9.1平移 同步练(含答案) 2024-2025学年数学苏科版七年级下册

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名称 9.1平移 同步练(含答案) 2024-2025学年数学苏科版七年级下册
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2025-03-29 22:06:18

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9.1 平 移
第1课时 平移的概念
1. 甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式.下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是 (  )
 
2. 如图,把△ABC沿着射线BC的方向平移到△DEF的位置.下列说法错误的是 (  )
A. 点B与点C是对应点 B. AB与DE是对应线段
C. ∠ACB与∠F是对应角 D. 平移的距离是线段CF的长
      
3. 身高1.62m的小明乘升降电梯从1楼上升到3楼,则此时小明的身高为    m.
4. 如图,把右面涂色部分的方格块先向    (填“上”或“下”)平移    格,再向    (填“左”或“右”)平移    格即可与左面两块涂色部分的方格块合成一个长方形的整体.
5. 如图,在△ABE中,AB=4cm,AE=3cm,∠BAE=20°.将△ABE沿着MN的方向平移2cm到△FCD的位置,则BC=    cm,CF=    cm,∠CFD的度数为    .
6. (2024·苏州期中)如图,将长为6、宽为4的长方形ABCD先向右平移2,再向下平移1,得到长方形A'B'C'D',则涂色部分的面积为    .
7. 如图,请将图中右上角的“蘑菇”经过平移到了新的位置后所缺少的部分补全,并说出是如何平移得到的.
第7题
8. (2024·东营)如图,将△DEF沿FE方向平移3cm得到△ABC,连接AD.若△DEF的周长为24cm,则四边形ABFD的周长为 (  )
A. 27cm B. 28cm C. 29cm D. 30cm
            
9. 如图,除△EBO外的7个小三角形中,可以由△EBO平移得到的是    ,点B的对应点是    ,∠EOB的对应角是    ,线段OE的对应线段是    .
10. 如图,直线a,b,c交于一点,且b⊥c,平移直线a到直线d的位置.若∠1=25°,则∠2的度数为    .
11. 如图,多边形ABCDEFGH是一块从一边长为40cm的正方形材料中裁出的垫片,现测得FG=7cm,则这块垫片的周长是    cm.
12. 如图,网格中每个小正方形的边长都是1个单位长度,图中鱼形图案的各个顶点都在格点上.把鱼形图案先向右平移5个单位长度,再向下平移1个单位长度,画出平移后的鱼形图案,并求出平移后的鱼形图案的面积.
第12题
13. 如图,在正方形网格中有两个三角形,把其中一个三角形先横向平移m格,再纵向平移n格,就能与另一个三角形拼合成一个四边形,求m+n的值.
第13题
第2课时 平移的基本性质
1. 如图,下列4个作图中,属于平移作图的有 (  )
 
A. 1个 B. 2 个
C. 3 个 D. 4个
2. (2024·苏州期中)如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DEF.若点A,D之间的距离为2,CE=3,则BF的长为 (  )
A. 6 B. 7
C. 8 D. 9
      
3. 将字母“N”沿着某一方向平移一定的距离,在作图中,第一步是在字母上找出关键的   个点.
4. 如图,四边形A'B'C'D'是由四边形ABCD平移得到的.
(1) 若BB'=3,AD=7,则AD'长的取值范围是      ;
(2) 分别连接CC',AA',则CC'与AA'的关系为       .
5. 如图,将△ABC沿BC方向平移,A',B'分别是点A,B的对应点,且BB'=3,连接AA'.若四边形ABC'A'的周长为16,则△ABC的周长是    .
6. 如图,△DEF是由△ABC平移得到的,△ABC的顶点A平移到了点D处,请画出平移前的△ABC.
第7题
7. 如图,在△ABC中,∠BAC=90°,把△ABC沿着直线BC向右平移5cm后得到△DEF,连接AE,AD.有以下结论:① AC∥DF;② ∠ADE=∠DEF;③ CF=5cm;④ DE⊥AC.其中,正确的有 (  )
A. 1个 B. 2个
C. 3个 D. 4个
8. “方胜”是我国古代妇女的一种发饰,其图案由两个能完全重合的正方形相叠组成,寓意是同心吉祥.如图,将正方形ABCD沿对角线BD方向平移1cm得到正方形A'B'C'D',形成一个“方胜”图案.若BD'=3.8cm,则点D,B'之间的距离为 (  )
A. 2cm B. 1.4cm C. 0.4cm D. 1.8cm
   
