【核心素养期中卷】期中测试卷（十三）——部编版2024-2025学年六年级语文下册（含答案）

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核心素养期中卷（十三）
(一至四单元)
(考试时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
一、光明小学举办以“走近传统节日”为主题的宣传周活动，请你参与。(10分)
1、本次宣传周活动需要制作含有文化气息的海报，宣传小组要在海报上呈现描写中国传统节日的古诗词，请你帮着选择一首并写下来，注意行款整齐，布局合理。(5分)
2、我知道“ ， ”两句诗(或：词)是描写 节的。(3分)
3、许多传统节日习俗代代传承，也有一些习俗在悄然发生变化。请你走访身边的长辈，了解春节习俗的变迁，探究其背后的原因。(2分)
新增的：
变化的：
消失的：
习俗变迁的原因可能有：
二、读句子，根据拼音写词语。(7分)
阳光míng mèi 的一天, “神舟十六号”载人飞船在piān pì
的酒泉卫星发射中心发射升空。那一刻,我热血 fèi téng ! 我
紧紧盯着电视屏幕，视线丝毫不敢nuó yí 。我明白：航天工作者为了共
同的 mù biāo ，tōng xiāo 巡视检查,他们埋头苦干,耐住
jì mò ，才迎来这伟大的时刻。
三、选择题。(10分)
1、下面加点字注音及词语书写完全正确的一项是( )。(2分)
A.悬灯结彩(jiē) 翻箱倒柜
B.奄奄待毙(yān) 惊惶不安
C.千里迢迢(tiáo) 万不得已
D.哪吒闹海(zhǎ) 独出心栽
2、下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( )。(2分)
A.这道题他讲得十分明白。 有意见就要明白提出来。
B.他的白衬衫上有墨水的痕迹。 地上还有车轮的痕迹。
C.每个婴儿来到世界上时都是赤裸裸的。 这是赤裸裸的侵略行径。
3、下列句子中前后两个加点词语意思不相同的一项是( )。(2分)
A.有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。
B.五一假期，西湖岸边游客众多，吴山广场人流如潮，百货商场人头攒动。
C.运动会上，小蔡在跑步比赛中摘得桂冠，小汤不甘示弱，在跳高比赛中名列前茅。
D.这两支足球队的队员不仅个头看起来不相上下，实力也是旗鼓相当，一时难以辨出高下。
4、下面句子中，运用的修辞手法和其他三项不同的是( )。(2分)
A.假期眨眼就结束了，同学们又回到了学校上课。
B.师的话语如雨露般滋润着我的心田。
C.他大吼了一声，大山都抖了三抖。
D.关在家里两个多月，大伙儿都快被闷死了。
5、下列关于文章开头或结尾的说法，不正确的一项是( )。(2分)
A.《十六年前的回忆》首尾呼应，使文章结构紧凑、严谨，强调了主题。
B.《藏戏》的开头用反问的句式，新颖独特，突出藏戏的特点，为后文埋下伏笔。
C.《那个星期天》的结尾用景物描写烘托人物心情，使人觉得意犹未尽，陷入沉思。
D.《匆匆》以问句结尾，与首段呼应，抒发情感，增强了文章的感染力。
四、按要求完成句子练习。(9分)
1、仿照例句的修辞手法，从下面词语中任选一个，发挥想象写一个句子。(2分)
例：听到将去研学的消息后，小文高兴得快要飞起来了。
饿 累 热闹 渴 安静
:
2、心情不同，我们对身边事物的感受也会不同。请你从下面的情境中任选一项，就心情好或者不好这两种状态写几句话，表达当时的感受。(4分)
走在雨中 站在夕阳下 湖中划船 从老师办公室出来
心情“好”:
心情“不好”：
3、阅读《鲁滨逊漂流记》中同一句子的不同翻译，你更喜欢哪一句 为什么 (3分)
我更喜欢 句，理由是：
根据所学内容填空。(7分)
在中国传统文化中，民俗节日与古诗词交相辉映。“春城无处不飞花，
