12《台阶》 课件(共33张PPT)

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《说文解字》中指出“陛，升高阶也。”
也就是说，特别高的台阶就叫做“陛”。
在古代，地位最高的是____
小篆“陛”
这一层层的台阶就是众人在地下仰望的对象。
地位
台
阶
原来我早就并且一直踩在他的肩膀上，父亲用他的肩膀作为我的人生的台阶。
学习目标：
通过阅读文本，整体把握小说的主要内容。
体会“台阶”的含义，把握小说的主题。
壹
贰
深入文本细节，把握父亲形象。
叁
我爱这土地
李森祥，1956年出生，1986年在《烟雨楼》杂志发表处女作《半个月亮爬上来》。李森祥的小说以农村、军营两大生活背景为主要题材，塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象。著有长篇小说《传世之鼓》，短篇小说集《台阶》，中篇小说《村野子弟》《屋脊丘陵》等。
《台阶》之所以会成为经典，是因为它以3000字左右的篇幅写出了那个时代父亲的群像。
走近作者：
1.概念：以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。
2.小说分类：长篇、中篇、短篇（按篇幅长短）。
3.小说三要素：人物、情节、环境。
4.人物塑造方法：外貌、语言、动作、心理、神态等。
5.故事情节：开端、发展、高潮、结局（序幕、尾声）。
小说基本常识
文 体 知 识
整体感知
思考：
1.本文叙述了一件什么事 你能用最简洁的语句概括出来吗
【答】父亲觉得自家的三级台阶低，辛苦操劳半辈子，终于建成了九级台阶的新屋，却感觉浑身不自在。
整体感知
2.父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的？（或他都做了哪些准备工作？）
捡砖
捡瓦
捡石头
存角票
种田
砍柴
编草鞋
踏黄泥
家里的经济条件差，要造新屋需要准备一二十年的时间，父亲终年辛苦劳作，通过每天捡砖、瓦、鹅卵石等方式积累建筑材料，通过往瓦罐里塞角票的方式积攒建屋资金
品读形象
文章多角度、多层次地围绕“父亲”这位农民进行了反复的细节描写。
找出你认为精彩的细节描写，仔细诵读并在旁边批注赏析。
父亲的脚
他的脚板宽大，裂着许多干沟，沟里嵌着沙子和泥土。父亲的这双脚是洗不干净的，他一般都去里洗，拖着一双湿了的草鞋唿嗒唿嗒地走回来。大概到了过年，父亲才在家里洗一次脚。那天，母亲就特别高兴，亲自为他端了一大木盆水。盆水冒着热气，父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多的缘故，父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷。后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色，却也是黄几几的，是泥土的颜色。我为他倒水，倒出的是一盆泥浆，木盆底上还积了一层沙。
①细节描写，外貌描写，动作描写，拟声词，副词②写出了父亲终年劳作的辛苦，表现了父亲吃苦耐劳的品质，也说明了家庭的贫穷③拟声词的运用，使描写更具表现力，更有画面感。
父亲的草鞋
拖着一双湿了的草鞋唿嗒唿嗒地走回来。
剩下半个月用来过年、编草鞋。
父亲穿着草鞋去山里砍柴。
黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来垒在门墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。
①侧面描写②草鞋“磨穿了底”“堆得超过了台阶”，侧面表现了劳动强度之大，劳动之艰辛，生动表现了父亲为建造新屋而付出之多，突出了父亲的勤劳和执着。
父亲的头发
父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
①比喻，拟人，外貌描写②头发上露珠的动态变化，既体现了父亲的辛苦，又表现了父亲充满活力，表达了“我”对父亲的关爱和敬佩。
①比喻②既突出了父亲的衰老，又烘托了父亲沮丧、失落的心情，表达了“我”对父亲去了生机的心疼和敬意。
父亲的烟枪
父亲的目光
父亲的青石板
父亲的..….
一个字概括父亲的形象
父亲这一系列的行为，都可以用文中的“我”对父亲哪一个字的评价来统领
父亲的“倔”，是虽然……，但是……的.
