1.2 孟德尔豌豆杂交实验（二）课件高一下学期生物人教版必修2(共31张PPT)

(共31张PPT)
孟德尔的豌豆杂交实验(二)
第 一 章遗传因子的发现
(第1课时)
观察花园里的豌豆植株，孟德尔发现就子叶
颜色和种子形状来看，包含了两种类型： 一种是 黄色圆粒的，还有一种是绿色皱粒的。
讨论1: 决定子叶颜色的遗传因子对决定种子形状
的遗传因子会不会有什么影响呢
讨论2: 黄色的豌豆就一定是饱满的、绿色的豌豆就一定是皱缩的吗
问题探讨
实验现象
1.不论正交、反交，F 都为黄色圆粒。
2.F 中出现新的性状组合：
绿色圆粒黄色皱粒
3 、F 出现了四种性状且比例：
黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒
根据F,表现出来的性状，可推出：
■黄色、圆粒为显性性状
■绿色、皱粒为隐性性状
正反交
黄色圆粒 绿色皱粒
黄色圆粒
≈9:3:3:1
F
观察分析
P
F
一、两对相对性状的杂交实验---1、观察分析，提出问题
黄色
圆粒
数 量 3 1 5
9
绿色
圆粒
108
: 3 :
绿色
皱粒
32
: 1
黄色 皱粒 101
3
P
黄色圆粒
F
F
黄色 绿色
圆粒 圆粒
数 量 3 1 5 108
9 : 3 :
1.每一对相对性状是否还遵循分离定 律
2.F 代为什么出现新的性状组合
3. 为什么F 代不同类型性状比 9:3:3:1 是偶然吗
绿色皱粒
黄色圆粒
黄色 绿色 皱粒 皱粒
101 32
3 : 1
一 、两对相对性状的杂交实验---1、观察分析，提出问题
观察分析
正反交
提出问题
问题1:每一对相对性状是否还遵循分离定律 P
黄色圆粒
圆粒种子数315+108=423
种子形状-
皱粒种子数 101+32=133
F
黄色种子数315+101=416
子叶颜色
绿色种子数108+32=140
9 : 3
■每一对相对性状的遗传都遵循分离定律。
■控制两对相对性状的遗传因子的遗传互不干扰。
一、两对相对性状的杂交实验---1、观察分析，提出问题
黄色 绿色
皱粒 皱粒
101 32 : 3 : 1
黄色 绿色
圆粒 圆粒
数量 315 108
绿色皱粒
黄色圆粒
● ● ● ●
F
3
3
1
1
问 题 3 :从数学的角度分析，两对相对性状实验中F 的9:3:3:1数量比，
与一对相对性状实验中F 的3:1数量比有什么关系
( 3黄 ：1绿 ) × (3圆 ：1皱 ) = 9黄圆：3绿圆：3黄皱：1绿皱
子二代出现了两对性状自由组合
黄色 又
性状之间发生重新组合
绿色 皱粒
问 题 2 :F 中出现了两种亲本类型(黄色圆粒和绿色皱粒),也出现了两种
重组类型(绿色圆粒和黄色皱粒),说明了什么
两对相对性状的遗传因子间是否也发生了组合
一、两对相对性状的杂交实验---1、观察分析，提出问题
圆粒
假说1: 假定豌豆的圆粒、皱粒分别
由遗传因子R、r控 制 ，黄色、绿色 分别由遗传因子Y、y控制。
二、对自由组合现象的解释——2、提出假说，解释问题(P10-P11)
受精/
YyRr
黄色圆粒
黄色圆粒
YYRR
P
配子
绿色皱粒
yyrr
R
①
F
假说2: F 产生配子时，每对遗传
因子(控制同一性状)彼此分离，
不同对的遗传因子(控制不同性状) 可以自由组合。
问 题：F (YyRr) 能产生几种
配子 比例如何
配子 YR Yr yR yr
1 :1 :1 :1 F 产生的雌配子和雄配子各有4种：
YR、Yr、yR、yr, 且比例为1:1:1:1
黄色圆粒
F YyRr
(分离)
Y y R r
(自由组合)
二、对自由组合现象的解释——2、提出假说，解释问题(P10-P11)
问题①: F (YyRr) 雌雄配子的结合 方式有多少种
4X4=16种
问题② : F 性状表现有多少种 比例
是 多 少 4 种 ；
黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒 = 9:3:3:1
二 、对自由组合现象的解释——2、提出假说，解释问题(P10-P11)
假说3: 受精时，雌雄配子结合是随机的。
问题③: F 遗传因子组成有多少种
9 种 ： YYRR、YYrr、yyRR、yyrr、
YYRr、YyRR 、Yyrr、yyRr、YyRr
F
配子
早
YR
yR
F
Yr
yr
YR)
YY
RR
Yy RR
YY
Fr
Vy
Rr
yR
Yl
RR
RR
Yy Rr
ty
Rr
Yr
YY
Rr
Yy
Rr
rr
yr
Yy Rr
y R
Yy
Rr
Yy
Yy Rr yy Rr
1/16 YYRR 2/16 YYRr 2/16 YyRR 4/16 YyRr 双显性 1/16 yyRR 2/16yyRr 单显性 1/16 YYrr 2/16 Yyrr 单显性
1/16 yyrr
双隐性
纯合子_ 1/4_ ( YYRR,YYr,yRR,yrr)
双杂合子共 1/4 (YyRr)
单杂合子共 1/2 (YyRR 、Yyrr、YYRr、yyRr)
