20.2.1 第2课时 中位数与众数 同步练习(含答案)沪科版数学八年级下册

文档属性

名称 20.2.1 第2课时 中位数与众数 同步练习(含答案)沪科版数学八年级下册
格式 zip
文件大小 6.8MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2025-03-30 15:58:33

文档简介

20.2.1.数据的集中趋势
第2课时 中位数与众数
知识点1 中位数
1.(江苏徐州中考)桐桐收藏有7枚南宋铁钱“庆元通宝”,测得它们的质量(单位:g)分别为6.9,7.5,6.6,6.6,6.8,7.4,7.7.这组数据的中位数为( B )
A.7.1 g B.6.9 g C.6.8 g D.6.6 g
2.学校组织音乐社团学生进行“青春旋律,你我飞翔”钢琴演奏比赛,全校共有18名同学进入决赛,他们的决赛成绩如下表:
成绩(分) 9.4 9.5 9.6 9.7 9.8 9.9
人数 3 2 4 3 4 2
则这些学生决赛成绩的中位数是( C )
A.9.75分 B.9.70分
C.9.65分 D.9.60分
3.已知9,a,2,4,2这组数据的平均数是4,则这组数据的中位数是__3__.
知识点2 众数
4.去年冬天,某地遭受冬雨天气灾害,居民生活受困,某校开展为灾区捐款活动,八年级(1)班第一组8名学生捐款如下(单位:元):30,50,30,20,30,50,20,20,则这组捐款的众数是( D )
A.30元 B.20元
C.25元 D.30元和20元
5.(广西钦州期末)某区10名学生参加市级汉字听写大赛,他们得分情况如表,那么这10名学生所得分数的平均数和众数分别是( B )
人数 3 4 2 1
分数 80 85 90 95
A.85分和82.5分 B.85.5分和85分
C.85分和85分 D.85.5分和80分
6.(河南中考)2024年3月是第8个全国近视防控宣传教育月,其主题是“有效减少近视发生,共同守护光明未来”.某校组织各班围绕这个主题开展板报宣传活动,并对各班的宣传板报进行评分,得分情况如图,则得分的众数为__9__分.
宣传板报得分情况(满分10分)
知识点3 中位数与众数的组合
7.(广西钦州百色模拟)如表,某次数学竞赛共有10道题,每道题答对得10分,答错或不答得0分,全班40名同学的成绩的中位数和众数分别是( A )
人数 2 5 13 10 7 3
成绩(分) 50 60 70 80 90 100
A.75分,70分 B.70分,70分
C.80分,80分 D.75分,80分
8.若一组数据3,4,x,6,7的众数是3,则这组数据的中位数为__4__.
易错易混点 混淆数据的众数与中位数的关系
9.(广西北海模拟)一组数据为11,7,9,若添加一个数据,使得4个数据的中位数和众数相等,则添加的数据是几?
若众数为11,则数据为11,7,9,11,此时中位数为10,不符合题意;若众数为9,则数据为11,7,9,9,中位数为9,符合题意;若众数为7,则数据为11,7,9,7,中位数为8,不符合题意,故添加的数据是9.
10.(江苏苏州中考)某公司拟推出由7个盲盒组成的套装产品,现有10个盲盒可供选择,统计这10个盲盒的质量如图所示.序号为1到5号的盲盒已选定,这5个盲盒质量的中位数恰好为100,6号盲盒从甲、乙、丙中选择1个,7号盲盒从丁、戊中选择1个,使选定7个盲盒质量的中位数仍为100,可以选择( C )
A.甲、丁 B.乙、戊
C.丙、丁 D.丙、戊
∵要推出由7个盲盒组成的套装产品,
∴中位数应该是质量由小到大排列的第4个盲盒.∵序号为1到5号的盲盒已选定,这5个盲盒质量的中位数恰好为100,6号盲盒从甲、乙、丙中选择1个,7号盲盒从丁、戊中选择1个,使选定7个盲盒质量的中位数仍为100,∴选定的6号盲盒和7号盲盒的质量应该一个超过100,另一个低于100,∴选定的可以是甲,戊;或乙,丁;或丙,丁.
∵选项中只有丙,丁,故选C.