父亲的“倔”是虽然闪到腰，但是坚持抬青石板、挑水的逞强，执拗。
父亲的“倔”，是虽然想把胸挺得高些，却因无奈而露出的尴尬的笑。
父亲的“倔”，是虽然穷苦，但是依然坚持大半辈子造高台阶的执着。
父亲的“倔”是虽然艰苦，但是不辍劳作，被磨破的一双双麻筋草鞋
探究主题
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对于这样的父亲，作者怀有怎样的感情
原来我早就并且一直踩在他的肩膀上，父亲用他的肩膀作为我的人生的“台阶”。
——李森祥谈及父亲时说
虽然父亲老了，但是孩子长大了。
父亲是在用他一生要强，为孩子铺台阶。
感激、怜悯
“台阶”在这篇课文中有什么寓意？“台阶”于父亲而言，台阶是他毕生追求的奋斗目标;于“我”，父亲是“我”的人生台阶;于民族而言，父亲代表的是广大农村的劳动人民，他们是我们中华民族最厚重的台阶。写作特色
对比性结构
1.台阶建成前和建成后我们一家的生活面貌有啥不同？
【第3段】“石板上青幽幽的，宽敞阴凉，由不得人不去坐一坐，躺一躺”。
【第4段】“母亲坐在门槛上干活，我就被安置在青石板上”
【第4段】“我想一步跳到门槛上，但摔了一大跤。父亲拍我后脑勺说，这样是会吃苦头的!”
【第5段】“父亲的个子高，他觉得坐在台阶上很舒服。一年一次的洗脚“大典”也在台阶上演，母亲烧热水的高兴劲儿父亲洗脚的耐心和专注
前半部分，写旧台阶上享有的安逸舒适，父亲慈爱亲切的教导，人与物和谐、自在自得的真趣。
台阶建成后的变化
他忽然醒悟，台阶是水泥抹的面，不经磕。于是，他就憋住了不磕”
“他总觉得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而，低了一级他还是不自在”
“(父亲挑水)很轻松地跨上了三级台阶到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了硌”
前半部分，写旧台阶上享有的安逸舒适，父亲慈爱亲切的教导，人与物和谐、自在自得的真趣。后半部分，写父亲新台阶上承受的险落难堪。
新屋造好后，父亲有什么变化？坐在台阶上很舒服磕烟灰、洗脚追求高台阶感觉低人一等走路很轻松前感觉不自在憋住不再磕烟灰若有所失尴尬、不习惯仿佛在跨越门槛后台阶的价值到底是什么？
是人生幸福的奋斗？
还是人生一场徒劳？
产生这种的原因是？
一是内在冲突。小说介绍父亲“低眉顺眼累了一辈子”,“低眉顺眼”描绘出父亲的真实自我--老实巴交的小人物。对于这一点，父亲清楚，村里人也清楚。“但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋”，显然，父亲虚造了一个受人仰视和羡妒的“自我”。一个“但”字,强调了两种“自我”间的矛盾以及这种矛盾的不可调和。
二外在冲突。父亲的经济力量极其薄弱,旧台阶可谓贫困见底。造新屋的材料无力购买，主要靠“捡”，靠攒“角票”。按乡村社会习俗，门庭高令人羡妒的家庭，大都拥有雄厚的经济实力,父亲是个穿草鞋干体力活的农民,一贫如洗，却偏偏追求众人眼里的显贵，这是认知与现实的矛盾，同样不可调和。
双视角写作
本文主要以什么视角再写同时还有什么视角，有何作用？
采用第一人称叙事--成年儿子的视角，以亲历者的身份叙述事件，以旁观者的身份审视人物;
同时，叙述中又带出了父亲看问题的视角，两种视角并存，犹如左右眼聚焦看物体，将人物形象塑造得立体、鲜明。
隐喻性场景
烟雾、晨雾、水珠、水泡，三块青石板几个意象的频繁出现，隐喻什么？
烟雾、晨雾、水珠、水泡隐喻了父亲的“台阶梦”的虚空和破灭的结局。
青石板隐喻父亲，父亲用了大半辈子的时间建造起新台阶，然后迅速衰老，就如同这老台阶一般，被砌了新台阶的底下，再也看不见了。
1.对比性结构:演绎人生徒劳
2.双视角叙事:直抵心灵幽境
3.隐喻性场景:引导哲理思考
小说刻画的从来不是个体，而是群象。“建台阶”的何止李森祥笔下的父亲，更有千千万万中国式父亲。请你在课后写一首小诗，向中国式的父亲致敬。
作业布置
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下课了