课件34张PPT。开国大典中国现代史
中国现代史是中国共产党领导下的全国人民进行社会主义现代化建设的历史
新民主主义向社会主义过渡时期（1949—1956）全面建设社会主义时期（1956—1966）文化大革命时期（1966—1976）社会主义现代化建设的新时期（1978—今）19491956196619761978建立
巩固
过渡探 索
改革开放
●●●●●中国现代史（1949年- ） 1949-1956底
过渡 时 期建立巩固政权（1949—1953年）社会主义制度确立（1953—1956年）第一单元复习走向社会主义之路第1课 中华人民共和国成立
第2 课 为巩固新中国而斗争
第3课 新中国的内政与外交
第4课 社会主义制度的的确立 整体感知课标定位夯实基础考点突破链接中考【整体感知】
本单元涉及的内容在中国历史上具有划时代的意义。中华人民共和国的成立推翻了三座大山的压迫，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，是中国现代史的开端。
通过西藏和平解放、抗美援朝战争和土地改革运动等一系列重大历史事件，表明新中国在建国后继续完成新民主主义革命的遗留任务，巩固新生的人民民主政权。(1)识记 第一届中国人民政治协商会议的内容、开国大 典、西藏和平解放的史实。
(2)理解新中国成立的历史意义。
(3)识记抗美援朝的基本史实。
理解志愿军精神（爱国主义、革命英雄主义精神）
(4)识记《中华人民共和国土地改革法》公布的时间、 主要内容和土地改革的实施情况。
(5)了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
7 课标定位英雄建国，和解西藏夯实基础第一篇章中华人民共和国的成立新中国成立筹建：
第一届____ 时间：地点：通过了《 》，起了 的作用内容选举 为主席 确定了 、 、
国徽、 和纪年法等 标志： 时间： 意义 西藏和平解放 标志：人民解放军进军 ；时间: ； 1949.9北京共同纲领毛泽东国歌国旗首都开国大典1949.10.1政协会议临时宪法意义：施政方针：《共同纲领》新中国成立的重大意义：★一个旧时代的结束★一个新时代的开始 已经取得胜利，
时代已经过去。中国人民站起来了，成为新国家、新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇章。半殖民地半封建——近代史的结束——现代史的开始中国新民主主义革命考点突破中华人民共和国的成立新中国成立筹建：
第一届______ 时间：地点：通过了《 》，起了 的作用内容选举 为主席 确定了 、 、
国徽、 和纪年法等 标志： 时间： 意义 西藏和平解放 标志：人民解放军进军 ；时间： ； 标志着祖国大陆基本统一1949.9北京共同纲领毛泽东国歌国旗首都开国大典1949.10.1拉萨1951年10月政协会议临时宪法意义：施政方针：《共纲领》中国历代中央政府对西藏的政策对祖国统一、民族平等、民族团结和西藏的发展具有重大影响唐朝元朝清朝文成公主、
金城公主入藏
设宣政院管理藏族地区行政事务
册封达赖、班禅；设驻藏大臣
和平解放西藏设西藏自治区唐朝元朝清朝祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结
加强了对西藏的管辖西藏成为元朝的正式行政区
密切了汉藏之间的经济文化交流和友好关系，唐蕃“合同为一家”
革除弊制，土地扭转第二篇章夯实基础 为了巩固新中国的政权，中国共产党采取了哪几项措施？抗美
援朝土地改革稳定物价1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》。到1952年底，全国大陆除部分少数民族地区外，土地改革基本完成。1、彻底废除了在我国延续两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级； 2、农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；3、解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。