双显性状的个体占9/16 双隐性状的个体占1/16 单显性状的个体占3/8 重组类型的个体占3/8 亲本类型的个体占5/ 8
。
。
O
F 黄色圆粒 绿色圆粒 黄色皱粒 绿色皱粒
9 : 3 3 : 1
孟德尔对遗传现象假说图解
二、对自由组合现象解释的验证——3、演绎推理(P11)
如何验证上述解释是否正确呢
方法：测 交， 即让F (YyRr) 与隐性纯合子 (yy rr) 杂交。
请同学们以小组为单位，通过课本中 给出的资料，尝试画一下测交实验图解。
■ 据以上解释得出推论：
F 为杂合子，且产生4种数量相等的 配子 。
■ 证明F 为杂合子的方法——测交：
让 F 与隐性纯合子杂交。
■ 预期结果：
根据假说，推出测交后代的性状分
离比为1:1:1:1。
测 交 ： 杂种子一代
黄色圆粒
YyRr
配子 YR Yr yR
隐性纯合子
× 绿色皱粒
yyrr
yr yr
二 、对自由组合现象解释的验证——3、演绎推理(P11)
遗传因子 组成 性状表现
YyRr Yyrr
黄色 黄色 圆 粒 皱粒
yyRr 绿色 圆粒
yyrr
绿色 皱粒
性状组合 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒
绿色皱粒
实际籽粒 数 F1做母本 31 27 26
26
F 做父本 24 22 25
26
不同性状的数量比 1 : 1 : 1 : 1
结 论 ：实验结果符合预期设想，四种表现型实际子粒数比接近1: 1:
1:1,从而证实了F 形成配子时不同对的遗传因子是自由组合。
实验验证
黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆测交实验的结果
二、对自由组合现象解释的验证——4、实验检验(P11)
>控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰 的，
> 实质：在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因
子彼 此分 离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
自由组合定律的适用范围：
(>: 真核生物
> 有性生殖 细胞质遗传
> 细胞核遗传 原核生物 都不遵循!
> 两对以上相对性状 非细胞生物
三、自由组合定律——5、得出结论(P12)
观察现象，提出问题 提出假说，解释现象
孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆做亲本进
行杂交，无论正交还是反交， F 都是黄色圆粒的。 F1自交， F 中黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9:3:3:1。
√F 在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，
不同对的遗传因子自由组合；
演绎推理，实验验证
让F (YyRr) 与隐性纯合子(yyrr) 杂交，由于F 会产生YR、 Yr、yR、yr四种配子，且比例是1:1:1:1,所以测交后代 中黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=1:1:1:1。
得出结论 自由组合定律
假说——演绎法
【提升练习】
1 、基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程 ( D )
SBh ①② 1AB:1Ab:laB:1ab 配子间16种结合方式
③
( 种: : : ) ④ 9种基因型
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①
2、判断：
遗传因子的自由组合发生在雌雄配子随机结合过程中 ( × )
1
型
3
现
3
表
9
4
A a
c. c
3、下列遵循自由组合定律的有哪些
D
C
随堂检测
1. 下列有关孟德尔的两对相对性状的豌豆杂交实验的叙述， 错误的是( D )
A.F 自交后，F 出现绿圆和黄皱两种新性状组合
B. 对F 每一对性状进行分析，比例都接近3:1
C.F 的性状表现有4种，比例接近9:3:3:1
D.F 中有3/8的个体性状表现与亲本相同
阅读课本12页的”思考 · 讨论”,分析孟德尔获得成功的原因
1、正确的选材——豌豆
①具有稳定的易于区分的相对性状 ——便于观察和分析；
②严格的自交植物 ——自然状态下是纯种；
③豌豆花比较大——易于人工杂交实验。
2、研究方法正确：
采用由单因子到多因子的研究顺序，从一对性状到多对性状
3、运用数学统计学分析实验数据
4、运用正确的科学方法——假说—演绎法
四、孟德尔实验方法的启示
五、孟德尔遗传规律的再发现
> 1900年，孟德尔的遗传规律被重新提出。
> 1909年，丹麦生物学家约翰逊将“遗传因子”改名为“基因”; 并提出了表型(表现型)和基因型的概念。
· 基因—— 遗传因子