11.小明调查了班级里20位同学本学期购买课外书的花费情况,并将结果绘制成了如图的统计图.在这20位同学中,本学期购买课外书的花费的众数和中位数分别是( A )
A.50元,50元 B.50元,30元
C.80元,50元 D.30元,50元
由扇形统计图,可知购买课外书花费为100元的同学有20×10%=2(人),购买课外书花费为80元的同学有20×25%=5(人),购买课外书花费为50元的同学有20×40%=8(人),购买课外书花费为30元的同学有20×20%=4(人),购买课外书花费为20元的同学有20×5%=1(人),20个数据为100,100,80,80,80,80,80,50,50,50,50,50,50,50,50,30,30,30,30,20,在这20位同学中,本学期计划购买课外书的花费的众数为50元,中位数为(50+50)÷2=50(元).
12.(广西玉林模拟)为普及冬奥会相关知识,某校九年级组织了“冬奥知识竞赛”活动,九年级2班全班同学的初赛比赛结果统计如表:
得分(分) 60 70 80 90 100
人数(人) 7 12 10 8 3
则初赛比赛结果得分的众数和中位数分别为( C )
A.70分,70分 B.80分,80分
C.70分,80分 D.80分,70分
这组数据中70分出现12次,次数最多,所以这组数据的众数为70分.这组数据的中位数是第20,21个数据的平均数,所以这组数据的中位数为=80(分).
13.一组数据1,x,5,7有唯一众数,且中位数是6,则平均数是__5__.
∵一组数据1,x,5,7有唯一众数,∴x的值只能是1,5,7中的一个.∵中位数是6,∴x=7,∴平均数是(1+7+5+7)=5.
14.为了加强心理健康教育,某校组织九年级(1)班和(2)班两个班的学生进行了心理健康常识测试,已知两班学生人数相同,根据测试成绩绘制了如图所示的统计图.
(1)班学生成绩条形统计图
(2)班学生成绩扇形统计图
(1)求(2)班学生中测试成绩为10分的人数;
(2)请根据上面的信息求下表中a,b,c的值.
统计量 平均数 众数 中位数
(1)班 8 8 c
(2)班 a b 8
(1)由题意,知(1)班和(2)班人数相等,
均为5+10+19+12+4=50(人),
∴50×(1-28%-22%-24%-14%)=50×12%=6(人).
答:(2)班学生中测试成绩为10分的人数是6人;
(2)由题意,知(2)班学生测试成绩的平均数为:6×14%+7×24%+8×22%+9×28%+10×12%=8(分).
由统计图可得,扇形统计图中9分的人数占28%,占比最多,条形统计图中第25,26个数均为8分,
∴(2)班学生测试成绩的众数为9分,(1)班学生测试成绩的中位数为8分,
∴a=8,b=9,c=8.
【母题P126练习T2】某届世界杯足球赛结束后,球迷统计了全部(64场)比赛的进球情况.
进球数 0 1 2 3 4 5 6 7 8
场数 3 15 20 11 8 4 1 1 1
求全部比赛进球数的中位数和众数.
这64个数据的中位数是第32、33个数据的平均数,
∵第32、33个数据的平均数为=2,
∴中位数为2,
∵进球数2出现的次数最多,
∴众数为2.
【变式1】某班同学响应“阳光体育运动”号召,利用课外活动积极参加体育锻炼,每位同学从长跑、铅球、立定跳远、篮球定时定点投篮中任选一项进行了训练,训练前后都进行了测试,现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮进球数(每人投10次)进行整理,作出如图所示的扇形统计图和如下统计表.
进球数(个) 8 7 6 5 4 3
人数 2 1 4 7 8 2
请你根据图表中的信息回答下列问题:
(1)训练后篮球定时定点投篮人均进球数为__5__个,进球数的中位数为__5__个,众数为__4__个;
(2)该班共有__40__名学生.
(1)人均进球数为(2×8+1×7+4×6+7×5+8×4+2×3)÷(2+1+4+7+8+2)=5(个).
根据中位数的定义,从统计表中可知第12个和第13个数均为5,故进球数的中位数为(5+5)÷2=5(个).从统计表中可知进球数出现次数最多的是4个,故进球数的众数是4个.
(2)从统计表,可知参加篮球定时定点投篮人数为2+1+4+7+8+2=24个,从扇形统计图可知参加篮球定时定点投篮人数占全班总人数的60%,∴全班总人数为24÷60%=40(人).
【变式2】一个足球队在一个赛季的27场比赛中,各场进球数如下:
进球数 0 1 2 3 4 5 6
场数 5 7 4 6 3 0 2
求该球队每场进球的平均数、中位数和众数.
