大单元2 质量 密度 压强 浮力
第九讲 质量与密度
1.(福建中考)“摘星星的妈妈”王亚平从空间站回到地球后，把来自太空的纸星星送给女儿.纸星星从太空返回地面后（ ）
A.质量变小 B.质量不变 C.重力变小 D.重力不变
2.(新考法·创新装置)(盐城中考)如图所示，小明将两个形状不同的玻璃杯甲和乙制成了测量液体体积的工具，他每隔10 mL标注了一个刻度线，若甲杯最多能装水100 mL，乙杯最多能装水200 mL，则（ ）
A.甲杯量程大，刻度均匀
B.甲杯量程小，刻度不均匀
C.乙杯量程小，刻度均匀
D.乙杯量程大，刻度不均匀
3.(自贡中考)甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示，ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别代表甲、乙、丙和水的密度，下列说法正确的是(ρ水=1×103 kg/m3)（ ）
A．ρ丙＞ρ乙＞ρ甲，ρ甲＞ρ水
B．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，ρ丙＞ρ水
C．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，ρ乙=ρ水
D．ρ乙＞ρ丙＞ρ甲，ρ甲＜ρ水
4.(安顺模拟)量筒中有50 mL水，把质量为565 g的某种实心金属块浸没在水中，水面处刻度恰好是100 mL，那么该金属的密度是 g/cm3.
5.(广东中考)一枚实心纪念币的质量为16 g,体积为2 cm3，其密度是 g/cm3.可见这枚纪念币 (填“是”或“不是”)纯金制成.若宇航员将这枚纪念币带到太空，其质量将 (填“变大”“变小”或“不变”).(ρ金=19.3×103 kg/m3)
6.(北京中考)小京测量金属块的密度时，先将金属块放在调节好的天平上测量其质量，天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则金属块的质量为
g.再将金属块用细线系好放进盛有40 mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置，则金属块的体积为 cm3.由此可计算出该金属块的密度为 g/cm3.
7.(毕节大方县模拟)“沉睡三千年，一醒惊天下”，三星堆遗址发掘的惊艳世界的“半张脸”——黄金面具残片，质量为286 g.专家推测完整面具的质量应超过500 g，推测依据是完整面具和残片具有相同的 .有人用500 g黄金手工打造了完整的三星堆黄金面具，该面具的体积为 cm3.(ρ金=19.3×103 kg/m3，结果保留一位小数)
8.(铜仁一模)甲、乙两金属块，它们的质量之比为4∶3，体积之比为1∶2，则它们的密度之比为 ，如果它们的质量相等，那么它们的体积之比为 .
9.（海南中考）海南盛产荔枝.小海想知道荔枝的密度，他把一个质量为22 g的荔枝放入盛满水的溢水杯中，溢出水的质量为20 g,如图所示.该荔枝的体积为 cm3，密度为 kg/m3.（ρ水=1.0×103 kg/m3）
10.(黔西南州模拟)献血是我国公民的一项义务，已知120 mL人体血液的质量是126 g,
则人体血液的密度是 kg/m3，中学生体内的血液约为3 600 mL，其血液的质量约为 kg.
11.(遵义模拟)小亮用天平和量杯多次测量某液体和量杯的总质量m及液体的体积V，用测得的数据绘制了如图的m-V图像，则该液体的密度为 g/cm3，当量杯内装入液体体积为50 cm3时，量杯及液体的总质量为 g.
变式训练 在测定某液体密度时，小明做了两次实验并进行了如下记录，则液体的密度
ρ= g/cm3，容器的质量m= 〗g.
12.(苏州中考)物理老师要求学生利用家中的物品测量冰糖的密度.
(1)小明找来电子秤、喝糖浆用的量杯、大米等物品进行实验.
①把 放在电子秤盘上，测出它的质量为m；
②向量杯中加入适量的大米，将冰糖完全放入米中，读出体积为V1；
③取出冰糖，读出量杯中大米的体积为V2；
④利用测量的数据，计算冰糖的密度ρ= (用m、V1和V2表示).
(2)线上交流时，小华的测量方法和小明相同，只是小明用大米，小华用芝麻.你认为
的测量结果误差更小，理由是 .
13.（眉山中考）一次课外活动中，物理老师让学生自选器材“测量液体密度”.
（1）第一小组测量某液体的密度，选择天平及量筒等器材.