· 表型 — — 生物个体表现出的性状( 高 茎 & 矮 茎 )
· 基 因 型—— 表型有关的基因组成(DD、Dd)
· 等位基因—— 控制相对性状的基因(D 和d)
· 非等位基因—— 控制不同性状的基因，如A、d
· 基因型相同，表型一定相同 ×
· 表型相同，基因型一定相同 ×
表型=基因型+环境
同一株水毛莨，裸露在空气中的叶和浸在水
中的叶，表现出了两种不同的形态。
【 判 断 】
①基因型是决定表现型的主要因素。
②在相同的环境中，基因型相同，表现型一定相同。
③在不同条件下，即使基因型相同，表现型也未必相同。
>表型相同的个体，基因型不一定相同，如DD 和Dd 可能表型一样。
> 基因型相同的个体，表型不一定相同，表型受基因控制外，还受环境
因 素的影响。
1)亲代要写基因型及表现型；子代要写基因型、表现 型及其比例。
2)标注不能漏：亲本、杂交符号、箭头等。
3)只涉及2代，必需写配子(3代可不写)。
杂交实验(二)遗传图解
黄色圆粒 绿色皱粒
P YYRR x yyrr
F YyRr 黄色圆粒
F 测交实验的遗传图解
黄色圆粒 × 绿色皱粒
YyRr yyrr
YR Yr yR yr yr
F
F 9Y_R_:3Y_r:3yyR_:lyyrr
黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒
基因型 YyRr Yyrr yyRr yyrr
表现型 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱
比例 1 : 1 : 1 : 1
规范书写
遗传图解
P
配子
1.具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(AABB 和aabb ),F 自交产
生的F 中，新的性状组合个体数占总数的( B )
A.10/16 B.6/16 6 C.9/16 D.3/16
2.具有两对相对性状的纯合体杂交，在F 中能稳定遗传的个体数占总数的
(D )
A.1/16 B.1/8 C.1/2 D.1/4
练 习 题
大 本P17 随 堂 练 习
5.番茄的高茎对矮茎为显性，红果对黄果为显性。控制这两对性状的遗传因
子可自由组合。现有高茎黄果的纯合子(TTrr)和矮茎红果的纯合子(ttRR) 杂交。请回答下列问题。
(1)F 中出现的重组类型个体占总数的 5/8 0
(2)F 中高茎红果番茄占总数的_9/16 ,矮茎红果番茄占总数的3/16 , 高茎黄果番茄中纯合子占 1/3 。
(3)若F 共收获800个番茄，其中黄果番茄约有_ 200 _个。
2、 父本的遗传因子组成为AABb, 母本的遗传因子组成为AaBb,
其F 不可能出现的遗传因子组成是( D )
A.AABb B.Aabb C.AaBb D.aabb
大本P17 随堂练习
六、孟德尔遗传规律的应用
1. 动植物杂交育种
有目的地将具有不同优良性状的两个
亲本杂交，两个亲本的优良性状组合在一 起，再筛选出所需要的优良品种。
例如，小麦的抗倒伏(D)对易倒伏(d)为显性
,易染条锈病 (T) 对抗条锈病(t) 为显性。小 麦患条锈病或倒伏，会导致减产甚至绝收。
条锈病
倒伏
↓×
F 矮杆不抗病 矮杆抗病 高杆不抗病 高杆抗病
9D_T_ 3D_tt 3ddT_ 1ddtt
(淘汰) (保留) (淘汰) (淘汰)
自交选种
矮杆抗病
DDtt
任务一.绘制用抗倒伏易染条锈病 (DDTT) 和易倒伏抗条锈病 (ddtt) 的两个品种 进行杂交，获得纯种既抗倒伏又抗条锈病 (DDtt) 的小麦育种过程的遗传图解
杂交
自交
选种
自交选种
优良性状的纯合体
矮杆不抗病 高杆抗病
DDTT X ddtt
↓
矮杆不抗病
DdTt
P
F
P 短毛折耳猫 × 长毛立耳猫
相互交配 bbee BBEE
长毛立耳猫
BbEe
早、6互 交
纯种长毛折耳猫 (BBee) 的培育过程
选择后代不发生性状分离的亲本即为BBee
短毛折耳猫
(bbee)
F2 B_E_ B_ee bbE bbee
孟德尔遗传规律的应用
优良性状 的纯合体
长毛立耳猫
(BBEE)
与bbee测交
长毛折耳猫(BBee)
杂交
测交
选种
F
六、孟德尔遗传规律的应用
2. 医学实践
可以依据分离定律和自由组合定律，
对某些遗传病在后代中的患病概率作出 科学的推断，从而为遗传咨询提供理论 依 据 。
白化病
遗传定律 相对性状 F 配子的种类 及比例 F 基因型种类 及比例
F 表现型种类 及比例
分离定律 一对 2种 1:1 3种 1:2:1
2种
3:1
自由组合定律 两对或多对 4(或2n)种 1:1:1:1 9(或3n)种 (1:2:1)n
4(或2n)种 9:3:3:1
分离定律VS 自由组合定律
①两大遗传定律在生物的性状遗传中同 时 进行， 同时 起作用。
② 分 离 定 律 是 自 由 组 合 定 律 的 基 础
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