由分析及题意,可得
每场进球的平均数约为(0×5+1×7+2×4+3×6+4×3+5×0+6×2)≈2(个),
∴每场进球的中位数是2个.
∵进球数1出现的次数最多,
∴每场进球的众数是1个.
15.(应用意识&运算能力)为学习贯彻党的二十大精神,落实立德树人的根本任务,加强爱国主义教育,传承红色基因,提升少先队员的光荣感和使命感,在第74个少先队建队日到来之际,某中学研究决定,七年级举行少先队建队暨争创雷锋中队活动,并组织七、八年级进行雷锋日记、雷锋事迹、雷锋警句等内容的竞答活动,对学生的竞赛情况按10分制进行评分,成绩均为不低于6分的整数,为了解这次活动的效果,现从这两个年级各抽10名学生的活动成绩作为样本进行整理.统计图表部分信息如下:
七年级10名学生活动成绩统计表
成绩/分 6 7 8 9 10
人数 1 2 a b 2
已知七年级10名学生活动成绩的中位数为8.5.根据信息,回答下列问题:
(1)a=__2__,b=__3__.
(2)各班样本中,七年级得9分的人数比八年级多1人,则八年级活动成绩的中位数为__8__.
(3)若认定活动成绩不低于9分为优秀,根据样本数据判断本次活动中优秀率高的年级是否平均成绩也高,并说明理由.
八年级10名学生活动成绩条形统计图
(1)∵七年级10名学生活动成绩的中位数为8.5分,∴第5名学生为8分,第6名学生为9分,∴a=5-1-2=2,
b=10-1-2-2-2=3.
(2)七年级得9分的人数比八年级多1人,则八年级得9分的人数为2人,∴八年级活动成绩的中位数为8分.
(3)不是.理由:七年级的优秀率为×100%=50%,平均成绩为×(6+7×2+2×8+3×9+2×10)=8.3(分),
八年级的优秀率为×100%=40%,八年级得7分的人数为10-2-2-5=1(人),
平均成绩为×(1×7+5×8+2×9+2×10)=8.5(分),
七年级优秀率高,但平均成绩低,
所以不是优秀率高的年级平均成绩也高.20.2.1.数据的集中趋势
第2课时 中位数与众数
知识点1 中位数
1.(江苏徐州中考)桐桐收藏有7枚南宋铁钱“庆元通宝”,测得它们的质量(单位:g)分别为6.9,7.5,6.6,6.6,6.8,7.4,7.7.这组数据的中位数为(  )
A.7.1 g B.6.9 g C.6.8 g D.6.6 g
2.学校组织音乐社团学生进行“青春旋律,你我飞翔”钢琴演奏比赛,全校共有18名同学进入决赛,他们的决赛成绩如下表:
成绩(分) 9.4 9.5 9.6 9.7 9.8 9.9
人数 3 2 4 3 4 2
则这些学生决赛成绩的中位数是(  )
A.9.75分 B.9.70分
C.9.65分 D.9.60分
3.已知9,a,2,4,2这组数据的平均数是4,则这组数据的中位数是__ __.
知识点2 众数
4.去年冬天,某地遭受冬雨天气灾害,居民生活受困,某校开展为灾区捐款活动,八年级(1)班第一组8名学生捐款如下(单位:元):30,50,30,20,30,50,20,20,则这组捐款的众数是(  )
A.30元 B.20元
C.25元 D.30元和20元
5.(广西钦州期末)某区10名学生参加市级汉字听写大赛,他们得分情况如表,那么这10名学生所得分数的平均数和众数分别是(  )
人数 3 4 2 1
分数 80 85 90 95
A.85分和82.5分 B.85.5分和85分
C.85分和85分 D.85.5分和80分
6.(河南中考)2024年3月是第8个全国近视防控宣传教育月,其主题是“有效减少近视发生,共同守护光明未来”.某校组织各班围绕这个主题开展板报宣传活动,并对各班的宣传板报进行评分,得分情况如图,则得分的众数为__ __分.
宣传板报得分情况(满分10分)
知识点3 中位数与众数的组合
7.(广西钦州百色模拟)如表,某次数学竞赛共有10道题,每道题答对得10分,答错或不答得0分,全班40名同学的成绩的中位数和众数分别是(  )
人数 2 5 13 10 7 3
成绩(分) 50 60 70 80 90 100
A.75分,70分 B.70分,70分
C.80分,80分 D.75分,80分
8.若一组数据3,4,x,6,7的众数是3,则这组数据的中位数为__ __.
