主题十二 质量守恒定律 2025年中考化学一轮专题复习(人教版)学案(学生版+教师版)

文档属性

名称 主题十二 质量守恒定律 2025年中考化学一轮专题复习(人教版)学案(学生版+教师版)
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2025-03-30 10:15:19

文档简介

主题十二 质量守恒定律
知识点 质量守恒定律
1.内容:参加化学反应的各物质的 等于反应后生成的各物质的 。
2.实质(以Mg和O2反应为例)
如图,氧分子分解为氧原子,氧原子和镁原子结合生成氧化镁分子,大量氧化镁分子聚集形成氧化镁,即分子分解成原子,原子重新组合成新的分子。
在化学反应中,反应前后原子 没有改变, 没有增减,原子的 也没有改变,因此化学反应前后物质的总质量守恒。
3.质量守恒定律的应用
(1)推断反应物或生成物的元素组成(依据:化学反应前后 不变)。(2024铜仁T9C)
(2)确定某物质的化学式(依据:化学反应前后 不变)。[2024安顺T7(4)]
(3)推断反应中的化学计量数(依据:化学反应前后 不变)。
(4)化学方程式的书写及正误判断(依据:化学反应前后 、原子数目不变)。
(5)解释或计算反应前后物质的质量变化及计算某一物质的质量(依据:化学反应前后,反应物和生成物的 不变)。
温馨提示:质量守恒定律使用时的注意事项:
①前提:化学反应。即该规律的适用范围是一切化学变化,不包括物理变化;
②条件:参加反应。在化学反应的前提下要注意该物质是否参加反应或是否完全参加反应,没有参加反应的物质的质量不包括在内;
③核心:质量守恒。并不包括其他方面的守恒,如体积、密度、分子数等;
④强调“各物质”。很多化学反应中有气体、沉淀生成,因此生成的各物质包括固、液、气三种状态的物质,不能因为生成了气体,而误认为质量减少,不符合质量守恒定律。
【即时训练】石灰氮(CaCN2)是一种固态肥料,遇水发生反应的化学方程式为CaCN2+3H2O═CaCO3+2X,则X的化学式为( )
A.NO B.N2 C.CO2 D.NH3
实验11 质量守恒定律的验证(2024遵义T7A)
1.应用范围:质量守恒定律只能应用于化学反应,不能应用于物理变化。
2.探究条件和实验装置要求
反应物和生成物的状态 实验要求
没有气体参与或没有气体生成的反应 发生化学反应,且反应现象明显
有气体参与或有气体生成的反应 在密闭容器中发生化学反应,且反应现象明显
3.实验方案设计
实验 一 二
方案设计 氢氧化钠与硫酸铜溶液反应 碳酸钙与稀盐酸反应
实验装置
反应方程式 2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
实验现 象分析 (1)发生化学反应的现象;(2)天平的平衡状况;(3)对天平不平衡的解释(反应中是否有 生成;外界物质是否 ;用气球收集反应生成的气体时浮力的影响等)
实验结论 参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和
【例】实验小组的同学用如图所示的三个装置验证质量守恒定律。
A B C
(1)反应停止后,可观察到天平 (填字母)不平衡,该反应 (填“符合”或“不符合”)质量守恒定律,天平不平衡的原因是 。
(2)C中小试管中的溶液与锥形瓶中的溶液混合后,可以观察到的现象是 ,写出其发生反应的化学方程式: 。
(3)下列各项中,在化学反应前后一定不变的是 (填数字序号)。
①元素的种类;②物质的种类;③原子的种类;④分子的种类;⑤原子的数目;⑥分子的数目。主题十二 质量守恒定律
知识点 质量守恒定律
1.内容:参加化学反应的各物质的总质量等于反应后生成的各物质的总质量。
2.实质(以Mg和O2反应为例)
如图,氧分子分解为氧原子,氧原子和镁原子结合生成氧化镁分子,大量氧化镁分子聚集形成氧化镁,即分子分解成原子,原子重新组合成新的分子。
在化学反应中,反应前后原子种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变,因此化学反应前后物质的总质量守恒。
3.质量守恒定律的应用
(1)推断反应物或生成物的元素组成(依据:化学反应前后元素种类不变)。(2024铜仁T9C)
(2)确定某物质的化学式(依据:化学反应前后各原子数目不变)。[2024安顺T7(4)]
(3)推断反应中的化学计量数(依据:化学反应前后各原子数目不变)。
(4)化学方程式的书写及正误判断(依据:化学反应前后元素种类、原子数目不变)。
(5)解释或计算反应前后物质的质量变化及计算某一物质的质量(依据:化学反应前后,反应物和生成物的质量总和不变)。
温馨提示:质量守恒定律使用时的注意事项:
①前提:化学反应。即该规律的适用范围是一切化学变化,不包括物理变化;
②条件:参加反应。在化学反应的前提下要注意该物质是否参加反应或是否完全参加反应,没有参加反应的物质的质量不包括在内;
③核心:质量守恒。并不包括其他方面的守恒,如体积、密度、分子数等;
④强调“各物质”。很多化学反应中有气体、沉淀生成,因此生成的各物质包括固、液、气三种状态的物质,不能因为生成了气体,而误认为质量减少,不符合质量守恒定律。
【即时训练】石灰氮(CaCN2)是一种固态肥料,遇水发生反应的化学方程式为CaCN2+3H2O═CaCO3+2X,则X的化学式为( D )
A.NO B.N2 C.CO2 D.NH3
实验11 质量守恒定律的验证(2024遵义T7A)
1.应用范围:质量守恒定律只能应用于化学反应,不能应用于物理变化。
2.探究条件和实验装置要求
反应物和生成物的状态 实验要求
没有气体参与或没有气体生成的反应 发生化学反应,且反应现象明显
有气体参与或有气体生成的反应 在密闭容器中发生化学反应,且反应现象明显
3.实验方案设计
实验 一 二
方案设计 氢氧化钠与硫酸铜溶液反应 碳酸钙与稀盐酸反应
实验装置
反应方程式 2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
实验现 象分析 (1)发生化学反应的现象;(2)天平的平衡状况;(3)对天平不平衡的解释(反应中是否有气体生成;外界物质是否参与反应;用气球收集反应生成的气体时浮力的影响等)
实验结论 参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和
【例】实验小组的同学用如图所示的三个装置验证质量守恒定律。
A B C
(1)反应停止后,可观察到天平B(填字母)不平衡,该反应符合(填“符合”或“不符合”)质量守恒定律,天平不平衡的原因是反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中。
(2)C中小试管中的溶液与锥形瓶中的溶液混合后,可以观察到的现象是生成蓝色沉淀,溶液由蓝色变为无色,写出其发生反应的化学方程式:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4。
(3)下列各项中,在化学反应前后一定不变的是①③⑤(填数字序号)。
①元素的种类;②物质的种类;③原子的种类;④分子的种类;⑤原子的数目;⑥分子的数目。
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