古诗词诵读《静女》课件(共20张PPT)

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名称 古诗词诵读《静女》课件(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-03-31 09:33:23

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文档简介

(共20张PPT)
《 诗 经 · 那 风 》
静女
子 曰 : “不学诗无以言”
子曰: “《诗三百》,一言以蔽
之 , 曰 ‘思无邪' 。
11
《诗经》,我国最早的一部诗歌总集,原本只称
《诗》。收集了西周初年至春秋中叶的诗歌305篇,
所以又称为《诗三百》。反映了周初至周晚期约五
百年间的社会面貌,是我国现实主义诗歌的源头。
句式特点:四言为主,重章叠唱
体 例 :
风、雅、颂
表现手法:
赋、比、兴
《诗经》背景知识
《 诗 经 》 体 式 “风土之音曰风,朝廷之音曰雅,宗庙之音曰颂。”
指十五国风(周南、召南、那 (b èi) 、 鄜 、卫、 王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳
(bin)), 不同地区的采集的土风民歌 (160)
周王朝直辖地区的音乐,即所谓正声雅乐,是宫廷宴享
或朝会时的乐歌 ( 1 0 5 ) 。 分 为《大雅》 31、 《小雅》 74。 《大雅》多朝会宴享之作,《小雅》多个人抒情之作
宗庙祭祀的舞曲歌辞,内容多是歌颂祖先的功业(40)
分 为 《周颂》、《鲁颂》、 《商颂》
《诗经》表现手法
“赋者,敷陈其事而直言之者也”
直接铺陈叙述。是最基本的表现手法。
“比者,以彼物比此物也”
对人或物加以形象的比喻,使其特征更加 鲜明突出。
“兴者,先言他物以引起所咏之词也”
借助其他事物作为诗歌的发端,以引起所要 歌咏的内容。
文学常识
1 、 《 诗经》是我国第一部诗歌总集。共305篇。
2、 收集了西周初年(公元前11世纪 ) 至春秋中叶 (公元前6世纪) 500年间的诗歌。
3、又 称《诗》或《诗三百》 , 汉 代尊崇儒家被奉为 经典,才称为 《诗 经》,并沿用至今。
4 、“ 五经”指 《诗经》《尚书》 《礼记》《易经》 《 春 秋 》。
5、 “六义”指赋比兴风雅颂。
M
活动一:以音诉情
静女
诗经 · 那风
shū sì yú xiàn sāo chí chú
静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。
luán yí wěi yuè yì rǔ
静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。
kuì tí xún fēi rǔ
自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。
活动一:以音诉情
静女
诗经 · 那风
静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。 静 女 其 娈 , 贻 我 彤 管 。 彤 管 有 炜 , 说 怿 女 美 。 自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。
从朗读中,你感受到诗经怎样的句式特点 这样表 达有怎样的效果呢
重章叠唱
定义:每一章的字数句数相同,只是在相同的位置上换用不同 的词语的表现手法。把内容相近或相同的几句反复地咏唱。
表达效果:这种手法具有回环反复的表达效果与音韵美、意境 美、含蓄美。
在内容和主题上: 深化意境,渲染气氛,强化感情,突出主题。
在诗歌表现力上: 增强了诗歌的节奏感、音乐感,形成了一种 回环往复的美,带给人一种委婉而深长的韵味。
重章叠唱的作用
活动二:绎景感情
同学们此刻脑海中不禁浮现出他们相遇后的
一 幅幅场景。如果你是导演,你会抓取怎样的 画面来演绎
静 女
诗经 ·那风
静 女 其 姝 , 俟 我 于 城 隅 。 爱 而 不 见 , 搔 首 踟 蹰。
娴静的姑娘撩人爱,约我城角楼上来。暗里躲着逗人找,害我 抓耳又挠腮。
姝:美丽、漂亮 爱:同“蔓”,隐藏
俟:等待 踟蹰:徘徊,来回走动
心里迟疑要走不走的样子
活动二:绎景感情
活动二:绎景感情
静女
诗经 · 那风
静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。
幽静的姑娘长得俏,送我一把红管草。我爱红草颜色鲜,我 爱红草颜色好。
炜:色红而光亮
说:同“悦”
贻:赠送 怿:喜悦
彤管:红色管状物 女:同“汝”,在此指彤管
娈:美好
活动二:绎景感情
静女
静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。
“说怿女美”用了怎样的修辞手法
一语双关:言在此而意在彼。
活动二:绎景感情
静女
诗经 · 那风
自牧归荑,洵美且异。匪女之为美, 美人之贻。
郊野荑草为我采,我爱草儿美得怪。不是你草儿怪美的, 打从美人手里来。
牧:城邑的远郊 洵:诚然、实在
归:同“馈”,赠送 匪:通“非”,不是
荑:初生的茅草 女:同“汝”,代荑草
彤管有炜
自牧归荑
运 用细节、心理描写手
法来刻画人物形象, 记 叙了一对青年男女,在 “城隅”相会的一个美
好情景。
思考:诗歌是如何体现“赋、比、兴”的
先表示喜欢“彤管”、
“荑”, 然后才含蓄 委婉地说“匪女之为 美,美人之贻”。
诗歌以“彤管"“荑”
草为喻体,突出本体
“静女”之美。
活动三:品人总情
现在,电影开拍在即 · · · 男女主角的竞选
进入最后环节,你在试演时准备怎么塑造人物 的性格来引起观众的情感共鸣呢
静女
静女其姝,俟我于城隅。 爱而不见,搔首踟蹰。 静女其娈,贻我彤管。 彤管有炜,说怿女美。 自牧归荑,洵美且异。 匪女之为美,美人之贻。
活泼俏皮 情深义炙
委婉而热情 幸福喜悦
恋慕至深、如痴如醉的有情人
刻画出男女主人公怎样的形象
静女 男 子
娴静美丽 憨厚痴情
活动三:品人总情
死生契阔与子成说
执子之手与子偕老
— — 诗 经 ● 邺 风
—我们期待怎样的爱情
健康的
落地有声的
人民日报: “如果你和某个人在一起,能让
你的情绪稳定,让你敞开心扉,让你更自信更 爱笑,更有好奇心去探索这个世界,那这个人 就值得你去爱。”