开始的标志： 实质：结果：意义：土地 改革土地改革的重大意义：废除了 土地制度消灭了 阶级 成为土地的主人。 解放了农村 ，调动了农民的生产 积极性。促进了 的恢复和发展。封建农民地主农民生产力农村经济确定了 土地所有制考点突破速记密码：1950变化大，颁布《土地改革法》，彻底摧毁旧制度，翻身农民当了家，农业恢复和发展，准备建设工业化。1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》。废除地主阶级剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本完成了土地改革。①彻底摧毁了我国存在两千多年的封建剥削土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人。②巩固了人民民主 政权，解放了农村生产力，农业生产得到了恢复和发展，为国家的工业化准备了条件。
开始的标志： 实质：结果：意义：土地 改革建国以来，农村生产关系有几次调整？其名称、特点、土地性质、影响分别是什么？交流感悟建国以来，农村生产关系的调整过程启示：生产关系一定要适应和促进生产力的发展土地改革农业社会主义改造人民公社化运动家庭联产承包责任制变地主土地所有制为农民土地所有制
走农业合作化的道路
一大二公
包产到户，自负盈亏农民的土地所有制土地公有制土地公有制土地公有制调动了农民的积极性，
促进了农村经济的发展。
调动了农民的积极性，促进了农村经济的发展。挫伤了农民的积极性，使农村经济遭到破坏。调动了农民的积极性，促进了农村经济的发展。
巩固政权，提高威望第三篇章夯实基础目的时间司令员军队结果英雄意义保家卫国1950年10月——1953年7月彭德怀中国人民志愿军胜利-1953年7月签订《朝鲜停战协定》黄继光——上甘岭战役邱少云——严守纪律抗美援朝 不怕牺牲，顽强拼搏，舍家为国，英勇善战的大无畏精神；高度的爱国主义、国际主义、革命英雄主义精神。抗美援朝精神点拨复习 一、图说历史开国大典土地改革抗美援朝《朝鲜停战协定》签字仪式1、中华人民共和国成立标志着：2、西藏和平解放标志着：3、土地改革标志着：二、知识巧归纳——标志类：开辟了中国历史的新纪元祖国大陆实现统一，各族人民实现了大团结
地主阶级的封建土地制度被废除点拨复习 点拨复习 （1）结束了两千多年封建帝制的是
（2）结束了两千多年封建土地所有制的是
（3）结束了半殖民地半封建社会历史的是
土地改革辛亥革命开国大典三、易混易错中国人民在前进道路上经历了哪三次历史性的巨变？ 第一次是辛亥革命，推翻了清朝的封
建帝制，建立了资产阶级共和国第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的确立，
结束了我国半殖民地半封建的历史。第三次是十一届三中全会的召开，实行改革开放，我国
开始进入社会主义现代化建设的新时期。孙中山毛泽东邓小平中 华 人 民 共 和 国 的 成 立 和 巩 固新 中 国 的 成 立巩 固 政 权 措 施准 备标 志第一届中国人民政治协商会议召开开 国 大 典政治上 军事上经济上和解西藏抗 美 援 朝稳定物价土地改革小结1、下列各项，标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结的是（ ）
A．第一届中国人民政治协商会议的召开
B．中华人民共和国中央人民政府的成立
C．西藏和平解放
D．人民解放军进驻拉萨C中考链接2、2010年3月14日，国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议的记者见面会上说：“我们国家的发展不仅是要搞好经济建设，而且要推进社会的公平正义，促进人的全面和自由发展，这三者不可偏废。……我认为，公平正义比太阳还要有光辉。”新中国成立后，党和国家非常重视民主法制建设，建国初期起到临时宪法作用的是（ ）
A.《中华民国临时约法》 B.《刑法》
C.《共同纲领》 D.《中华人民共和国宪法》C3、下面的邮票是为了纪念中国人民政治协商会议第一届全体会议胜利召开而发行的。关于这次会议的说法不正确的是（ ）
A.主要任务是讨论建立新中国的有关事宜
B.通过了具有临时宪法性质的《共同纲领》
C.制定了中国第一部社会主义类型的宪法——《中华人民共和国宪法》
D.选举产生了中华人民共和国
中央人民政府委员会C 4、一位美军高级将领在分析一场战争失败的原因时说：“我们是在一个错误的时间，一个错误的地点，和一个错误的对手，打了一场错误的战争！”这场发生在20世纪50年代的战争被我们称为（ ）
A.抗日战争 B.解放战争
C.抗美援朝 D.镇压反草命C5、一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”这是电影《上甘岭》的主题曲。在这次战役中牺牲的英雄是（ ）
A．黄继光 B．毛岸英
