【学霸满分】提升卷2024-2025学年二年级人教版下学期数学期中考试卷(含解析)

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名称 【学霸满分】提升卷2024-2025学年二年级人教版下学期数学期中考试卷(含解析)
格式 docx
文件大小 589.4KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-03-31 07:37:59

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文档简介

【学霸满分】提升卷 2024-2025学年二年级人教版下学期数学期中考试卷
考试时间:90分钟;试卷总分:100分
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:1-4单元。
一、选择题
1.45÷3 读作( )
A.45 除 3 B.45 除以 3 C.3 除以 45
2.下面哪种分法是平均分?( )
A. B. C.
3.用口诀四六二十四不可以计算( )
A.24÷4 B.20÷4 C.4×6
4.把12个铅笔每4个分一份,能分( )份。
A.4 B.5 C.3
5.16条鱼,每只猫分4条,可以分给( )只小猫。
A.6 B.5 C.4
6.从63里面连续减7,减( )次后结果为零。
A.7 B.8 C.9
二、填空题
7.每个灯座装2个灯泡,可以装( )个灯座。
8.把18个□摆成6行,每行要摆( )个。
( )÷( )=( )
9.直升飞机的螺旋桨的运动是( )现象,行驶中的磁悬浮列车的运动是( )现象。
10.36里面有( )个6。
11.乐乐说下面的轴对称图形中隐藏着她的学生编号,请找出并写下来。
乐乐的学生编号是( )。
12.10个青椒,每2个一份,可以分成( )份,算式是( )
13.观察下图,判断从前面到后面每次发生了怎样的变化,填上“平移”或“旋转”.
( ) ( ) ( ) ( )
14.被除数是36,除数是6,商是( )。
15.在○里填上“>”“<”或“=”.
8○72÷9 6×8○40 20÷5○5
16.45÷9=5表示把( )均分成( )份,每份是( );还表示( )里面有( )个( ).
17.想一想,填一填。
●+▲=28
●=▲+▲+▲+▲+▲+▲
●=( ),▲=( );
■+●+▲=56
■=●+●
●=▲+▲
■=( ),●=( ),▲=( )
三、判断题
18.18÷3读作18除3。( )
19.汽车方向盘的转动是旋转现象。( )
20.是从下面对折的纸上剪下来的。( )
21.把30平均分成5份,求每份是多少应该是30÷6=5。( )
22.被除数是54,除数是6,它们的商是8。( )
四、计算题
23.直接写出得数。
54÷9= 3×7= 2×9= 2×8+8=
56÷8= 24÷6= 8÷4= 6×6-6=
24.看图列式计算。
五、作图题
25.下面哪些树叶平移后能与涂色的树叶重合?圈一圈。
六、解答题
26.把12个气球平均分给4人,每人几个气球?平均分给6人,每人几个气球?
27.有20枚奖牌,平均装在4个盒子里,每个盒子可以装多少枚奖牌?
28.有20名少先队员参加植树活动,每4人分一组,每组共植树5棵。这些少先队员一共植树多少棵?
29.下面是某书店一周售出部分书的数量统计结果。
故事书 童话书 漫画书 绘画书
正正 正正正 正 正
(1)根据统计结果填写表格。
种类 故事书 童话书 漫画书 绘画书
数量(本)
(2)你能获得哪些信息?如果你是书店老板,下次进货时你打算多进什么书?
30.二(1)班同学用了3张彩纸,每张彩纸做了8个风车,把这些风车平均分给6个小朋友,每个小朋友分几个?
31.绿色蔬菜.
(1)用自己喜欢的方法统计每种蔬菜的数量.
(2)请你数一数,填一填.
蔬菜
个数
(3)上图中,________的个数最多,________的个数最少.
(4)西红柿比青椒多________个.
(5)你还能提出什么数学问题 解答出来.
32.一道除法题,除数是6,小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是4。这道题正确的商应该是几?