易错易混点 混淆数据的众数与中位数的关系
9.(广西北海模拟)一组数据为11,7,9,若添加一个数据,使得4个数据的中位数和众数相等,则添加的数据是几?
10.(江苏苏州中考)某公司拟推出由7个盲盒组成的套装产品,现有10个盲盒可供选择,统计这10个盲盒的质量如图所示.序号为1到5号的盲盒已选定,这5个盲盒质量的中位数恰好为100,6号盲盒从甲、乙、丙中选择1个,7号盲盒从丁、戊中选择1个,使选定7个盲盒质量的中位数仍为100,可以选择(  )
A.甲、丁 B.乙、戊
C.丙、丁 D.丙、戊
11.小明调查了班级里20位同学本学期购买课外书的花费情况,并将结果绘制成了如图的统计图.在这20位同学中,本学期购买课外书的花费的众数和中位数分别是(  )
A.50元,50元 B.50元,30元
C.80元,50元 D.30元,50元
12.(广西玉林模拟)为普及冬奥会相关知识,某校九年级组织了“冬奥知识竞赛”活动,九年级2班全班同学的初赛比赛结果统计如表:
得分(分) 60 70 80 90 100
人数(人) 7 12 10 8 3
则初赛比赛结果得分的众数和中位数分别为( C )
A.70分,70分 B.80分,80分
C.70分,80分 D.80分,70分
13.一组数据1,x,5,7有唯一众数,且中位数是6,则平均数是__ __.
14.为了加强心理健康教育,某校组织九年级(1)班和(2)班两个班的学生进行了心理健康常识测试,已知两班学生人数相同,根据测试成绩绘制了如图所示的统计图.
(1)班学生成绩条形统计图
(2)班学生成绩扇形统计图
(1)求(2)班学生中测试成绩为10分的人数;
(2)请根据上面的信息求下表中a,b,c的值.
统计量 平均数 众数 中位数
(1)班 8 8 c
(2)班 a b 8
【母题P126练习T2】某届世界杯足球赛结束后,球迷统计了全部(64场)比赛的进球情况.
进球数 0 1 2 3 4 5 6 7 8
场数 3 15 20 11 8 4 1 1 1
求全部比赛进球数的中位数和众数.
【变式1】某班同学响应“阳光体育运动”号召,利用课外活动积极参加体育锻炼,每位同学从长跑、铅球、立定跳远、篮球定时定点投篮中任选一项进行了训练,训练前后都进行了测试,现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮进球数(每人投10次)进行整理,作出如图所示的扇形统计图和如下统计表.
进球数(个) 8 7 6 5 4 3
人数 2 1 4 7 8 2
请你根据图表中的信息回答下列问题:
(1)训练后篮球定时定点投篮人均进球数为__ __个,进球数的中位数为__ __个,众数为__ __个;
(2)该班共有__ __名学生.
【变式2】一个足球队在一个赛季的27场比赛中,各场进球数如下:
进球数 0 1 2 3 4 5 6
场数 5 7 4 6 3 0 2
求该球队每场进球的平均数、中位数和众数.
15.(应用意识&运算能力)为学习贯彻党的二十大精神,落实立德树人的根本任务,加强爱国主义教育,传承红色基因,提升少先队员的光荣感和使命感,在第74个少先队建队日到来之际,某中学研究决定,七年级举行少先队建队暨争创雷锋中队活动,并组织七、八年级进行雷锋日记、雷锋事迹、雷锋警句等内容的竞答活动,对学生的竞赛情况按10分制进行评分,成绩均为不低于6分的整数,为了解这次活动的效果,现从这两个年级各抽10名学生的活动成绩作为样本进行整理.统计图表部分信息如下:
七年级10名学生活动成绩统计表
成绩/分 6 7 8 9 10
人数 1 2 a b 2
已知七年级10名学生活动成绩的中位数为8.5.根据信息,回答下列问题:
(1)a=__ __,b=__ __.
(2)各班样本中,七年级得9分的人数比八年级多1人,则八年级活动成绩的中位数为__ __.
(3)若认定活动成绩不低于9分为优秀,根据样本数据判断本次活动中优秀率高的年级是否平均成绩也高,并说明理由.
八年级10名学生活动成绩条形统计图