C．邱少云 D．罗盛教A第一单元 走向社会主义之路复习 教学设计
内容标准：
1、知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义；讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。
2、知道第一部类型的社会宪法和和平共处五项原则的主要内容；简述周恩来出席万隆会议的史实。在学习的过程中，培养学生整理信息的能力，学会运用归纳、分析和判断的逻辑方法，用历史的眼光来分析历史与现实的问题，增强对历史的理解能力。
教学目标：
(1)识记第一届中国人民政治协商会议、开国大典、 西藏和平解放的史实。
(2)理解新中国成立的历史意义。
(3) 识记抗美援朝的基本史实。 理解志愿军精神（爱国主义、革命英雄主义）
(4)识记《中华人民共和国土地改革法》公布的时间、主要内容和土地改革的实施情况。
(5)了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
教学过程：
第一板块：看图片、观视频 进入复习
出示“开国大典”图片PPT1
导入：
同学们，这幅图片大家一定很熟悉吧，对，这是开国大典的图片，开国大典上毛主席那一句响彻云霄的宣告意味着一个旧时代的结束，一个新时代的开始，同学们，想不想再去聆听毛主席那自豪又庄严的宣告。
播放视频开国大典PPT2
过渡：新中国的成立把中国历史带入到一个崭新的时代—中国现代史阶段，从今天开始我们就来复习中国现代史，我们都知道，中国近代史是一部屈辱的历史，一部中国人民的抗争史和探索史，中国现代史则是中国共产党领导下的全国人民进行社会主义现代化建设的历史。
中国现代史上有着几个重要的时间分割点，这几个时间点把中国现代史分为四个时期（找同学会答）出示PPT3
今天我们来复习第一单元 走向社会之之路PPT4，从1949年到1956年的历史是过渡时期，主要任务是建立巩固新政权和社会主义制度的确立，本单元共四课，我们今天先复习前两课。
我们今天的复习从五个方面入手PPT5：
整体感知PPT6学生齐读，课标要求PPT7找同学读。
第二板块 夯实基础 考点突破
过渡：同学们，咱们这一轮的复习重点掌握基础知识，关于基础知识，我们从三个方面来复习：
1、第一篇章 英雄立国 和解西藏PPT8
出示PPT9，找到以下知识点，找同学提问
考点突破：详解“新中国成立的意义”PPT10
（考点突破有助于学生对重点知识的记忆和掌握）
过渡：新中国成立后，中国共产党为实现祖国大陆的完全统一，在1950年，克服重重险阻，想青藏高原进军，准备解放西藏，关于西藏，我们重点从这三个方面来掌握。
出示知识点PPT1，找同学回答。
关于西藏，同学们来回顾一下，历代中央政府是如何管辖西藏的？
（引导学生回顾前面复习的知识，温故而知新）
插入表格PPT12。同学们讨论，然后回答问题。
过渡：
新中国成立后，完成了对西藏的和平统一，从政治上巩固了自己的政权，为了巩固政权，都有哪些措施呢？PPT13
下面，我们重点来学习土地改革和抗美援朝。
2、第二篇章 革除弊制 土地扭转PPT14
出示基础知识点PPT15，同学们看书，回答问题。
分析“土地改革”的意义PPT6，得出“土地改革”的实质PPT17。
（土地改革的意义是重点，逐层分析，得出土改的实质，培养学生总结问题的能力）
考点突破：建国以来，我国的生产关系有这样的变动?PPT18，PPT19(同学们讨论，然后回答问题)
（这个问题比较难，也是重点，涵盖的知识点比较多，培养学生归纳问题的能力）
总结：不同的时期采取的政策不一样，但目的只有一个，那就是促进生产力的发展，由此我们可以得到这样的启示：生产关系一定要适应生产力的发展。
过渡：新中国成立后，为了保家卫国，中国人民志愿军1950年，在彭德怀的领导下，开赴朝鲜战场，进行了抗美援朝。
3、第三篇章 巩固政权 抗美援朝PPT20
出示抗美援朝的知识点PPT21，同学们看书，提问。
重点：理解抗美援朝的精神PPT22。
第三板块：点播复习 感悟历史
点拨复习—图说历史PPT23、24、25、26、27（熟记图片，有助于对知识的记忆）
知识归纳—标志类PPT28
感悟历史：中国人民在前进的道路上经历了那三次历史性的巨变？PPT29
（同学们讨论，得出结论，回答问题）
第四板块：知识小结：知识网络PPT30
第五板块：中考链接PPT31、32、33、34：
结束语：中国共产党历经28年的艰苦奋斗，才取得了新民族主义革命的胜利，中国人民才有了自己的家。同学们，在求学的道路上，也绝无捷径可走，只有努力，只有坚持，才有辉煌灿烂的明天。
