统编版六年级下册语文期中测试基础达标卷（含答案）

统编版六年级下册语文期中测试基础达标卷
(范围：第一单元至第三单元)
时间：90分钟 满分100分(卷面分5分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 卷面分 总分
分值
一、看拼音，写词语。(10分)
chī cù gǎn jué tāng chí qīng yíng dān wu
rǎn gāng chóu mì wū yā quē fá chì luǒ
二、下列各项中，字形和加点字读音全部正确的一项是( )。(2分)
A.翡翠(fěi cuì) 密饯(jiàn) 挪移(nuó) 销逝(shì)
B.掺和(chān huo) 僧人(sēng) 栅栏(shān) 急遽(jǜ)
C.嘟囔(dū nang) 担搁(gē) 揉动(róu) 抽噎(yè)
D.惊惶(huáng) 防御(yù) 吞噬(shì) 依偎(wēi)
三、把下面的词语补充完整，再选词填空。(10分)
浩浩( )( ) ( )( )十美 翻( )倒( )
滔滔( )( ) 心平( )( ) 万( )得( )
1.一说到科幻故事，他就 。
2.我们的母亲河——黄河， ，奔流不息。
3.他为了找一本书， 地忙了一上午。
4.在李敏眼里，杨老师就是 的人。
四、给下列句子中的“故”字选择正确的解释。(6分)
故：①缘故，原因；②事情，事故；③故意，有意；④原来的，从前的，旧的；⑤所以，因此。
1.你昨天无缘无故就生气了。( )
2.爷爷终于回到了他日思夜想的故乡。( )
3.他有坚强的意志，故能克服一切困难。( )
4.高速公路上发生了一起交通事故。( )
5.如果明知故犯，就会受到重罚。( )
6.故人西辞黄鹤楼。( )
五、按要求完成句子练习。(10分)
1.体会下面句子中加点词语的共同特点，再从下列词语中选择一个词语仿写句子。
(1)上面两个句子中加点语句运用了 的修辞手法。
(2)仿写:
2.鲁滨逊因海难而流放到一个荒岛，过着与世隔绝的生活。(修改病句)
3.鲁滨逊在航海和冒险中碰到过许多危险。 他一点儿也不畏惧。(用恰当的关联词把两个句子合并成一句话)
4.汤姆说，他觉得他是满不在乎的。(改为直述句)
5.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。(运用相同的修辞手法仿写句子)
六、根据课文内容填空。(7分)
1.我国的传统节日众多，不同的节日有着不同的习俗，表达着人们不同的企盼和情感。《寒食》中“ ， ”描绘出了寒食节时京城的景色；《迢迢牵牛星》中“ , , , ”四句诗表达出诗人对牛郎织女虽相隔一水却无法交流的慨叹；《十五夜望月》中“ ， ”表达了中秋节时游子对家乡亲人的思念。
2. ，何时复西归 ，老大徒伤悲！
3.燕子去了， ；杨柳枯了， ；桃花谢了， 。但是，聪明的，你告诉我，
七、阅读天地。(20分)
(一)课内阅读。(8分)
元宵(或汤圆)上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。
孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
1.从选文中可以看出元宵节有哪些习俗 (3分)
2.选文中画横线的句子运用了 的修辞手法，突出了 。(2分)
3.选文从 和 两个方面描写了元宵节的灯，生动形象地展现了元宵节是 (3分)
(二)课外阅读。(12分)
老木匠的笛声
听，笛声又响起来了。
当天边被夕阳染成胭脂色的时候，嘹亮、悠扬、激越的笛声，在静静的街道荡漾着，慢慢地消失在街道尽头。
聂守信不由得出神了。