。”寒食节时，人们遵循古制，禁火冷食，以此纪念先贤。“迢迢牵牛星， 。”只有在七夕之夜，牛郎与织女才能跨越银河相聚。中秋佳节，明月高悬，家人团聚，远方的游子也用“今夜月明人尽望， ”表达着对远方亲人的思念。这些诗词共同承载着中华文化的精髓。让我们铭记《长歌行》中“少壮不努力， ”的叮嘱，珍惜时光，勤奋努力，传承这些璀璨的精神文化。(4分)
2、过去的日子如 ，被微风吹散了，如 ，被初阳蒸融了。(1分)
3、托物言志是古代诗人常用的手法。如于谦的《石灰吟》中的“粉骨碎身浑不怕， ”，这两句诗借石灰表达诗人为国尽忠、不怕牺牲、立志要做纯洁清白的人的情怀。又如李贺的《马诗》中的“ ，快走踏清秋”，这两句诗借马表达了诗人的远大抱负和不遇于时的感慨。(2分)
阅读理解
非连续性文本阅读。(10分)
读书节期间，小丽同学准备在学校公众号发布一期介绍“人工智能与我们的生活”的推文供大家阅读，她收集了以下材料，请你帮她一起完成练习。
材料一： 我国人工智能核心产业规模的现状及预测图
材料二：人工智能在车联网的应用将会提高人们的出行效率。比如，外出购物时，车主启动汽车后，将同步开启车载智能系统，车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务，汽车的智能系统将根据出行路线、交通路况、目的地的评价情况，自动推荐最合适的消费场所。
现在越来越多的人已经习惯观看手机中的天气预测。在天气预测中，人工智能专家系统通过手机的GPRS系统，定位到用户所处的位置，再利用科学算法，对覆盖全国的雷达图进行数据分析来预测天气。这样，人们可以随时随地查询自己所在地的天气走势，收到的天气预报能精准到分钟和所在街道。
材料三:ChatGPT是由人工智能研究公司OpenAI在2022年11月30日发布的全新聊天机器人模型。ChatGPT 能够聊天、写文章、敲代码、写研究报告、做投资顾问……甚至轻松通过了谷歌面试。在ChatGPT 的“原产地”美国，2023年1月，一项对1000名18岁以上学生的调查显示，超过89%的受访学生会使用ChatGPT 来完成家庭作业。同月，密歇根大学的哲学教授安东尼·奥曼发现全班第一的论文是用 ChatGPT写的。
材料四：一些科学家就是“人工智能威胁论”的坚定支持者，有的人甚至公开发表议论说人工智能是人类生存的最大威胁之一。人们的担忧不是毫无根据的，人工智能给人类带来的第一个冲击便是就业机会的减少。在金融行业，机器可以通过大量的数据分析判断哪只股票值得投资，华尔街的分析员和交易员面临着失业危机；在医疗行业，机器可以进行准确的诊断并长时间地进行手术而不知疲倦，医生面临着失业危机；在服务业，机器可以根据导航和路况自动驾驶，大量的司机面临着失业危机。未来，人工智能将会有更厉害的学习和创造能力，以及更广泛的应用空间：创作歌曲，写文章，做翻译等，可能会带来新的危机。除此之外，人工智能还可能造成一个更严重的后果——麻痹人类的心智。
1.小丽正向其他同学介绍材料内容，请你判断下列说法的对错。(3分)
(1)2020年以来我国人工智能核心产业规模不断扩大。( )
(2)人工智能在车联网的运用已经提高了人们的出行效率。( )
(3)ChatGPT是由人工智能研究公司OpenAI 发布的全新聊天机器人模型。( )
2.材料二中画“ ”的句子使用了 的说明方法，其作用是：
。(2分)
3.小丽同学也是“人工智能威胁论”的坚定支持者，她想根据材料四概括出人工智能对人类的威胁的具体体现，请你帮她写下来。(3分)
4、推文发布后，“学生使用ChatGPT完成家庭作业”这一现象引发了家长和学生的热议，他们纷纷在推文下留言。请你也谈谈你对这一现象的看法。(2分)
七、阅读课文片段，完成练习。(7分)
十六年前的回忆(节选)
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