9. 如图,将△ABE沿着MN的方向平移到△FCD的位置.若∠BAE=20°,∠ABE=41°,则∠CDE+∠CFA的度数为    .
10. 如图,在△ABC中,AB=4cm,BC=5cm,AC=3cm,将△ABC沿BC方向平移acm(a<5)得到△DEF,且AC与DE相交于点G,连接AD,则涂色部分的周长为    cm.
11. 如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=7,将△ABC沿BC方向平移至△DEF的位置,AC交DE于点G.若四边形DGCF的面积为30,且DG=2,则CF的长为    .
12. 如图,将面积为5的△ABC沿BC方向平移至△DEF的位置,平移的距离是边BC长的2倍.
(1) 线段AC与DF的关系是      ;
(2) 求四边形ACED的面积.
第12题
13. 如图①,将△ABD沿BD所在直线向右平移,得到△A'B'D',C为BD的延长线上一点,A'B'交AC于点E,AD平分∠BAC.
(1) 猜想∠B'EC与∠A'之间的数量关系,并说明理由.
(2) 如图②,将△ABD平移至△A'B'D'的位置,点A'在AC上,则A'D'平分∠B'A'C吗 为什么
9.1 平 移
第1课时 平移的概念
1. D 2. A 3. 1.62 4. 下 2 左 5 5. 2 4 20°
6. 12
7. 如图所示 答案不唯一,如先向下平移5格,再向左平移7格
8. D 9. △HOD 点O ∠HDO DH 10. 65° 11. 174
12. 画出平移后的鱼形图案如图所示 平移后的鱼形图案的面积为×2×2+×3×4+×3×2=11
13. 当两斜边重合时可组成一个长方形,此时m=2,n=4,则m+n=6.当两直角边重合时有两种情况:① 短直角边重合,此时m=2,n=4,则m+n=6;② 长直角边重合,此时m=2,n=6,则m+n=8.综上所述,m+n=6或8
第2课时 平移的基本性质
1. C 2. B 3. 4 4. (1) 46. 如图所示
7. D 8. D 9. 41°
10. 12 解析:因为△ABC沿BC方向平移acm(a<5)得到△DEF,所以AD=BE=acm,DE=AB=4cm.因为CE=BC-BE=(5-a)cm,所以涂色部分的周长为AD+CE+AC+DE=a+5-a+3+4=12(cm).
11. 5 解析:根据题意,可知△ABC的面积与△DEF的面积相等,AB∥DE,AB=DE=7,BC=EF.所以梯形ABEG的面积与四边形DGCF的面积相等,GE=DE-DG=5,所以×(7+5)·BE=30,解得BE=5.由平移的基本性质,得BE=CF,所以CF=5.
12. (1) 平行且相等 (2) 设点A到BC的距离为h,则△ABC的面积为BC·h=5.因为平移的距离是边BC长的2倍,所以AD=2BC,CE=BC.根据平移的基本性质,得AD∥CE,所以四边形ACED的面积为(AD+CE)·h=(2BC+BC)·h=3×BC·h=3×5=15
13. (1) ∠B'EC=2∠A' 理由:因为△A'B'D'是由△ABD沿BD所在直线向右平移得到的,所以∠BAD=∠A',AB∥A'B',所以∠BAC=∠B'EC.因为AD平分∠BAC,所以∠BAC=2∠BAD,所以∠B'EC=2∠A'. (2) A'D'平分∠B'A'C 因为△A'B'D'是由△ABD平移得到的,所以∠B'A'D'=∠BAD,AB∥A'B',所以∠BAC=∠B'A'C.因为AD平分∠BAC,所以∠BAD=∠BAC,所以∠B'A'D'=∠B'A'C,所以A'D'平分∠B'A'C