3.4欣赏与设计(同步练习)(无答案)六年级下册数学北师大版

文档属性

名称 3.4欣赏与设计(同步练习)(无答案)六年级下册数学北师大版
格式 docx
文件大小 95.3KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-03-31 05:41:07

图片预览

文档简介

3 . 4 欣赏与设计
收集生活中漂亮的图案 想一想哪些图案是通过平移、旋转、轴对称得到的呢
(1) ☆☆☆☆是由( ) 图形通过( ) 形成的 。
(2)是由( ) 图形通过( ) 形成的 。
(3) 用平移、旋转或者轴对称设计图案 。
基础训练
(1)
上面的图案是由( ) 通过( ) 得到的 。
(2) 这个图案是由( ) 通过( ) 得到的 。
(3) 把下面的图案分类 。
(

.
) (

.
)A . B .
①利用平移设计的图案有( ) 。
②利用旋转设计的图案有( ) 。
③利用轴对称设计的图案有( ) 。 拓展提高
用平移、旋转或轴对称设计图案 。

发散思维
图形 B 是图形 A 在镜子中的影像 但是有 4 个地方画错了 请你找出来 。
2
2
A
B