1、画“ ”的句子运用了 描写和 描写，从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”可见 ，“平静”说明 。(2分)
2、最后一个自然段中破折号的作用是( )。(1分)
A.表示声音的延长 B.表示意思转折 C.表示解释说明
3、在法庭上，父亲的神情为什么是“非常安定，非常沉着”的 (2分)
“父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。”这时他心里也许在想：
。(2分)
八、现代文阅读理解。(10分)
黄泥鸭蛋滋味长
①有一种味道，它简单而朴实，却能唤起心中最深沉的怀念。那是父亲亲手腌制的黄泥鸭蛋，那独一无二的成香，是童年清苦生活中的一抹亮色，是我永远忘不掉的味道。
②那时候，家里生活并不宽裕。春天来临时，母亲买回几只雏鸭，悉心照料，指望小鸭养大后生蛋，改善家里伙食。
③过了几个月，麻鸭到了产蛋期，要进补增加营养，每天一大早便伸长脖子在圈里“嘎嘎”叫唤，这是要出去找食吃了。母亲一放开鸭圈门，麻鸭便 着翅膀， 着肥胖的身子，着急忙慌地 了出去， 入水塘，下到河沟里觅食。
④趁着它们出去觅食之际，我便进到圈里捡拾鸭蛋，有白皮，青皮，还有双黄蛋。偶尔捡到双黄蛋时，我像中了奖一样，提高嗓门对家里人喊道：“爸、妈，又下了一个双黄蛋！”心里像乐开了花似的。鸭蛋味腥，家里炒菜烧汤一般不用鸭蛋，便攒在一起，凑够三四十个，父亲就会用黄泥拌上大粒的海盐腌鸭蛋。
⑤我父亲擅长腌制鸭蛋，取用“干净”的黄泥土，放在盆中加上粗盐，倒入白酒，和成糊状。鸭蛋洗净沥干水分，在阳光下晒干后，放到黏稠的黄泥里均匀抹上一层包裹起来。放入陶坛中，封好坛口，等候二三十天便可以吃。黄泥裹好的鸭蛋，它的风味在时间的魔法下，原本清淡的口味会渐渐变得成香可口。
⑥其实，从鸭蛋放入坛中那一天起，我就惦记上了。过了些日子，估摸着鸭蛋腌制得差不多了，我便趁父母不在家的时候，偷偷地从坛中取出一个腌鸭蛋，剥去泥巴，洗干净后，放在锅中煮。煮熟的鸭蛋，磕开后，一颗颗饱满的咸蛋黄，犹如一颗颗璀璨的黄宝石，闪烁着诱人的光泽，这个时候我便一个人大快朵颐。在物资匮乏的年代，对一个少年来说，家中有鸭蛋这样成香美味的吸引，自然是抵挡不住的。我的小小伎俩又怎会逃脱父母的眼睛，他们只是心疼我罢了。
⑦咸鸭蛋与粽子搭配食用，是我的家乡过端午节时的一种习俗。俗话说“要吃咸蛋粽，才把寒意送”，端午节吃咸鸭蛋可以祛毒避暑，有利于身体健康。端午一大早，母亲在锅台上煮粽子，热锅里放入咸鸭蛋同煮，煮熟的咸鸭蛋，带着粽叶的清香，那是只属于端午的味道；晚上，母亲也会煮上几只腌鸭蛋，一个鸭蛋切开，一人分半边，蛋白细腻，蛋黄淌油，一家人围坐在饭桌上喝白粥，吃烧饼，没有其他的菜，也能吃得有滋有味。
⑧自从父亲离世后，家里再也没有人去用黄泥腌鸭蛋了。即使买到成品的腌鸭蛋，也找不回小时候的那个味道。每到春天，我总会想起儿时父亲腌制鸭蛋的场景，那些画面历历在目，让我在怀旧之情中感受到家的温暖和岁月的味道。
1、默读短文，想想这篇文章写了哪几件事 照样子，用小标题的方式列出来。(2分)
养鸭生蛋→ → →吃咸鸭蛋
2、填入文中第③段横线处的字词，最恰当的一项是( )。这些字词生动
地描写了麻鸭一系列的 ，表现了它们 的心情。(3分)
A.扑打 摇晃 窜 跳 B.展开 摇晃 飞 爬
C.展开 摇曳 飞 跳 D.扑打 摇曳 窜 爬
3、联系上下文，说说你如何理解第⑧段加点词语“历历在目”的含义。(1分)
4、选文最后一段与开头相呼应，这样写的作用是什么 (2分)
5、百里不同风，千里不同俗。端午吃咸鸭蛋是作者家乡过端午节时的一种传统习俗。在你的家乡，有哪些节日习俗 又有什么寓意 试列举两个。(2分)
习俗1: 寓意:
习俗2: 寓意: 综合实践
九、联系《汤姆·索亚历险记》关系图，完成习题。(5分)
1、请结合你的阅读记忆，将关系图中三个字母所代表的内容补充完整。(3分)
A.
B.
C.