每天日落时分，住在隔壁的老木匠做完了一天的活儿，就坐在作坊一角，用那双全是厚茧的手，拿起笛子呜呜地吹响。那笛声如同一只无形的大手，只要一吹响，聂守信就情不自禁地循声走向老木匠那里。
于是在木工间门口，就会出现一个小小的脸庞，满脸渴慕的神情，一双聪颖发亮的眼睛，似乎正在寻找童话中的秘密。孩子看见：在灰暗的小作坊里，在堆积如山的刨花、木屑和碎木料中间，夕阳的余晖照亮了一个满头霜雪的老人，照亮了他那一支因为年长日久变了色的笛子。就是这支细细的毫不起眼的笛子，当吹奏起来的时候，忽然变得像魔笛一般神奇。
那是多么好多么叫人心爱的一支笛子啊！简直就是一只有灵性的小鸟，一只能唱歌的小鸟。它时而像在无限清幽的深谷里啼啭，时而仿佛在春天的林木深处喧噪，时而又变为群鸟的啁啾……是的，鸟儿怎样歌唱，老木匠的笛子也就怎样歌唱。啊，要是能学会吹奏笛子该有多好！
又见红霞飞上西天，聂守信却没有等来老木匠的笛声。他若有所失，急急来到木工间。原来老木匠正忙着赶制一个大件，顾不得休息。老人全神贯注，以至于有人在门口定定地凝视着他，也丝毫没有觉察到。
孩子没有作声，看见老木匠忙得满头大汗，就把一件件工具递给他。老木匠是个沉默的人，乍一看，甚至使人感到他是严厉的。但是，在共同的劳动里，这两个年龄相差几乎半个世纪的邻居成了莫逆之交。不久，聂守信从老木匠那里学会了笛子的吹奏方法，简直可以跟师傅的笛声媲美。
听，笛声又响起来了。
1.写出下面句子运用的修辞手法。(2分)
(1)那是多么好多么叫人心爱的一支笛子啊！简直就是一只有灵性的小鸟，一只能唱歌的小鸟。( )
(2)是的，鸟儿怎样歌唱，老木匠的笛子也就怎样歌唱。( )
2.文章以“ ”为线索，记叙了聂守信小时候 、 这两件事，其中对 写得详细，对 写得简略。(5分)
3.文中画横线的句子写得非常精彩，它的作用是( )。(1分)
A.说明笛声美妙神奇 B.衬托聂守信熟悉鸟叫
C.说明笛子犹如魔笛 D.衬托老木匠教笛心切
4.文中画横线的句子中的省略号省去了什么 请你仿照前面的句子续写一句话。(2分)
省略的内容：
仿写的句子：
5.聂守信和老木匠为什么会成为“莫逆之交” (2分)
八、习作。(30分)
童年的生活是丰富多彩的，一次探寻知识奥秘的实践活动，一个充满仪式感的典礼，一场铆足劲儿的比赛，一次心仪已久的出游，等等，凡是记忆深刻的动人场景，都值得我们用手中的笔描述，请写一写吧。
要求：详略得当，表达真情实感，题目自拟，不少于450字。
期中测试 基础达标卷
一、吃醋 感觉 汤匙 轻盈 耽误 染缸 稠密 乌鸦缺乏 赤裸
二、D
三、荡 荡 十 全 箱 柜 不 绝 气 和 不 已1.滔滔不绝 2.浩浩荡荡 3.翻箱倒柜 4.十全十美四、1.① 2.④ 3.⑤ 4.② 5.③ 6.④
五、1.(1)夸张 (2)示例：考试的时候，教室里安静得连同学们的呼吸声都听得清清楚楚。
2.鲁滨逊因海难而流落到一个荒岛，过着与世隔绝的生活。
3.虽然鲁滨逊在航海和冒险中碰到过许多危险，但是他一点儿也不畏惧。
4.汤姆说：“我觉得我是满不在乎的。”
5.示例：柳树在风中跳舞。
六、1.春城无处不飞花 寒食东风御柳斜 河汉清且浅 相去复几许 盈盈一水间 脉脉不得语 今夜月明人尽望不知秋思落谁家
2.百川东到海 少壮不努力
3.有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候 我们的日子为什么一去不复返呢
七、(一)1.看花灯、吃元宵、放花炮。 2.对比 元宵节是春节的又一个高潮 3.数量 种类 一个非常热闹、喜庆的节日
(二)1.(1)比喻 (2)拟人
2.笛声 听笛 学笛 听笛 学笛
3. A
4.由笛声联想到的各种鸟叫声。 示例：时而又变为山雀的叽喳。
5.因为聂守信和老木匠都酷爱音乐，在一次共同的劳动里，他们这一老一小成为知己。
八、略。