①天平是利用杠杆平衡条件来工作的，它属于 （填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆.天平置于水平台面上，游码移到标尺左端的零刻度线处，指针位置如图甲所示，应该向 调节平衡螺母，直到天平横梁平衡;
②向烧杯中倒入适量待测液体，用天平测出烧杯和液体的总质量m1，右盘中砝码及游码位置如图乙所示，则m1= g;
③将烧杯中液体倒入一部分在量筒中(如图丙)，量筒中液体体积V= cm3；再用天平测得烧杯和剩余液体的总质量为133.2 g;
④待测液体的密度ρ= g/cm3. （2）第二小组测量橙汁饮料的密度，选择天平和容积为V的两个完全相同瓶子等器材.两个瓶子分别装满水和橙汁，放在已平衡的天平左右两盘，移动游码使天平平衡.游码示数为m0，如图丁.则橙汁的密度ρ=
（用V、m0和ρ水来表示）.大单元2 质量 密度 压强 浮力
第九讲 质量与密度
1.(福建中考)“摘星星的妈妈”王亚平从空间站回到地球后，把来自太空的纸星星送给女儿.纸星星从太空返回地面后（B）
A.质量变小 B.质量不变 C.重力变小 D.重力不变
2.(新考法·创新装置)(盐城中考)如图所示，小明将两个形状不同的玻璃杯甲和乙制成了测量液体体积的工具，他每隔10 mL标注了一个刻度线，若甲杯最多能装水100 mL，乙杯最多能装水200 mL，则（D）
A.甲杯量程大，刻度均匀
B.甲杯量程小，刻度不均匀
C.乙杯量程小，刻度均匀
D.乙杯量程大，刻度不均匀
3.(自贡中考)甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示，ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别代表甲、乙、丙和水的密度，下列说法正确的是(ρ水=1×103 kg/m3)（C）
A．ρ丙＞ρ乙＞ρ甲，ρ甲＞ρ水
B．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，ρ丙＞ρ水
C．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，ρ乙=ρ水
D．ρ乙＞ρ丙＞ρ甲，ρ甲＜ρ水
4.(安顺模拟)量筒中有50 mL水，把质量为565 g的某种实心金属块浸没在水中，水面处刻度恰好是100 mL，那么该金属的密度是11.3g/cm3.
5.(广东中考)一枚实心纪念币的质量为16 g,体积为2 cm3，其密度是8g/cm3.可见这枚纪念币不是(填“是”或“不是”)纯金制成.若宇航员将这枚纪念币带到太空，其质量将不变(填“变大”“变小”或“不变”).(ρ金=19.3×103 kg/m3)
6.(北京中考)小京测量金属块的密度时，先将金属块放在调节好的天平上测量其质量，天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则金属块的质量为
54g.再将金属块用细线系好放进盛有40 mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置，则金属块的体积为20cm3.由此可计算出该金属块的密度为2.7g/cm3.
7.(毕节大方县模拟)“沉睡三千年，一醒惊天下”，三星堆遗址发掘的惊艳世界的“半张脸”——黄金面具残片，质量为286 g.专家推测完整面具的质量应超过500 g，推测依据是完整面具和残片具有相同的密度.有人用500 g黄金手工打造了完整的三星堆黄金面具，该面具的体积为25.9cm3.(ρ金=19.3×103 kg/m3，结果保留一位小数)
8.(铜仁一模)甲、乙两金属块，它们的质量之比为4∶3，体积之比为1∶2，则它们的密度之比为8∶3，如果它们的质量相等，那么它们的体积之比为3∶8.
9.（海南中考）海南盛产荔枝.小海想知道荔枝的密度，他把一个质量为22 g的荔枝放入盛满水的溢水杯中，溢出水的质量为20 g,如图所示.该荔枝的体积为20 cm3，密度为1.1×103kg/m3.（ρ水=1.0×103 kg/m3）
10.(黔西南州模拟)献血是我国公民的一项义务，已知120 mL人体血液的质量是126 g,
则人体血液的密度是1.05×103kg/m3，中学生体内的血液约为3 600 mL，其血液的质量约为3.78kg.
11.(遵义模拟)小亮用天平和量杯多次测量某液体和量杯的总质量m及液体的体积V，用测得的数据绘制了如图的m-V图像，则该液体的密度为1g/cm3，当量杯内装入液体体积为50 cm3时，量杯及液体的总质量为70g.
变式训练 在测定某液体密度时，小明做了两次实验并进行了如下记录，则液体的密度
ρ=1g/cm3，容器的质量m=21〗g.
12.(苏州中考)物理老师要求学生利用家中的物品测量冰糖的密度.
(1)小明找来电子秤、喝糖浆用的量杯、大米等物品进行实验.
①把冰糖放在电子秤盘上，测出它的质量为m；
②向量杯中加入适量的大米，将冰糖完全放入米中，读出体积为V1；
③取出冰糖，读出量杯中大米的体积为V2；
④利用测量的数据，计算冰糖的密度ρ=(用m、V1和V2表示).
(2)线上交流时，小华的测量方法和小明相同，只是小明用大米，小华用芝麻.你认为
小华的测量结果误差更小，理由是用芝麻测量冰糖的体积更准确.
13.（眉山中考）一次课外活动中，物理老师让学生自选器材“测量液体密度”.
（1）第一小组测量某液体的密度，选择天平及量筒等器材.
①天平是利用杠杆平衡条件来工作的，它属于等臂（填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆.天平置于水平台面上，游码移到标尺左端的零刻度线处，指针位置如图甲所示，应该向右调节平衡螺母，直到天平横梁平衡;
②向烧杯中倒入适量待测液体，用天平测出烧杯和液体的总质量m1，右盘中砝码及游码位置如图乙所示，则m1=165g;
③将烧杯中液体倒入一部分在量筒中(如图丙)，量筒中液体体积V=30cm3；再用天平测得烧杯和剩余液体的总质量为133.2 g;
④待测液体的密度ρ=1.06g/cm3. （2）第二小组测量橙汁饮料的密度，选择天平和容积为V的两个完全相同瓶子等器材.两个瓶子分别装满水和橙汁，放在已平衡的天平左右两盘，移动游码使天平平衡.游码示数为m0，如图丁.则橙汁的密度ρ=
（用V、m0和ρ水来表示）.