33.下面是某个超市一天卖出货物数量的统计表,阅读并完成问题。
西红柿 白菜 土豆 萝卜 一共卖出蔬菜的数量
数量(个) 12 23 2 ( ) 50
(1)萝卜的数量被污染了,你能求出来吗?
(2)你认为,明天土豆应该( )进,白菜应该( )进。(填“多”或“少”)
(3)明天要进的东西已经准备好了!一个筐里装着 32个白菜,另一个筐里装着一些萝卜。如果从萝卜筐里取走1个萝卜,那么萝卜就比白菜少3个。原来萝卜筐里有多少个萝卜?
(4)从这个表格里面,你发现了什么?2点。
(5)请你自己提出一个问题并解答。
/ 让教学更有效 学霸满分·期中测试卷
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试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
《【学霸满分】提升卷 2024-2025学年二年级人教版下学期数学期中考试卷》参考答案
1.B
【分析】除法的两种读法:可以读作被除数除以除数,也可以读作除数除被除数。据此进行解答。
【详解】45÷3读作:45除以3或3除45
故答案为:B
2.B
【分析】平均分的含义:是指把一些物体分成几份,每份分得同样多。据此解决。
【详解】
A.,分成3份,但不是每份都同样多,故,这不是平均分;
B.,分成2份,且每份都同样多,故,这是平均分;
C.,分成2份,但不是每份都同样多,故,这不是平均分。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是平均分的意义,要熟练掌握。
3.B
【详解】20÷4 用口诀四五二十计算,了解题意,用口诀计算。
故答案为:B
4.C
【解析】略
5.C
【分析】鱼的总数量除以每只猫分得的数量,就可以求出分给几只小猫。列除法,帮助计算。
【详解】16÷4=4(只)
16条鱼,每只猫分4条,这是平均分的一种表示方法,应列除法来计算。
故答案为:C
6.C
【分析】根据题意可知,要求从63里面连续减7,减几次后结果为零,就是求63里面有几个7,用除法计算。
【详解】63÷7=9
7.6
【分析】已知每个灯座装2个灯泡,求12个灯泡可以装几个灯座,据此根据除法的意义,列式解答即可。
【详解】12÷2=6(个)
所以,可以装6个灯座。
【点睛】本题考查学生对表内除法运算的掌握。
8. 3 18 6 3
【详解】略
9. 旋转 平移
【解析】略
10.6
【详解】求36里面有几个6,根据求一个数里面有几个另一个数,用除法计算即可。
解:
答:36里面有6个6
故答案为:6
【点评】解决此题明确:求一个数里面有几个另一个数,用除法计算。
11.420173568
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。由此找到各组的对称轴及数字即可。
【详解】由分析作图如下:
可知乐乐的学生编号是420173568。
12. 5 10÷2=5
【详解】略
13.(旋转)(旋转)(平移)(旋转)
【详解】略
14.6
【解析】略
15.= > <
【详解】略
16. 45 9 5 45 9 5
【详解】略
17. 24 4 32 16 8
【详解】第一组:根据●+▲=28,●等于6个▲相加的和,可得7个▲相加的和等于28,所以▲=28÷7=4,●=6×4=24。
第二组:根据■=●+●,●=▲+▲,可得■等于4个▲相加的和,所以■+●+▲相当于7个▲相加。所以▲=56÷7=8,●=2×8=16,■=4×8=32。
18.×
【分析】除法算式中的除号(÷)读作除以,从左到右依次读即可。
【详解】18÷3读作:18除以3。原题说法错误。
故答案为:×
19.√
【详解】略
20.×
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。
【详解】
如图所示,是从这样对折的纸上剪下来的。
故答案为:×
【点睛】解答此题的依据是:轴对称图形的概念及特征。
21.×
【详解】把30平均分成5份,求每份是多少应该是30÷6=5。