2、阅读名著时，画出人物关系图有什么好处 你还有什么好的阅读方法 请介绍给大家，并简要说明好在哪里。(2分)
习作天地
十、习作。(25分)
当你打开精彩纷呈的图书，那些动人的小说、美丽的诗歌、感人的童话，让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。寂寞时它会给你安慰，受挫时它会给你鼓舞……你肯定也有过这样的经历。请你自拟题目，围绕你读书的经历写一篇作文，写出真情实感，450字左右。
参考答案
一、1、 元日
[宋] 王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，
总把新桃换旧符。
2、遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 重阳
3、网络拜年、春节旅游。
拜年仪式从磕头变成了送祝福语。
初一不扫地、初五不出门。
科技发展，破除封建迷信，生活富裕后节日活动的选择更加多样化。
二、明媚 偏僻 沸腾 挪移 目标 通宵 寂寞
三、1、C
2、B
3、C
4、B
5、B
四、1、安静 教室里安静得连一根针掉在地上的声音都听得见。
2、心情“好”：天空下起了小雨，那雨丝像细丝，细细密密地斜织着。我撑着伞走在雨中，偶尔有一两滴雨滴到脖子上，凉凉的，非常舒服。
心情“不好”：天空雾蒙蒙的，冰冷的雨打在脸上，就像刀割一般。我忧心忡忡地撑着伞走在雨中，任凭风把小雨吹进我的衣领里。
3、徐霞村的译文更口语化，真切自然地表达了主角对于自己幸存下来的庆幸和对伙伴们不幸遭遇的悲痛，读者更能感同身受，增强了文章的感染力和可读性
五、1、寒食东风御柳斜 皎皎河汉女 不知秋思落谁家 老大徒伤悲
2、轻烟 薄雾
3、要留清白在人间 何当金络脑
六、1、(1)√(2)×(3)√
2、举例子
具体说明人工智能在车联网的应用将会提高人们的出行效率，增强说服力。
3、人工智能使人类就业机会减少；人工智能将会有更厉害的学习和创造能力，以及更广泛的应用空间，可能会带来新的危机；人工智能会麻痹人类的心智。
4、我反对用ChatGPT来完成家庭作业，使用ChatGPT完成作业会助长学生的惰性，长此以往，学生的思维能力和解决问题的能力将得不到锻炼和提升。
七、1、外貌 神态 敌人对父亲施了重刑 父亲在经历残酷的折磨后依旧坚强
2、C
3、因为父亲对革命事业有信心，他用自己的“安定”“沉着”安抚亲人，使他们化悲痛为力量。
4、要为我担心，为革命事业献身是光荣的
八、1、父亲腌蛋 偷吃鸭蛋
2、A 动作 欢快、急切
3、（物体或景象）一个一个清清楚楚地展现在眼前。
4、首尾呼应。结构上，前有伏笔，后有照应，使文章结构更加完整严谨；内容上，使情感表达更加强烈，深化主题，深切表达了“我”对父亲和过往岁月的怀念，加深了读者的印象，引起了读者的共鸣。
5、中秋节吃月饼 祈求团圆 除夕放爆竹 驱邪避灾、纳福迎新
九、1、A：波莉姨妈 B:贝琪 C:好朋友
2、可以梳理人物关系，并且可以在阅读时随时查阅，方便理解。阅读时还可以采用跳读法，把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，前后贯通以加深理解。
十、 书，我的良师益友
书，是我生活中不可或缺的一部分。每当我翻开一本书，就仿佛进入了一个全新的世界。
记得有一次，我在考试中失利，心情低落到了极点。我一个人躲在房间里，默默地流泪。这时，我看到了书架上的《名人传》，我随手拿起它，翻开了几页。书中贝多芬在双耳失聪的情况下，依然坚持创作音乐的故事深深打动了我。他那不屈不挠的精神仿佛一道光照进了我黑暗的世界。我想，贝多芬面对如此巨大的挫折都能坚强，我这点小小的失败又算什么呢？于是，我重新振作起来，开始努力学习。
还有一次，我一个人在家很无聊，翻开一本童话书。那些精彩的故事像磁石一样吸引着我，让我忘记了寂寞。书里的小动物们充满了智慧和勇气，它们的故事充满了奇幻的色彩，让我沉浸其中，久久不能自拔。
书就像一位良师益友，在我受挫时鼓舞我，在我寂寞时陪伴我。它带给我无尽的知识和快乐，我爱书，书是我永远的挚友。
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