张PPT)
部编版小学语文五年级下册
古诗三首
什么是边塞诗？
边塞诗又称出塞诗，是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。
思想最深刻
想象力最丰富
艺术性最强
从
军
行
解诗题
诗题“从军行”是什么意思呢？
乐府曲名，内容多写边塞情况和展示的生活。
标题中带有“歌”“行”“引”“曲”“吟”等字样，都属于乐府诗，它是古诗的一种体裁。
知诗人
王昌龄，字少伯，京兆万年（今陕西西安）人。公元724年，27岁的王昌龄远赴河陇，出玉门关，其著名边塞诗多做于此。其诗含蓄、深婉、浑厚、明快，且尤擅七绝，被世人誉为“七绝圣手”。
《从军行》这组诗共七首，本诗是这组诗的第四首。
壹
贰
叁
讲究朗读的速度
突出朗读的停顿
分辨朗读的重音
肆
熟悉朗读的节奏
从军行
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山，
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，
不破楼兰终不还。
朗读指导：
这首诗慷慨悲壮，荡气回肠，我们要读出战士们的英雄气概。特别是读后两句，语调上扬，要读出战士们的决心。
明诗意
学习古诗的方法有哪些？
借助注释
上网查资料
看插图
想象画面
借助工具书
有感情地
朗读古诗
要求：
这首诗主要讲了什么内容？
（试着用一句话总结）
细读诗，明诗意
通过对边塞战事场景的描写，表现了戍边战士的崇高精神。
从军行
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山，
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，
不破楼兰终不还。
要求：
齐读前两句诗，说一说，你都看到了些什么？
品诗句，悟诗情
悟诗情
青海湖
祁连山
祁连山脉位于青海省东北部和甘肃西部边境。祁连山脉平均海拔4000到6000米，终年积雪，寒冷异常。
生活环境恶劣
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
吐蕃
突厥
唐
塞外
荒漠
中原
腹地
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
暗
为什么会变暗呢？
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
遥望
环境艰苦
内心孤寂
战士们会想些什么呢？
思念亲人、家乡……
要求：
齐读后两句诗，抓住关键词说说你都看到了些什么，听到了什么？
品诗句，悟诗情
悟诗情
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
我看到了……
我知道了……
我听到了……
我感受到了……
一望无垠的黄沙中战士们身上破烂的盔甲
他们已经在这艰苦的条件下打了很多次的仗了
他们发自内心的誓言，他们说只要边关的忧患还在，就决不回去。
战士们身上浓厚的家国情怀和保家卫国的责任担当！
前面说战士们久居边关，思念家乡，但后两句我们读完，你觉得将士们想回去吗？
？
假如你们是戍边的将士们，如果有机会你们回不回？
爱国之心
秦时明月汉时关，万里长征人未还。 ——王昌龄《出塞》
由来征战地，不见有人还。 ——李白《关山月》
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 ——王翰《凉州词》
我想对战士们说……
小结
通过诗人对边塞景色的描写，我们看到了战士们作战环境的艰苦，也感受到他们那份永不磨灭的家国情怀，体会到了诗人对这些将士们的崇高精神的赞美之情。
1、搜集并诵读边塞诗；
2、整理资料，与同学分享交流。
作业
谢谢