小学二年级语文（下）《玩出来的发明》同步练习2（有答案）

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小学二年级语文（下）《玩出来的发明》同步练习
第2课时
一、基础题
1、读拼音，写词语。
hě lán jīng dāi yǒng gǎn shè jì zé bèi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jī chǔ guān chá jī dòng rěn lài yán shēn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
shì yàn jǐng xiàng fǎn fù xiǎo xīn yì yì
（ ） （ ） （ ） （ ）
bàn xìn bàn yì mù dèng kǒu dāi
（ ） （ ）
2、形近字组词。
备（ ） 基( ) 责（ ） 翼（ ）
各（ ） 其（ ） 青（ ） 黄（ ）
3、写出下列词语的近义词。
实验—（ ） 兴趣—（ ） 视野—（ ）
延伸—（ ） 目瞪口呆-（ ） 半信半疑—（ ）
4、写出下列词语的反义词。
清清楚楚—（ ） 小心翼翼—（ ）
激动—（ ） 延伸—（ ）
二、综合题。
1、填写量词。
一（ ）鸡 一（ ）草地 一（ ）百合 一（ ）石子
一（ ）马 一（ ）冰箱 一（ ）杨树 一（ ）铅笔
2、解释词语并造句。
小心翼翼：
目瞪口呆：
半信半疑：
三、拓展题。
1、快乐阅读。
小花猫看见人会出 ( http: / / www.21cnjy.com )汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛，老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马，小马在凉快的地方打滚，它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！21世纪教育网版权所有
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。21教育网
小花猫去找小猪 ( http: / / www.21cnjy.com )帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，以叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”21cnjy.com
（1）短文共有 节。
（2）读了短文 ( http: / / www.21cnjy.com )，我知道老牛在汗在 ，小马的汗在 ，小狗的汗在 ，小花猫和 的汗都在 。
（3）在文中找出恰当的动词填在下面括号里。
（ ）鼻子 （ ）全身 （ ）舌头 （ ）脚掌
2、猜谜语。
（1）一加一。（打一字） 谜底：（ ）
（2）一个人搬两个土。（打一字） 谜底：（ ）
附参考答案
一、基础题。
1、看拼音，写汉字。荷兰，惊呆，勇敢，设计，责备，基础，观察，激动，人类，延伸；
试验，景象，反复 ，小心翼翼，半信半疑，目瞪口呆。
2、形近字组词。责备，各种，基础，其中，责备，青草，机翼，黄色。
3、写近义词。试验，兴致，视线，延长，呆若木鸡； 将信将疑。
4、写反义词。模模糊糊，毛手毛脚，冷静，缩短。
二、综合题。
1、填写量词，只，块，枝，颗，台，棵，支，
2、解释词语并造句。
十分谨慎，丝毫不敢疏忽。我小心翼翼地端着水盆，生怕不会洒在地板上。
形容因吃惊或害怕而发楞的样子。小明做出这样的举动，大家都目瞪口呆地望着他。
有点相信又有点怀疑。老师说我考了班级第一名，我半信半疑地接过成绩单。
三、拓展题。
1、快乐阅读。
（1）4；（2）鼻子上，身上，舌头上，小猪，脚掌上；（2）指，指，吐，翻
2、猜谜语。王，佳。
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