故答案为:×
22.×
【分析】根据“被除数÷除数=商”及乘法口诀来求出商。
【详解】54÷6=9
所以,被除数是54,除数是6,商是9。原题说法错误。
故答案为:×
23.6;21;18;24
7;4;2;30
【解析】略
24.5×9=45
45÷5=9
45÷9=5
【分析】由图意可知,一共有9堆,每堆有5个,问一共有多少个,就是求9个5是多少,用乘法计算,列式为5×9=45;一共有45个,每堆放了5个,问平均可以放几堆,就是求45里面有几个5,用除法计算,列式为45÷5=9;一共有45个,放了9堆,问平均每堆放几个,也就是把一个数平均分成几份,求每份是多少,用除法计算,列式为45÷9=5,据此解答即可。
【详解】5×9=45
45÷5=9
45÷9=5
25.见详解
【分析】在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程,称为平移。物体或图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化,据此找出平移后能重合的树叶即可。
【详解】下图中圈出的两片树叶平移后能与涂色的树叶重合。
【点睛】本题考查对平移定义的掌握与运用。
26.3个;2个
【分析】根据除法的意义可知,把12个气球平均分给4人,则每人12÷4个气球。把12个气球平均分给6人,则每人12÷6个气球。
【详解】12÷4=3(个)
12÷6=2(个)
答:把12个气球平均分给4人,每人3个气球。平均分给6人,每人2个气球。
【点睛】求每人分得几个气球,是属于平均分问题,应用除法解答。
27.5
【详解】就是问20里面有几个4.共5个.
28.25棵
【分析】根据题意:可以先用除法求出20名少先队员一共分几组,再用乘法求出一共植树多少棵即可。
【详解】20÷4=5(组)
5×5=25(棵)
答:这些少先队员一共植树25棵。
【点睛】主要考查了5的乘法口诀的应用,要熟练掌握。
29.(1)14;18;8;6
(2)知道了各种书售出的数量。童话书卖得最多,下次进货时多进童话书。(答案不唯一)
【分析】(1)依次数出各种书售出的数量填空即可,“正”字的每一笔表示1;
(2)根据表格填写合理的信息即可。可以比较各种书售出数量的多少,哪种卖的多就进哪种书。
【详解】(1)故事书售出14本;童话书售出18本;漫画书售出8本;绘画书售出6本。填写如下:
种类 故事书 童话书 漫画书 绘画书
数量(本) 14 18 8 6
(2)我获得的信息:知道了各种书售出的数量。
18>14>8>6
童话书卖得最多,下次进货时多进童话书。
(答案不唯一)
30.4个
【分析】先计算出风车总个数,风车总个数=纸的张数×每张纸折的风车个数,再计算每个小朋友所分的个数。每个小朋友分的风车个数=风车总个数÷小朋友个数。
【详解】3×8÷6
=24÷6
=4(个)
答:每个小朋友分4个。
31.(1)画法不唯一,如:

(2)8 10 12 6 
(3)西红柿 芸豆 
(4)2
(5)答案不唯一,如:青椒比芸豆多多少个
10-6=4(个)
【详解】略
32.7
【分析】题目中给出了被看错后的被除数,除以除数6,得到结果商为4,由此可以先计算出看错后的被除数:6×4=24;由于被除数的十位和个位数字看颠倒了,那么把计算出来看错的被除数的十位和个位数字颠倒回来即可得到正确的被除数,即正确的被除数为42。用正确的被除数除以除数,求得正确的商。
【详解】4×6=24,42÷6=7
【点睛】本题考查的重点是“乘与除的互逆关系的灵活运用”,明确:被除数÷除数=商,商×除数=被除数。
33.(1)13
(2)少;多
(3)30个
(4)从这个表格里我发现土豆卖的最少。
从这个表格里我发现白菜卖的最多。
(5)西红柿比白菜少卖多少个
11个(答案不唯一)
【详解】略
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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